二年級班主任工作計劃

第二年級班主任工作方案二年級班主任工作方案1

學(xué)生已經(jīng)從一年級進入二年級，之前的工作方案已經(jīng)不適用于這學(xué)期了，作為班主任，我感覺我的任務(wù)也開始繁重起來了。特制定了二年級上學(xué)期班主任的工作方案：

一、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下入手：

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮貌靠右行，教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用，進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好地班風(fēng)，必須要有良好地紀(jì)律才行。因而，我從以下入手：

1、課堂紀(jì)律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的懲罰方法，這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律，由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2、課間紀(jì)律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，不準(zhǔn)在走廊上追趕。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵，同時進行保護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，這學(xué)期我仍采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責(zé)任心的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和管理，一起搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分的鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外充分利用班級班報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

二年級班主任工作方案2

轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、學(xué)生情況分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生x人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。

二、目標(biāo)

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、班級衛(wèi)生明確分工，各負其職。增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、積極配合學(xué)校開展各項活動。

三、方法措施

1、常規(guī)教育方面

假期剛結(jié)束，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

2、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，嚴(yán)禁追逐打鬧.有秩序的去洗手間。課間可以開展“看書、下棋、畫畫〞等有意義的活動，同時，隨時提醒學(xué)生要注意平安，寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.

(2)班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生班長，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵.

4、班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理.

5、加強后進生管理：

分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。

6、加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)骈_展。

如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光芒!上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。

二年級班主任工作方案3

新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的，學(xué)生的整體情況的把握，學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期方案如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學(xué)生59名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比擬差，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。為了把班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

二、工作重點及目標(biāo)：

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的'落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民〞活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由開展的空間。

三、具體措施

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶著全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行。

2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績鼓勵學(xué)生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手〞，“一幫一，一對紅〞，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的時機，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

第二周

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3、感恩教師，學(xué)會尊敬的主題會。

第三周

1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、檢查班容班貌，儀容儀表。

第四周

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、偉大的祖國，輝煌的成就的活動。

第五周

1、慶“十一〞，進行愛國主義教育，參加國慶60周年主題教育活動。

2、進行班級口算比賽。

第六周

1、對學(xué)生進行平安教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行尊敬父母的教育。

3、民族精神代代傳的活動。

第九周

1、培養(yǎng)學(xué)生正確的選項是非觀念。

2、爭做文明禮貌學(xué)生。

第十周

1、做有責(zé)任感的人。

2、繼續(xù)抓好法制和平安教育。

第十一周

1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、開展手拉手，關(guān)愛互助。

第十二周

1、歡樂運動，健康生活。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

2、法律伴我成長。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進行保護公物教育。

第十五周

1、生命只有一次的平安教育。

第十六周

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評選班級文明學(xué)生。

第十八周

1、繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內(nèi)容。

2、舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

第二十周

1、搞好各類評比，樹立典范。

2、加強平安教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

二年級班主任工作方案4

作為班主任，不僅要教好學(xué)生科學(xué)知識，還要讓他們有一個快樂，健康，平安的環(huán)境中成長。二年級的學(xué)生雖對平安意識比年紀(jì)小的學(xué)生強，但卻有知而不防的錯誤。所以在二年級方面仍一刻不能放松。本學(xué)期，我們將樹立平安第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，開展平安教育活動，培養(yǎng)孩子的平安意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)平安的重要性，在晨會、思想品德課進行平安教育。本學(xué)期二年級平安工作方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生平安常識，養(yǎng)成處處注意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。

二、工作

1、抓好平安教育。

充分利用晨會和班會，宣傳平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天，平安第一〞。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身平安。

2、進一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度。

進一步完善各項，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)程序。同時，還將經(jīng)常對存在的平安隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

3、加強校內(nèi)學(xué)生活動的平安工作。

(1)對學(xué)生進行平安教育，不做危險性游戲，如：互相追打、奔跑等。

(2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿

(3)教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

(4)教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)

(5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶著下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時老師。

4、加強落實防范措施。

要經(jīng)常在班內(nèi)回憶平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做播送操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的根本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視平安保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

5、簡單自救教育

識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，假設(shè)一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。

6、家庭平安教育

向家長宣傳平安教育的重要性，以及學(xué)生的平安教育活動，請家長積極配合學(xué)生做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有方案、有內(nèi)容、針對性強。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯生、關(guān)好門窗方可離校。

二年級班主任工作方案5

一、班級概況及根本目標(biāo)

本班共有37名學(xué)生，女生15名，男生22名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。

本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

二、根本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的宗旨是：“說到做到〞

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管〞(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境，并進行保護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比方當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

二年級班主任工作方案6