免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件_第1頁(yè)
免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件_第2頁(yè)
免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件_第3頁(yè)
免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件_第4頁(yè)
免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩93頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

生物《必修3》·穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)教材分析及教學(xué)建議川大附中曾聲蓉生物《必修3》·穩(wěn)態(tài)與環(huán)境1、問(wèn)題與困惑二、問(wèn)題與困惑對(duì)策教學(xué)設(shè)計(jì)、問(wèn)題與困惑2免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件3免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件41、變化(1)教材內(nèi)容變化刪減的內(nèi)容有:淋巴細(xì)胞的起源和分化、抗原和抗體的特性、過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)理等。新增的內(nèi)容有:艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的關(guān)系、免疫學(xué)的應(yīng)用等。1、變化51、變化(2)考綱變化老教材(人教大綱版)①特異性免疫②免疫失調(diào)引起的疾病新教材(新人教版)①人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用②艾滋病的流行和預(yù)防1、變化6免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件71、變化(3)教學(xué)目標(biāo)變化老教材新教材1、淋巴細(xì)胞的起源和分化(B:1、概述免疫系統(tǒng)的組成識(shí)記)2、概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)2、抗原和抗體的知識(shí)(C:理解)態(tài)中的作用。3、體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,3、關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)以及體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)防。系(C:理解4、關(guān)注器官移植所面臨的4、過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫問(wèn)題,進(jìn)一步探討科學(xué)、技缺陷病(A:知道)術(shù)與社會(huì)的關(guān)系5、免疫學(xué)的應(yīng)用(A:知道)(選學(xué))1、變化8免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件9老教材新教材教學(xué)重點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn))抗原和抗體的知識(shí)(1)免疫系統(tǒng)的2)體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程防衛(wèi)功能。以及體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系(3)過(guò)敏反應(yīng)和免疫缺陷病(4)免疫學(xué)的應(yīng)用(選學(xué))。2、教學(xué)難點(diǎn)(1)體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程2、教學(xué)難點(diǎn)(2)過(guò)敏反應(yīng)。(1)體液免疫(3)免疫學(xué)的應(yīng)用(選學(xué))和細(xì)胞免疫的過(guò)3、課時(shí)3課時(shí)程3、課時(shí)(2課時(shí)老教材10免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件11免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件12免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件13免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件14免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件15免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件16免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件17免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件18免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件19免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件20免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件21免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件22免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件23免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件24免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件25免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件26免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件27免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件28免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件29免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件30免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件31免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件32免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件33免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件34免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件35免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件36免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件37免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件38免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件39免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件40免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件41免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件42免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件43免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件44免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件45免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件46免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件47免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件48免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件49生物《必修3》·穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)教材分析及教學(xué)建議川大附中曾聲蓉生物《必修3》·穩(wěn)態(tài)與環(huán)境50、問(wèn)題與困惑二、問(wèn)題與困惑對(duì)策教學(xué)設(shè)計(jì)、問(wèn)題與困惑51免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件52免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件531、變化(1)教材內(nèi)容變化刪減的內(nèi)容有:淋巴細(xì)胞的起源和分化、抗原和抗體的特性、過(guò)敏反應(yīng)的機(jī)理等。新增的內(nèi)容有:艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的關(guān)系、免疫學(xué)的應(yīng)用等。1、變化541、變化(2)考綱變化老教材(人教大綱版)①特異性免疫②免疫失調(diào)引起的疾病新教材(新人教版)①人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用②艾滋病的流行和預(yù)防1、變化55免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件561、變化(3)教學(xué)目標(biāo)變化老教材新教材1、淋巴細(xì)胞的起源和分化(B:1、概述免疫系統(tǒng)的組成識(shí)記)2、概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)2、抗原和抗體的知識(shí)(C:理解)態(tài)中的作用。3、體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,3、關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)以及體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)防。系(C:理解4、關(guān)注器官移植所面臨的4、過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫問(wèn)題,進(jìn)一步探討科學(xué)、技缺陷病(A:知道)術(shù)與社會(huì)的關(guān)系5、免疫學(xué)的應(yīng)用(A:知道)(選學(xué))1、變化57免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件58老教材新教材教學(xué)重點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn))抗原和抗體的知識(shí)(1)免疫系統(tǒng)的2)體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程防衛(wèi)功能。以及體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系(3)過(guò)敏反應(yīng)和免疫缺陷病(4)免疫學(xué)的應(yīng)用(選學(xué))。2、教學(xué)難點(diǎn)(1)體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程2、教學(xué)難點(diǎn)(2)過(guò)敏反應(yīng)。(1)體液免疫(3)免疫學(xué)的應(yīng)用(選學(xué))和細(xì)胞免疫的過(guò)3、課時(shí)3課時(shí)程3、課時(shí)(2課時(shí)老教材59免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件60免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件61免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件62免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件63免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件64免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件65免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件66免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件67免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件68免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件69免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件70免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件71免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件72免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件73免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件74免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件75免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件76免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件77免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件78免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件79免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件80免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件81免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件82免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件83免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件84免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件85免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件86免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件87免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件88免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件89免疫調(diào)節(jié)-教材分析及教學(xué)建議課件90免疫調(diào)節(jié)-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論