五一勞動(dòng)節(jié)假期作文精彩6篇

第五一勞動(dòng)節(jié)假期作文精彩6篇假期作文匯總篇一

今年的“五一〞假期，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的外婆家。

外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁，總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜，或是些黃瓜，那些手掌型的葉子，綠得青翠，或濃或淡。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋頂?，F(xiàn)在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜，但也有著不同的風(fēng)格。青綠的葉，彎曲的藤，給整個(gè)房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子親切、質(zhì)樸多了。

在屋子后邊的一片空地上，還有幾種花，鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花，各種各樣，依著季節(jié)順序，紅如火，粉如霞，白如雪……樸素中擁有著非凡氣質(zhì)。在這些花的旁邊，還有一叢竹。青嫩的葉，筆挺的竿，互相交錯(cuò)著，投下一片翠綠的濃蔭。這時(shí)候，還有幾株小小的筍，露出尖尖的腦袋，好似一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地從地底下探出頭來。

雞，農(nóng)村人家中總要養(yǎng)幾只的，外婆在院子里，壘上一個(gè)雞窩，養(yǎng)了幾只雞。從院子里走過，肯定會(huì)看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞傲慢的挺著身子，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)；又如同一個(gè)盡職的大丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。

離房子不遠(yuǎn)處，有一條小河，清澈的水面上有幾只鴨子，在歡快地嬉戲。時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食，或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎——嘎嘎——〞的叫聲在水上回蕩，即使旁邊有人在洗衣、洗菜，也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧，在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的，似乎把小河籠罩在了一起。陽光下的小河，顯得格外清澈，一陣微風(fēng)拂過，水面上泛起了層層漣漪，波光粼粼的。

小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等一些農(nóng)作物。遠(yuǎn)處還有一畝畝水田，可以看見一些農(nóng)民們正在種秧苗，一排排秧苗隨著微風(fēng)慢慢飄拂。

到了黃昏，我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。這時(shí)，母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下，大家享用著晚飯，閑話著家常，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫……

鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都繪成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

這就是我的假期生活！

放假的作文篇二

五一放假了，媽媽對(duì)我和弟弟說：“你們放假了媽媽就帶你們到洛陽看看牡丹怎么樣？〞我和弟弟別提有多快樂了！我倆興奮的一晚上沒睡好。

今天一大早我和弟弟就起來快速的吃完飯，就和媽媽出發(fā)了。一路上看著路邊美麗的風(fēng)景，心想：一會(huì)就能看到牡丹了，我很快樂，大人們都說洛陽牡丹甲天下，還說洛陽牡丹是國(guó)色天香花中之王，今天我也要見識(shí)見識(shí)。

我們坐了一段路程的車就到了洛陽公園，我們走到了牡丹種植園的地方。哇！在這里所有牡丹花都開了，姹紫嫣紅，百花齊放。真有一股春天的氣息！這里的牡丹五顏六色，有的是紫紅色的、有的是粉紅色的、還有的是米黃色的，更有的牡丹花潔白無瑕，好似雪一般。我拿起媽媽手機(jī)上的相機(jī)就把這美景拍了下來，就在這時(shí)我看見了一朵牡丹，它是那么的好看。周圍一圈的花瓣是白色的，往里面一點(diǎn)變成了粉色，在它的正中央夾著一些花蕊，是黃色的。這一朵牡丹簡(jiǎn)直美到了極點(diǎn)，我心想就算是蓮花也未必有這么好看吧！與此同時(shí)，我的手也沒閑著，拍下了這一朵牡丹。牡丹不愧是中國(guó)的國(guó)花，我為它們的美麗而喝彩。

我戀戀不舍的離開了牡丹園，坐上了回家的車。

五一真好，讓我度過了快樂的一天。

放假的作文篇三

五一假期就是很多人都期望快點(diǎn)到來的假期，因?yàn)樗褪且粋€(gè)黃金周，他能夠讓一切人都放簡(jiǎn)單。

此刻的我正上著高一，就是一個(gè)剛初三畢業(yè)的小伙子。我此刻既不用擔(dān)憂學(xué)習(xí)，也不用面臨高考，此時(shí)就是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨便便的玩耍了。

最后等到了五一假期，這天我高快樂興地問同學(xué)你五一往哪里玩，我同學(xué)說沒地方去啊，在家玩唄。我說咱們五一去河邊釣魚吧。我同學(xué)說行啊，反正我也沒有事情干。

五一假期的第一天，我跟同學(xué)就去了河邊釣魚了，本來釣魚可閑了。但就是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在跳躍，我就很快樂，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。

五一假期的第二天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅游了，我們一共旅游了五天，我們轉(zhuǎn)了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃，我都覺的把一切該干的事情都干過了。

最后到了五一假期的最后一天，而我也沒有去玩耍，因?yàn)槲矣浀妹魈炀褪且W(xué)校了，我要準(zhǔn)備我明天去學(xué)校的東西了。

所以說，五一假期就是能夠讓我們所有人放假的假期。我說的不僅僅僅就是現(xiàn)實(shí)中的放假，此時(shí)還就是我們心靈中的一次放假。

放假的作文篇四

今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來了，可是，我覺得我的假期似乎沒有那么美好了。

黃昏放學(xué)前邊，語文老師來布置作業(yè)：兩張報(bào)紙，把寫字薄從二十四面寫到四十面，整整十頁，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說“不多，不多！〞有意見也不敢說，你知道這是為什么嗎？這可有個(gè)小故事。

上上個(gè)禮拜一的下午，數(shù)學(xué)課上，實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè)，不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話，實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句，還是有說話的聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)老師叫來。數(shù)學(xué)老師來到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說話，就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學(xué)過的定義共十五條一個(gè)寫十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒有一個(gè)同學(xué)敢反駁。

那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫完，都十點(diǎn)多了。第二天，我一到學(xué)校，看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊，班主任老師來了，告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話，同學(xué)們不要再寫了。我們上課沒有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了，有種被耍的感覺，有的同學(xué)都很想扁老師。

經(jīng)過那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒有好果子吃的。

放假的作文篇五

下午媽媽約了張阿姨帶我和陽陽一起到興慶公園游玩。我和媽媽先到的，今天公園里的人可真多呀，到處都是人，有游玩的游客；有做活動(dòng)的商家；還有才藝表演的人，總之很熱鬧

一進(jìn)門我就看到好多穿著小丑衣服的叔叔們排成隊(duì)列，拿著樂器給小朋友們表演，迎來了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過了一會(huì)張阿姨和陽陽到了，我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天，我和陽陽在草地上比賽飛飛機(jī)。

過了一會(huì)我們來到了游樂場(chǎng)，我們做了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬從外觀上看很不錯(cuò)，木馬造型栩栩如生，有小馬、戰(zhàn)馬、白馬、黑馬、還有金色的馬，活靈活現(xiàn)的，旋轉(zhuǎn)起來還有美妙的音樂，我和陽陽很快樂，我們連續(xù)做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫游車，就是有固定軌道的游覽車，我和媽媽坐了一輛紅色的，我?guī)蛬寢屨莆辗较?，個(gè)別處拐彎有點(diǎn)急，媽媽有些緊張，我撫慰媽媽說？：“媽媽別怕，我會(huì)保護(hù)你的。〞媽媽聽了很感動(dòng)，說我長(zhǎng)大了，像個(gè)男子漢了。我們玩累了在一棵大樹下休息。樹下有五個(gè)爺爺在拉小提琴，琴聲悠揚(yáng)很是美妙動(dòng)聽。我很喜歡他們拉的曲子。時(shí)間不早了，我們離開公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂的一天。

放假作文篇六

昨天放了學(xué)，我到托管寫完作業(yè)。媽媽接我到外婆家，今天我和媽媽一起坐的雙層大巴車，我們沒有開車因?yàn)榫G色出行我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。

到了外婆家外婆做了一大桌子的美味的飯菜。都是我最喜歡的食物。我的小表弟見到我很快樂，他現(xiàn)在是六個(gè)月大的嬰幼兒了。他比上次我見他時(shí)長(zhǎng)