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有關(guān)小學學校工作總結(jié)模板集合五篇小學學校工作總結(jié)篇1今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學生在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻??!二、神圣的時刻:新隊員入隊一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。三、快樂的時刻:文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學生們的特長.其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。小學學校工作總結(jié)篇2本學期我校繼續(xù)圍繞"建設書香校園"這一主題,按照"以學生為主體、全員參與、家校結(jié)合、輻射社會"的工作思路和"內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開展校園文學建設活動,通過開展必背古詩達標;評選"誦讀星"、"書香班級"、"優(yōu)秀學生作品及作品集"、"校園小作家"、"優(yōu)秀班級博客"、"各班誦讀展示"、"優(yōu)秀學生個人博客"等系列讀書教育活動,激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,并以此為載體,影響和帶動學生家長參與讀書活動,使構(gòu)建書香校園再上新臺階,特色工作總結(jié)?;ㄓ晷菈粑膶W社是學校的一個文學團體。該社創(chuàng)建于20xx年9月,學校以文學社為基地,以校園網(wǎng)站和《花雨星夢博客網(wǎng)》為兩翼,緊緊圍繞語文教學閱讀和寫作兩個重點,開展讀書活動,進行文學創(chuàng)作,出版文學期刊,組織綜合實踐活動,努力打造校園文學特色,花雨星夢逐漸成為學校的一大品牌。一、美麗誦讀,讀中感悟每天清晨,是學校最美妙的時光?,槵樀淖x書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導下,同學們或誦讀經(jīng)典美文,或誦讀唐詩宋詞,同學們從《弟子規(guī)》中學會做人準則,從《少年中國說》中樹立報國之志,從古詩詞中汲取文學營養(yǎng)。唐詩宋詞詩中有畫,詩詞中有歌,優(yōu)美的語言,甜美的意境在學生的心中流淌。同學們在經(jīng)典的浸潤下陶冶道德情操,在詩詞意蘊中提高文學素養(yǎng)。在誦讀活動中,我校提出"四美",即,美的姿勢、美的聲音、美的意蘊、美的心情。美的姿勢--挺胸抬頭,目視課本,落落大方。美的聲音--聲音洪亮,吐字清晰,抑揚頓挫。美的意蘊--音畫渲染,文本對話,傳情達意。美的心情--陶冶性情,開闊胸襟,享受美感。每學期末,我校都要進行花雨星夢誦讀常規(guī)展示活動。本學期,學校通過展示,共評選晨讀優(yōu)勝班18個,學校文學社建立美麗誦讀專集,發(fā)表學生誦讀感悟,成立花雨星夢誦讀藝術(shù)團,培養(yǎng)誦讀興趣。誦讀,引領著師生走向了一個新的天地。二、親子共讀,家校聯(lián)誼親子共讀是我?;ㄓ晷菈粑膶W社開展的另一活動,是讀書活動的拓展和延伸。每學期我校各年級都向?qū)W生和家長推薦一本書,讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中,父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂,家長與學校之間交流著感受與經(jīng)驗。親子共讀是學校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究,并率先引領實施。學校里有老師的引讀,回家有家長的陪讀,努力培養(yǎng)讀書習慣,提高語文成績,提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月,鏡中花,它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。學校的每一位學生都有一份自制的讀書筆記本。內(nèi)容包括讀書時間、讀書篇目、主要內(nèi)容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價,工作總結(jié)《特色工作總結(jié)》。每周一篇,每月一次讀書交流,每月一次讀書星評比,每學期一次親子共讀活動展示。學校經(jīng)過協(xié)商研討,確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題;確定每周三為親子共讀日,這一天語文沒有書面作業(yè),把充裕的時間留給家長和孩子,共同讀書交流探討。教師的引領讀、榜樣讀、推薦讀,鼓勵學生與家長的親子共讀。在共讀中,孩子與家長共同參閱書籍,獲得知識,交流思想,討論得失。為推進親子共讀活動的開展,我校花雨星夢博客網(wǎng)專門開辟親子共讀專欄,發(fā)表家長學生的體會感悟,評選親子共讀書香家庭,表彰先進典型。老師在批閱親子共讀手冊時,和家長對話交流。親子共讀提高了學生讀書興趣,密切了親情,促進了家校聯(lián)系。書籍做為紐帶將孩子和成人聯(lián)結(jié)在一起,成為溝通與交流的橋梁。親子共讀,成就了父母讀書的愿望,也督促培養(yǎng)了孩子讀書習慣的形成。在親子共讀活動中,教師家長總結(jié)出許多寶貴經(jīng)驗。這是我校的"親子共讀十招"。1、"我喜歡、我選擇"--選擇孩子喜歡的書;2、創(chuàng)設讀書氛圍--書香滿家園;3、全家總動員--全家同讀一本書;4、邊讀邊畫--給文章配畫;5、邊讀邊演--表演性的大聲讀;6、邊讀邊問--讀書中提出問題;7、邊讀邊聊--七嘴八舌聊聊書里的趣事,和孩子交流;8、邊讀邊動--鼓勵孩子作出積極反應;9、邊讀邊記--建立閱讀成長記錄;10、邊讀邊思--給自主閱讀留出空間。在這個交流平臺中,父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂,家長與學校之間交流著感受與經(jīng)驗。三、花雨星夢,夢想工廠1)、成立文學社組織,明確職責分工。語文老師一般都是文學愛好者,他們中蘊藏著巨大的潛力?;ㄓ晷菈舫鲎晕倚=處煿7逄嶙h,宗旨"采擷、潤澤、煜動、追尋"出自張雪靜老師的構(gòu)想,文學活動的'策劃常常是李建輝主任主創(chuàng)。文學社成立之初,老師們紛紛用自己的文筆勾勒文學社美好的未來,小詩、散文、圖畫,靈感在流淌在老師們的筆端。我校采用申報加選拔的形式,成立了12名教師組成的文學團體,通過作文比賽選拔出45名班級小記者,報道班級活動。明確職責分工,如博客維護、文章采編、期刊編輯、美工設計、網(wǎng)站設計、活動策劃、音像資料積累等。2)、開展各項活動,拓展創(chuàng)作空間。1、圖書館的演播廳暖意融融。知名作家、文學少年、學生家長歡聚一堂,享受著文學創(chuàng)作這一靈動的主題帶給大家的快樂。作家們或經(jīng)據(jù)典或聯(lián)系實際,與孩子們進行心靈暢談,詮釋著文學創(chuàng)作的真諦。2、邀請?zhí)粕酵韴笊鐣啃熘魅蔚葋硇槲膶W社為學校小記者團講座,并吸收20余名學生參加晚報小記者,開展采風、社會實踐活動。3、文學社邀請陳麗君博士為師生講解《弟子規(guī)》,出版弟子規(guī)???。4、開展小記者采風活動,鍛煉了學生,增長了知識和才干。3)、完善展示平臺,激發(fā)寫作興趣。1、文學社每月出版《花雨星夢》期刊,為師生出版專集,優(yōu)秀博客出版博客文集,配合學校主題活動出版活動專集。迄今為止我校共出刊70期,學生在中央人民廣播電臺、《燕趙都市報》、《天天愛學習》《燕趙都市報》等全國各大刊物發(fā)表作品30多篇。2、博客零成本,但卻快捷便利,影響面廣。我校在06年9月13日建立花雨星夢博客網(wǎng)以來,共計發(fā)表師生家長作品1500篇,評論1288篇,訪問量達到90000次。在學校博客影響下,班主任教師建立了教師博客,孩子們建立了個人博客,師生家長在博客里交流,提高,營造著自己的精神家園,實現(xiàn)著自己的夢想。3、本學期,為配合教育教學督導評估,文學社組織人員編輯《和融之歌》???0余種,結(jié)合語數(shù)等主要學科班級刊印專輯6部。4、在校園文化建設中,文學社儲備的巨大資源圖文信息資源,發(fā)揮了巨大作用,為我校師生工作提供了便利。5、期末評選優(yōu)秀班級博客20個,校園小作家100名。優(yōu)秀小記者、小編輯30名。6、開展"童年趣事"征文活動,開展"我心中的好老師"征文及表彰活動,有50余人次獲獎7、與校黨支部共同開展"我的教學故事"征文展示活動,有13名教師獲獎。四、綜合實踐,體驗感悟九月,楊柳依依,煤河秋水蕩漾。文學社組織部分學生開展了以"話說煤河"為主題的系列綜合性實踐活動。師生來到煤河岸邊,走訪原唐胥路胥各莊火車站、治理煤河碑記、祥青橋、實地采集了煤河水樣、拜訪了當?shù)乩先?,并收集了有關(guān)煤河的資料?;顒又袑W生興趣濃厚、收獲頗多。之后,師生通過上網(wǎng)搜索資料、查閱報刊書籍、采訪父母長輩等方法,追尋煤河的興盛與繁榮,感受煤河120年的變遷,更感受到豐南人治理煤河、保護母親河的信心和決心。在綜合實踐匯報課上,師生共同觀看了采訪錄像、交流了各自的發(fā)現(xiàn),道出了心中的疑問,并相互解疑釋問,課堂氣氛活躍,不時傳出陣陣掌聲和歡笑聲。課后,師生用手中的筆記錄并描繪了煤河。此時,煤河已經(jīng)不僅僅是一道美麗的風景,它在孩子們心中建起了一座熱愛家鄉(xiāng)的心靈之橋。花雨星夢文學社還編輯《話說煤河》校本課程,讓同學們更好的了解家鄉(xiāng),了解歷史。這次綜合性實踐活動,不但鍛煉了孩子們動手實踐的能力,我也從中受益匪淺,這種嘗試是經(jīng)驗的積累,讓我以后更有信心完成其他的工作?;ㄓ晷菈?,一個多維的空間,在這個空間里,孩子們多維地發(fā)展著?;ㄓ晷菈糇尯⒆觽兊淖x書積淀化為生花妙筆,讓孩子們的人生理想綻放奇光異彩!花雨星夢,一個資料庫,在這里留下了一串串深深的成長足跡。一張張照片,一篇篇報道一段段隨筆,書寫著美好的人生軌跡?;ㄓ晷菈?,一個人生的航標,在這里遠大的理想開始孕育,美好的愿望開始萌生,人生的追求開始起步…采擷、潤澤、煜動、追尋,讓花雨星夢常伴師生的學習生活,愿花雨星夢常潤師生的心靈世界。小學學校工作總結(jié)篇3光陰似箭,日月如梭。逝者如斯夫,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將悄然而逝。這一年,對我校而言是又一個不平凡之年,自從去年秋季改辦高小以來,我校走過了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學之路。在此過程中,我們遇到了很多意想不到的困難,不過由于全體教師的共同努力,我們學校還是一路順風的走了過來。一年多來,我們以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育為目標,以實施深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育改革,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教育教學活動,取得了不少驕人的成績,現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:一、教學方面:(一)認真規(guī)范,抓好常規(guī)教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,為了強化教學常規(guī)的管理,我們做到了四個到位:管理教學,領導落實到位;調(diào)控教學,制度落實到位;優(yōu)化教學,指導落實到位;評估教學,考核落實到位。今年春季及秋季統(tǒng)考,我校很多學科都取得了可喜的成績。1、科學統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃每學期開始前,學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃,合理安排,科學統(tǒng)籌。學校不斷完善各種制度,還制訂和落實了一周工作安排,收集整理各種檔案,做到“事事有安排,件件有落實”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。2、全面落實,抓好常規(guī)檢查學校強調(diào)常規(guī)教學的規(guī)范管理,根據(jù)教學常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當事人進行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實,有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學秩序。每學期都進行教學月查,檢查結(jié)果在教師例會上公布,弘揚先進,鞭策后進。3、明晰責任,規(guī)范日常管理依照學校的各項規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們在規(guī)范操作的基礎上,對每一項工作的安排與落實做到“專人專項,專項專責”,在嚴格執(zhí)行中求規(guī)范,進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案,使學籍管理規(guī)范化。4、注重實效,強化業(yè)務學習學校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設條件,加快教師業(yè)務素質(zhì)提高的進程。從去年秋我校教師都進行了轉(zhuǎn)崗,為了迅速適應新的教學崗位,學校教務處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓,并制定嚴格的管理制度,努力提高教師專業(yè)技能,學習中注重實效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。教師相互聽課評課,寫教學反思。多次派教師外出學習,帶回了不少先進的教學理念,大大提升了我校教師的業(yè)務能力。尤其是十二月份,學校讓全體數(shù)學教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學習,很多教師大開眼界,學到了很多新的教學理念及教學方法。(二)搞好教研,銳意進取學校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學校中制度建設的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅持“科研引領,創(chuàng)建特色學?!钡睦砟睿e極探索。本學年我校創(chuàng)立并實施“八步教學模式”,為廣大教師的教學指明了方向,教師們積極投身于教研教改之中。逐步實現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學探究,以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠程教育資源教課,老師們都能很好地利用電子白板上課。堅持課堂教學“常規(guī)化”活動,活動按照“認真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個階段進行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例,學校規(guī)定每學期聽課不得少于12節(jié),論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復習每位科任教師精選制作模擬試卷,有效的解決了復習單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎。(三)開展活動,提高素質(zhì)學校盡力開展有益于學生身心的各種活動。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后,學校結(jié)合師生實際,在十月份迅速組建了合唱團、舞蹈隊、美術(shù)攝影、抖空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個興趣小組,由學生自由選擇項目,每個小組配備兩名有特長的教師進行專業(yè)指導,并制定切合實際的活動方案,嚴格落實相應的活動內(nèi)容。每周按年級組分別開展活動,從而為學生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺,大大豐富了他們的課余生活,促進了素質(zhì)教育的全面落實。每周二到周四下午課外活動,整個校園熱鬧非凡:籃球場上激情碰撞、音樂室內(nèi)輕歌飛揚、棋類活動室里人聲鼎沸……鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長的樂園。另外,各個學科組還舉辦了豐富多彩的活動。語文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢中國夢”書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學生的思維,開闊了學生的視野,也全方位提高了學生的綜合素質(zhì)。(四)全力打造藝術(shù)名校為了全面貫徹教育方針,辦有自己特色的教育。學校狠抓藝術(shù)教育。我校成立很多藝術(shù)小團體。他們在隨縣舉辦的各種文化藝術(shù)活動中都取得了驕人的成績。學校每天的大課間都是孩子們施展藝術(shù)才華的舞臺,很多學生不僅掌握了一技之長,更是受到了藝術(shù)的熏陶。今年春季,我校成功地舉辦了XX鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。教育局領導及兄弟學校的很多同仁前來觀摩指導,同學們的精彩表演,贏得了大家的一致好評。今年秋季,我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學暨新教育實驗展示開放周活動。學校認真貫徹落實新課程改革的精神,扎實推進新教育實驗。學校始終以“快樂教育”為核心文化理念,重點圍繞“藝術(shù)教育”“八步教學模式探討”兩大主題來展示學?!霸诶硐胝n堂中快樂學習”和“在特色課程中享受藝術(shù)”兩大特色。整個活動組織嚴謹有序,內(nèi)容豐富多彩,流程緊湊高效?;顒赢斕欤@鑼鼓喧天、歌聲飛揚。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江,《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波,黃梅縣教育局副局長方向明等縣外教育專家,縣教育局副局長喻景龍,以及來自兄弟學校的教育同仁共200余人參與了開放日活動。本次活動的成功舉辦,得到了專家、領導和老師的高度評價。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江指出,XX鎮(zhèn)XX在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績,藝術(shù)教育已經(jīng)成為該校的特色;學校的“三全管理”及“自主、協(xié)作、包?!钡陌嗉壒芾砟J匠浞煮w現(xiàn)了該校管理的精細化和規(guī)范化;濃厚的校園文化,特別是教學文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學校具有深厚的文化底蘊,達到了環(huán)境育人的目的。《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波認為,在他所走到的所有農(nóng)村學校中,XX鎮(zhèn)XX的藝術(shù)教育是最好的。網(wǎng)友“我是?!痹陔S州論壇中寫到:觀看了XX鎮(zhèn)XX開放日的展示,真是耳目一新,讓人眼前一亮。學校的每一個細節(jié)都精雕細作,讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向XX鎮(zhèn)XX學習!(五)尋找差距,不斷進步本年來教育教學工作雖然取得了一些成績,但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實;有些科目成績還不太理想。在看重成績的今天,如何為學生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗。三、德育方面:(一)德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗1、管理機構(gòu)逐步完善我校進一步完善了校委會——政教處——少先隊——班級的管理體系,并進一步明確德育管理的任務要求,各負其責,工作到位。全學年扎實開展很多活動?;顒佑杏媱?、有總結(jié)、有記錄。2、班級管理效果明顯班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應激發(fā)學生的參與熱情,讓學生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,讓學生自我管理、不斷提升。在這一個學期的德育工作中,我校學習借鑒華泰中學的先進管理模式,創(chuàng)立了“自主、合作、包?!边@一新的班級管理模式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班級管理實行教師包片,學生包點,有力的調(diào)動了師生的積極性。3、家校配合初步形成與家庭達成了相互支持,共同促進學校、家庭建設的意向,為學校德育家庭化延伸搭設更寬的橋梁。號召教師認真落實“訪萬家”工作。組織召開各年級家長會和學期中段的家長代表會,通過家長會,讓家長了解孩子在校的學習和行為習慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。學校還成立了家長學校,對學生的教育更加有的放矢了。4、德育工作講求實效我校始終注重德育工作的開展和落實,繼續(xù)開展月月有德育主題的活動,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊會,定期學習每月相應的德育活動知識,通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。這一學年,政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設,從寢室衛(wèi)生、文化到紀律都有了前所未有的改觀。締造完美教室,各班充分發(fā)動師生的主觀能動性及創(chuàng)造性,就地取材,讓教室成為既溫馨又充滿濃厚的文化氛圍的學習場所。學校政教處組織人員對各個教室進行評比,有效地促進了教室文化的建設。5、陣地建設常抓不懈加強德育陣地建設,是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,成立了留守兒童俱樂部,不斷完善德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氛圍,堅持升國旗制度和系列化的國旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,發(fā)揮著育人的作用。通過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養(yǎng)成。(二)各項活動競賽取得了一些成績1、愛國主義教育:堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識及集體主義意識,樹立正確的人生觀和價值觀。2、法制安全教育:加強安全知識的宣講教育,繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。每學期都舉辦安全或法制講座1次。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標語等,并定期給家長發(fā)放關(guān)于學生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學生受到良好的教育。3、文明禮貌教育:繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,各中隊繼續(xù)開展“爭當文明禮儀小標兵”的活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。(三)存在的問題和不足個別教師責任心不強,德育工作落實不到位,個別教師,對德育的認識不足,德育工作不主動,沒有正確認識教學與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學,忽視德育教育。(四)下一階段努力的方向1、加強學校德育管理制度,進一步推動學校德育工作的全面發(fā)展。2、進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心,讓學生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。四、總務方面:總務管理常規(guī)工作:1、認真制定了總務工作計劃,完善了有關(guān)規(guī)章制度,確保學校教育教學工作正常進行。2、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則,及時購置辦公用品,班級清潔用具及學校重大設備添置工作。做到了有叫必應,及時解決師生遇到的困難。3、積極做好日常維修工作,及時維修如:玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關(guān)、插座、飲水設施及電教設備等。保障學校生活設施和教學設施正常使用。、凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設施,節(jié)約用水、用電,節(jié)約學校的開支。4、學校廁所如期竣工,我校又多了一個亮點。5、學校教學樓墻裙重新進行了裝飾,文化氛圍更濃了。6、為了讓學生上下樓不至于擁擠,學校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線,上下各行其道,保障了學生的安全。7、學校在今年春季建起了車庫,教職工的車子不再亂停亂放了,校園環(huán)境更加美觀靚麗。8、學校全力迎接了省義務教育均衡發(fā)展檢查,無論是硬件還是軟件,我校都達到了上級的要求?;仡欉^去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們?nèi)wXXXX人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),夯實基礎鑄名牌,為實現(xiàn)我校的宏偉目標而繼續(xù)奮斗。小學學校工作總結(jié)篇4本學期我校在上級領導關(guān)心支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,回顧過去的一個學期,主要做了以下幾個方面的工作:一、少先隊工作本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。1、加強和改進少先隊員思想道德建設我校少先隊組織結(jié)合學校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質(zhì)。2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育我校加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設置中隊主題活動,從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。二、教學工作1、加強常規(guī)管理本學期一開始,教務處就制訂了切實可行的教學工作計劃,合理安排學校總課表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。2、扎實開展月報工作為了有效推進我校的教育教學質(zhì)量,教務處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。3、教研活動本學期,教務處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學理念,提高了我校的教育教學質(zhì)量。4、其它工作教務處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學校校園文化建設資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設與管理得到各級領導高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。三、學校創(chuàng)建工作創(chuàng)建安全、文明校園是學校工作重中之重,也是全體師生

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