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第二單元《認(rèn)識(shí)圖形(二》單圖形的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)一些常見的平面圖形。的編排體念。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)平面圖形時(shí),都是通過一些具體的操作活新意識(shí)。在“想想做做”和練習(xí)里,適當(dāng)安排了一些有較強(qiáng)使學(xué)生在認(rèn)識(shí)圖形的過程中,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的和學(xué)好數(shù)認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形和圓…1練習(xí)四………………11第 )認(rèn)識(shí)長方形、正方形教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書第16~18頁。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),初步感受圖形與平面圖形、平面圖。正方體、三棱柱及圓柱的直觀圖,想,像這樣的圖形?找到的圖形在小組里進(jìn)行交流。仔細(xì)觀察這張圖1題。玩涂色游戲3題)4種顏色分別一找、圍一圍、畫一畫和的過程中,你學(xué)會(huì)了哪些數(shù)學(xué)知第 )練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:19~201學(xué)生嘗試用6根同樣長的分別擺出三角形和長方形2集體交流并參考,說說正方形紙對(duì)折兩次一般有45形36第 )綜合練 正方形 長方形(三角形 圓 有()()個(gè)長方形,有()個(gè)三角形。
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