2023年幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)（18篇）

2023幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)（18篇）12月31日幼兒園處處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請家長共同參加到活動中來，和孩子們一起唱歌、嬉戲，重溫童年的歡樂，一起制作自助餐活動，體驗互動溝通的樂趣?；顒咏o我們帶來了歡樂，同樣也讓我們有所感悟。

一、活動前的預備：

為了協(xié)作本次活動的開展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長協(xié)作教師為孩子預備好表演所穿的服裝，教師制作表演的道具，然后通過班級論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的籌劃和協(xié)作狀況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長在家和孩子一起學唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》，請家長和孩子一起現(xiàn)場制作，熱門思想?yún)R報提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字?；顒赢斕煺埣议L自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的局部）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個別家長協(xié)作購置活動所需物品。

二、活動的開展：

首先是參與大合唱活動。幼兒園搭建了美麗的舞臺，大家根據(jù)班級劃分的場地圍做觀看?；顒赢斕煳艺埣议L8點鐘提前到班級進展彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊形，然后伴隨音樂家長和孩子協(xié)作練習演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”，并熟識在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開頭了，我班第十二個表演，我們提前整好隊伍，可當我們?nèi)ズ驁鰰r，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應當承受的教訓，候場要準時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，排行樂怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地協(xié)作完成演唱。

接著，教師組織大家在操場上做親子嬉戲《丟手絹》，依據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做嬉戲。在“丟，丟，丟手絹……”的歌聲中我們開頭了嬉戲，我把手絹靜靜地丟給你，你揀起手絹快速地追逐我，沒有追到表演個節(jié)目吧！嬉戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年，體驗到童年的樂趣，孩子們更是快樂，當教師宣布嬉戲完畢是還意猶為盡呢！

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)2

凱歌高奏辭舊歲，信念滿懷迎新年。迎著溫暖的陽光，伴隨著新年的鐘聲，我們馬上迎來20xx年。12月29日，xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著歡樂的氣息。小朋友們和教師團聚一堂，載歌載舞，在用自己喜愛的方式迎接著新年的到來。

教師舞蹈《開門紅》，拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展現(xiàn)自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、美麗的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機拍下孩子們漂亮的瞬間，給孩子們留下成長的記憶。

家長是幼兒園的頑強后盾，幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與協(xié)作，一年來，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長，他們積極協(xié)作幼兒園工作，樂于效勞幼兒園。演出過程中，陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。

好吃不過餃子，過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出完畢了，小朋友們齊動手，在家長和教師的指導下，當心翼翼的學著包餃子，漸漸的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多仔細了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個個形色各異，奇趣得意的餃子就被孩子們制造出來了！午飯，大家品嘗著自己動手包的水餃，心里美滋滋的。

短短一上午，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息，還在參加體驗中學會了感恩！新年新氣象，祝福孩子們在新的一年里安康歡樂成長!

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)3

預備了半個月的新年活動最終在12月23日圓滿的完畢了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.由于有我們的真誠、有我們的專心，更由于有家長的熱忱、家長的支持，所以整個活動的過程是順當而勝利的。在此把閱歷心得與大家一起共享溝通！

一、細心籌劃考慮周全

首先，在制定規(guī)劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參加這種大集體活動，便和康教師商議設(shè)計的嬉戲要好玩味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定嬉戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)覺問題準時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的嬉戲，后來經(jīng)過演練發(fā)覺這個嬉戲不但擔心全，并且孩子年齡小、力氣小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的嬉戲。而其次環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的嬉戲原來是讓孩子用手指認父母五官，和康教師試了幾次了覺得不是很抱負，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參加的家長回歸一次童年，體驗歡樂。由上可以看出來一次完整的活動籌劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過屢次的實施改正才能做到更好！

二、溝通家長支持協(xié)作

家長的支持與協(xié)作是本次活動勝利與失敗最關(guān)鍵的因素。在預備活動時，第一天排練親子操，有許多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間每天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們教師覺得很絕望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培育，積極爭取家長的支持與協(xié)作。通過家長會讓我們教師與家長準時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契協(xié)作了。

活動完畢讓我感受多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做預備，忙前忙后?！瓣惤處?，有什么要幫助的沒有？”阮成祖的爸爸領(lǐng)先帶頭，主動的要給我們幫助。許多家長都在他的帶動下主動的參加到我們的工作中。（在這里我要特殊感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長賜予我們的幫忙。）天氣嚴寒，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最終一個回到班級，中途家長觀察別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁教師就說活動沒有完畢，堅持了一早上怎么也要把最終幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的表達了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最終一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們教師只是簡潔的把任務(wù)布置給家長，根本沒想到家長會這么仔細的對待這件事情，動腦細心構(gòu)思，動手細心預備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種仔細的精神，值得我們教師學習。

三、班級友情表達合作

“友情第一，競賽其次”就充分的在我們班級和康教師班級身上表達出來，班級共同制定規(guī)劃、共同商議細節(jié)、分工預備道具。由于我們前期工作能共同商議、細心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然外表身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保存的班級。

四、疏忽大意遺留缺憾

整個活動完畢，都快累癱了，睡一覺醒來突然想起，糟糕！遺忘一件很重要的事情，遺忘喊梁教師帶相機了，沒有留下那天寶貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動肯定補上！

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)4

xx年12月29日，上午我班進行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們細心預備節(jié)目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

觸摸著冬日里最暖和的陽光，傾聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細預備，到活動中的緊急進展，最終反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞效勞與家長，受益于孩子為宗旨，以培育孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷、嬉戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、共享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝愿中綻開。

孩子們在活動中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝愿兒歌《新年好》拉開了序幕。悅耳的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》表達了幼兒良好的學習習慣;共享環(huán)節(jié)表達了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡快的海洋，看著孩子臉上絢爛的微笑，教師的心里是甜的。歡樂的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培育孩子的良好行為習慣，還熬煉了孩子的力量。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)5

日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我們走來，元旦”家園親子聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開頭利用業(yè)余時間預備慶?；顒?，仔細思索在活動中每個環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題，我班這次的活動考慮的特別周全迎合了家長的需求，也表達了孩子們的進步受到了家長的全都好評。

一、活動目標與前期預備工作

在本次活動中，結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下，我們也目的性的通過各種形式表演，更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培育孩子的膽識和敢于競賽的精神；在一次大型難得的時機中讓孩子體驗和家長共同參與嬉戲的歡樂，能通過活動感受新年的歡樂氣氛和培育孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動，班上3位教師預備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的嬉戲及所需道具，由于看到孩子們那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的歡樂與成長的喜悅！是我們的動力。

二、活動的流程安排與活動內(nèi)容

1、元旦文藝匯演報告：

上午8點30分左右，家長們已經(jīng)陸間續(xù)續(xù)到園，在班級，班級3位教師細心的給孩子預備豐富的早餐之后，給孩子進展了一個安全教育課，9：00分在教師的指引下，首先，家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演，在匯演里家長孩子都能特別仔細聽從教師的指引，對孩子表演后也賜予掌聲鼓舞！

2、班級幼兒才藝展現(xiàn)與親子嬉戲：

9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演，為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展現(xiàn)活動連續(xù)了很多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝愿聲當中，正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展現(xiàn)為主中班的特色英語歌曲”國旗紅紅的”、床前明月光”、兒歌串燒”、講故事”、舞蹈親親豬豬珍寶”、歌伴舞蜜蜂做工”、特色活動的展現(xiàn)讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂。在教師的主持下，把活動推向了高潮。

在才藝展現(xiàn)中我們無奈穿插了幾個親子嬉戲，主要是以家長和孩子一起合作為主，我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參加了我們細心設(shè)計的親子嬉戲活動。在親子嬉戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子嬉戲活動中反響，展現(xiàn)了孩子們靈敏的思維力量和互動合作力量。在活動中，孩子們積極參加，敢于競爭。家長們賜予熱鬧的掌聲和鼓舞的目光，孩子們充分體驗到了勝利的驕傲感。

孩子們又長大一歲了，都能夠感受到自己的親人、朋友、教師對自己關(guān)懷關(guān)愛，它們懂得感恩和表達自己的謝意，為了增加教師、家長、小孩子三方的感情，教師預備好一份新年禮物、小孩子提前預備好一份自己制作的賀卡。

（1）向自己的爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡。

（2）爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝愿

（3）教師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。

（4）班級3位教師向小朋友贈送一份新年禮物。那是一個特別感動溫馨的場面，有些家長看到孩子的進步與成長，感動的流下了幸福的眼淚！

3、年級自理力量活動競賽：

時間一分一秒過去了11：00完畢了我們的才藝展現(xiàn)后，就到了最終一個環(huán)節(jié)是展現(xiàn)幼兒自理力量，我們帶著孩子來到競賽場地，由園長主持競賽活動，在競賽活動中，幼兒穿衣服疊被子，競爭特別劇烈，小朋友也表現(xiàn)得特殊棒，在旁觀看的家長露出滿足的、驚詫的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰！

4、新年心愿包活動：

11：40分我們又回到自己的班級里，新的一年新的愿望，本次活動還有一個許新年愿望的環(huán)節(jié)，家長和孩子一起制作了一個心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上，孩子們分別拿到了自己的嬉戲獎品和節(jié)日禮物。都特別的快樂，我們教師和孩子、家長朋友們最終一起唱起了《新年好》完畢了我們的活動！

歡快的時間過去了，在教師的完畢語和祝福下面我們看到家長們露出確定和滿足的笑容，讓我們也特別富有成就感。在活動中我們遵循面對全體幼兒，讓每個孩子得到熬煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到教師重視、喜愛。整個活動布滿生氣，布滿激情?？吹胶⒆觽兒图议L的心愿，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)6

觸摸著冬日里最暖和的陽光，傾聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們阿黛兒班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中，在家長們認可贊美聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的仔細預備，到活動中的緊急進展，最終反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和急躁傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓舞；聯(lián)歡活動是教師們把自己的信念和力量呈現(xiàn)給家長們的最正確時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！固然，也感謝家長朋友們的大力支持與協(xié)作?。?！

在本次演出過程中，教師依據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受歡樂。早上孩子們高快樂興的來到幼兒園,臉上掛著感動與喜悅，9:00家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝愿聲中正式拉開序幕.。

這次我們有得意的4位小主持人噢~~~

第一個節(jié)目是我們大班級部特色活動-合唱《春曉》《每當走過教師的窗前》，孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長們熱鬧的掌聲！??！

其次個節(jié)目是我們班的小美女、小帥哥為我們帶來的《T臺走秀》，不光秀出了我們的作品，還秀出了最美的自己噢！??！

第三個節(jié)目是得意的小公主們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮堆┖⒆印罚议L朋友們都夸贊我們——“美”！

第四個節(jié)目是英語律動展現(xiàn)，家長朋友都紛紛拿出自己的手機、相機拍攝孩子們精彩的一刻！

第五個是嬉戲噢！嬉戲《搶歌大比拼》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的歡樂中，家長朋友們?yōu)榱藶槲覀冋鋵殏冓A得禮物，都積極參加嬉戲，預備的禮物幾分鐘就沒有嘍！我故作頑皮地描述著每一個參加嬉戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子?？鞓返男Γ咔拥男?，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了布滿笑聲的童年。就像一個家長完畢時說的:難得有時間這樣快樂的陪孩子玩一會了！

第六個節(jié)目是快板《有只小狗叫淘淘》，三句半《歡快元旦》。在三句半表演中，家長和孩子們快樂的笑聲蕩漾在我們這個大家庭里，真幸福?。。。?/p>

還有孩子們個人預備的節(jié)目噢，歌曲串燒、鋼琴串燒、舞蹈串燒、電子琴串燒，孩子們都在積極表現(xiàn)出最美的自己，孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了家長們最棒的贊揚！

在活動中，我們展現(xiàn)了我們學習的其中的6首歌曲，孩子們再加上美麗的舞蹈動作，真是完善極啦~~~

最終，在歌曲《爸爸去哪兒》中完畢了這次聯(lián)歡活動，家長和孩子們共同演唱了這首歌曲。這時，幼兒園變成了歡快的海洋，看著孩子臉上絢爛的微笑，家長和教師的心里是甜的。歡樂的時候總是感覺時間過得那么快?；顒雍笈c家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既熬煉了孩子的力量，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

作為教師，當我看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參加積極性大大提高，表現(xiàn)更加活潑，信念更為充分。在演出中雖然有的遺忘動作，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子在去年的表現(xiàn)到今年的精彩表現(xiàn)，不都是教師們辛勤的回報嗎！孩子們，教師以你們?yōu)闃s，假如沒有你們，教師排的舞蹈再好也是假的，是你們把教師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾的喝彩及掌聲。孩子們，你們永久是最棒的！這一次的表演是你們獻給教師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期盼孩子們在新的一年里取得更大的進步！

在此，我代表三位教師送上我們深深的祝愿：祝愿你們快樂每一天！安康每一天！誠心祝福各位家長工作開心，祝福我們的小朋友歡樂成長，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌！

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)7

今日上午我們在班級里進行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動，此次活動不僅僅是同學們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動，更重要的是這縣學生自己組織的一次屬于自己的新年慶?；顒?，因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)受。

今日雖然后兩節(jié)全是我在場，但與以往不同的是，與往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，從接到要進展慶元旦迎新年，文藝活動開頭，我就把這個消息告知了班委，簡潔的告知他們我的構(gòu)思之后，我就沒有再插手管任何事情，比方：節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后挨次、音樂的播放以及演消失場教室桌椅的安排，完全是讓同學們商議打算，我今日一改往年一手遮天，一個人說了算的局面，把自己完全置身于一個吃瓜群眾，只負責給同學們鼓掌，拍照，叫好。

其次，孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了，沒有再消失猜個謎語，講個笑話，背首古詩，以及簡潔的唱首兒歌，經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類，一為樂器類，比方大提琴，小提琴，長笛，快板，陶笛獨奏和合奏，二是歌曲，舞蹈類，無論是樂器演奏，還是個人才藝展現(xiàn)孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方，自信滿滿，并且臺下的小觀眾們，也意識到了，掌聲和敬重的重要性，無論是任何一名同學上臺演出，完畢后，孩子們都會報以雷鳴般熱鬧的掌聲，同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾，都會聚精會神的觀看節(jié)目。

最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅凳子的位置擺放問題，孩子們把舞臺設(shè)在教室的最終面，桌椅凳子只做稍微的調(diào)整，只需要孩子們搬著凳子面朝教室后面即可，我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢？孩子們是這樣解釋的，教師，我們這樣放一不會讓桌椅凳子發(fā)出噪音，同時演出完畢后，不用費太多的時間去擺放桌椅，這樣就可以讓同學們多演幾個節(jié)目！孩子們的提議在演出完畢后，清掃衛(wèi)生時得到了證明他們的提議是最恰當?shù)?，也是最合理的，每個小組整理好自己的桌椅，還不到三分鐘，與以往相比，節(jié)約了大量的時間。

一次經(jīng)受就是一次最好的成長時機，信任通過這次把課堂還給學生的活動，孩子們都會有所收獲！新年新氣象，愿孩子們在新的一年里都能歡樂學習，安康成長！

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)8

熱氣騰騰的餃子，外形各異的花饃，一張張絢爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園進行了慶元旦親子活動。

上午8點半，伴隨著新年歡樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開頭了希望已久的親子活動。小班進展的工程是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式外形，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己寵愛的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進展的工程是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫助，在爸爸媽媽的幫忙下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現(xiàn)在眼前，濃濃的愛意注入心田。

接下來，小班進展的是親子嬉戲環(huán)節(jié)，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進展了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的嬉戲，中班和大班進展的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

最讓小朋友們期盼的環(huán)節(jié)最終到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立即布滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛到達了高潮。

通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在消遣嬉戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡快滿滿，喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和教師們最由衷的祝愿與殷切的盼望。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)9

在這個嚴寒的冬季，我們立刻就要迎來一個新年的第一天——元旦！幼兒園也為了這次節(jié)日，做出了很多的預備，借助這個節(jié)日，進行了一次活動，這次活動主要是在園長的思想領(lǐng)導下開展的，以下就是我對這次活動的總結(jié)：

在這個重要的節(jié)日，自然是要跟家長一起度過的，所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了，給了他們一個大大的驚喜，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來，只知道今日我們幼兒園要進行活動，不上課了，每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外嚴寒，為了孩子們的身體安康考慮，只能選擇在室內(nèi)進行活動），每個人都搬著自己的小凳子坐好了，這個時候他們正聚精會神的看著園長教師在臺上講話，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了，突然消失，屬實讓他們快樂了好久。

一、活動第一環(huán)節(jié)

想對孩子爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒，然后依次說出想對對方說的話，孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝愿、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話，好好學習之類的話，果真大人到了這個時候更不善言辭呢。

二、活動其次環(huán)節(jié)

孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經(jīng)過我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的轉(zhuǎn)變，膽小怕生緊急的心情還這一群小朋友中從來沒消失過，肯定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學力量。

首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年歡樂》。來表示對大家的新年祝福，緊接著還由?。?）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽，下一場就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊伍參與古詩大賽，看看誰那班的孩子古詩會的最多，固然是可以懇求場外救濟的哦，自然就是我們的家長們，小班擁有三次時機，中班兩次，大班一次時機。一種十多個節(jié)目，我就不一一細數(shù)了。

三、活動第三環(huán)節(jié)

孩子和家長移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽，早上自己帶過來的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的，這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作力量，以家庭為單位，比看誰包的餃子最多，最終得勝者能獲得由園長供應的獎品。

最終我們這次活動以幼兒園教師的一段舞蹈落幕，本次活動得到了圓滿完畢。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)10

12月31日上午，我們幼兒園進行了新年聯(lián)歡晚會，慶祝元旦。為了讓孩子們有一個難忘的假期，我們已經(jīng)開頭在業(yè)余時間預備慶?；顒印榱送怀鑫覀児珗@的特色，讓孩子大膽表達自己，讓父母看到孩子的進步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的展覽活動，不斷表演了很多精彩的節(jié)目。

上午9點左右，我們開頭給孩子們化裝，10點的新年晚會在孩子們的祝愿下正式拉開帷幕。我們在舞蹈室開了一個很大的派對，有芒果班，檸檬班，還有歌曲，嬉戲，舞蹈，識字競賽等活動。我們聚會了一個多小時。孩子們真實的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長的喜悅！

下午，我們進行了一個家庭聚會。為了讓孩子們有一個歡樂而難忘的假期，孩子們用手工制作的縐紙裝飾教室，讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點鐘，父母已經(jīng)間續(xù)到達花園。家庭聚會在孩子們的祝愿下開頭了。我們有古代漢語朗讀、歌曲表演、識字嬉戲、英語歌曲表演、數(shù)學嬉戲等。

本次活動以家長和孩子的合作為主，每節(jié)課的活動室都擠滿了孩子和家長，將活動推向高潮。各種形式的嬉戲顯示了兒童的快速思維力量和運動力量。在活動中，孩子們積極參加，敢于競爭。父母賜予了熱鬧的掌聲和鼓舞的目光，孩子充分體會到了勝利的傲慢。

最終，全部的家長都參與了我們細心設(shè)計的親子嬉戲《讓愛給媽媽》。我們的親子活動可謂獨一無二。親子嬉戲不僅讓父母和孩子一起體驗節(jié)日的歡樂，也加深了孩子和家人在互動過程中的感情。

在我們的家庭聚會活動中，鼓舞孩子們投入更多的精力去奮斗，從而激發(fā)他們的興趣。這項活動的展現(xiàn)讓孩子們充分體驗和感受到節(jié)日帶來的歡樂。

歡樂時間總是過得很快。該離開公園了?？吹礁改笣M足的笑容，我們也很有成就感。在活動中，要面對全部的孩子，讓每個孩子都得到熬煉，讓家長看到自己的孩子受到教師的重視和喜愛。整個活動布滿活力和激情。許多家長留言表達的建議，成為了我們以后工作的動力和方向。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)11

大紅燈籠高高掛，臘梅花兒陣陣香。為了讓家長和幼兒感受新年的喜慶、享受團聚的美妙時間并借此熬煉幼兒的語言表達力量及交往力量。12月28日——29日，xx幼兒園白云園區(qū)以“歡高興喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動。

活動一：新年故事會

“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔不動?！彪S著歡快的的歌聲，小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》；和善的人總是有好報，中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》；過年就是要一家團聚，中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最終大班的小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。

活動二：歡高興喜迎“汪”年游園活動

情景一：民俗齊聚歡快多

“恭喜發(fā)財，新年歡樂”“祝小朋友每天快樂”活動開頭前大家都在相互祝愿，互贈紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺”“川劇變臉”贏得了家長和小朋友的陣陣掌聲。

情景二：嬉戲活動趣味多

“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺”這里有豐富多彩的嬉戲活動。小朋友和家長玩得可快樂了，套中禮物你就能帶回家；和爸爸媽媽乘坐旱船，用漿運走皮球；瞄準射擊，小朋友用心致志；活動過程中剪紙和沙畫也積存了不少的人氣；百姓大舞臺，有夢你就來，小朋友們都躍躍欲試。

情景三：美味小吃齊共享

湯圓寓意著團團聚圓，鵪鶉蛋寓意著平平安安，雞腿寓意著健安康康。小朋友們大快朵頤的享受美食，我們的小效勞員們也是各司其職盡心效勞。整個小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象。

陪伴是最暖和的祝愿，今日我們在一起為20xx年畫上圓滿的句號，也翻開了20xx年美妙篇章，愿20xx年你旺!我旺!大家旺!

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)12

涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲馬上送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的降臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的”“親子大合唱”、“歡樂自助餐活動”，活動開展的特別的順當，家長給我們的反應的也是特別的好，盼望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進展了一系列的安排，我們請家長預備好了要展現(xiàn)的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學會了這首歌曲，不過這首個的音比擬高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們根本在“同一首歌”這個節(jié)目里面常常聽的，也根本上會唱了。唱歌的狀況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“歡樂自助餐”，歡樂自助餐主要是我們的家長自己預備好各種小點心，自助餐的話都是把戲多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就安排好各自帶的東西，這樣把戲就更多了。

12月31號演出正式開頭了，我們的小朋友的狀態(tài)都特別的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最終一個節(jié)目，我們選擇了班上比擬好的一個小朋友來當指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開頭他們的合唱了，由于考慮到聲音比擬小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。完畢了親子大合唱后我們進入教室預備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食許多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，許多家長看來是來溝通廚藝的了，他們都在溝通這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的狀況下我們就開頭開動了，許多的家長和小朋友都拿起了碗筷進展了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡快的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團聚，今日也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團聚的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今日每個人臉上都嵌著笑容，最屬快樂的就是我們的小朋友，在活動完畢后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，信任我們的小朋友拿到禮物之后更是快樂，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時間里回味一下我們的精彩時刻。

活動完畢了，這一次的活動給我們帶了很大的意義，在活動中增進了孩子與父母的關(guān)系，同時在這一次活動中表達了我們大四班的整個集體的團結(jié)性與合作性，又多了我們與家長之間溝通的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落——圓滿勝利。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)13

本次元旦活動下午2點開頭，下午4點20分完畢。我們組織了各種活動。許多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開頭時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題，以及需要家長協(xié)作的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動孩子參加活動的積極性，可以充分表達教育與愛護相結(jié)合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學習內(nèi)容和把握狀況。其次，我們注意親子互動。家長和孩子都參加。雖然人多，但是很寧靜。我們把父母從一個旁觀者拉到孩子的活動中，成為參加者。父母和孩子都致力于活動，我們用相機記錄下這一幕，作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有缺乏。我們將連續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢?；顒涌梢皂槷斖戤?。首先，應當感謝家長的積極參加和與教師的大力合作。大局部家長更關(guān)懷個別孩子，對提出這樣意見的家長特別感謝。這也是我們幼兒園始終在強調(diào)的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面進展不同。我們會依據(jù)孩子不同的性格賜予幫忙和引導，讓孩子在這個大家庭里歡樂的生活和學習。

在這次活動中，我總結(jié)了一些閱歷：

1.讓全部的孩子大膽的表達自己，給每個孩子一個表達自己的時機，讓家長感受到教師對每個孩子的關(guān)懷和重視。

2.在活動中，父母可以和孩子一起參加，讓孩子和幼兒體驗家庭互動的樂趣。

3.在活動的每一步，都要做好適當?shù)陌才?，讓孩子的心情保持穩(wěn)定不燥，讓孩子有條不紊的開展活動。

這次活動，無論是孩子還是家長，都很快樂。孩子看到父母來參與活動很興奮，活動的心情很高；父母看到孩子各方面都有很大進步，很快樂。并且通過這次活動，家長可以更好的了解班級的活動和辛苦，從而更好的了解教師的工作。家長們對這次活動表示滿足，并感謝教師們！

活動完畢后，我們?nèi)唤處煂Ξ斕斓幕顒舆M展了分析和反思。我們的活動很勝利，家長對這次活動很滿足。但同時我們也發(fā)覺，活動組織上還是有一些值得寫的東西。在將來的活動中，我們將進展改良。這項活動的勝利離不開祖國的相互信任和親密合作，這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)懷，對工作的責任感，對父母的敬重和理解，我們會更加努力。雖然在閱歷和理論上有許多缺乏，但我信任我們可以專心做得更好！

摸著冬天最暖和的陽光，聽著新年最歡樂的笑聲，我們上了一節(jié)“過年過年，拜年”的課，在孩子們淘氣興奮的笑聲和家長的夸獎和微笑中圓滿完畢。從活動前的細心預備，到活動的緊急，最終到對活動過程的反思，真的很有感受。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)14

元旦幼兒園慶祝會如期在20xx年最終一天下午進行。我們班以“消遣”為主題，讓孩子在歡快、自由玩耍的氣氛中，與家長和孩子一起參加各種消遣活動，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，歡樂地享受節(jié)日的歡樂。

這項活動被分成幾個簡潔的局部，從猜燈謎開頭。這個活動是幼兒園第一次。我們沒有可以借鑒的閱歷。當時王先生擔憂父母朋友猜不出來。結(jié)果，父母比我們想象的聰慧多了。100多個謎語都是家長在10多分鐘內(nèi)猜出來的。孩子們也參與了，有些謎語是孩子們自己猜的。當我告知他們答案是正確的時候，父母看到他們快樂地跳啊跳，感到特殊驕傲。

接下來，我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影。有很多孩子和很多父母。我們班肯定沒有方法拍照，所以選擇了戶外，家長特殊協(xié)作，有的幫助拍坐墊，有的幫助安排隊形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽，她給我們留下了美妙的瞬間。

室外溫度很冷，但我們大人小孩都很熱，由于我們玩很久沒玩的嬉戲，跳繩，踢毽子，扔沙袋，拔河，特殊是拔河。孩子們拉繩子時不松手。拉完一局，他們還要拉另一局。最終，孩子們問我：“是我們贏了教師，還是大人贏了？”當我說是我的時候

孩子們贏了，孩子們又大聲歡呼起來，家長們?nèi)宄扇旱赝妫坪跏撬麄儼才诺?。有的玩踢毽子，有的和孩子玩沙袋，有的家長開頭踢羽毛球。

最終一局部，我們選擇了室內(nèi)活動。為了讓孩子簡潔的向家長展現(xiàn)我們學到的東西，我還是用了經(jīng)典的老嬉戲“遞包裹”。大人的參加不是很積極，但是我們班的孩子特殊感興趣。有的唱歌，有的跳舞，傲慢的拉丁舞也在當時掀起了小高潮。和他一起學習的孩子們也一起跳了起來。我臨時放的，和父母一起玩。

這次活動根本上是勝利的，尤其是戶外活動。家長和孩子興趣高，就是覺得玩的時間有點短。此外，在解燈籠上的謎語和拜年時，孩子們用自己的行動告知父母，他們長大了，聰慧懂事，父母也給了孩子許多祝愿，但他們盼望孩子幸福平安。

活動中還是有一些不盡如人意的地方，比方我們班的室內(nèi)活動場地小，活動開不了。比方我們原來準備和全班一起跳兔子舞，但是孩子們跳不動，這也和我們的愛護有關(guān)。相對于喧鬧的室外氣氛，我覺得假如整個活動都在室外進展，也可以考慮。期盼下一次活動，可以多思索思索。

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)15

幼兒園大一班“慶元旦迎新年”活動總結(jié)12月31日上午，我園在幼兒園二樓大禮堂進行了慶元旦，迎新年聯(lián)歡活動，每位小朋友與教師團聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中

充分呈現(xiàn)自我，秀出精彩。

為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開頭利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了很多精彩的節(jié)目。

上午八點左右，我們開頭給孩子們化裝，九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝愿聲當中，正式拉開序幕。我們進展了兩個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅！

活動完畢后，我們?nèi)唤處熱槍Ξ斕斓幕顒舆M展分析和反思。我們的活動是勝利的，但同時我們也發(fā)覺在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進展改良。本次活動的圓滿勝利，與家園相互信任親密協(xié)作是分不開的，這就對我們教師提出更高的要求：對孩子的關(guān)懷，對工作的責任感，對家長的敬重和理解，我們會更加努力。雖然存在著很多閱歷上缺乏，理論上的欠缺，但我信任，只要專心就可以做的更好！

幼兒園班級慶元旦活動總結(jié)16

元旦降臨之際，林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機，籌劃開展了“親子同樂，喜迎元旦”親子活動，邀請家長走進幼兒園，與孩子們共同參加各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展現(xiàn)，又是承受社會群眾的檢驗。此次活動設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子嬉戲兩個環(huán)節(jié)，按級部進展活動。

大班級部的教師們提前細心預備班級活動所需材料，啟發(fā)孩子、家長充分發(fā)揮自己的想象力和制造力，利用各種各樣的生活廢舊材料，制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花，顏色艷麗的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗，布滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動，活動中，孩子與家長共同努力，通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡，一張張普一般通的紙在孩子們手中變成了一張張精致的賀卡，親子互動制作出了一張張富含新年美妙愿景的精致賀卡，還精彩地完成了一個個好玩的小嬉戲，現(xiàn)場洋溢著歡快祥和的節(jié)日氣氛。小班級部