七年級(jí)道法期中試題

界石鋪中學(xué)試卷裝訂線班級(jí)：_________界石鋪中學(xué)試卷裝訂線班級(jí)：_________姓名：_________學(xué)號(hào)：_________密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題第Ⅰ卷(選擇題共20分)一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共20分)1.“辛亥百年，《少年》百年。如今，《少年》雜志已經(jīng)湮沒(méi)，而少年精神常在?！睂?duì)于少年的夢(mèng)想，下列認(rèn)識(shí)正確的有（）①少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望②少年的夢(mèng)想，都是不切實(shí)際的夢(mèng)想③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連④少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2．中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國(guó)效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平”的中國(guó)夢(mèng)，這啟示我們()①將個(gè)人夢(mèng)想融入祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中②今天享有同祖國(guó)一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)③要把個(gè)人夢(mèng)想和努力奮斗緊密結(jié)合起來(lái)④只要心中有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成為科學(xué)家A．①②③B①③④C．②③④D．①②④3.二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一個(gè)盲人，他雖然失去了視覺(jué)，卻拉得一手好二胡，他就是靠聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)體驗(yàn)、創(chuàng)作出這樣一首傳世名曲，讓聽(tīng)過(guò)的人難以忘懷。阿炳的成功告訴我們（）A.天賦高的人一定能成功B.要想成功，要做到正確對(duì)待自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短C.要想成功，需要不斷激發(fā)自己的潛能D.要想成功，需要欣賞自己，任何時(shí)候都不放棄自己4.小花和同學(xué)一起比賽識(shí)記圓周率小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字。經(jīng)過(guò)摸索，小花發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)后的22位小數(shù)可以編成一句順口溜。結(jié)果，她很快就記住了這些數(shù)字。這一事例說(shuō)明了（）①在學(xué)習(xí)過(guò)程中要尋找良好的學(xué)習(xí)方法②每個(gè)人都能找到好的學(xué)習(xí)方法③掌握好的學(xué)習(xí)方法能夠節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間④要學(xué)會(huì)歸納整理，培養(yǎng)自己的記憶力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.小明說(shuō)：“在課堂上，把閱讀當(dāng)成學(xué)習(xí)；在課外，把閱讀當(dāng)成休閑。如果我們真的把閱讀當(dāng)作樂(lè)趣、視為一種享受，那么就能在閱讀中感受到快樂(lè)，獲得美感，進(jìn)而增長(zhǎng)知識(shí)，蘊(yùn)養(yǎng)精神，提升道德，升華人格?！边@說(shuō)明小明在（）A.享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)B.體驗(yàn)生活的苦惱C.和新同學(xué)做朋友D.融入新集體6．“‘學(xué)問(wèn)’二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢耳?！编嵃鍢虻倪@段話啟示我們()A．端正學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要B．要講究學(xué)習(xí)方法，帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)C．不懂就去問(wèn)，無(wú)須動(dòng)腦D．不管什么書(shū)，讀多了就能變聰明7.一條大魚(yú)在海中碰到一群小魚(yú)，大魚(yú)對(duì)小魚(yú)們傲慢地說(shuō)：“我很有本事，我的個(gè)頭很大，你們誰(shuí)不怕我”正說(shuō)著，一張漁網(wǎng)撒下來(lái)。小魚(yú)們都“哧溜”“哧溜”從網(wǎng)洞中跑掉了，唯獨(dú)大魚(yú)被網(wǎng)住了。小故事帶給我們的啟示是（）①正確認(rèn)識(shí)自己很重要②小魚(yú)就是比大魚(yú)好③只要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，就一定能成功④錯(cuò)誤的自我認(rèn)識(shí)有時(shí)會(huì)導(dǎo)致無(wú)法挽回的損失A.①② B.③④C.②③D.①④8．春秋時(shí)期的老子說(shuō)：“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！边@名句啟示我們：正確認(rèn)識(shí)自己()①可以促進(jìn)自我發(fā)展②可以增強(qiáng)自信心③可以更好發(fā)展自己的能力④可以促進(jìn)與他人的交往A.②③B.①③④C.①②④D.①②③④9.他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。“天上的繁星數(shù)的清，自己臉上的煤煙卻看不見(jiàn)”“要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人”，這兩句諺語(yǔ)共同告訴人們通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的重要性。下列說(shuō)法能體現(xiàn)這個(gè)道理的是（）①不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中②當(dāng)局者迷，旁觀者清③吾日三省吾身④以人為鏡，可以明得失A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.我雖然沒(méi)有什么突出的優(yōu)點(diǎn)，但也不是一無(wú)是處。我學(xué)習(xí)雖不拔尖，但在家里是父母的得力助手。我可以自信地說(shuō)：“不管現(xiàn)在還是將來(lái)，不依靠別人，我可以獨(dú)立生活?！睂?duì)于這一點(diǎn)，文中的“我”對(duì)自己還是很欣賞的。欣賞自己就應(yīng)該（）①由衷地肯定和珍惜自己②為自己的優(yōu)點(diǎn)感到高興③為自己的努力感到驕傲④只看到自己的風(fēng)采特長(zhǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們（）①與正直、誠(chéng)信、見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的②朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好④友誼可以解決我們所有的困擾A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④12.有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺(jué)得艱難。友誼如此打動(dòng)我們的原因是（）①在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心②和朋友在一起，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足③朋友間的友誼常常是不平等的、雙向的④友誼無(wú)法超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等A.②③B.③④C.②④D.①②13.“網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了通往世界的又一個(gè)窗口，但是有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門(mén)?！边@個(gè)比喻說(shuō)明的是（）A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)空限制B.網(wǎng)絡(luò)交往完全虛偽C.網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)一樣真實(shí)D.網(wǎng)絡(luò)交往有利有弊14.調(diào)查顯示當(dāng)下中小學(xué)生越來(lái)越“宅”，很多人不喜歡外出與小伙伴一起活動(dòng)，而是更愿意“宅”在家里，上網(wǎng)玩游戲、與網(wǎng)友聊天。對(duì)這種“網(wǎng)宅生活”你的看法是（）A.贊同，網(wǎng)絡(luò)交往是當(dāng)下最佳交往方式B.不贊同，網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性，毫無(wú)意義C.贊同，網(wǎng)絡(luò)交往可以隨心所欲，不受任何約束D.不贊同，應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò)，重視現(xiàn)實(shí)人際交往A.③④B.②③C.②④D.①②15.習(xí)近平主席指出：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。這是因?yàn)?)A．老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)，考取好的大學(xué)B．老師能幫助學(xué)生找到好的工作，享受幸福的人生C．老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人，使人不犯錯(cuò)誤D．老師的使命是教書(shū)育人，好的老師對(duì)人的一生都有影響16．(2018，郴州)2017年全國(guó)“最美教師”王曉梅，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只有對(duì)學(xué)生滿滿的愛(ài)。32年來(lái)，她的腳步從未停歇，“一個(gè)也不能少”成為她一生踐行的諾言。面對(duì)老師的愛(ài)，作為學(xué)生的我們應(yīng)該()①尊重、理解、關(guān)心、信任、感激老師②對(duì)老師的話無(wú)原則服從③正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)④采取恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄅc老師積極溝通，建立良好的師生關(guān)系A(chǔ)．①②③B．①③④C．①②④D．②③④17．隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化，主要體現(xiàn)在()①家庭不斷趨向小型化②家庭中的親情逐漸趨于淡化③家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化④家庭氛圍越來(lái)越平等、民主A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④18.(2016?衡陽(yáng))根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定“與老年人分開(kāi)居住的家庭成員,應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐騿?wèn)候老年人”。“常回家看看”成為法律。這告訴我們（）①孝敬父母是已成年子女應(yīng)盡的義務(wù)②有利于保障老年人權(quán)益③不“回家看看”是違法行為④孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④19．大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》以“眼淚”為主題詞，邀請(qǐng)到演員斯琴高娃，她朗讀賈平凹的《寫(xiě)給母親》獻(xiàn)給摯愛(ài)的母親，生動(dòng)體現(xiàn)了“子欲養(yǎng)而親不在”的道理。作為子女，我們應(yīng)該()①繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德②分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出任何要求③在物質(zhì)上幫助父母，在精神上慰藉父母④關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞A．①②③B．①②④C．①④D．①③④20.麗麗養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣,自上初中以后,日記中多了許多小秘密,麗麗便把它放在自己的小抽屜里鎖起來(lái),這引起了媽媽的懷疑。有一天,媽媽趁麗麗不在家,撬開(kāi)了抽屜,偷看了日記。這時(shí),麗麗正確的做法有（）①指責(zé)媽媽為什么看她的日記。②從此對(duì)媽媽不理不睬,冷淡相對(duì)。③很生氣,但對(duì)媽媽表示理解,走近媽媽,溝通情感。④向父母敞開(kāi)心扉,打消媽媽對(duì)她的疑慮和擔(dān)心。A.③④B.①②C.①③D.②④界石鋪中學(xué)試卷裝訂線班級(jí)界石鋪中學(xué)試卷裝訂線班級(jí)：_________姓名：_________學(xué)號(hào)：_________密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案第Ⅱ卷(非選擇題共30分)二、非選擇題(共30分)21．小軍說(shuō)：“對(duì)待朋友要真誠(chéng)，要堅(jiān)持原則。當(dāng)朋友做出了傷害我的事，就和他絕交?！毙∶髡f(shuō)：“不對(duì)，對(duì)待朋友要寬容和諒解，不管朋友犯了什么錯(cuò)誤，我們都要支持他。否則還叫什么朋友？”請(qǐng)對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(8分)22．材料一:“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年……”回家過(guò)年，外國(guó)人稱那是人類史上最大的遷徙，他們不理解中國(guó)人為什么如此重視過(guò)年，其實(shí)我們更重視的是家。家，傳承著中華幾千年來(lái)的文化，蘊(yùn)含著一代又一代中華兒女的情感，遠(yuǎn)不是一間房子、一套別墅能夠詮釋的。材料二:2017年10月29日晚上8點(diǎn)，中央電視臺(tái)2017“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在央視綜合頻道、少兒頻道同步播出。本屆活動(dòng)由中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦，中央文明辦、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等單位支持，從2000多人中推選出10位“最美孝心少年”和20位“媒體特別關(guān)注孝心少年”。(1)外國(guó)人不理解中國(guó)人為什么如此重視過(guò)年，其實(shí)我們更重視的是家。在中華文化中，家的含義是什么？(4分)(2)請(qǐng)仿照以下示例，寫(xiě)一句話說(shuō)明在你的心目中“家”是什么。示例：家，是傳承，是歸宿，是牽掛，是血脈的延續(xù)。（2分）(3)中央電視臺(tái)為什么開(kāi)展“尋找最美孝心少年”活動(dòng)？(兩方面即可)（4分）23.2017年9月10日是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。為了慶祝第33個(gè)教師節(jié)，某校舉行了一系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。在師生懇談會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛融洽。老師們不停地在筆記本