哲學(xué)12課1價值與價值觀導(dǎo)學(xué)案

生活與哲學(xué)第十二課第一框價值與價值觀班級姓名編號XA06【課前預(yù)習(xí)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)：識記價值和價值觀的基本含義，價值觀的導(dǎo)向作用，理解人的價值是什么，如何評價人的價值。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，初步具有認識和分析事物價值的能力、理論聯(lián)系實際，能運用所學(xué)理論解決實際問題情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：明確人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻，從而樹立正確的價值觀并堅持集體主義價值觀?！局R梳理】(具體要求：詳讀教材，結(jié)合自學(xué)講義考點解讀和要求，15分鐘在體系內(nèi)速記重點原理。建議：理解記憶法;關(guān)鍵詞記憶法；要點記憶法)人的價值哲學(xué)意義上的價值⑴內(nèi)涵：⑵外延：人的價值含義：衡量標(biāo)準(zhǔn)對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻。人的貢獻是多方面的，其中最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻?！緶剀疤崾尽績r值是一種關(guān)系，即事物對人的積極意義。物的屬性和人的需要是構(gòu)成價值的不可缺少的兩個方面。哲學(xué)上的價值與具體領(lǐng)域事物的價值是共性與個性、一般與個別的關(guān)系，而不是多數(shù)與少數(shù)，整體與部分的關(guān)系。價值觀的導(dǎo)向作用價值觀的含義：人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀的作用價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。具體說來價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。一方面，價值觀影響著人們對事物的認識和評價：另一方面，價值觀影響著人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。價值觀是人生的重要向?qū)??！緶剀疤崾尽空_的、積極的、進步的、崇高的價值觀能夠引領(lǐng)人邁向光明而美好的人生路途，對人的活動及人生選擇、認識和改造世界起積極作用；而錯誤的、消極的、自私自利的、貪圖享樂的價值觀則容易讓人滑向個人主義的泥潭，對人的活動及人生選擇、認識和改造世界起消極作用?！疚业囊蓡枴?具體要求：動腦思考，提出有價值的問題)【課堂探究案】【自主探究】（具體要求:限時完成自學(xué)檢測，通過組內(nèi)合作力求解決所有疑問）重點檢查（小組互查教師抽查）（1）什么是人的價值？（2）如何評價一個人的價值？（3）什么是價值觀？（4）價值觀的導(dǎo)向作用有哪些？判斷正誤（1）哲學(xué)意識上的價值與具體事物的價值是整體與部分的關(guān)系。（）（2）個人對社會的貢獻以對社會對個人的滿足為前提。（）（3）要實現(xiàn)人生價值就要犧牲個人利益。（）（4）對一個人的價值的評價主要是看他的物質(zhì)貢獻。（）（5）價值觀對社會存在的發(fā)展具有促進作用。（）（6）價值觀對人生道路有決定作用。（）【合作探究】（自主思考，寫出要點；合作討論，完善要點；點評點撥，總結(jié)規(guī)律方法）在新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶先?。7月2日，一則被無錫法院判決的“被告人應(yīng)兩月回家看望一次母親”的案子更是引起網(wǎng)友關(guān)注。一石激起千層浪，眾人對此規(guī)定議論紛紛：有支持者，有反對者，也有獻計獻策者。（1）結(jié)合本框知識，簡要說明經(jīng)常看望或者問候老人納入法律范圍的哲學(xué)依據(jù)。（2）人們對此規(guī)定議論紛紛，觀點不一。這反映了什么哲學(xué)道理?（3）價值觀對人生道路的選擇有何作用？【當(dāng)堂檢測】下列關(guān)于人的價值的表述，正確的一組是人的價值在于社會對他人的回報②人的價值在于創(chuàng)造一番偉大的事業(yè)人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻④人的價值可以在默默無聞中實現(xiàn)①②③④B.①②C.③④D.①②④馬克思說：“如果人只為自己勞動，他也許能成為有名的學(xué)者、絕頂聰明的人、出色的詩人，但他決不可能成為真正的完人和偉人?！睂@句話理解正確的是著名人物是只為自己勞動的人，真正的偉人不為自己勞動完人和偉人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻這里的“完人和偉人”是指那些取得了巨大物質(zhì)成就的人這里的“完人和偉人”是指創(chuàng)立了科學(xué)理論的思想家

在生產(chǎn)力水平極低的情況下，人們認為自然是人的主宰，人是自然的奴隸；進入工業(yè)社會以來，人們認為人是自然的征服者和主宰者；20世紀(jì)中期以后，人們認識到，人與自然應(yīng)該共榮共生、協(xié)同發(fā)展。人們對人與自然關(guān)系的認識表明價值觀是一種社會意識不同的人對同一事物往往具有不同的價值觀價值觀隨著社會存在的變化而變化價值觀是斷定事物有無價值及價值大小的根本觀點4.38年前，神農(nóng)架少女赤手空拳打死金錢豹，傳為美談?，F(xiàn)在，神農(nóng)架地區(qū)的人們主動搬遷，把家園主動讓給野生動物，也被傳為美談。這表明價值觀沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)，只要人們覺得對自己有好處的事物就有價值價值觀對社會和個人有積極的導(dǎo)向作用人們的價值觀不同，對事物的評價和態(tài)度也就不同原來的價值觀是錯誤的，現(xiàn)在的價值觀是正確的5.漫畫《這并不是勝利》告誡我們（）①主觀能動性的發(fā)揮要遵循客觀規(guī)律②要樹立正確的價值觀③要集中重要力量解決主要矛盾④辦事情要立足整體統(tǒng)籌全局A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【體系構(gòu)建】（具體要求：5分鐘自主構(gòu)建知識體系，理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系）【課后拓展案】（2014?新課標(biāo)I）2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。習(xí)近平強調(diào)，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝神聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，使社會主義核心價值現(xiàn)成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱?。重視培育和踐行社會主義核心價值觀的根據(jù)是價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有巨大的反作用價值觀作為個人行為準(zhǔn)則，對人們的行為具有驅(qū)動、制約和規(guī)范作用價值觀作為對事物價值的總的看法，決定事物的性質(zhì)和價值價值觀作為一種理想追求，決定人類社會的前途和命運A.①②B.①④C.②③D.③④（2014?哈爾濱期末）互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今世界最大的信息交互平臺，是每一位網(wǎng)民應(yīng)自覺維護的公共場所和共同家園。然而，就有那么一些人，將這個平臺變成罪惡淵藪：不管何種方式、何種口實，目標(biāo)指向均無區(qū)別一一為了名利。這說明①價值觀對人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用②價值觀對人們認識世界具有導(dǎo)向作用價值選擇應(yīng)自覺站在最廣大人民的立場上④評價一個人的價值主要看他的物質(zhì)貢獻A.①②B.①③C.②④D.③④（2014??？谝荒＃?013年8月2日，海南省第十一屆見義勇為先進分子、先進集體表彰大會在?？谂e行，14人被授予“見義勇為先進分子”榮譽稱號，5個群體被授予“見義勇為先進群體”榮譽稱號。這體現(xiàn)了A.價值觀對人生方向具有決定作用

人生價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一對一個人的價值評價主要看他的精神貢獻實現(xiàn)人生價值必須全面提高個人素質(zhì)（2014?青島期末）2013年7月31日，遼寧省衛(wèi)生廳舉行爭做人民的健康衛(wèi)士先進事跡報告會。報告會以“爭做人民的健康衛(wèi)士”為主題，引導(dǎo)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，爭做人民的健康衛(wèi)士。從歷史唯物主義角度看這樣做是因為A.價值觀對人們認識和改造世界具有積極導(dǎo)向作用B.意識對物質(zhì)有能動的反作用C.人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻D.社會存在決定社會意識社會主義文化建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容和重要保證，要堅持用社會主義文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，滿足農(nóng)民日益增長的精神文化需要，提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)。繁榮發(fā)展農(nóng)村文化的生活與哲學(xué)依據(jù)是①物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用②社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在③價值觀具有導(dǎo)向作用④科學(xué)理論對實踐起指導(dǎo)作用A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④改革開放前，人們普遍推崇的是“工作著是美麗的”，而把追求生活品位的行為斥之為“小資產(chǎn)階級情調(diào)”?，F(xiàn)在，人們普遍推崇“美麗地工作著”，開始追求“小資情調(diào)”了。這主要說明A.立場不同，人們的認識必然不同B.價值觀隨著時代的變化而變化C.一些人步入了享樂主義誤區(qū)D.價值觀對社會存在具有反作用擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分，對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以至于在求職時四處碰壁。這說明①價值觀是人生的重要的向?qū)Б趦r值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同③想問題辦事情要從實際出發(fā)，實事求是④有了正確的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)A.①②③B.①③④C.①③D.②③下邊的漫畫（選自《人民論壇》總第354期）可以表明①社會意識具有相對獨立性②社會意識有先進與落后之分③價值判斷是社會存在的反映④不同的價值判斷源自不同的認識A.①②B.①③C.②④D.③④大學(xué)生就業(yè)問題是當(dāng)前就業(yè)的重中之重。除客觀原因外，某些大學(xué)生在就業(yè)觀念上：“寧要城市一張床，不要農(nóng)村一間房”，甚至認為，“下基層到農(nóng)村，原來的理想破滅了，人生價值無法實現(xiàn)”。農(nóng)村是廣闊天地，大有作為。陜西西北農(nóng)林科技大學(xué)137名在校大學(xué)生受聘擔(dān)任陜西楊凌區(qū)三鄉(xiāng)一鎮(zhèn)71個村和4個社區(qū)的村委會主任助理。受聘的大學(xué)生“村官”每周利用一天時間到所在村的村委會和社區(qū)協(xié)助村委會主任工作，參與工作決策，利用所學(xué)知識為農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，義務(wù)支教、扶貧幫困，深受村民的歡迎。結(jié)合材料，用歷史唯物主義的有關(guān)知識評價某些大學(xué)生的就業(yè)觀念。第十二課第一框價值與價值觀參考答案【自主探究】2.判斷正誤(1)X(2)X(3)X(4)X(5)X(6)X【合作探究】價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用，經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶先思{入法律范圍，有利于倡導(dǎo)正確價值觀，弘揚傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)良好社會風(fēng)尚。價值觀影響人們對事物的認識和評價，價值觀不同，人們對事物的認識和評價就不同。人們對孝行入法觀點不一，價值觀的差異是重要影響因素。價值觀影響人們的行為選擇，是人生的重要向?qū)?。一個人走什么樣的人生道路，選擇什么樣的生活方式，都是在一定世界觀和價值觀的指導(dǎo)下進行的?！井?dāng)堂檢測】1.C2.B3.C4.C5.D【課后拓展案】1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.B