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鼐尖教育鼐尖教育2019-2020學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷?高一文科數(shù)學(xué)第I頁(yè)(共4頁(yè)) .已知/行)=1-5+I,若在區(qū)間[ 上任意取一個(gè)數(shù)匚則fix)在[Q.M上為單調(diào)函數(shù)的概率為.已知為正實(shí)數(shù).且口+6-3^ab+2=0,則G的最小侑為.在能卅AAOC中的對(duì)邊分別為明雙”出b),若為一元二次方狎--2丘*+1-0的兩個(gè)根聞m+(&+I風(fēng)門(mén)月=§,則乂的弧度數(shù)的取值集合為 .三、篇答題]本題共6頻,共70分口解答應(yīng)寫(xiě)出文字悅明、證明過(guò)程或漏注步驟。.(10分)一顆腹地均勻的正四面體的四個(gè)面上分別寫(xiě)有數(shù)字「2J.4,將它先后拋擲兩次,魏看正四面體與桌面接觸的面上的數(shù)字,并分別記為工/”)記“工>2”為事件L求事件H發(fā)生的概率:(2}記2”為事件仇求事件后發(fā)生的概率,."2分)已知函數(shù)/口"氣期(工〉0).⑴解不等式小)〉緡a(2)求函敷/(工)的最小值.現(xiàn)(12分)某幫技單位為柚助定點(diǎn)扶菰村真正脫貧,堅(jiān)持扶貧同技智相結(jié)合,幫助優(yōu)困村種植蜜柚,并利用互聯(lián)網(wǎng)電商渠道進(jìn)行偌等為了更好地銷售,現(xiàn)從該村的蜜柚樹(shù)上隨機(jī)摘下了100個(gè)密柚進(jìn)行測(cè)重,其質(zhì)量分布在區(qū)間[1500,3000]內(nèi)(單位:克),統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)作出其頻率分布直方圖如圖所示,以各蛆數(shù)據(jù)的中間數(shù)值代夬這翅數(shù)據(jù)的平均水平,以頻率代表概率一(1)估計(jì)這批鹿柚每只的平均重量;(2)已知廉貧困村的蜜柚樹(shù)上大典還石10000個(gè)蜜林特II1售.對(duì)于這10000個(gè)蜜軸某電商提;II兩種收購(gòu)方案:A.所有蜜他均以40元/千克收購(gòu);B.低于2000克的蜜柚以60元/個(gè)收購(gòu),高于或等于2000克但不超過(guò)2500克的以90元/個(gè)收購(gòu),其余的以100元/個(gè)收購(gòu),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算為該村選擇收益最好的方案.鼎實(shí)教育鼎實(shí)教育2019-2呢0學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷?高一文科數(shù)學(xué)第4頁(yè)(其4頁(yè))20.(12分)在AAHC中,已知角/同C的對(duì)邊分別是明瓦外且3加8S,X=。,(】J求角A的大?。?2)若h=2,0為RC的中點(diǎn).求ZU8C的面租21.(12分)已知S已知Sn是數(shù)列|的前n項(xiàng)和,且Z=H1(neN*).(1)求數(shù)列Ia"的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)b_?4na.,求數(shù)列二求的前4項(xiàng)和工.22.(12分)如圖所示,海平面上有3個(gè)島嶼力津了,它們位于海平面a上.已知月在力的正東方向,C在兒的北偏西150的方向,C在B的北偏西60。方向上,某一天上午8時(shí),甲.乙兩人同時(shí)從人島嶼乘兩個(gè)汽艇出發(fā)分別前往S,C兩個(gè)島嶼執(zhí)行任務(wù),他們?cè)谏衔绲?0時(shí)分別同時(shí)到達(dá)BtC島嶼.現(xiàn)在已知甲乙都是勻速前迸的,目,乙的前進(jìn)速度為3海里/小時(shí)一(1)求人B兩個(gè)島嶼之間的距離;(2)當(dāng)天下午2時(shí)中從8島嶼乘汽艇由發(fā)脫往C島嶼執(zhí)行任務(wù),且速度為(耳+&)海里/小時(shí).
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