單元復(fù)習(xí)05 青春時光【思維導(dǎo)圖+核心考點+知識突破+真題演練】 中考道德與法治 （部編版）

道德與法治（部編版）單元復(fù)習(xí)05

青春時光

2023?中考七年級.下冊目錄春生夏長秋收冬藏中考引領(lǐng)→整體感知交流合作→共享共長核心突破→深度探究內(nèi)化運用→素養(yǎng)提升課前一問一播報時政播報微點評1.★“行己有恥”的原因、要求(P28～29)2.★“止于至善”的內(nèi)涵、要求(P29～31)復(fù)習(xí)提問《早知天下事》——新華社春生中考引領(lǐng)→整體感知中考引領(lǐng)獨立思考、批判精神：屬于基礎(chǔ)考點，一般結(jié)合模范人物事跡，以單項選擇的形式進(jìn)行考查。2023中考可能結(jié)合“新時代好少年”的事跡等素材，考查學(xué)會獨立思考、培養(yǎng)批判精神等。自信、自強：屬于重要考點，通常結(jié)合模范人物事跡，以單項選擇、簡答、探究與實踐的形式進(jìn)行考查。2023中考可能結(jié)合自強少年、全國道德模范、感動中國人物、最美孝心少年等素材，考查自信自強的作用、培養(yǎng)自信自強的品質(zhì)。行己有恥、止于至善：屬于重要考點，通常結(jié)合熱詞熱議話題、學(xué)生生活事例，以簡答、探究與實踐的形式進(jìn)行考查。2023中考可能結(jié)合與中學(xué)生相關(guān)的熱詞熱議話題、生活事例，考查行己有恥的要求。思維導(dǎo)圖背默清單1.★如何正確認(rèn)識青春期的矛盾心理？(P6)2.★如何正確認(rèn)識和對待異性情感？(P20～21)3.★如何培養(yǎng)(增強)自信？(P26)4.★自強的重要內(nèi)容是什么？如何做到自強？(P27)5.★“行己有恥”的原因、要求(P28～29)6.★“止于至善”的內(nèi)涵、要求(P29～31)夏長交流合作→共享共長

青春的邀約1．青春期生理變化的主要表現(xiàn)(P3)(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機能的成熟。2．青春期的生理變化有什么影響？(P3～4)(1)積極影響：①帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。(2)消極影響：我們會更加關(guān)注自己的外表，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。3．如何正確對待青春期的生理變化？(如何悅納自己的生理變化)(P5)(1)我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。(2)不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化。(3)在追求形體、儀表等外在美的同時，提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美?？键c14．青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)(P6)(1)反抗與依賴。(2)閉鎖與開放。(3)勇敢與怯懦。5．★如何正確認(rèn)識青春期的矛盾心理？(P6)(1)青春期的矛盾心理，是我們成長中正常的心理現(xiàn)象。(2)青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。(3)積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。6．如何正確處理青春期矛盾心理？(P6～7)(1)參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。(2)通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(3)通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。(4)學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。如把自己的想法寫下來、參加體育活動、學(xué)習(xí)自我暗示、試試自我解嘲等。7．為什么要學(xué)會獨立思考？(P9)(1)步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。(2)隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會獨立思考。8．獨立思考的表現(xiàn)(P9)獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。9．批判性思維的表現(xiàn)(P10)(1)對事情有自己的看法。(2)敢于表達(dá)不同觀點。(3)敢于對不合理的事情說“不”。(4)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。10．批判性思維的作用(意義)有哪些？(P11)(1)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。(2)能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。11．如何培養(yǎng)批判精神？(P11)(1)要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力。(2)要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。(3)掌握批判的技巧：①批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊。②批判要具有一定的建設(shè)性。12．青春期的我們?yōu)槭裁匆_發(fā)創(chuàng)造潛力？(P12)(1)青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。(2)青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。(3)青春韶華，我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。13．我們應(yīng)怎樣進(jìn)行青春的創(chuàng)造？(青春期如何開發(fā)創(chuàng)造潛力)(P12～13)(1)要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。(2)要關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。(3)創(chuàng)造離不開實踐。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。

青春的心弦1．如何正確看待男生女生的性別差異？(P15～16)(1)男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。(2)在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。2．什么是性別刻板印象？對我們有什么影響？(P15～16)

(1)含義：人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。(2)影響：①積極：幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處。②消極：在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。3．男生女生為什么要優(yōu)勢互補？怎樣做到優(yōu)勢互補？(P17)(1)原因：欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。(2)做法：①不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。②男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4．青春期的心理萌動的表現(xiàn)(P18)在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。考點25．與異性相處的必要性是什么？(與異性相處有什么意義)(P19)(1)有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。(2)能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。(3)與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗，是我們青春美好的見證。6．異性同學(xué)之間交往的原則(P19)內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。7．★如何正確認(rèn)識和對待異性情感？(P20～21)(1)青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。(2)對異性的欣賞、對美好的向往并不是真正的愛情。愛情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。(3)面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。

青春的證明1．為什么說青春的探索需要自信？(自信對于青春成長的意義)(P25)(1)自信讓我們充滿激情，懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。(2)自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。2．如何培養(yǎng)(增強)自信？(P26)(1)自強可以讓我們更自信。(2)相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗成功帶來的自信。3．自強的重要內(nèi)容是什么？如何做到自強？(P27)(1)重要內(nèi)容：不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。(2)方法：要靠堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持。4．青春期飛翔的力量有哪些？(P25～27)(1)青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情。(2)青春的探索需要自強，自強可以讓我們更自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。(自強的意義)(3)激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長?？键c35．“行己有恥”的原因、要求(P28～29)(1)原因：青春并不意味著肆意放縱，一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。(2)要求：①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。6．增強自控力的方法(P29)(1)增強“我不要”的力量。嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。(2)增強“我想要”的力量。每天堅持做一些自己未能做到的事。(3)加強自我監(jiān)控。認(rèn)真記錄一些自己平時不關(guān)注的事。7．★“止于至善”的內(nèi)涵、要求(P29～31)(1)內(nèi)涵：是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，然心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。(2)要求：①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量。③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為。秋收

核心突破→深度探究核心考點：青春的邀約1.有人說：“青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長?！睂Υ死斫庹_的是A．青春是美好的，要盡情享樂不留遺憾B．青春期的矛盾心理對我們只會產(chǎn)生消極的心理影響C．青春是人生重要的過渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展D．青春是一個成長的過程，在這個過程中我們要事事追求完美【答案】C【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識和把握。C：根據(jù)題文“青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長”，這說明青春是人生重要的過渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展，所以C說法正確；ABD：青春是美好的，要盡情享樂不留遺憾，說法過于絕對；青春期的矛盾心理對我們只會產(chǎn)生消極的心理影響，矛盾心理是把雙刃劍，不僅僅有消極影響；青春是一個成長的過程，在這個過程中我們不必事事追求完美，故ABD說法錯誤；故本題選C。核心考點：異性交往2.青春期異性交往要注意把握的基本原則有①自然原則 ②適度原則 ③誠實原則 ④尊重原則A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查青春期異性交往的原則。①②④：與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們把握自然原則、適度原則和尊重原則，做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證，①②④說法正確；③：誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，也是一項民法原則。在社會交往中，都要遵守誠實原則，不是特指異性交往，③不符合題意，不選；故本題選A。核心考點：自信、自強3.漫畫告訴我們，真正的強者(

)①具有面對困難的勇氣和堅強的意志②事事都靠自己③能正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己④就是和自己過不去A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】C【解析】“能戰(zhàn)勝自己的人才是強者”表明做生活的強者要勇于戰(zhàn)勝挫折，要具有面對困難的勇氣和堅強的意志，要正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，①③正確。②的說法過于絕對。這并不是和自己過不去，是自強的表現(xiàn)，④錯誤。核心考點：行己有恥、止于至善

4.2021年3月1日正式施行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》強調(diào)，通過積極管教和教育懲戒的實施，及時糾正學(xué)生的錯誤言行。實施教育懲戒A．表明應(yīng)敬畏規(guī)則，行己有恥B．賦予了學(xué)生受教育權(quán)C．不利于建立良好的師生關(guān)系D．?dāng)U大了學(xué)校教育管理權(quán)【答案】A【詳解】本題考查行己有恥方面的知識。A：對學(xué)生實施教育懲戒，讓學(xué)生敬畏規(guī)則，規(guī)范自己的行為，做到行己有恥，所以A說法符合題意；B：受教育權(quán)是憲法賦予的，所以B說法不符合題意，錯誤；C：教育懲戒規(guī)則規(guī)范了師生雙方的行為，有利于建立良好的師生關(guān)系，所以C說法錯誤；D：教育懲戒規(guī)則規(guī)范了學(xué)校教育管理，維護(hù)了師生雙方的權(quán)利，并沒有擴(kuò)大學(xué)校的教育管理權(quán)，所以D說法錯誤；故本題選A。冬藏內(nèi)化運用→素養(yǎng)提升1．（2022年湖南省郴州）青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。在這個時期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，下面屬于青春期生理變化的有①身體迅速長高、長壯②性機能成熟③運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟④與異性交往時表現(xiàn)得比較害羞、怯懦A．①②③

B．①②④

C．①②③④

D．①③④【答案】A【解析】本題考查悄悄變化的我。青春期，我們的身體會發(fā)生一定的變化，身體迅速長高、長壯，性機能成熟，運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟，都是正常現(xiàn)象，所以①②③正確；④與異性交往時表現(xiàn)得比較害羞、怯懦，屬于心理變化，所以④排除；故本題選A。2．（2022年貴州黔東南州）叔本華說，他人的思想就像別人餐桌上的殘羹，就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的，才真正具有真理和生命。對此，下列說法正確的是①要培養(yǎng)獨立意識，敢于表達(dá)自身觀點②要獨立思考，不必傾聽、理解他人的觀點③對事情要有自己的見解，不可以人云亦云④遇到問題時要以我為主，不用和他人討論A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【答案】B【解析】本題考查學(xué)會獨立思考。①③：只有自主的，才真正具有真理和生命。這要求我們培養(yǎng)獨立意識，敢于表達(dá)自身觀點；對事情要有自己的見解，不可以人云亦云，故①③正確；②：我們要傾聽、理解他人的觀點，故排除②；④：遇到問題時不能以我為主，需要和他人討論，故排除④；故本題選B。3．（2022年湖南湘潭）著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說：“每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福。”這教育我們①面對青春期朦朧情感要慎重理智②愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力③欣賞和仰慕就一定是真正的愛情④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④【答案】B【解析】本題主要考查青春萌動的相關(guān)知識。教育家陶行知的話語體現(xiàn)了青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的，但是愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力，啟示我們面對青春期朦朧情感要慎重理智，故①②④選項說法正確；在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實這并不是真正的愛情，故③選項說法錯誤；故本題選B。4．（2022年四川廣安）2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時，對全國廣大青年提出殷切希望：“牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績！”為此，我們要①調(diào)適心態(tài)，隨遇而安

②磨礪意志，激發(fā)潛能③靜待奇跡，坐等好運

④追夢前行，止于至善A．①②

B．①③

C．②③

D．②④【答案】D【解析】本題考查磨礪意志，止于至善。隨遇而安、靜待奇