小學(xué)語(yǔ)文改卷要求_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文改卷要求_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文改卷要求_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文改卷要求小學(xué)語(yǔ)文改卷要求小學(xué)語(yǔ)文改卷要求資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)語(yǔ)文改卷要求版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：語(yǔ)文改卷、總分要求1.閱卷為負(fù)分制，分年級(jí)流水作業(yè)完成，務(wù)必做到公正、公正。各年級(jí)由閱卷負(fù)責(zé)人分題，請(qǐng)各位教師配合。2.閱卷時(shí)非標(biāo)準(zhǔn)答案題型可酌情扣分（如閱讀題中問答題）。錯(cuò)別字扣分要求：2個(gè)字扣分，不足2個(gè)字的按2個(gè)字扣分，3—4個(gè)字扣1分，5個(gè)字扣分，以此類推。組詞中的錯(cuò)別字扣一半的分，其他情況正?？鄯?。3.作文批改分為三類：一類文（扣0—5分），要求：語(yǔ)句通順，層次分明，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言優(yōu)美，基本無錯(cuò)別字，書寫工整。平均每班可有1—2人作文給滿分，滿分作文（不能有錯(cuò)別字）要求有2位以上教師認(rèn)可。二類文（扣5—10分），要求：語(yǔ)句比較通順，層次比較分明，基本有重點(diǎn)。三類文（扣10—15分）基本能按要求作文，能表達(dá)清楚意思。另：作文動(dòng)筆分為5—15分：只寫題目給5分，寫1—2句話給10分，有3—5句話可給15分。4.閱卷時(shí)要確保批改的準(zhǔn)確率，嚴(yán)禁出現(xiàn)錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)將責(zé)任到人。各年級(jí)閱卷完成后，必須交科任老師審閱無異議簽字后，方可總分。5.各班總分任務(wù)分配到人?？偡謺r(shí)請(qǐng)仔細(xì)、認(rèn)真，切勿算錯(cuò)。各班總分負(fù)責(zé)人請(qǐng)做好登分冊(cè)的填寫工作，準(zhǔn)確核算各項(xiàng)百分率。6.閱卷完成后，各位教師須按學(xué)校要求在語(yǔ)文閱卷安排表上簽字，確保無誤。7.如發(fā)現(xiàn)誤批，除該題閱卷教師外，任何教師無權(quán)更改，否則視同作弊，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，后果自負(fù)。如還有未盡事宜，遇有爭(zhēng)議的問題可與教務(wù)主任、學(xué)科組長(zhǎng)或閱負(fù)責(zé)人溝通，酌情給分。附：閱卷安排表年級(jí)/班級(jí)（1）（2）（3）（4）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論