《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系(完美版)課件

第3節(jié)伴性遺傳第3節(jié)伴性遺傳課程標準要求核心素養(yǎng)對接學(xué)業(yè)質(zhì)量水平概述性染色體上的基因傳遞和性別相關(guān)聯(lián)1.生命觀念——分析歸納出各種伴性遺傳方式的特點，并與相應(yīng)常染色體遺傳特點相比較，深刻理解伴性遺傳的概念。水平二2.科學(xué)思維——能根據(jù)遺傳圖譜，掌握遺傳病遺傳方式判斷的一般步驟，并能熟練判斷出某種遺傳病的遺傳方式。水平二3.社會責任——運用伴性遺傳的遺傳學(xué)原理，指導(dǎo)優(yōu)生工作或為農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。水平二課程標準要求核心素養(yǎng)對接學(xué)業(yè)質(zhì)量水平概述性染色體上的基因傳遞伴性遺傳的定義和人類紅綠色盲———————————————自主梳理———————————————1.伴性遺傳的概念

位于

上的基因所控制的性狀，在遺傳上總是表現(xiàn)出和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。通常是，不一定每種情況都是雌性和雄性的表型種類或比例不相同2.人類的性別決定方式

(1)人類的性別由性染色體決定。性染色體上的基因不一定都決定性別性染色體伴性遺傳的定義和人類紅綠色盲———————————————自(2)男性的性染色體組成是

型的，用

表示；女性的性染色體組成是

型的，用

表示。(3)Y染色體只有X染色體大小的1/5左右，攜帶的基因比較

，所以許多位于X染色體上的基因，在Y染色體上

相應(yīng)的等位基因。異XY同XX少沒有(2)男性的性染色體組成是 型的，用 表示；女性的性染色3.人類紅綠色盲——伴X染色體隱性遺傳病 (1)紅綠色盲基因的位置：

上，Y染色體沒有該基因及其等位基因的分布。 (2)人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型情況(正?；蚝蜕せ蚍謩e用B、b表示)

女性男性基因型XBXB________________________XbY表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)色盲正?！猉染色體XBXbXbXbXBY色盲3.人類紅綠色盲——伴X染色體隱性遺傳病

女性男性基因型XB(3)位于X染色體上的隱性基因(人類紅綠色盲基因b)的遺傳特點：①患者中男性

女性。女性中同時含有兩個Xb才是患病個體，含一個致病基因只是攜帶者，表現(xiàn)正常。而男性中只要有一個Xb就是患病個體。②男性紅綠色盲基因(XbY)只能從母親那里傳來，以后只能傳給

。③往往會出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象。即雙親均不患病，卻生有患病的孩子?！疽族e提示】隔代遺傳≠交叉遺傳隔代遺傳是指遺傳過程中第一代有患者，第二代無患者，第三代又有患者的現(xiàn)象，是伴X隱性遺傳病和常染色體隱性遺傳病共同具有的特點之一。交叉遺傳是指在遺傳過程中男傳女、女傳男的遺傳特點，是伴X染色體隱性遺傳的特點之一。隔代遺傳和交叉遺傳不一定同時出現(xiàn)。多于女兒(3)位于X染色體上的隱性基因(人類紅綠色盲基因b)的遺傳特④女性患者的父親和兒子均有病。女性患者(XbXb)的Xb一條來自父親，一條來自母親，其父親的基因型一定為XbY，其兒子的基因型也一定為XbY。女病父必病，母病子必病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。④女性患者的父親和兒子均有病。女性患者(XbXb)的Xb一條[典例1]

如圖為某紅綠色盲家系圖譜，請據(jù)圖思考下列問題：(1)判斷該紅綠色盲為隱性遺傳病的依據(jù)是______________________。(2)若Ⅲ－4繪圖正確，則圖中的Ⅲ－4的父親的表現(xiàn)型________(“正確”或“錯誤”)，原因是________________________________________。(3)Ⅲ－4將來結(jié)婚后生育的兒子是色盲患者的概率為________。原因是________________________________________________________________?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例1]如圖為某紅綠色盲家系圖譜，請據(jù)圖思考下列問題：((4)觀察該圖，從男女的發(fā)病率和代與代之間的連續(xù)性分析，能得出紅綠色盲遺傳的哪些特點？色盲基因的傳遞有什么規(guī)律？__________________________。答案

(1)Ⅱ－3和Ⅱ－4正常，但他們生有患病的孩子；Ⅱ－5和Ⅱ－6正常，但生有患病的孩子，即“無中生有為隱性”(2)錯誤因為Ⅲ－4的基因型是XbXb，兩條Xb中有一條來自其父親，即其父親的基因型是XbY，為紅綠色盲患者(3)1因為Ⅲ－4的基因型是XbXb，如果生兒子，其兒子的X染色體一定來自她，即其兒子的基因型一定是XbY，所以一定是個色盲患者(4)男患者多于女患者、隔代遺傳；男性的色盲基因只能來自母親，以后只能傳給女兒，具有交叉遺傳的特點《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(4)觀察該圖，從男女的發(fā)病率和代與代之間的連續(xù)性分析，能得[對點練1]

如圖為某一遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以作出的判斷是(

)A.母親肯定是純合子，子女是雜合子B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳病D.子女中的致病基因不可能來自父親

解析據(jù)圖無法準確判斷該病的遺傳方式，但是可以排除伴X染色體隱性遺傳，因為伴X染色體隱性遺傳中，正常的男性不會有患病的女兒。

答案

C《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[對點練1]如圖為某一遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以作出的判斷是聯(lián)想質(zhì)疑★男性產(chǎn)生兩種類型的精子X、Y，女子只產(chǎn)生一種類型的卵細胞?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。聯(lián)想質(zhì)疑★男性產(chǎn)生兩種類型的精子X、Y，女子只產(chǎn)生一種類型的★XY型性別決定中，雄性的性染色體組成不同；ZW型性別決定中，雌性的性染色體組成不同?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。★XY型性別決定中，雄性的性染色體組成不同；ZW型性別決定中★紅綠色盲者分辨不出紅色和綠色，人群中男性患者居多?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。★紅綠色盲者分辨不出紅色和綠色，人群中男性患者居多?！栋樾赃z【歸納總結(jié)】常染色體隱性遺傳與伴X染色體隱性遺傳的比較(1)相同點：均為隱性遺傳，因此均可能會出現(xiàn)隔代遺傳(“無中生有”)的現(xiàn)象；(2)不同點：①伴X染色體隱性遺傳男性發(fā)病率高于女性，常染色體隱性遺傳男女發(fā)病率相等；②伴X染色體隱性遺傳女病人的父親和兒子一定患病，常染色體隱性遺傳則未必。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！練w納總結(jié)】《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的———————————————自主梳理———————————————1.抗維生素D佝僂病——伴X顯性遺傳病 (1)致病基因位置：

致病基因D及其等位基因d僅位于

染色體上，Y染色體上沒有相應(yīng)基因的分布。 (2)基因型和表現(xiàn)型之間的對應(yīng)關(guān)系抗維生素D佝僂病和人的外耳道多毛癥

女性男性基因型XDXD_____________________XdY表現(xiàn)型患者患者(發(fā)病輕)正?；颊達______顯性XXDXdXdXdXDY正?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！灾魇崂怼?3)X染色體上的顯性基因的遺傳特點①患者女性

男性，但部分女患者病癥較輕；②具有世代連續(xù)性；③男患者的母親女兒一定患病。因為男患者的基因型為XDY，其XD基因必然來自母親，并傳遞給女兒。子病母必病，父病女必病多于《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)X染色體上的顯性基因的遺傳特點子病母必病，父病女必病多2.人的外耳道多毛癥——伴Y遺傳 (1)致病基因的位置：僅位于

染色體上。 (2)Y染色體上基因的遺傳特點：父傳子，子傳孫①患者均為

；②連續(xù)遺傳；③患者的

和

一定患病。Y男性父親兒子《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2.人的外耳道多毛癥——伴Y遺傳父傳子，子傳孫①患者均為 [典例2]

如圖是抗維生素D佝僂病的某家系遺傳圖譜，據(jù)圖思考：

(1)男性的發(fā)病率________女性。 (2)與伴X染色體隱性遺傳相比，在世代連續(xù)性方面的不同表現(xiàn)在____________________?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例2]如圖是抗維生素D佝僂病的某家系遺傳圖譜，據(jù)圖思考(3)男患者的母親及女兒________(填“一定”“不一定”或“一定不”)患有該?。徽Ｅ缘母赣H及兒子________(填“一定”“不一定”或“一定不”)患有該病。答案

(1)低于(2)伴X染色體隱性遺傳往往隔代遺傳，但伴X染色體顯性遺傳往往代代有患者，具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象(3)一定一定不《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)男患者的母親及女兒________(填“一定”“不一定[典例3]

如圖為人類外耳道多毛癥患者的遺傳系譜圖，該病為伴Y遺傳病，請據(jù)圖回答： (1)患者全部為________性，原因是_________________________________。 (2)致病基因只位于________染色體上，無顯隱性之分，表現(xiàn)出顯性遺傳特有的________的特點?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例3]如圖為人類外耳道多毛癥患者的遺傳系譜圖，該病為伴(3)患者后代中________性全部為患者，________性全部正常。(4)某男性的兒子病逝，如何鑒定其孫子是否與其有血緣關(guān)系？答案

(1)男致病基因位于Y染色體上，女性無Y染色體(2)Y連續(xù)遺傳(3)男女(4)可以鑒定該人與其孫子的Y染色體上的基因《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)患者后代中________性全部為患者，_______———————————————素養(yǎng)提升———————————————“四步法”判斷單基因遺傳病的遺傳方式

常用假設(shè)法1.判斷是否是伴Y染色體遺傳

若系譜圖中的患者全為男性，并且患者的父親和兒子全為患者，則多為伴Y染色體遺傳；若患者男女均有，則不是伴Y染色體遺傳?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！仞B(yǎng)提升———————————2.判斷是顯性遺傳還是隱性遺傳《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2.判斷是顯性遺傳還是隱性遺傳《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系3.判斷致病基因在常染色體上還是在X染色體上 (1)若已確定是顯性遺傳病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。3.判斷致病基因在常染色體上還是在X染色體上《伴性遺傳》基因(2)若已確定是隱性遺傳病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(2)若已確定是隱性遺傳病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PP4.不能確定的類型，則判斷可能性(1)若為隱性遺傳①若患者無性別差異，最可能為常染色體隱性遺傳；②若患者男多于女，最可能為伴X染色體隱性遺傳?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。4.不能確定的類型，則判斷可能性《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)(2)若為顯性遺傳①若患者無性別差異，最可能為常染色體顯性遺傳；②若患者女多于男，最可能為伴X染色體顯性遺傳。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(2)若為顯性遺傳《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-[典例4]

(經(jīng)典再現(xiàn))山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：(1)據(jù)系譜圖推測，該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例4](經(jīng)典再現(xiàn))山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________(填個體編號)。(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是________(填個體編號)，可能是雜合子的個體是________(填個體編號)?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基解析(1)由Ⅱ－1×Ⅱ－2→Ⅲ－1可知，該性狀為隱性性狀。(2)若控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，Ⅱ－1的基因型可表示為XYA，所以Ⅲ－1也應(yīng)該是XYA(不表現(xiàn)者)，Ⅱ－3為表現(xiàn)者，其基因型為XYa，該Ya染色體傳給Ⅲ－4，其基因型為XYa(表現(xiàn)者)，Ⅲ－3不含Ya染色體，其基因型為XX(不表現(xiàn)者)。(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則Ⅰ－1、Ⅱ－3、Ⅲ－1均為XaY，則Ⅰ－2為XAXa、Ⅱ－2為XAXa、Ⅱ－4為XAXa，由Ⅱ－1為XAY和Ⅱ－2為XAXa可推Ⅲ－2可能為XAXa，也可能是XAXA。答案(1)隱性(2)Ⅲ－1、Ⅲ－3和Ⅲ－4

(3)Ⅰ－2、Ⅱ－2、Ⅱ－4

Ⅲ－2《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。解析(1)由Ⅱ－1×Ⅱ－2→Ⅲ－1可知，該性狀為隱性性狀。[對點練2]

(2019·銀川一中)下列是有關(guān)人類遺傳病的四個系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關(guān)的說法正確的是(

)A.甲為常染色體隱性遺傳病系譜圖B.乙為伴X染色體隱性遺傳病系譜圖C.甲、乙、丙、丁都可能是白化病遺傳病的系譜圖D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[對點練2](2019·銀川一中)下列是有關(guān)人類遺傳病的四解析甲圖中，患病女兒的父母均正常，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲病為常染色體隱性遺傳?。灰覉D中，患病兒子的父母均正常，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳?。槐麍D中，不能確定其遺傳方式，但患病母親有正常的兒子，說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，也不可能是伴Y遺傳；丁圖中，父母均患病，但有一個正常的女兒，即“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說明丁為常染色體顯性遺傳病。答案

A《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。解析甲圖中，患病女兒的父母均正常，即“無中生有為隱性，隱性聯(lián)想質(zhì)疑【歸納總結(jié)】常染色體顯性遺傳與伴X染色體顯性遺傳的比較(1)相同點：均為顯性遺傳，因此均可能表現(xiàn)出連續(xù)遺傳的特點，但均不會出現(xiàn)隔代遺傳的現(xiàn)象；(2)不同點：①伴X染色體顯性遺傳男性發(fā)病率低于女性，常染色體顯性遺傳男女發(fā)病率相等；②伴X染色體顯性遺傳男病人的母親和女兒一定患病，常染色體顯性遺傳則未必?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。聯(lián)想質(zhì)疑【歸納總結(jié)】常染色體顯性遺傳與伴X染色體顯性遺傳的★抗維生素D佝僂病患者由于對鈣、磷吸收不良而導(dǎo)致骨發(fā)育障礙。顯性遺傳看男病，父病女正非伴性，子病母正非伴性。隱性遺傳看女病，母病子正非伴性，女病父正非伴性?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！锟咕S生素D佝僂病患者由于對鈣、磷吸收不良而導(dǎo)致骨發(fā)育障礙。(1)為什么伴X顯性遺傳病的女患者多于男患者？提示：因為女性只有基因型為XdXd才表現(xiàn)正常，而男性只要X染色體上有一個隱性基因d就表現(xiàn)正常。(2)爺爺和孫子之間也可以做親子鑒定，從性染色體的角度分析，應(yīng)該鑒定二者的哪條染色體？提示：Y染色體。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(1)為什么伴X顯性遺傳病的女患者多于男患者？《伴性遺傳》基1.在醫(yī)學(xué)實踐中的應(yīng)用——推算后代的患病概率，指導(dǎo)優(yōu)生伴性遺傳理論在實踐中的應(yīng)用———————————————自主梳理———————————————婚配生育建議建議依據(jù)丈夫正常，妻子患紅綠色盲生______該夫婦所生男孩均患紅綠色盲，女孩________________丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子正常生_____該夫婦所生女孩全部患抗維生素D佝僂病，男孩_______女孩均為攜帶者男孩均正?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。1.在醫(yī)學(xué)實踐中的應(yīng)用——推算后代的患病概率，指導(dǎo)優(yōu)生伴性遺2.在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用——指導(dǎo)育種 (1)雞的性別決定方式：由性染色體Z和W決定性別；雌性的兩條性染色體是

型的，為

；雄性的兩條性染色體是

型的，為

。 (2)蘆花雞羽毛上有黑白相間的橫斑條紋，是由位于

染色體上的顯性基因B控制，W染色體上沒有該基因及其等位基因。 (3)根據(jù)性狀選擇雌性雛雞的實驗方案：選擇

雌雞與

雄雞雜交，從F1中選擇表現(xiàn)型為非蘆花的個體保留。異ZW同ZZZ蘆花非蘆花《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2.在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用——指導(dǎo)育種異ZW同ZZZ蘆花非蘆花《(1)若等位基因A/a僅位于X染色體上，則雌性共有幾種基因型？雄性呢？理論上最多有多少種不同的雜交組合方式？提示雌性有XAXA、XAXa和XaXa三種基因型；雄性有XAY和XaY兩種基因型；理論上可以形成6種雜交組合方式，即XAXA×XAY、XAXa×XAY、XaXa×XAY、XAXA×XaY、XAXa×XaY和XaXa×XaY。(2)上述雜交組合中，后代的性狀表現(xiàn)同性別表現(xiàn)出關(guān)聯(lián)關(guān)系的有哪些組合？它們的后代表型如何？提示

XAXa×XAY和XaXa×XAY兩種。前者后代雌性均為顯性，雄性顯隱各半；后者后代雌性全為顯性雄性全為隱性。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(1)若等位基因A/a僅位于X染色體上，則雌性共有幾種基因型(3)綜合(1)中所有雜交組合，它們的后代中，雌性表現(xiàn)出顯性性狀的概率與雄性相比，有何不同？這與伴X顯性遺傳的男女發(fā)病率高低有何關(guān)系？提示后代中，雌性表現(xiàn)顯性性狀的概率均大于或等于雄性?？梢該?jù)此得出伴X顯性遺傳病中女性發(fā)病率高于男性的結(jié)論?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)綜合(1)中所有雜交組合，它們的后代中，雌性表現(xiàn)出顯性[典例5]

(2019·天津期末)一對夫妻都正常，他們父母也正常，妻子的弟弟是色盲。那么他們生一個女孩是色盲的概率為(

) A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0

解析色盲基因是位于X染色體上的隱性基因，男性正常，其X染色體含有正常的顯性基因，一定傳給其女兒，其女兒患色盲的概率是0。

答案

D《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例5](2019·天津期末)一對夫妻都正常，他們父母也[對點練3]

(2019·山陽中學(xué)期末)下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，其中7號的致病基因來自(

)A.1號

B.2號 C.3號

D.4號解析色盲屬于伴X染色體隱性遺傳，7號X染色體只能來自5號，5號的X染色體一個來父方，一個來自母方，父方1提供正常基因，所以色盲基因只能來自母方2，B正確。答案

B《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[對點練3](2019·山陽中學(xué)期末)下圖為患紅綠色盲的某聯(lián)想質(zhì)疑《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。聯(lián)想質(zhì)疑《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈★蘆花雞羽毛上橫斑條紋的遺傳為伴性遺傳?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。★蘆花雞羽毛上橫斑條紋的遺傳為伴性遺傳?！栋樾赃z傳》基因和染課堂小結(jié)隱多隔顯多男《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。課堂小結(jié)隱多隔顯多男《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件第3節(jié)伴性遺傳第3節(jié)伴性遺傳課程標準要求核心素養(yǎng)對接學(xué)業(yè)質(zhì)量水平概述性染色體上的基因傳遞和性別相關(guān)聯(lián)1.生命觀念——分析歸納出各種伴性遺傳方式的特點，并與相應(yīng)常染色體遺傳特點相比較，深刻理解伴性遺傳的概念。水平二2.科學(xué)思維——能根據(jù)遺傳圖譜，掌握遺傳病遺傳方式判斷的一般步驟，并能熟練判斷出某種遺傳病的遺傳方式。水平二3.社會責任——運用伴性遺傳的遺傳學(xué)原理，指導(dǎo)優(yōu)生工作或為農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。水平二課程標準要求核心素養(yǎng)對接學(xué)業(yè)質(zhì)量水平概述性染色體上的基因傳遞伴性遺傳的定義和人類紅綠色盲———————————————自主梳理———————————————1.伴性遺傳的概念

位于

上的基因所控制的性狀，在遺傳上總是表現(xiàn)出和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。通常是，不一定每種情況都是雌性和雄性的表型種類或比例不相同2.人類的性別決定方式

(1)人類的性別由性染色體決定。性染色體上的基因不一定都決定性別性染色體伴性遺傳的定義和人類紅綠色盲———————————————自(2)男性的性染色體組成是

型的，用

表示；女性的性染色體組成是

型的，用

表示。(3)Y染色體只有X染色體大小的1/5左右，攜帶的基因比較

，所以許多位于X染色體上的基因，在Y染色體上

相應(yīng)的等位基因。異XY同XX少沒有(2)男性的性染色體組成是 型的，用 表示；女性的性染色3.人類紅綠色盲——伴X染色體隱性遺傳病 (1)紅綠色盲基因的位置：

上，Y染色體沒有該基因及其等位基因的分布。 (2)人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型情況(正?；蚝蜕せ蚍謩e用B、b表示)

女性男性基因型XBXB________________________XbY表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)色盲正?！猉染色體XBXbXbXbXBY色盲3.人類紅綠色盲——伴X染色體隱性遺傳病

女性男性基因型XB(3)位于X染色體上的隱性基因(人類紅綠色盲基因b)的遺傳特點：①患者中男性

女性。女性中同時含有兩個Xb才是患病個體，含一個致病基因只是攜帶者，表現(xiàn)正常。而男性中只要有一個Xb就是患病個體。②男性紅綠色盲基因(XbY)只能從母親那里傳來，以后只能傳給

。③往往會出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象。即雙親均不患病，卻生有患病的孩子。【易錯提示】隔代遺傳≠交叉遺傳隔代遺傳是指遺傳過程中第一代有患者，第二代無患者，第三代又有患者的現(xiàn)象，是伴X隱性遺傳病和常染色體隱性遺傳病共同具有的特點之一。交叉遺傳是指在遺傳過程中男傳女、女傳男的遺傳特點，是伴X染色體隱性遺傳的特點之一。隔代遺傳和交叉遺傳不一定同時出現(xiàn)。多于女兒(3)位于X染色體上的隱性基因(人類紅綠色盲基因b)的遺傳特④女性患者的父親和兒子均有病。女性患者(XbXb)的Xb一條來自父親，一條來自母親，其父親的基因型一定為XbY，其兒子的基因型也一定為XbY。女病父必病，母病子必病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。④女性患者的父親和兒子均有病。女性患者(XbXb)的Xb一條[典例1]

如圖為某紅綠色盲家系圖譜，請據(jù)圖思考下列問題：(1)判斷該紅綠色盲為隱性遺傳病的依據(jù)是______________________。(2)若Ⅲ－4繪圖正確，則圖中的Ⅲ－4的父親的表現(xiàn)型________(“正確”或“錯誤”)，原因是________________________________________。(3)Ⅲ－4將來結(jié)婚后生育的兒子是色盲患者的概率為________。原因是________________________________________________________________?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例1]如圖為某紅綠色盲家系圖譜，請據(jù)圖思考下列問題：((4)觀察該圖，從男女的發(fā)病率和代與代之間的連續(xù)性分析，能得出紅綠色盲遺傳的哪些特點？色盲基因的傳遞有什么規(guī)律？__________________________。答案

(1)Ⅱ－3和Ⅱ－4正常，但他們生有患病的孩子；Ⅱ－5和Ⅱ－6正常，但生有患病的孩子，即“無中生有為隱性”(2)錯誤因為Ⅲ－4的基因型是XbXb，兩條Xb中有一條來自其父親，即其父親的基因型是XbY，為紅綠色盲患者(3)1因為Ⅲ－4的基因型是XbXb，如果生兒子，其兒子的X染色體一定來自她，即其兒子的基因型一定是XbY，所以一定是個色盲患者(4)男患者多于女患者、隔代遺傳；男性的色盲基因只能來自母親，以后只能傳給女兒，具有交叉遺傳的特點《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(4)觀察該圖，從男女的發(fā)病率和代與代之間的連續(xù)性分析，能得[對點練1]

如圖為某一遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以作出的判斷是(

)A.母親肯定是純合子，子女是雜合子B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳病D.子女中的致病基因不可能來自父親

解析據(jù)圖無法準確判斷該病的遺傳方式，但是可以排除伴X染色體隱性遺傳，因為伴X染色體隱性遺傳中，正常的男性不會有患病的女兒。

答案

C《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[對點練1]如圖為某一遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以作出的判斷是聯(lián)想質(zhì)疑★男性產(chǎn)生兩種類型的精子X、Y，女子只產(chǎn)生一種類型的卵細胞?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。聯(lián)想質(zhì)疑★男性產(chǎn)生兩種類型的精子X、Y，女子只產(chǎn)生一種類型的★XY型性別決定中，雄性的性染色體組成不同；ZW型性別決定中，雌性的性染色體組成不同?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。★XY型性別決定中，雄性的性染色體組成不同；ZW型性別決定中★紅綠色盲者分辨不出紅色和綠色，人群中男性患者居多?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。★紅綠色盲者分辨不出紅色和綠色，人群中男性患者居多?！栋樾赃z【歸納總結(jié)】常染色體隱性遺傳與伴X染色體隱性遺傳的比較(1)相同點：均為隱性遺傳，因此均可能會出現(xiàn)隔代遺傳(“無中生有”)的現(xiàn)象；(2)不同點：①伴X染色體隱性遺傳男性發(fā)病率高于女性，常染色體隱性遺傳男女發(fā)病率相等；②伴X染色體隱性遺傳女病人的父親和兒子一定患病，常染色體隱性遺傳則未必?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！練w納總結(jié)】《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的———————————————自主梳理———————————————1.抗維生素D佝僂病——伴X顯性遺傳病 (1)致病基因位置：

致病基因D及其等位基因d僅位于

染色體上，Y染色體上沒有相應(yīng)基因的分布。 (2)基因型和表現(xiàn)型之間的對應(yīng)關(guān)系抗維生素D佝僂病和人的外耳道多毛癥

女性男性基因型XDXD_____________________XdY表現(xiàn)型患者患者(發(fā)病輕)正?；颊達______顯性XXDXdXdXdXDY正常《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。———————————————自主梳理———————————(3)X染色體上的顯性基因的遺傳特點①患者女性

男性，但部分女患者病癥較輕；②具有世代連續(xù)性；③男患者的母親女兒一定患病。因為男患者的基因型為XDY，其XD基因必然來自母親，并傳遞給女兒。子病母必病，父病女必病多于《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)X染色體上的顯性基因的遺傳特點子病母必病，父病女必病多2.人的外耳道多毛癥——伴Y遺傳 (1)致病基因的位置：僅位于

染色體上。 (2)Y染色體上基因的遺傳特點：父傳子，子傳孫①患者均為

；②連續(xù)遺傳；③患者的

和

一定患病。Y男性父親兒子《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2.人的外耳道多毛癥——伴Y遺傳父傳子，子傳孫①患者均為 [典例2]

如圖是抗維生素D佝僂病的某家系遺傳圖譜，據(jù)圖思考：

(1)男性的發(fā)病率________女性。 (2)與伴X染色體隱性遺傳相比，在世代連續(xù)性方面的不同表現(xiàn)在____________________。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例2]如圖是抗維生素D佝僂病的某家系遺傳圖譜，據(jù)圖思考(3)男患者的母親及女兒________(填“一定”“不一定”或“一定不”)患有該?。徽Ｅ缘母赣H及兒子________(填“一定”“不一定”或“一定不”)患有該病。答案

(1)低于(2)伴X染色體隱性遺傳往往隔代遺傳，但伴X染色體顯性遺傳往往代代有患者，具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象(3)一定一定不《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)男患者的母親及女兒________(填“一定”“不一定[典例3]

如圖為人類外耳道多毛癥患者的遺傳系譜圖，該病為伴Y遺傳病，請據(jù)圖回答： (1)患者全部為________性，原因是_________________________________。 (2)致病基因只位于________染色體上，無顯隱性之分，表現(xiàn)出顯性遺傳特有的________的特點?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例3]如圖為人類外耳道多毛癥患者的遺傳系譜圖，該病為伴(3)患者后代中________性全部為患者，________性全部正常。(4)某男性的兒子病逝，如何鑒定其孫子是否與其有血緣關(guān)系？答案

(1)男致病基因位于Y染色體上，女性無Y染色體(2)Y連續(xù)遺傳(3)男女(4)可以鑒定該人與其孫子的Y染色體上的基因《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(3)患者后代中________性全部為患者，_______———————————————素養(yǎng)提升———————————————“四步法”判斷單基因遺傳病的遺傳方式

常用假設(shè)法1.判斷是否是伴Y染色體遺傳

若系譜圖中的患者全為男性，并且患者的父親和兒子全為患者，則多為伴Y染色體遺傳；若患者男女均有，則不是伴Y染色體遺傳?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！仞B(yǎng)提升———————————2.判斷是顯性遺傳還是隱性遺傳《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。2.判斷是顯性遺傳還是隱性遺傳《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系3.判斷致病基因在常染色體上還是在X染色體上 (1)若已確定是顯性遺傳病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。3.判斷致病基因在常染色體上還是在X染色體上《伴性遺傳》基因(2)若已確定是隱性遺傳病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(2)若已確定是隱性遺傳病《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PP4.不能確定的類型，則判斷可能性(1)若為隱性遺傳①若患者無性別差異，最可能為常染色體隱性遺傳；②若患者男多于女，最可能為伴X染色體隱性遺傳。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。4.不能確定的類型，則判斷可能性《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)(2)若為顯性遺傳①若患者無性別差異，最可能為常染色體顯性遺傳；②若患者女多于男，最可能為伴X染色體顯性遺傳。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(2)若為顯性遺傳《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-[典例4]

(經(jīng)典再現(xiàn))山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：(1)據(jù)系譜圖推測，該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[典例4](經(jīng)典再現(xiàn))山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________(填個體編號)。(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是________(填個體編號)，可能是雜合子的個體是________(填個體編號)。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基解析(1)由Ⅱ－1×Ⅱ－2→Ⅲ－1可知，該性狀為隱性性狀。(2)若控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，Ⅱ－1的基因型可表示為XYA，所以Ⅲ－1也應(yīng)該是XYA(不表現(xiàn)者)，Ⅱ－3為表現(xiàn)者，其基因型為XYa，該Ya染色體傳給Ⅲ－4，其基因型為XYa(表現(xiàn)者)，Ⅲ－3不含Ya染色體，其基因型為XX(不表現(xiàn)者)。(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則Ⅰ－1、Ⅱ－3、Ⅲ－1均為XaY，則Ⅰ－2為XAXa、Ⅱ－2為XAXa、Ⅱ－4為XAXa，由Ⅱ－1為XAY和Ⅱ－2為XAXa可推Ⅲ－2可能為XAXa，也可能是XAXA。答案(1)隱性(2)Ⅲ－1、Ⅲ－3和Ⅲ－4

(3)Ⅰ－2、Ⅱ－2、Ⅱ－4

Ⅲ－2《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。解析(1)由Ⅱ－1×Ⅱ－2→Ⅲ－1可知，該性狀為隱性性狀。[對點練2]

(2019·銀川一中)下列是有關(guān)人類遺傳病的四個系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關(guān)的說法正確的是(

)A.甲為常染色體隱性遺傳病系譜圖B.乙為伴X染色體隱性遺傳病系譜圖C.甲、乙、丙、丁都可能是白化病遺傳病的系譜圖D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。[對點練2](2019·銀川一中)下列是有關(guān)人類遺傳病的四解析甲圖中，患病女兒的父母均正常，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲病為常染色體隱性遺傳??；乙圖中，患病兒子的父母均正常，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳??；丙圖中，不能確定其遺傳方式，但患病母親有正常的兒子，說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，也不可能是伴Y遺傳；丁圖中，父母均患病，但有一個正常的女兒，即“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說明丁為常染色體顯性遺傳病。答案

A《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。解析甲圖中，患病女兒的父母均正常，即“無中生有為隱性，隱性聯(lián)想質(zhì)疑【歸納總結(jié)】常染色體顯性遺傳與伴X染色體顯性遺傳的比較(1)相同點：均為顯性遺傳，因此均可能表現(xiàn)出連續(xù)遺傳的特點，但均不會出現(xiàn)隔代遺傳的現(xiàn)象；(2)不同點：①伴X染色體顯性遺傳男性發(fā)病率低于女性，常染色體顯性遺傳男女發(fā)病率相等；②伴X染色體顯性遺傳男病人的母親和女兒一定患病，常染色體顯性遺傳則未必。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。聯(lián)想質(zhì)疑【歸納總結(jié)】常染色體顯性遺傳與伴X染色體顯性遺傳的★抗維生素D佝僂病患者由于對鈣、磷吸收不良而導(dǎo)致骨發(fā)育障礙。顯性遺傳看男病，父病女正非伴性，子病母正非伴性。隱性遺傳看女病，母病子正非伴性，女病父正非伴性。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《伴性遺傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！锟咕S生素D佝僂病患者由于對鈣、磷吸收不良而導(dǎo)致骨發(fā)育障礙。(1)為什么伴X顯性遺傳病的女患者多于男患者？提示：因為女性只有基因型為XdXd才表現(xiàn)正常，而男性只要X染色體上有一個隱性基因d就表現(xiàn)正常。(2)爺爺和孫子之間也可以做親子鑒定，從性染色體的角度分析，應(yīng)該鑒定二者的哪條染色體？提示：Y染色體?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！栋樾赃z傳》基因和染色體的關(guān)系PPT課件-誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。(1)為什么伴X顯性遺傳病的女患者多于男患者？《伴性遺傳》基1.在醫(yī)學(xué)實踐中的應(yīng)用——推算后代的患病概率，指導(dǎo)優(yōu)生伴性遺傳理論在實踐中的應(yīng)用———————————————自主梳理———————————————婚配生育建議建議依據(jù)丈夫正常，妻子患紅綠色盲生______該夫婦所生男孩均患紅綠色盲，女孩________________丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子正常生_____該夫婦所生女孩全部患抗維生素D