初中數(shù)學(xué)華東師大八年級(jí)上冊(cè)全等三角形第十三章第三節(jié)等腰三角形的判定PPT_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大八年級(jí)上冊(cè)全等三角形第十三章第三節(jié)等腰三角形的判定PPT_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大八年級(jí)上冊(cè)全等三角形第十三章第三節(jié)等腰三角形的判定PPT_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大八年級(jí)上冊(cè)全等三角形第十三章第三節(jié)等腰三角形的判定PPT_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)華東師大八年級(jí)上冊(cè)全等三角形第十三章第三節(jié)等腰三角形的判定PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、等腰三角形是怎樣定義的?有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形。復(fù)習(xí)(1)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形。(2)等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”)

2、等腰三角形有哪些性質(zhì)?DABC幾何語(yǔ)言:∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角)(3)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(也稱為“三線合一”),它們所在的直線就是等腰三角形的對(duì)稱軸。幾何語(yǔ)言:DABC

如圖,在△ABC中,AB=AC(1)∵AD⊥BC,∴∠____=∠____,___=___.BADCADBDCD(2)∵AD是中線,∴___⊥___,∠____=∠____.CADADBCBAD(3)∵AD是角平分線,∴___⊥___,____=____.BDBCADCD(4)等邊三角形的各個(gè)角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°逆向思維一個(gè)三角形滿足什么條件它才是等腰三角形呢?等腰三角形的判定定理一:有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.如圖,在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警,當(dāng)時(shí)測(cè)得∠A=∠B.如果這兩艘救生船以同樣的速度同時(shí)出發(fā),能不能大約同時(shí)趕到出事地點(diǎn)(不考慮風(fēng)浪因素)?探究在一個(gè)三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊相等嗎?已知:ABCD相等,那么怎樣來(lái)證明?方法:首先把命題寫成“已知…..,求證…….”的形式方法一:作BC邊上的高AD方法二:作∠A的角平分線AD方法三:“作BC邊上的中線AD”可行嗎?在△ABC中,∠B=∠C,求證:AB=AC分析;要證AB=AC,可設(shè)法構(gòu)造兩個(gè)全等的三角形,使AB,AC分別是這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊。∟不行!證法一:作BC邊上的高AD

.在△BAD和△CAD中,∠B=∠C(已知)∠ADB=∠ADC=90°(已知)AD=AD(公共邊)∴△BAD≌△CAD(A.A.S.)∴AB=AC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)

ABC∟D

證法二:作∠BAC的平分線AD.在△BAD和△CAD中∠B=∠C(已知)∠1=∠2(已知)AD=AD(公共邊)∴△BAD≌△CAD(A.A.S.)∴AB=AC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)于是得到等腰三角形的判定定理二:如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.(簡(jiǎn)寫成“等角對(duì)等邊”)例:如果三角形一個(gè)角的外角的角平分線平行于三角形的第三邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形嗎?為什么?ABCD12EABCD12證明:∵AD平分∠CAE∴∠1=∠2(角平分線的定義)∵∠CAE是ΔABC的外角,AD∥BC∴∠1=∠B(兩直線平行,同位角相等)∠2=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∴∠B=∠C(等量代換)∴AB=AC(等角對(duì)等邊)即ΔABC是等腰三角形E已知:AD平分∠CAE,AD//BC求證:AB=AC

已知:如圖,AD∥BC,BD平分∠ABC.求證:AB=AD.證明:∵AD//BC(已知)∴∠ADB=∠CBD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵BD平分∠ABC(已知)∴∠ABD=∠CBD(角平分線的定義)∴∠ADB=∠ABD(等量代換)∴AB=AD(等角對(duì)等邊)例:在△ABC中,已知,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB.過(guò)點(diǎn)O作直線EF//BC交AB于E,交AC于F.AB=AC(1)請(qǐng)問(wèn)圖中有多少個(gè)等腰三角形?(2)線段EF和線段EB,FC之間有沒(méi)有關(guān)系?若有是什么關(guān)系?B0CAEF解:(1)圖中共有5個(gè)等腰三角形B0CAEF解:(2)EF=BE+CF,理由如下:∵OB平分∠EBC,OC平分∠FCB(已知)∴∠OBE=∠OBC,∠OCF=∠OCB(角平分線的定義)∴BE=OE,CF=OF(等角對(duì)等邊)∴OE+OF=BE+CF(等式的性質(zhì))∴EF=BE+CF已知:如圖,AC和BD相交于點(diǎn)O,且AB∥DC,OA=OB,求證:OC=OD.

ODCBA證明:∵

AB∥DC

∴∠D=∠B,∠A=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∴∠D=∠C(等角對(duì)等邊)又∵

OA=OB∴∠A=∠B(等邊對(duì)等角)中考鏈接:(1)(2010,寧波)如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分別是∠ABC,∠BCD的角平分線,則圖中的等腰三角形()A.5個(gè)D.2個(gè)C.3個(gè)B.4個(gè)ABECDA分析:

∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形,

∵∠A=36°,∴

∠ABC=∠BCD=72°,又∵BD與CE分別是∠ABC與∠BCD的平分線,∴

∠ABD=∠CBD=∠BCE=∠ECD=∠A=36°,∴△ABD與△BCE都是等腰三角形,而∠BCD=∠BDC=∠CED=2∠A=72°,∴△BCD與△CDE也都是等腰三角形。因此,共有5個(gè)等腰三角形。ADOFBEC

如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點(diǎn)O。(2)試判斷△OEF的形狀,并說(shuō)明理由。(1)求證:AB=DC;(1)證明:

∵BE=CF

∴BE+EF=EF+CF

即BF=CE中考鏈接:在△ABF和△DCE中:∠A=∠D∠B=∠CBF=CE∴△ABF≌

△DCE(AAS)∴AB=DC(2)△OEF是等腰三角形由(1)知∠AFB=∠DEC∴OE=OF∴△OEF是等腰三角形

如圖,把一張矩形的紙沿對(duì)角線折疊.重合部分是一個(gè)等腰三角形嗎?為什么?ABCDEF123答:重合部分是一個(gè)等腰三角形。理由如下:翻折后,

∠1=∠3∵AD//BC∴

∠2=∠3(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∴

∠1=∠2∴

FB=FD(等角對(duì)等邊)即△BFD是等腰三角形駛向勝利的彼岸一個(gè)三角形滿足什么條件時(shí)便可成為等邊三角形?開啟智慧等邊三角形的判定定理一:三條邊都相等的三角形是等邊三角形三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形嗎?.等邊三角形的判定定理二:三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形ACB600ACB600你認(rèn)為有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形嗎?你能證明你的結(jié)論嗎?一個(gè)等腰三角形滿足什么條件時(shí)便可成為等邊三角形?等邊三角形的判定定理三:有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形B’C’例:如圖,已知P、Q是△ABC的邊BC上兩點(diǎn),并且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的大小.解:∵PQ=AP=AQ∴∠PAQ=∠APQ=∠AQP=∠C+∠QAC=60°∵QC=AQ∴∠C=∠QAC=30°同理∠B=∠BAP=30°∴∠BAC=∠BAP+∠PAQ+∠QAC=30+60+30=120°例:.已知:如圖,△ABC是等邊三角形,DE∥BC,分別交AB,AC于點(diǎn)D,E.求證:△ADE是等邊三角形.證明1:∵△ABC等邊三角形(已知),∴∠A=∠B=∠A=600(已知),又∵DE∥BC(已知),∴∠1=∠B=600,∠2=∠C=600(兩直線平行,同位角相等).∴∠A=∠1=∠2(等量代換).∴△ADE是等邊三角形(三個(gè)角相等的三角形是等邊三角形).BECDA12例:.已知:如圖,△ABC是等邊三角形,過(guò)它的三個(gè)頂點(diǎn)分別作對(duì)邊的平行線,得到一個(gè)新的△DEF,(1)△DEF是等邊三角形嗎?(2)你還能找到其它的等邊三角形嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論.解:(1)△DEF是等邊三角形;證明(1):∵△ABC是等邊三角形(已知),

又∵EF∥BC,DE∥AC(已知),

∴∠E=600(三角形內(nèi)角和定理).同理,∠D=600,∠F=600.BECDAF∴∠1=∠2=∠3=600(等邊三角形的三個(gè)角都相等并且每個(gè)角都等于600).4213∴∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論