「」國開電大《行政組織學》十年期末考試單項選擇題題庫(排序版)

「最新」國開電大《行政組織學》十年期末考試單項選擇題題庫（排序版）[最新]國開電大《行政組織學》十年期末考試單項選擇題題庫(排序版)說明：試卷號：2542。1911年，泰勒發(fā)表了(B)一書，掀起了一場科學管理的革命。[2022年7月試題]B.《科學管理原理》1911年，泰勒發(fā)表了(D)一書，掀起了一場科學管理的革命。[2022年1月試題]D.《科學管理原理》1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。[2022年7月試題]C.“組織發(fā)展小組”1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。[2022年7月試題]C.“組織發(fā)展小組”1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。[2022年1月試題]C.“組織發(fā)展小組”1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。[2022年1月試題]C.“組織發(fā)展小組”1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。[2022年7月試題]C.“組織發(fā)展小組”20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結(jié)構(gòu)的設計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點，此書名為(A)。[2022年7月試題]A.《戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)》20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結(jié)構(gòu)的設計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點，此書名為(D)。[2022年7月試題]D.《戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)》20世紀90年代初(C)開始研究組織學習和學習型組織，并提出了組織學習系統(tǒng)理論。[2022年7月試題]C.陳國權(quán)阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了(D)理論。[2022年1月試題]D.“成熟與不成熟理論”阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了(D)理論。[2022年1月試題]D.“成熟與不成熟理論”從規(guī)范的角度而言，行政組織是追求(A)。[2022年7月試題]A.公共利益的組織從某種意義上講權(quán)力是一種(D)。[2022年1月試題]D.影響力從某種意義上講權(quán)力是一種(D)。[2022年1月試題]D.影響力存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產(chǎn)生直接或間接影響的諸要素為(C)。[2022年7月試題]C.組織環(huán)境德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。[2022年7月試題]D.《社會和經(jīng)濟組織的理論》德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。[2022年7月試題]D.《社會和經(jīng)濟組織的理論》德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。[2022年1月試題]D.《社會和經(jīng)濟組織的理論》風險型決策的決策后果(D)。[2022年7月試題]D.可以預測，需要冒一定風險風險型決策的決策后果(D)。[2022年1月試題]D.可以預測，需要冒一定風險風險型決策的決策后果(D)。[2022年7月試題]D.可以預測，需要冒一定風險風險型決策的決策后果(D)。[2022年1月試題]D.可以預測，需要冒一定風險風險型決策的決策后果(D)。[2022年1月試題]D.可以預測，需要冒一定風險風險型決策的決策后果(D)。[2022年1月試題]D.可以預測，需要冒一定風險根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。[2022年1月試題]B.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。[2022年7月試題]B.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。[2022年1月試題]B.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。[2022年1月試題]B.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。[2022年7月試題]B.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。[2022年7月試題]B.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(D)。[2022年7月試題]D.當代行政組織文化根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(D)。[2022年1月試題]D.當代行政組織文化根據(jù)群體的成因分類，可把群體分為(A)和非正式群體。[2022年7月試題]A.正式群體根據(jù)群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(A)。[2022年1月試題]A.非正式群體根據(jù)群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(B)。[2022年1月試題]B.非正式群體根據(jù)群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(C)。[2022年1月試題]C.非正式群體管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年1月試題]B.德魯克管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年7月試題]B.德魯克管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年1月試題]B.德魯克管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年7月試題]B.德魯克管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年1月試題]B.德魯克管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年1月試題]B.德魯克管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。[2022年7月試題]B.德魯克國務院是由(A)組織產(chǎn)生。[2022年1月試題]A.全國人大國務院是由(A)組織產(chǎn)生。[2022年1月試題]A.全國人大國務院是最高國家(A)。[2022年7月試題]A.行政機關國務院是最高國家(B)。[2022年6月試題]B.行政機關哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(C)。[2022年7月試題]C.按權(quán)力來劃分的組織變革模式哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(C)。[2022年1月試題]C.按權(quán)力來劃分的組織變革模式行政管理學派的代表人物(B)，被譽為“管理理論之父”。[2022年7月試題]B.法約爾行政管理學派的代表人物(B)，被譽為“管理理論之父”。[2022年1月試題]B.法約爾行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的(D)。[2022年1月試題]D.分部化行政組織結(jié)構(gòu)橫向分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的(D)。[2022年7月試題]D.分部化行政組織進行決策的起點是(D)。[2022年1月試題]D.發(fā)現(xiàn)問題行政組織決策的目的是為了實現(xiàn)(B)。[2022年7月試題]B.社會的共同利益行政組織決策的中心是(C)。[2022年1月試題]C.中樞系統(tǒng)行政組織決策是以(C)為后盾。[2022年7月試題]C.行政權(quán)力行政組織決策是以(D)為后盾。[2022年1月試題]D.行政權(quán)力行政組織決策是以(D)為后盾。[2022年7月試題]D.行政權(quán)力行政組織決策是以(D)為后盾。[2022年1月試題]D.行政權(quán)力行政組織是追求(A)。[2022年1月試題]A.公共利益的組織行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想認識統(tǒng)一起來，匯合成一股強大的力量，我們把這種功能稱為(A)。[2022年7月試題]A.目標導向功能行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員個人目標與組織目標有機結(jié)合起來，引導組織成員的行為，我們把這種功能稱為(A)。[2022年1月試題]A.目標導向功能行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員個人目標與組織目標有機結(jié)合起來，引導組織成員的行為，我們把這種功能稱為(A)。[2022年1月試題]A.目標導向功能行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用，它具有(C)的特性。[2022年7月試題]C.軟約束性行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用，它具有(C)的特性。[2022年7月試題]C.軟約束性行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用，它具有(C)的特性。[2022年7月試題]C.軟約束性行政組織學習是一種(B)。[2022年1月試題]B.集體學習合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為(D)。[2022年1月試題]D.克制型合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為(D)。[2022年7月試題]D.克制型赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。[2022年1月試題]A.激勵因素赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。[2022年7月試題]A.激勵因素赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。[2022年1月試題]A.激勵因素赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(B)。[2022年1月試題]B.激勵因素將影響一切組織的一般環(huán)境特征劃分為文化特征、技術(shù)特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經(jīng)濟特征等幾個方面。[2022年1月試題]A.卡斯特和羅森茨韋克將組織環(huán)境劃分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的是(A)。[2022年7月試題]A.鄧肯將組織環(huán)境劃分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的是(A)。[2022年1月試題]A.鄧肯將組織環(huán)境劃分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的是(A)。[2022年1月試題]A.鄧肯解決沖突的基本策略是(B)。[2022年7月試題]B.正視策略解決沖突的基本策略是(D)。[2022年1月試題]D.正視策略解決沖突的基本策略中具有“治本”性的是(C)。[2022年7月試題]C.正視策略經(jīng)濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源，其關心的是行政組織的(A)。[2022年1月試題]A.投入經(jīng)濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源，其關心的是行政組織的(A)。[2022年1月試題]A.投入經(jīng)濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源，其關心的是行政組織的(B)。[2022年7月試題]B.投入領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為(A)。[2022年1月試題]A.管理幅度領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為(A)。[2022年6月試題]A.管理幅度領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為(A)。[2022年7月試題]A.管理幅度領導心理方面的研究主要體現(xiàn)為(B)的研究。[2022年1月試題]B.領導素質(zhì)理論羅賓·斯特克茲認為，組織變革的方式取決于組織成員的技術(shù)能力和人際關系能力的組合，提出了(C)。[2022年1月試題]C.情境變革模式馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。[2022年7月試題]B.需要層次馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。[2022年7月試題]B.需要層次馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。[2022年1月試題]B.需要層次馬斯洛在其著作《人類動機的理論中》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。[2022年7月試題]B.需要層次美國心理學家埃德加·薛恩在其《組織心理學》一書中提出了(C)。[2022年1月試題]C.適應性變革循環(huán)模式美國學者巴納德在1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中，系統(tǒng)地提出了(D)理論。[2022年7月試題]D.動態(tài)平衡組織美國學者巴納德在1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中，系統(tǒng)地提出了(D)理論。[2022年1月試題]D.動態(tài)平衡組織民族自治地方分為自治區(qū)、(A)和自治縣三級。[2022年1月試題]A.自治州民族自治地方分為自治區(qū)、(B)和自治縣三級。[2022年1月試題]B.自治州民族自治地方分為自治區(qū)、(B)和自治縣三級。[2022年7月試題]B.自治州期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(A)的綜合作用。[2022年7月試題]A.期望概率期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(A)的綜合作用。[2022年1月試題]A.期望概率期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(B)的綜合作用。[2022年7月試題]B.期望概率秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。[2022年1月試題]C.中央集權(quán)秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。[2022年1月試題]C.中央集權(quán)秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。[2022年7月試題]C.中央集權(quán)秦朝的郡縣制奠定了以(D)為特征的行政建制。[2022年1月試題]D.中央集權(quán)人的行為首先是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生(C)。[2022年7月試題]C.需要人的行為首先是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生(C)。[2022年1月試題]C.需要社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學家(D)。[2022年7月試題]D.帕森斯省級政府每屆任期(A)。[2022年7月試題]A.5年市級政府對上一級國家行政機關負責并報告，并接受(A)的統(tǒng)一領導。[2022年1月試題]A.國務院市級政府對上一級國家行政機關負責并工作，并接受(C)的統(tǒng)一領導。[2022年7月試題]C.國務院是行政組織進行決策的起點。[2022年1月試題]A.發(fā)現(xiàn)問題是行政組織進行決策的起點。[2022年7月試題]A.發(fā)現(xiàn)問題是行政組織進行決策的起點。[2022年7月試題]A.發(fā)現(xiàn)問題是科學管理運動的先驅(qū)者，被譽為“科學管理之父”。[2022年1月試題]C.泰勒是科學管理運動的先驅(qū)者，被譽為“科學管理之父”。[2022年1月試題]C.泰勒是科學管理運動的先驅(qū)者，被譽為“科學管理之父”。[2022年6月試題]C.泰勒是領導者的最基本職責。[2022年1月試題]C.決策隨著信息技術(shù)的發(fā)展，將信息科技運用于行政組織的管理，建立“(A)”已經(jīng)成為各國的一個普遍趨勢。[2022年7月試題]A.電子化政府通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為(C)。[2022年7月試題]C.正式溝通通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為(D)。[2022年7月試題]D.正式溝通我國地方各級政府是(D)的執(zhí)行機關。[2022年7月試題]D.各級國家權(quán)力機關我國地方各級政府是(D)的執(zhí)行機關。[2022年1月試題]D.各級國家權(quán)力機關我國地方各級政府是(D)的執(zhí)行機關。[2022年1月試題]D.各級國家權(quán)力機關我國民族自治地方分為自治區(qū)、(A)和自治縣三級。[2022年7月試題]A.自治州我國省級政府每屆任期(A)。[2022年7月試題]A.5年現(xiàn)代觀點認為，沖突(B)。[2022年1月試題]B.既具有建設性又具有破壞性現(xiàn)代觀點認為，沖突(C)。[2022年1月試題]C.既具有建設性又具有破壞性現(xiàn)代觀點認為，沖突(D)。[2022年1月試題]D.既具有建設性又具有破壞性效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。[2022年1月試題]B.結(jié)果效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。[2022年7月試題]B.結(jié)果效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(C)。[2022年7月試題]C.結(jié)果效率就是指投入與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出，其關心的是(B)問題。[2022年1月試題]B.手段效率就是指投入與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出，其關心的是(B)問題。[2022年7月試題]B.手段效率就是指投入與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出，其關心的是(C)問題。[2022年1月試題]C.手段效率就是指投入與產(chǎn)出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出，其關心的是(C)問題。[2022年7月試題]C.手段信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進行信息的交流與反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為(B)。[2022年7月試題]B.雙向溝通信息的發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為(C)。[2022年1月試題]C.雙向溝通以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(C)。[2022年1月試題]C.正式組織以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。[2022年7月試題]D.正式組織以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。[2022年7月試題]D.正式組織以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。[2022年6月試題]D.正式組織以明文規(guī)定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。[2022年1月試題]D.正式組織以鎮(zhèn)壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式，此種類型的組織為(C)。[2022年7月試題]C.強制性組織以組織的參與者或成員為主要的受惠對象，組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利益，此種類型的組織為(A)。[2022年7月試題]A.互利性組織由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎。[2022年1月試題]D.西蒙由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎。[2022年1月試題]A.西蒙由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎。[2022年1月試題]A.西蒙在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。[2022年7月試題]A.反比例關系在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。[2022年7月試題]A.反比例關系在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。[2022年1月試題]A.反比例關系在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。[2022年1月試題]A.反比例關系在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。[2022年1月試題]A.反比例關系在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(C)。[2022年7月試題]C.反比例關系在行政組織績效管理中，效果通常是指服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。[2022年7月試題]B.結(jié)果在霍桑試驗的基礎上，梅奧于1933年出版了(C)一書，系統(tǒng)地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點。[2022年1月試題]C.《工業(yè)文明中的人的問題》在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。[2022年1月試題]B.團體決策模型在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。[2022年7月試題]B.團體決策模型在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。[2022年7月試題]B.團體決策模型在一個組織結(jié)構(gòu)體系中，上級機關或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)，下級或派出機關處理事務須完全秉承上級或中樞機關的意志行事的組織結(jié)構(gòu)體系為(C)。[2022年1月試題]C.集權(quán)制在一個組織結(jié)構(gòu)體系中，為完成一定的任務或使命，設置不同的上下層級機關或部門，使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨立自主處理事務，不受上級機關干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為(C)。[2022年1月試題]C.分權(quán)制在一個組織結(jié)構(gòu)體系中，為完成一定的任務或使命，設置不同的上下層級機關或部門，使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨立自主處理事務，不受上級機關干涉的組織結(jié)構(gòu)體系為(C)。[2022年7月試題]C.分權(quán)制在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。[2022年7月試題]A.人在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。[2022年1月試題]A.人在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。[2022年1月試題]A.人在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。[2022年6月試題]A.人在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。[2022年7月試題]A.人組織發(fā)展起源于20世紀50年代初的調(diào)查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅(qū)是法國心理學家(D)。[2022年7月試題]D.烈文組織發(fā)展起源于20世紀50年代初的調(diào)查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅(qū)是法國心理學家(D)。[2022年7月試題]D.烈文組織結(jié)構(gòu)垂直分化的結(jié)果與表現(xiàn)形式為組織結(jié)構(gòu)的(B)。[2022年7月試題]B.層級化組織結(jié)構(gòu)垂直分