小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合七篇_第1頁(yè)
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合七篇_第2頁(yè)
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合七篇_第3頁(yè)
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合七篇_第4頁(yè)
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合七篇_第5頁(yè)
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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集合七篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1韶華乍轉(zhuǎn),又是半年!在即將過(guò)去的一學(xué)期里,長(zhǎng)嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會(huì)上公開(kāi)討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō),我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)一篇反思。教師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中,開(kāi)誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn),中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開(kāi),我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專(zhuān)題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書(shū),怎樣提高教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,并在上級(jí)主管部門(mén)組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。由于措施得力,我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。三、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開(kāi)始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。3。利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。四、抓活動(dòng)開(kāi)展,豐富校園文化這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng):1、“血防健康教育”活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽(tīng)血防醫(yī)生講座、出血防專(zhuān)刊、血防知識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育,學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí),形成了預(yù)防血吸蟲(chóng)病的能力。2、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的基礎(chǔ)。3、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開(kāi)展慶祝或教育活動(dòng),例如,各班都出了“國(guó)慶專(zhuān)刊”,有班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12。4”學(xué)校開(kāi)展了法制宣傳日教育活動(dòng),向?qū)W生宣講法律知識(shí)。五、存在的主要問(wèn)題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問(wèn)題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢(shì)群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級(jí)危房搖搖欲墜、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿(mǎn)目瘡痍……硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前,在長(zhǎng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢(shì)頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。六、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,徹底消除d級(jí)危房,改善辦學(xué)條件。2、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。4、營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路,,以研促教,以研興校。一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,駐足回首之間,有喜也有憂(yōu)。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會(huì)更好!小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇220xx年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體師生努力,南寨小學(xué)各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、德育工作1、新時(shí)期教育的根本任務(wù)就是立德樹(shù)人,我們學(xué)校通過(guò)課堂、學(xué)校生活、校園文化三個(gè)陣地去落實(shí),開(kāi)學(xué)初把“三愛(ài)教育”作為本學(xué)期乃至今后長(zhǎng)時(shí)間的重點(diǎn)工作。對(duì)學(xué)生的德育教育,每周利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)教育,圍繞重大節(jié)日進(jìn)行教育,圍繞上級(jí)文件和時(shí)事做好教育,還開(kāi)展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育,制定每個(gè)月養(yǎng)成教育的主題,開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。2、教師對(duì)學(xué)生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進(jìn)行師德教育,學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會(huì)時(shí)間,學(xué)校反復(fù)講師德,涌現(xiàn)出了長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅(jiān)持為學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)的韓彩虹老師,退居二線(xiàn)重返學(xué)校工作的李緒成老校長(zhǎng),放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長(zhǎng)的張玉斌、姚國(guó)妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計(jì)勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛(ài)心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能?chē)@學(xué)校目標(biāo),合作共進(jìn),獻(xiàn)計(jì)出力。二、教育教學(xué)工作1、修改學(xué)校管理制度,使之人性化,富有激勵(lì)性。對(duì)教師、班主任和學(xué)生實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),多各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)多勞多得,對(duì)各種常規(guī)檢查、臨時(shí)活動(dòng)實(shí)行即評(píng)即獎(jiǎng),加強(qiáng)學(xué)生自主管理(五一、五二班做得最好)。2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書(shū)開(kāi)始,一直到下午的路隊(duì),孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評(píng)比;從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測(cè),袁麗粉老師也能定期檢查。通過(guò)學(xué)校組織的誦讀活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動(dòng)堅(jiān)持開(kāi)展,做出效果。3、做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)工作帶有導(dǎo)向性,關(guān)系到師生的積極性、目標(biāo)性。我們對(duì)學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí),二要促進(jìn)全面發(fā)展,三要學(xué)有特長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、個(gè)性發(fā)展方面采用多種評(píng)價(jià)方式。今年學(xué)校大門(mén)口新辦兩個(gè)櫥窗,展示師生的進(jìn)步,優(yōu)秀小組和個(gè)性特長(zhǎng)。4、搞好教師們的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)在活動(dòng)中進(jìn)行,讓興趣在評(píng)價(jià)中提升,讓講課比賽成為一種愛(ài)好。一年來(lái),我校舉行過(guò)區(qū)級(jí)課改會(huì)三次:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級(jí)課改交流會(huì)3次,還有英語(yǔ)教師觀摩會(huì),語(yǔ)文新教師賽講等,請(qǐng)洛陽(yáng)市名師來(lái)講課指導(dǎo)2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國(guó)公開(kāi)課,劉曉瑜老師做區(qū)級(jí)語(yǔ)文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國(guó)妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級(jí)英語(yǔ)公開(kāi)課,孫淑麗老師到洛陽(yáng)講課。學(xué)校組織教師到洛陽(yáng)、鄭州、安陽(yáng)、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽(tīng)課,還組織6名教師到山西聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級(jí)交流會(huì)6次,校長(zhǎng)被抽住發(fā)言一次,教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。5、組織學(xué)生參加各種比賽。先后參加市級(jí)誦讀、演講比賽各一次,參加市級(jí)晨光杯、跳繩公開(kāi)賽,參加園區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),參加鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等。學(xué)校獲得市級(jí)跳繩公開(kāi)賽幼兒組一等獎(jiǎng),兒童組二等獎(jiǎng),晨光杯團(tuán)體總分二等獎(jiǎng),獲得市級(jí)法制教育先進(jìn)單位,區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)一二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽一二等獎(jiǎng),期中考試進(jìn)步較大,教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中素質(zhì)提升很快,特長(zhǎng)得到展示,學(xué)習(xí)興趣得到提高。三、做好安全工作。1、修訂門(mén)禁制度和門(mén)衛(wèi)職責(zé)。兩個(gè)新門(mén)衛(wèi)工作認(rèn)真可靠,減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,無(wú)論平時(shí)或者是節(jié)假日,校長(zhǎng)住校帶班,老師們能堅(jiān)持吃住在校。2、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴(yán)重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴(yán)重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個(gè),新建旱廁和水沖廁所各一個(gè)。3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個(gè)校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來(lái)水,安裝太陽(yáng)能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費(fèi)開(kāi)水,解決兩個(gè)校園排水問(wèn)題,加強(qiáng)兩個(gè)校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營(yíng)養(yǎng)的飯菜。4、做好用電安全。為兩個(gè)校園安裝兩相、三相表及線(xiàn)路,為上村小學(xué)一樓、三樓教室線(xiàn)路改造。5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個(gè)校園配備滅火器、應(yīng)急燈,疏散指示燈等。制作校門(mén)口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報(bào)警設(shè)備、防盜窗。四、做好學(xué)校建設(shè)1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過(guò)閱報(bào)欄、黑板報(bào)、櫥窗、寫(xiě)真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學(xué)生處處看到文化、受到熏陶。2、做好學(xué)校電教工作。購(gòu)置一體機(jī)、電腦、打復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,加強(qiáng)校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)班班通培訓(xùn)和使用,在園區(qū)20xx年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國(guó)妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎(jiǎng)一部手機(jī)。3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線(xiàn),辦公室辦公器材購(gòu)置,改善教師生活條件,從棉、單門(mén)簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評(píng)比中獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)電腦一臺(tái)。4、做好學(xué)校土建類(lèi)建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺(tái)、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場(chǎng)地規(guī)劃等,做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。五、存在問(wèn)題。教學(xué)上仍加強(qiáng)常規(guī)工作檢查,需要改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,提升教學(xué)質(zhì)量,跟進(jìn)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生興趣培養(yǎng),做強(qiáng)辦學(xué)特色,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線(xiàn)路整改,硬化活動(dòng)場(chǎng)地,加強(qiáng)文化建設(shè),做好家校共建。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè),在校幼兒15人,在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),德育副主任為副組長(zhǎng),教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識(shí),學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,使得每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員,實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓,時(shí)時(shí)有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。二、完善制度,狠抓落實(shí),安全工作有序首先,校門(mén)是校園安全的第一道防線(xiàn),為此,我校完善了門(mén)崗制度:門(mén)衛(wèi)必須按時(shí)值班,做好外訪(fǎng)登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅(jiān)持在校門(mén)口協(xié)助保安值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書(shū);明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,放假前都與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣校長(zhǎng)作為安全工作第一責(zé)任人,堅(jiān)持開(kāi)展安全教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì)必講安全,對(duì)管理人員講,對(duì)教師講,對(duì)學(xué)生講,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì),不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對(duì)我校周邊有些小店鋪出售小食品問(wèn)題,開(kāi)展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì)抽時(shí)間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū),提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開(kāi)通了xx小學(xué)家長(zhǎng)群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展安全知識(shí)的宣傳及教育。四、開(kāi)展各種活動(dòng),安全工作效果好1.根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。2.有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。3.開(kāi)展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。4.各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。5.組織開(kāi)展安全“雙想”活動(dòng)6.聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座。7.積極組織師生注冊(cè)河北省安全教育平臺(tái),班主任有序的通過(guò)此平臺(tái)進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。另外,學(xué)校建立了安全工作臺(tái)賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,迅速整改。十一月份初,及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險(xiǎn)些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時(shí)消除了六年級(jí)、一年級(jí)教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無(wú)傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。一年來(lái),由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實(shí)處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評(píng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)校園安全工作常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)開(kāi)發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的德育工作情況總結(jié)如下:一、將德育作為學(xué)校一切工作的重心開(kāi)學(xué)初,我們組織班主任、教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》。根據(jù)新綱要的要求,我們確立了“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),作為學(xué)校一切工作的目的。二、完善德育機(jī)制,重新定位全員德育我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),修訂并完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。本學(xué)期,我們完善了全體教師全員管理制度。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次隊(duì)會(huì);每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。三、落實(shí)德育的課程滲透,將德育具體化把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過(guò)心理健康教育課程、專(zhuān)題教育、主題班會(huì),進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí),通過(guò)在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過(guò)程中,細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開(kāi)展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng);十月,以建國(guó)六十一周年為契機(jī),開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育;十一月,在全校師生中開(kāi)展以“寫(xiě)方方正正的中國(guó)字,做堂堂正正的中國(guó)人”為主題的“詩(shī)文素養(yǎng),寫(xiě)字育人”活動(dòng);十二月舉辦了法制宣傳日活動(dòng)。1.結(jié)合弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。(1)開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一教育。通過(guò)學(xué)生查找資料,主題班會(huì),辦手抄報(bào)等形式了解關(guān)于少數(shù)民族的風(fēng)土人情,民族特點(diǎn),生活習(xí)慣等,增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族了解,滲透民族團(tuán)結(jié)教育。(2)開(kāi)展了唱紅歌活動(dòng)。各班利用音樂(lè)課等時(shí)間共同學(xué)唱紅歌,讓紅歌歌聲融入校園,注入課堂。讓同學(xué)們?cè)诟杪曋刑嵘龑?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。在慶“六一”活動(dòng)中,我校舉行了“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽。在活動(dòng)前期各班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心準(zhǔn)備排練,這次合唱比賽既豐富了同學(xué)們的課余生活,又陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神。合唱比賽將整個(gè)慶?;顒?dòng)推向了高潮。孩子們積極參與,情緒飽滿(mǎn),歌聲嘹亮。而每個(gè)班級(jí)的演出都別出心裁、各有特色,舞臺(tái)上葵花朵朵、笑臉張張,精彩紛呈,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)。2.豐富德育活動(dòng)形成良好的品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《岳陽(yáng)樓區(qū)六大習(xí)慣養(yǎng)成教育星級(jí)評(píng)估細(xì)則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評(píng)比制),同時(shí)深入開(kāi)展了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育、生命安全教育等等。(1)安全法制禁毒教育。a.加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。b.繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。c.通過(guò)觀看安全教育光碟,黑板報(bào),張貼標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳了安全知識(shí),并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,讓學(xué)生受到了良好的安全教育。d.在五一節(jié)前夕,學(xué)校還聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)李建雄民警到校開(kāi)設(shè)有關(guān)法制、安全等方面的講座。(2)建隊(duì)日大隊(duì)活動(dòng)。發(fā)展新隊(duì)員,舉行入隊(duì)宣誓儀式,并且對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。規(guī)范了行隊(duì)禮的動(dòng)作,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。(3)深入開(kāi)展六大習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。每月確定一個(gè)主題作為突破口,使講文明、講誠(chéng)信、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勤儉、愛(ài)健體等六大習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長(zhǎng)。做到月月有重點(diǎn),同時(shí)各個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育又貫串學(xué)期始終。在六大習(xí)慣中又以學(xué)習(xí),衛(wèi)生,禮儀三大習(xí)慣為重點(diǎn)展開(kāi)。在衛(wèi)生習(xí)慣中,結(jié)合“家園清潔行動(dòng)”,通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生做到勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。在環(huán)境衛(wèi)生方面要做到不亂扔果皮紙屑,愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,主動(dòng)將地上的垃圾撿進(jìn)垃圾桶。教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共創(chuàng)美好家園”活動(dòng),發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),評(píng)選出了最清潔公共區(qū),最清潔教室,和一大批環(huán)保小衛(wèi)士等。在文明禮儀月開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)中我們采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。開(kāi)展了“文明禮儀亮校園活動(dòng)”,各中隊(duì)制作了各式各樣的文明禮儀標(biāo)簽,張貼在走廊及教室外墻上,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人。還以《告別不文明陋習(xí),做文明岳陽(yáng)人》為主題,開(kāi)展“小手牽大手”等實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)倡議書(shū)、簽字承諾、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)形式,更是把文明禮儀之花帶到了家庭,帶到了社會(huì)?;顒?dòng)受到了孩子的喜愛(ài),家長(zhǎng)的好評(píng)。通過(guò)上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提高學(xué)生的文明程度。四、提高常規(guī)管理力度,狠抓工作落實(shí)學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)生集會(huì)等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。本學(xué)期期中考試后,我們及時(shí)組織召開(kāi)了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。一方面,向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長(zhǎng)交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,更好地幫助孩子健康成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育不僅要教書(shū),更要育人。我校在劃入新區(qū)后,德育工作逐步跟上新區(qū)的步伐,力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5本學(xué)期,我校安全工作緊扣落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”及創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ鞯拈_(kāi)展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任嚴(yán)格貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的`原則,教師認(rèn)真履行各自的職責(zé),堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理,針對(duì)不同的部位,層層抓落實(shí),切實(shí)履行安全工作第一責(zé)任人的職責(zé),做安全工作的人人明白、安全制度保證,實(shí)施到位健全學(xué)校安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作,落實(shí)“三防”(人防、物防,技防)措施。制定安全工作計(jì)劃,采取有效的安全措施,按規(guī)定配齊有關(guān)消防器材。二、制度保證,實(shí)施到位結(jié)合本校的實(shí)際情況制定行之有效的規(guī)章制度和防范措施,層層簽訂責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度,扎實(shí)推進(jìn)校園安全“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”和“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),不斷推動(dòng)學(xué)校安全管理工作上水平、上臺(tái)階。三、工作要求與措施1、教育教學(xué)安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),重視安全管理,充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識(shí)的教育。定期組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。節(jié)假日學(xué)校要提前分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》與家長(zhǎng)簽《安全責(zé)任書(shū)》。第1周開(kāi)展安全教育周活動(dòng),與家長(zhǎng)簽定“安全責(zé)任書(shū)”。9.1開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。9.9召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。做好中秋、國(guó)慶放假安全教育,與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》。第7周做好安全隱患排查治理,抓好學(xué)生行為規(guī)范、安全教育。第8周加強(qiáng)秋季學(xué)校師生各項(xiàng)安全、衛(wèi)生教育工作。第10周加強(qiáng)食品衛(wèi)生、交通、消防等安全教育工作。第11周開(kāi)展“11.9”消防日宣傳教育月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校食物中毒和腸道傳染病防治工作。開(kāi)展“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。12.16開(kāi)展應(yīng)急演練周活動(dòng)(上午第三節(jié))。分發(fā)元旦假期《告家長(zhǎng)書(shū)》,做好元旦假期學(xué)生安全教育。期末與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《安全責(zé)任書(shū)》分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》。2.加強(qiáng)保衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、學(xué)生外出審查登記制度、證件核查和來(lái)人來(lái)訪(fǎng)出入登記制度。保安人員遵守學(xué)校相關(guān)管理制度,認(rèn)真履行工作職責(zé)。本學(xué)期新增配備6路監(jiān)控探頭。3、發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。值日護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,做好校園的護(hù)導(dǎo)巡視工作,嚴(yán)防事故發(fā)生,做好學(xué)校日志記載。學(xué)校制定輪值護(hù)校制度,特別是在假期,更是做到天天有人護(hù)校,時(shí)時(shí)刻刻有人護(hù)校。10.26召開(kāi)校園安全緊急會(huì)議,布置安全工作。4、交通安全。學(xué)校加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全和管理。護(hù)導(dǎo)師切實(shí)執(zhí)行按時(shí)點(diǎn)名的規(guī)定,增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開(kāi)校園。做好校車(chē)和校園周邊道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。10.19分發(fā)《菌柄小學(xué)交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》,短信群發(fā)“交通安全”須知。開(kāi)展“122”交通安全日“文明交通,告別陋習(xí)”宣傳教育活動(dòng)。5、抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過(guò)法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。9.30下午開(kāi)展法制宣講教育活動(dòng)(主講:安海分局吳我峰警官)。6、強(qiáng)化師德教育。教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與及封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離邪教,并勇于與法行為作斗爭(zhēng),成為學(xué)生心目中的表率。7、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。做好脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化免疫統(tǒng)計(jì)工作。12.17配合衛(wèi)生所20xx年脊灰疫苗、麻風(fēng)疫苗強(qiáng)化及查漏補(bǔ)種工作。8、落實(shí)安全防范措施,嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。11.15接受鎮(zhèn)安全工作檢查評(píng)選。做好“清剿火患”工作。11.21各班、各室做好安全自查。四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整治。我校定期對(duì)學(xué)校的校舍設(shè)施、體育設(shè)施、用電設(shè)施、食堂等重要部位進(jìn)行安全檢查,定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真分析,及時(shí)制定整改措施,徹底消除安全隱患,確保校園安全。20xx年春季創(chuàng)安工作思路:1、推進(jìn)依法治校,落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”及創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ鞯拈_(kāi)展。2、強(qiáng)化意識(shí),落實(shí)責(zé)任。3、加強(qiáng)教育,突出重點(diǎn)。4、完善制度,細(xì)化措施。5、齊抓共管,共創(chuàng)和諧。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6一、不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定完善規(guī)章制度1、健全工作機(jī)制,成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,各班主任、體育組全體老師參加的學(xué)校足球領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的足球工作。學(xué)校定期召開(kāi)校園足球工作會(huì)議,在認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況的前提下,制定詳細(xì)計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式注重創(chuàng)新。體育活動(dòng)的開(kāi)展,突出學(xué)生的參與性和活動(dòng)實(shí)效性。2、學(xué)校全面貫徹《逸夫小學(xué)20xx年校園足球工作制度》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來(lái)抓,嚴(yán)格按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。3、統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,在學(xué)校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計(jì)劃中,將足球特色學(xué)校建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程來(lái)抓,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃,確保計(jì)劃落到實(shí)處。4、制定并完善了《逸夫小學(xué)20xx年校園足球工作制度》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》、《逸夫小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃》《逸夫小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練管理制度》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)安全小組》、《逸夫小學(xué)校園足球活動(dòng)督導(dǎo)小組》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學(xué)校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。二、配齊配強(qiáng)體育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施1、配齊配強(qiáng)體育師資。我?,F(xiàn)有體育專(zhuān)業(yè)教師5人,他們各自學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),經(jīng)常被區(qū)教育局、體育局抽調(diào),擔(dān)任各類(lèi)比賽裁判工作。近年來(lái),學(xué)校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2、落實(shí)足球教練各項(xiàng)待遇。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)的體育教師工作待遇。教練員開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證教練員在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。3、場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。我校在體育用品的使用保障上決不對(duì)付。根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際,配齊各類(lèi)體育教學(xué)、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時(shí)對(duì)損壞缺額器材進(jìn)行更換、維修、補(bǔ)充。一流的體育場(chǎng)地,齊全的體育器材,充分滿(mǎn)足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學(xué)生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動(dòng)的有序開(kāi)展。4、體育經(jīng)費(fèi)保障充足。學(xué)校設(shè)立有體育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上每學(xué)年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在實(shí)施投保校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,建議家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害險(xiǎn)。學(xué)校組織重大體育活動(dòng)時(shí),也會(huì)為參賽學(xué)生購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。三、課程設(shè)置規(guī)范科學(xué),校園足球文化濃厚1、教學(xué)理念先進(jìn)。學(xué)校始終堅(jiān)持健康第一,把足球作為立德樹(shù)人的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。2、保證體育時(shí)間。堅(jiān)決保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊體育課,每班每星期兩個(gè)課時(shí)?足球課一個(gè)課時(shí),堅(jiān)決杜絕減課、占課,甚至不開(kāi)課的現(xiàn)象。體育課加足球課教學(xué)比例,以保證開(kāi)展足球相關(guān)的活動(dòng)。通過(guò)大課間、體育課、足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識(shí)、技能的普及力度,足球課已成為學(xué)生最喜歡上的課之一。3、開(kāi)發(fā)足球課程資源。學(xué)校充分利用體育教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)足球校本課程《校園足球》?。該教材對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)和課外活動(dòng)。4、積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化,為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過(guò)以“玩足球、畫(huà)足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化”活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí),普及足球活動(dòng)。四、足球訓(xùn)練不斷規(guī)范,競(jìng)賽制度日臻完善1、學(xué)校成立足球隊(duì),現(xiàn)有校級(jí)男、女足球訓(xùn)練隊(duì)各1支,共計(jì)30人;班級(jí)都有足球隊(duì),校級(jí)男、女足球訓(xùn)練隊(duì)建立了齊全的運(yùn)動(dòng)員檔案,制定了訓(xùn)練計(jì)劃。如今,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“人人都參與,班班有球隊(duì),年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長(zhǎng)效機(jī)制。在校學(xué)生基本達(dá)到全員參與足球。2、開(kāi)展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校高度注重足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,基本形成了教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),比賽有成績(jī),社會(huì)有影響的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)模式。按照要求做到了“五個(gè)落實(shí)”:即教師落實(shí),隊(duì)員落實(shí),時(shí)間落實(shí),場(chǎng)地器材落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),從而保證了足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。教練員管理嚴(yán)格,訓(xùn)練科學(xué),并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。3、建立競(jìng)賽制度。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年定期組織校園足球班級(jí)聯(lián)賽,每個(gè)班級(jí)參與比賽場(chǎng)次每年不少于10場(chǎng)。4、支持學(xué)生發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)有天賦、有潛力的學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條件。近年來(lái)我校以校園足球活動(dòng)為平臺(tái),形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過(guò)校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),樹(shù)立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),用“足球精神”去激勵(lì)師生努力工作和學(xué)習(xí),營(yíng)造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運(yùn)動(dòng)在校園內(nèi)的開(kāi)展,在克服自身存在不足的基礎(chǔ)之上,不斷豐富足球運(yùn)動(dòng)形式,深挖足球運(yùn)動(dòng)與學(xué)生德育、智育、美育之間的內(nèi)涵關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升!小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度是自覺(jué)接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹(shù)立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。一學(xué)期來(lái),我校不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式,校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效,有機(jī)地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。一、總體工作情況我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時(shí),狠抓校務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開(kāi)工作體系。到目前為止,我校的公開(kāi)工作已全面鋪開(kāi),公開(kāi)內(nèi)容涉及九大項(xiàng),即:學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;重大工作安排;民主評(píng)議干部;教師的職稱(chēng)評(píng)審、績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng);工程招投標(biāo);大宗購(gòu)物;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);財(cái)務(wù)收支情況;招生工作等。公開(kāi)載體有三個(gè)方面:教代會(huì)、行政會(huì)議、公開(kāi)欄等,基本形成了“四個(gè)結(jié)合”的工作格局,即:對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合,部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相結(jié)合,過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相結(jié)合,校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相結(jié)合的工作格局。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展,強(qiáng)化了廣大教職工和群眾的民主意識(shí),并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象。二、主要做法(一)組織健全,明確體制我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)十分重視校務(wù)公開(kāi)工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來(lái)抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。1、組織健全。我們建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施;校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開(kāi)的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。2、明確體制。學(xué)校堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開(kāi)工作,校長(zhǎng)負(fù)責(zé),工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)督,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開(kāi)與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái),以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會(huì)則從公開(kāi)的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會(huì)制度,通過(guò)教代會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。(二)健全制度,注重載體1、加強(qiáng)制度建設(shè)全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:(1)完善校務(wù)公開(kāi)程序,規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。經(jīng)常性地對(duì)即將公開(kāi)的內(nèi)容在公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過(guò),并報(bào)經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。在內(nèi)容上公開(kāi)的有九大類(lèi),如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支等,做到公開(kāi)決策過(guò)程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過(guò)直接參與、設(shè)立的校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄和收費(fèi)公示專(zhuān)欄、意見(jiàn)箱、舉報(bào)電話(huà)、并通過(guò)會(huì)議通報(bào)、召開(kāi)教代會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開(kāi)。在時(shí)間上堅(jiān)持定時(shí)公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結(jié)合。定時(shí)公開(kāi)主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開(kāi)欄里公示,每年學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況在年末教工會(huì)議上通報(bào)。隨時(shí)公開(kāi)主要是指對(duì)重大決策、重大問(wèn)題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開(kāi)的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開(kāi)。(2)堅(jiān)持和完善了教職工代表大

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