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這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,把字句,多音字,被字句轉(zhuǎn)換。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,1我們來(lái)看一個(gè)故事我們來(lái)看一個(gè)故事2據(jù)說(shuō),明朝的祝枝山,有一次曾同人開(kāi)過(guò)這樣一個(gè)玩笑。新春佳節(jié)的時(shí)候,祝枝山路過(guò)一戶(hù)富人家的門(mén)前,見(jiàn)到朱漆的大門(mén)上貼著一張紅紙。他想了想,就叫人拿來(lái)筆墨,在上面寫(xiě)了十二個(gè)大字:今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)。那家主人出來(lái)一看,念道:“今年真好晦氣,全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)?!鳖D時(shí)臉色鐵青。他想這不分明是觸我的霉頭嗎?于是,他要就動(dòng)手打祝枝山。而祝枝山卻對(duì)他笑笑,不慌不忙地說(shuō):“我明明寫(xiě)的是好話(huà),你自己看不懂嘛!”說(shuō)完,他就用筆點(diǎn)了幾下,便成為:“今年真好,晦氣全無(wú),財(cái)帛進(jìn)門(mén)。”那主人見(jiàn)了,不禁轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱(chēng)好。據(jù)說(shuō),明朝的祝枝山,有一次曾同人開(kāi)過(guò)這樣一個(gè)玩笑。新3考一考:哪個(gè)組小朋友最聰明?考一考:哪個(gè)組小朋友最聰明?4

從這個(gè)故事我們可以看出,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)可是大有講究,今天我們就來(lái)講講標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。從這個(gè)故事你看出了什么?從這個(gè)故事我們可以看出,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)可是大有講究,今5

同學(xué)們,在我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,你學(xué)過(guò)了哪些常用的標(biāo)點(diǎn)呢?

同學(xué)們,在我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,6

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逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、和引號(hào)逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、7

逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占一個(gè)字的位置,放在句末。

逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占幾個(gè)字的位置?放在句子前還是末尾?逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占逗號(hào)、頓號(hào)、句8

這六種符號(hào)通常不能放在一行的開(kāi)頭,因?yàn)檫@些符號(hào)表示語(yǔ)氣的停頓,應(yīng)該緊跟在一句話(huà)的末尾。如果一行的最后的一個(gè)格正好被文字占用了,那么這個(gè)標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。這六種符號(hào)通常不能放在一行的開(kāi)頭,因?yàn)?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用問(wèn)號(hào)。總結(jié)用法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌

總結(jié)用法10并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。提示下文用冒號(hào),對(duì)話(huà)引用加引號(hào)。書(shū)文名稱(chēng)要標(biāo)明,前后加上書(shū)名號(hào)。有些意思要省掉,可以加個(gè)省略號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào),表示注釋加括號(hào)。并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。111.北京是中華人民共和國(guó)的首都2.公園里的花有紅的黃的白的紫的4.你見(jiàn)過(guò)金絲猴嗎

3.公園的景色真美啊5.他十分驚訝的說(shuō)啊原來(lái)是你

1.北京是中華人民共和國(guó)的首都2.公園里的花有紅的黃的白12

爸爸回來(lái)了,我趕緊去給爸爸盛飯。爸爸看著一桌子的菜,笑呵呵地說(shuō):“今天的晚餐真豐盛!”讀一讀,你有什么發(fā)現(xiàn)?

爸爸回來(lái)了,我趕緊去給爸爸盛飯。讀一讀,你有什么發(fā)現(xiàn)13多音字:一個(gè)字有不同的讀音多音字:一個(gè)字有不同的讀音14

zhǎng長(zhǎng)大成長(zhǎng)

cháng長(zhǎng)度長(zhǎng)短biàn方便pián便宜長(zhǎng)xíng行走步行háng一行銀行dāng當(dāng)時(shí)當(dāng)天dàng當(dāng)鋪上當(dāng)行當(dāng)便zhǎng長(zhǎng)大成長(zhǎng)長(zhǎng)xíng行走步行15

kàn

看見(jiàn)

好看

kān

看家

看守看給這個(gè)字組詞并造句看給這個(gè)字組詞并造句16我把茶杯洗干凈了。茶杯被我洗干凈了。把字句,被字句。

說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?

(這兩句話(huà)的意思基本相同,但句式變了。)我把茶杯洗干凈了。把字句,被字句。(這兩句話(huà)的意思基本相同17

先找出句中的兩個(gè)誰(shuí),把它們?nèi)Τ鰜?lái);再把它們這兩個(gè)誰(shuí)相互交換位置。方法?我把家里的老鼠消滅了。家里的老鼠被我消滅了。先找出句中的兩個(gè)誰(shuí),把它們?nèi)Ψ椒??我把家里的老鼠?8果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來(lái)了。地板被勤勞的我掃得干干凈凈。太陽(yáng)曬干了河灘上的小魚(yú)。風(fēng)吹得火紅的旗子飄起來(lái)了。我把禮物送給好朋友了。

農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來(lái)了。勤勞的我打地板掃得干干凈凈。河灘上的小魚(yú)被太陽(yáng)曬干了?;鸺t的旗子被風(fēng)吹得飄起來(lái)了。禮物被我送給好朋友了。練一練果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來(lái)了。農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來(lái)19作業(yè):練習(xí)題作業(yè):練習(xí)題20

這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,把字句,多音字,被字句轉(zhuǎn)換。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,21我們來(lái)看一個(gè)故事我們來(lái)看一個(gè)故事22據(jù)說(shuō),明朝的祝枝山,有一次曾同人開(kāi)過(guò)這樣一個(gè)玩笑。新春佳節(jié)的時(shí)候,祝枝山路過(guò)一戶(hù)富人家的門(mén)前,見(jiàn)到朱漆的大門(mén)上貼著一張紅紙。他想了想,就叫人拿來(lái)筆墨,在上面寫(xiě)了十二個(gè)大字:今年真好晦氣全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)。那家主人出來(lái)一看,念道:“今年真好晦氣,全無(wú)財(cái)帛進(jìn)門(mén)?!鳖D時(shí)臉色鐵青。他想這不分明是觸我的霉頭嗎?于是,他要就動(dòng)手打祝枝山。而祝枝山卻對(duì)他笑笑,不慌不忙地說(shuō):“我明明寫(xiě)的是好話(huà),你自己看不懂嘛!”說(shuō)完,他就用筆點(diǎn)了幾下,便成為:“今年真好,晦氣全無(wú),財(cái)帛進(jìn)門(mén)?!蹦侵魅艘?jiàn)了,不禁轉(zhuǎn)怒為喜,連聲稱(chēng)好。據(jù)說(shuō),明朝的祝枝山,有一次曾同人開(kāi)過(guò)這樣一個(gè)玩笑。新23考一考:哪個(gè)組小朋友最聰明?考一考:哪個(gè)組小朋友最聰明?24

從這個(gè)故事我們可以看出,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)可是大有講究,今天我們就來(lái)講講標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提高同學(xué)們使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。從這個(gè)故事你看出了什么?從這個(gè)故事我們可以看出,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如何點(diǎn)可是大有講究,今25

同學(xué)們,在我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,你學(xué)過(guò)了哪些常用的標(biāo)點(diǎn)呢?

同學(xué)們,在我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,26

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逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)、和引號(hào)逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、27

逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占一個(gè)字的位置,放在句末。

逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占幾個(gè)字的位置?放在句子前還是末尾?逗號(hào)、頓號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)和冒號(hào)都占逗號(hào)、頓號(hào)、句28

這六種符號(hào)通常不能放在一行的開(kāi)頭,因?yàn)檫@些符號(hào)表示語(yǔ)氣的停頓,應(yīng)該緊跟在一句話(huà)的末尾。如果一行的最后的一個(gè)格正好被文字占用了,那么這個(gè)標(biāo)點(diǎn)就必須點(diǎn)標(biāo)在緊靠文字的右下角。這六種符號(hào)通常不能放在一行的開(kāi)頭,因?yàn)?9標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào),提出問(wèn)題用問(wèn)號(hào)??偨Y(jié)用法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌

總結(jié)用法30并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。提示下文用冒號(hào),對(duì)話(huà)引用加引號(hào)。書(shū)文名稱(chēng)要標(biāo)明,前后加上書(shū)名號(hào)。有些意思要省掉,可以加個(gè)省略號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào),表示注釋加括號(hào)。并列詞語(yǔ)用頓號(hào),并列分句用分號(hào)。311.北京是中華人民共和國(guó)的首都2.公園里的花有紅的黃的白的紫的4.你見(jiàn)過(guò)金絲猴嗎

3.公園的景色真美啊5.他十分驚訝的說(shuō)啊原來(lái)是你

1.北京是中華人民共和國(guó)的首都2.公園里的花有紅的黃的白32

爸爸回來(lái)了,我趕緊去給爸爸盛飯。爸爸看著一桌子的菜,笑呵呵地說(shuō):“今天的晚餐真豐盛!”讀一讀,你有什么發(fā)現(xiàn)?

爸爸回來(lái)了,我趕緊去給爸爸盛飯。讀一讀,你有什么發(fā)現(xiàn)33多音字:一個(gè)字有不同的讀音多音字:一個(gè)字有不同的讀音34

zhǎng長(zhǎng)大成長(zhǎng)

cháng長(zhǎng)度長(zhǎng)短biàn方便pián便宜長(zhǎng)xíng行走步行háng一行銀行dāng當(dāng)時(shí)當(dāng)天dàng當(dāng)鋪上當(dāng)行當(dāng)便zhǎng長(zhǎng)大成長(zhǎng)長(zhǎng)xíng行走步行35

kàn

看見(jiàn)

好看

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看家

看守看給這個(gè)字組詞并造句看給這個(gè)字組詞并造句36我把茶杯洗干凈了。茶杯被我洗干凈了。把字句,被字句。

說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)?

(這兩句話(huà)的意思基本相同,但句式變了。)我把茶杯洗干凈了。把字句,被字句。(這兩句話(huà)的意思基本相同37

先找出句中的兩個(gè)誰(shuí),把它們?nèi)Τ鰜?lái);再把它們這兩個(gè)誰(shuí)相互交換位置。方法?我把家里的老鼠消滅了。家里的老鼠被我消滅了。先找出句中的兩個(gè)誰(shuí),把它們?nèi)Ψ椒??我把家里的老鼠?8果園里的

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