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文檔簡介

第中考總分值作文錦集4篇中考總分值作文篇1

我們現(xiàn)在是中學生,可大家別以為責任離我們很遠,其實他近在咫尺,我們每天學習是責任,說出的承諾是責任,隨手撿起垃圾是責任

我們現(xiàn)在是中學生,可大家別以為責任離我們很遠,其實他近在咫尺,我們每天學習是責任,說出的承諾是責任,隨手撿起垃圾是責任??可是,就這簡簡單單的責任,又有多少人完不成呢?

中考總分值作文篇2

開頭:每到暑假,我都要單獨出去游玩一次。愛人和兒子,都會暈車,不愿與我同行。每次旅行后,旅游區(qū)的風光會逐漸淡忘模糊,但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。

黃鶴樓下進“洞房〞從黃鶴樓上下來后,我發(fā)現(xiàn)在黃鶴樓的底層,有民俗表演。臺下稀稀拉拉地坐著幾個游客,臺上正在進行某少數(shù)民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲?!盎槎Y〞的一個重要戲份,是“送入洞房〞。我稀里糊涂地被強拉著和“新娘〞一起進入了“洞房〞。進了洞房后,主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢,說這是風俗。我一驚詫,心想被套上溫柔的陷阱了。我說只有20元,多那么沒有,不讓我走,我就報警了。相持了十幾分鐘后,看我實在一毛不拔,就放我出來了。

原想體驗一下民俗風情,不想?yún)s掉進了民俗陷阱里。民俗風光再好,別人的洞房豈能隨閑人亂“泡〞!

韶山故里里去“請像〞

結(jié)尾:還在去韶山的路上,游客就會被導游上一堂課:在座各位都是有緣人,各位有緣人可以去請銅像保平安,每尊像都有獨有編號以便收藏。一進門,導購小姐特熱情:只要500元就能請一尊像。

中考總分值作文篇3

1真情感動你我

父母給了我們什么啊,給了我們生命,給了我們美滿的家庭,養(yǎng)育我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情。

龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花〞是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉〞是兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情〞是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青〞是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長。

當我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時,是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時,是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們?yōu)t灑地在學校刷卡機上減少一個個數(shù)字而與同學們大快朵頤時,是否想起了我們的父母為了籌集學費東家借西家求的為難神情;當我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時,是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,每當聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。

2這,讓我感動

潮水退去的海灘,無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎,一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海。這時候,有人問他:“這么多的`魚都這樣了,誰在乎呢?“

小魚在乎,這條,這條……還有這條!“小男孩仍不停地拋著,那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線,原來---這就是感動……

這個夏天,我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼,而匆匆了結(jié)剩余地無奈的時光,一并逃避這個并不流行感動的時代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。

暮春的晨曦,象是被稀釋了一樣,一點點地浸透我的軀體……

眼簾漸已清晰的應映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒--憂郁的--微笑著……

雙腳一步步的挪移,心靈一陣陣的抽畜,女兒的淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著,她在歸還母親的愛……

女兒抬起頭望著遠方延伸的長路,輕揚著僵硬的嘴角,又望著身邊的老母親,幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步,我應該感到那步子是堅決而輕盈的。

我深吸了一口氣,將快要涌出的眼淚收藏起來,騎著腳踏車掠過身邊的感動,用最虔誠干凈的心境做著禱告:祝你們幸福--感動的化身……

此刻,在大地的筋骨上前行的我終于感到真實的存在。。。天與地的拉近,云與風的親吻,還有天使與海豚的戀情……

我們感動,我們的感動是靈動的右手;我們學會感動,我們學會感動的過程是理性的左手。當左手右手相遇,適宜地交融,生命便真正的被激活了。

在平凡的生活中,總會感動他人或是感動他人。

想起了羅曼羅蘭,想起了那句話---世界因為生命而有色彩,生命因為感動而有性靈,學會感動,生命因心靈的高尚才變的偉大!

感動自己,感動別人,這個世界便會多了愛而少了恨……

3幾點感動在心頭

記得幾個月前的一天,寒風吹動著大地。黃昏,我和媽媽去超市買東西,在回家的路上,我被凍得直哆嗦。我對媽媽說:“媽媽,太冷了。〞媽媽聽了我說的話,馬上把身上的外衣脫下,給我披上了,我頓時感到了溫暖。我心里說:“真暖和!〞我見媽媽緊縮著,問:“媽媽,您冷嗎?〞媽媽答復說:“不冷。〞我心里想,不冷就行。

到了家,媽媽直咳嗽,我驚愕了,心想:“一定是感冒了。〞我連忙找藥來給媽媽吃,一定是剛剛把外及披給我時著涼了。唉!原來媽媽偏說不冷不冷是這么回事??吹酵闯y受的樣兒,我心里直翻個兒。

?。寢?,您對我的愛我是不會忘記的,您是世界上對我最好的人!

由此,我想到了許多,西班牙諺語說:上帝不能處處都在,于是他便創(chuàng)造了母親。高爾基說過:母親是英勇無畏的,當事情涉及到所誕生和她所熱愛生命的時候。

是?。寢尅耙患庖篓暤氖?,雖然不很大,可不也是最好的證明嗎?母愛的故事,天底下有多少呢?數(shù)不盡。

在俄羅斯,曾經(jīng),在一次大地震中,一對母子被壓在一片廢墟之中,孩子才幾個月大,母親為了自己的孩子,把自己的手指扎了個眼兒,讓孩子吸吮她的血活了下來。當人們發(fā)現(xiàn)她們母女二人時,看到死去的母親都哭了!

我又想到了一個小故事:一個青年向女孩求婚,女孩對他說:“你能把你媽媽的心挖出來給我,我就嫁給你!〞青年和媽媽說了這件事。媽媽說:“孩子啊,反正我也活不久,我拿心來換你的幸福吧!你拿走吧!〞青年捧著母親的心,去找他的愛人,路上走得太快了,差點摔了。心對青年說:“孩子,小心點,別摔了!〞

就像米普什里說得那樣:“快樂和幸福這是愛的孩子,而愛本身,作為一種力量,如果你現(xiàn)在是幸福的,為生活而感到快樂,那么你就為此而感謝你的母親,因為她憐憫你,并且為你忍受許多痛苦〞。

?。∧笎蹮o私,母愛如海,讓我們感謝母親吧!

4心靈深處的感動

曾幾何時,我認為自己已長大,成熟,不用依靠父母的肩膀便可獨擋一面,可我想得真是太天真了。

記得小時候上幼兒園時,每逢下雨天,爸爸就會穿著一件天藍色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪,躲在爸爸身后的藍雨衣里,看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花,低頭玩著手上的玩具,或是偷偷剝一塊糖放在嘴里,那甜絲絲的感覺頓時充滿心頭。那時,我是多么期盼雨天的到來,因為我又可以躲在那小小的世界里,編織我小小的夢了。

漸漸的我長大了,父親也慢慢地變老了。那次他去接我時,沒有穿那件紫色的雨衣,然后將那件藍雨衣遞到我面前說“穿上〞。從此,我知道未來的路我要自己去走。

接下來又是一個雨天,早已習慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣,直到放學時才想起我不能回家了,就一邊坐在教室一邊等著父親,可是天都黑了,父親的影子依然未出現(xiàn)。我害怕,收拾好書包發(fā)瘋的往家跑。等我像個落湯雞似的回到家時,看見父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了,隨即扔下書包,沖過去大喊:“你不是會去接我的嗎?不是知道我在等你的嗎?可你一直都沒出現(xiàn),我以為你生病或是怎么了,可是你卻像沒事一樣。〞父親一臉驚愕,轉(zhuǎn)眼又恢復常態(tài)說:“我不是把雨衣給了你嗎?〞“對,你是把雨衣給了我,可是你卻把心丟了,你不再疼我,不再愛我,我只是一個沒有人要的玩具??!〞說完,跑進臥室,“砰〞地把門關(guān)上,留下父親站在原地發(fā)愣。

過了好一會兒,父親站在門邊沉重的嘆了口氣說:“我的好閨女,我不是不疼你,不愛你,只是你也這么大了,應該學學獨立生活,等你上高中,上大學時,我們是不可能再在你的身邊照顧你,或許等到那一天,我和你媽媽都無力去管你了,那可就是你自己的生活,不能再依靠我們了呀……〞

我聽了,慢慢翻開房門,突然猛地一下?lián)涞礁赣H懷里,說:“爸,對不起!是女兒誤會你了,我認為你不愛我了,對不起,爸爸!〞

多年以后,我又有了許多不同顏色的雨衣,可我總覺得沒有藍雨衣穿得溫暖、舒適。是因為我鐘愛藍色嗎?是因為還是因為它是我和父親深厚感情的見證呢?還是因為我永遠也忘不了心靈深處的感動?

5閱讀曾讓我感動

獨倚軒窗,窗外細雨紛紛,品一杯香茗,亮一盞小燈,擁一本好書,任淚水涌出了眼眶。

無云時借兩縷陽光暖暖身子,有雨時對著雨兒傾訴心腸。閑暇時靜坐讀書,在書中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦,一次又一次地被閱讀感動。

我曾被唐詩宋詞中文人的大情懷所感動過。我仿佛看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〞,聆聽杜子美“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足〞熱誠吟哦。是啊,帝王昏庸,官場黑暗,燈紅酒綠,醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉(xiāng)忘了社稷江山黎民百姓,雄心壯志一點一點被西湖歌舞銷蝕,追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此,就連當年“氣吞萬里如虎〞的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍,無人會登臨意〞;就連在朝堂之上讓貴妃磨硯,力士脫靴,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人〞的李白也游山玩水去也。滿身正氣怎能在官場上污了自己?盛唐也罷大宋也好,是杜拾遺、范文正公們,釀一壇烈酒,留后人暢飲;播一份正義,囑咐歲月收藏。

我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐,他是十年寒窗窮書生,她女伴男裝入學府對他傾心,無奈他太過愚鈍不知她是女郎,兩人的情愫,感天動地,她是祝英臺,他是梁山伯,他許她一個承諾,生生世世,他還她個化蝶,纏纏綿綿,比翼雙飛。這樣的愛情,被珍藏在書中,吟誦其中的一字一句,像一杯清茶,時久彌香,永世不忘。

又何人讓我潸然淚下?《史記》中的蘇武!北海牧羊十九載,漢家天子早已換人,可你依舊拿著那根代表朝廷的旌節(jié)眺望遠方,癡癡地等,癡癡地盼,守候一份忠義氣節(jié),你足以讓我感到動!

我細細地咀嚼文字,細數(shù)閱讀帶給我的感動。嗅著裊裊不絕的書香,讓感動流過每一條血脈,翻開心扉,讓感動靜靜地在心中蕩漾,把泛起點點的漣漪,永久珍藏。

日記里留下如下詩句:昨夜寒窗月下,淺斟慢吟品茶,一簾清雨懸掛,書香漫卷淚花。

中考總分值作文篇4

我們命定的目標與道路不是受苦也不是享樂,而是行動在每一個明天都要比今天更前進一步--胡費羅

當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的爐臺,灰燼的余煙嘆息著末日的悲哀,你是否痛恨如今。當陰冷的寒風煽動著微弱的翅羽,慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁,你只是相信明天。今天與明天的距離,是失敗與成功的距離,這在于你是否會放下今天,把我明天。

烏臺詩案,宦海浮層,消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上,望著江水自問自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟""自其不變者而觀之,那么物與我皆無盡也。"于是蘇子頓悟了,他放下了今天的顯耀權(quán)勢,追逐明日的悠,他神情自然,如孤云野鶴徜徉山水。放下了今天,蘇子在明天的路上邁進了一步,他明悟了今日于明日的距離。

但如果糾結(jié)于今日而放棄了明日,那么結(jié)局注定是失敗。

西楚霸王項羽,受固與垓下,當時的他正是因為無法放下今天的失敗,不再相信明天而選擇自刎,如果他能選擇放下,那么歷史將會被改寫,他或許能在明創(chuàng)造一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒能使他走得更遠。正如汪國真所說:"

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