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文檔簡介
在這一次的培訓(xùn)中,在感受到了義幼兒園環(huán)境創(chuàng)造的用心之外,也感受到了我們在區(qū)域材料中對于材料選取上我們還要更狠下一番功夫,只有符合幼兒年齡特點(diǎn),幼兒的感興趣的東西,才能讓幼兒開心的玩。在這個(gè)活動中,陳老師呈現(xiàn)了幾個(gè)有特色的教室圖片讓我們欣賞。一是教師從色調(diào)入手,使整個(gè)教室看起來和諧統(tǒng)一,而整個(gè)教室看起來也凸顯了教室的基本功底。所以,由此在教室的環(huán)境布置中在凸顯幼兒作品的同時(shí),也要在布局和色塊上下一番功夫。在這個(gè)方面也要多學(xué)習(xí)。二是在細(xì)節(jié)處的布置。在一塊空白墻面上留有一個(gè)個(gè)大小不一的方塊,而教師的巧思妙想也是為了給大家呈現(xiàn)幼兒作品的立體感。所以,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小心思能夠使整個(gè)畫面看上去又好看又獨(dú)特。所以,在環(huán)境布置中也要積極動腦,善于在環(huán)境布置中打造出屬于自己的一番小天地。在區(qū)域游戲中,首先在材料的提供上,以不同年齡階段為基礎(chǔ),提供給幼兒材料。同時(shí)根據(jù)本班幼兒的能力上的區(qū)別,給幼兒以不同難易程度的材料進(jìn)行游戲。比如我們班幼兒在區(qū)域的材料箱里提供了各種各樣的材料。幼兒在游戲的時(shí)候就從材料箱里取出自己想使用的材料進(jìn)行操作。能力強(qiáng)的幼兒會通過提供的材料進(jìn)行自己的創(chuàng)意構(gòu)想,而能力相對弱的幼兒則會模仿。這樣以帶動的形式在同伴間互動的區(qū)域游戲中就無形之中提升了能力。其次,在區(qū)域操作中,我們不僅僅局限在桌面上的操作,有時(shí)候幾個(gè)小椅子圍坐在一起就是個(gè)舞臺,給予幼兒空間,讓我們的幼兒自己用毯子、墊子、桌子、椅子等玩出屬于他們的游戲。在這一次的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)其他幼兒園好的一方面,也思考著我們在游戲中一起遇到的問題,我們在學(xué)習(xí)中也要在我們的實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行改變,讓我們的環(huán)境和游戲能以更好的方式呈現(xiàn)出來,提升幼兒各方面的能力。我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的匡助下,我對工作流程了解很多,后來又經(jīng)由培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、專心做事、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取“為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章軌制。一、以情服務(wù)、專心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地匡助他們,對他們提出的題目自己不能回答時(shí),我向領(lǐng)班、老隊(duì)員請教后,給予解答;工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到“,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。二、遵守軌制、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間,我按軌制、按程序?qū)と诉M(jìn)行治理,天天對進(jìn)出的職員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑職員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對于那些安全措施不到位的,就好比進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空功課沒系安全帶;動火時(shí)沒有滅火舉措措施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的軌制、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。三、孜孜不倦。對領(lǐng)導(dǎo)的鋪排是完全的聽從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好天天的職責(zé);糊口中我也經(jīng)常關(guān)心同事,常常于他們談心、交流,他們不開心時(shí),我就會去開導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗(yàn)。工作中我也有良多不足處,但我時(shí)刻以“合格金源人”的尺度來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的金源人,能在世紀(jì)金源這個(gè)大舞臺上展示自己,能為世紀(jì)金源的燦爛奉獻(xiàn)自己的一份氣力。光陰流轉(zhuǎn)間,我已經(jīng)到旅店任務(wù)二個(gè)月。十分感激指導(dǎo)封總對于我的信賴,賜與了我表現(xiàn)自我、進(jìn)步自我的時(shí)機(jī)。正在任務(wù)中,我深入地領(lǐng)會到了護(hù)總到共事浮躁仔細(xì)的任務(wù)立場,值患上一提的是護(hù)總辦事的仔細(xì)慎重,讓我愈加的警覺本人,把任務(wù)做好做細(xì)。固然也有一些細(xì)節(jié)做的不敷好,可是我都主動矯正,防止再犯。以是,很快的我就融進(jìn)旅店這個(gè)小家庭,并仔細(xì)做好本人的本職任務(wù)。我感到很愛好這里,而且很情愿把這里看成錘煉本人的平臺,以及旅店配合開展,做出本人的奉獻(xiàn)。正在此時(shí)期復(fù)雜的任務(wù)總結(jié)以下:一、嚴(yán)厲恪守旅店各項(xiàng)規(guī)章軌制。我主動參與參與新員工培訓(xùn),仔細(xì)進(jìn)修企業(yè)文明常識,并獲得優(yōu)良的成果。二、正在這時(shí)期,我更可能是熟習(xí)市場部的一些任務(wù)流程,理解部分的一樣平常任務(wù),現(xiàn)已經(jīng)根本把握了相干的任務(wù)內(nèi)收留,任務(wù)流程、任務(wù)辦法。三、正在指導(dǎo)布置下的任務(wù)需要,我都主動以及共事相同,單獨(dú)想方法往處理,終極都順?biāo)鞂?shí)現(xiàn)計(jì)劃。四、盡所能以及所把握的經(jīng)歷,共同并協(xié)助其余部分實(shí)現(xiàn)相干任務(wù),供給我所能供給的協(xié)助。正在此,我想借此時(shí)機(jī),正式向旅店指導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求,但愿旅店指導(dǎo)能對于我的任務(wù)立場、才能與施展闡發(fā)
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