【有用】學(xué)期工作方案范文錦集十篇

【有用】學(xué)期工作方案范文錦集十篇學(xué)期工作方案篇1

新的學(xué)期開頭了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校的方案和要求，各項(xiàng)工作順當(dāng)有序地進(jìn)行，同時(shí)也能更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)方案：

1、仔細(xì)領(lǐng)悟潘校長開學(xué)典禮上的講話精神

明確本期工作重點(diǎn)，為全面完成各項(xiàng)工作做好充分預(yù)備。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教研組、備課組工作方案

與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研，主動(dòng)參加集體備課，仔細(xì)上好每一節(jié)課。課前預(yù)備：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何教會(huì)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)問框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課，如何對待每次練習(xí)與測試等。⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對的穩(wěn)定性的時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

3、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后的輔導(dǎo)工作，針對所教學(xué)中的存在的各種問題，抓好大部分同學(xué)的思想訓(xùn)練，樹立信念，提興奮趣，增加他們的勝任成就感，將責(zé)任心，使命感貫徹到對同學(xué)的日常學(xué)習(xí)1

中去，還要做好同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，從鼓舞著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以和差生交談時(shí)，對他的境況，想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

主動(dòng)參加聽課、評課，虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念，敏捷的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平。

5、為了更好地改善自己，跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求

在做好崗位工作的同時(shí)，多讀書，讀好書，除了閱讀與教學(xué)討論有關(guān)的書籍外，也要著手有方案地閱讀文學(xué)書籍、科技前沿類書籍，仔細(xì)做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷拓寬自己的學(xué)問面，為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新奇血液。

總之，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教學(xué)水平。

學(xué)期工作方案篇2

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。在過去的一年中，我校數(shù)學(xué)教研工作開展得豐富多彩，效果顯著，老師的教學(xué)水平、同學(xué)的綜合素養(yǎng)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以訓(xùn)練的“三個(gè)面對”為指針，以唯物辨證法為基本指導(dǎo)思想，以新一輪的課程改革為契機(jī)，以我校師資和同學(xué)實(shí)際為動(dòng)身點(diǎn)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高全體數(shù)學(xué)老師的教學(xué)教研水平，培育同學(xué)的計(jì)算力量、思維力量、操作力量、應(yīng)用力量和占涔勰睿使同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而全面提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量?

二、基本狀況分析：

我校雖地處鄂西北山區(qū)，但經(jīng)過十多年的努力，現(xiàn)已成為省級農(nóng)村示范學(xué)校，教學(xué)設(shè)施比較齊全，學(xué)校管理比較規(guī)范，訓(xùn)練科研水平較高。學(xué)?，F(xiàn)有數(shù)學(xué)任課老師8人，年齡多在30歲以下，他們大都是從正規(guī)的師范院校畢業(yè)，參與工作的時(shí)間在四年以上，所以無論是文化學(xué)問水平還是訓(xùn)練教學(xué)力量都很過關(guān)，再加上年輕氣盛，精力充足，又擅長學(xué)習(xí)，工作成效非常顯著。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班九個(gè)，同學(xué)400多人，由于學(xué)校的逐步合并，同學(xué)的學(xué)習(xí)成果參差不齊，許多村校來的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，但大多數(shù)同學(xué)的思想主動(dòng)上進(jìn)，學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，能很快適應(yīng)新老師、新環(huán)境。

三、主要任務(wù)和目標(biāo)：

1、端正訓(xùn)練思想，更新訓(xùn)練觀念，全面落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練。

2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，使我校的訓(xùn)練教學(xué)工作正常有序地開展。

3、鼓舞老師主動(dòng)探究用法新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革。

4、充分發(fā)揮我校教學(xué)資源優(yōu)勢，堅(jiān)持用法電化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

5、加強(qiáng)對同學(xué)的管理，分階段有重點(diǎn)地培育同學(xué)的數(shù)學(xué)力量和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、全面推廣互助教學(xué)模式和小組合作學(xué)習(xí)模式。

7、加大訓(xùn)練科研力度，全面提高老師的科研水平，實(shí)現(xiàn)人人有課題，人人有討論，人人出成果。

8、實(shí)現(xiàn)全校教學(xué)成果再上新臺(tái)階。

四、實(shí)行的方法和措施：

1、通過學(xué)習(xí)和爭論，更新老師的觀念。

借新課程改革的契機(jī)，組織老師學(xué)習(xí)和爭論，充分發(fā)表自己的看法和建議，從而提高熟悉，實(shí)現(xiàn)由教書性老師向科研性老師的轉(zhuǎn)變。鼓舞各位老師主動(dòng)探究，大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

以教育處為龍頭，教研組協(xié)作，堅(jiān)持每周二進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查通報(bào)制度。

每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，嚴(yán)格根據(jù)教研組的要求對各位老師的教案、作業(yè)、檢測等進(jìn)行全面的檢查，并如實(shí)通報(bào)，對存在的問題限期整改。

4、主動(dòng)開展教研活動(dòng)，了解教學(xué)動(dòng)向，培育師生力量。

嚴(yán)格根據(jù)教研方案開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持做到活動(dòng)有方案、有支配、有總結(jié)、有通報(bào)。準(zhǔn)時(shí)了解全校老師教狀況和同學(xué)學(xué)的狀況，為工教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、推廣互助教學(xué)模式，充分體現(xiàn)同學(xué)主體地位。

在學(xué)校各班級全面推廣互助教學(xué)模式，通過學(xué)習(xí)互助教學(xué)的有關(guān)文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式，提高老師的教學(xué)水平。搞好師生的雙邊活動(dòng)，突出以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為主體的地位，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

6、加大教科研力度，提高老師的教科研水平。

組織老師主動(dòng)學(xué)習(xí)教科研的有關(guān)理論學(xué)問，提高教科研意識(shí)。要求各位老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際制定切實(shí)可行的教科研課題，并進(jìn)行討論，然后把討論的成果應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中。

7、堅(jiān)持養(yǎng)成訓(xùn)練，狠抓習(xí)慣培育。

連續(xù)抓好同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，從平常做起，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的力量。

五、活動(dòng)支配：

九月份：1、制訂教學(xué)工作方案

2、聽評起始課

3、常規(guī)月查

十月份：1、新教材研討課

2、常規(guī)月查

十一月份：1、作業(yè)展覽

2、常規(guī)月查

十二月份：1、口算、筆算競賽

2、常規(guī)月查

元月份：1、制訂復(fù)習(xí)方案

2、聽評復(fù)習(xí)課

3、撰寫教學(xué)工作總結(jié)

4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測、分析

學(xué)期工作方案篇3

本方案以東麗中學(xué)總的進(jìn)展綱要為依據(jù)，結(jié)合七班級實(shí)際狀況，仔細(xì)落實(shí)《關(guān)于基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與進(jìn)展的打算》。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進(jìn)”的集體精神。力爭依照我?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求進(jìn)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為東麗中學(xué)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。

詳細(xì)方案內(nèi)容如下：

一、老師隊(duì)伍建設(shè)方面

組織政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟上級精神，統(tǒng)一熟悉，端正訓(xùn)練方向，明確訓(xùn)練思想，真正落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)改革的精神。

2、結(jié)合其次十個(gè)老師節(jié)全區(qū)開展的各項(xiàng)評優(yōu)活動(dòng)，主動(dòng)組織活動(dòng)制造條件，樹身榜樣。

3、x班級組幫助教務(wù)處，督導(dǎo)處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準(zhǔn)時(shí)組織教研活動(dòng)，統(tǒng)一備課，討論學(xué)科教學(xué)問原則，努力培育同學(xué)的創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。主動(dòng)開拓同學(xué)視野為學(xué)科競賽做預(yù)備。主動(dòng)參與區(qū)、市級教研活動(dòng)，更好的領(lǐng)悟教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

4、為落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理支配用法課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求，由班級組長落實(shí)作業(yè)監(jiān)掌握度。杜絕體罰現(xiàn)象，

5、老師之間，相互協(xié)調(diào)，主動(dòng)協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要主動(dòng)協(xié)作科任老師的教學(xué)工作，為任課老師供應(yīng)教學(xué)保障。任課老師仔細(xì)組織教學(xué)，努力提高訓(xùn)練教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷進(jìn)展和改變的訓(xùn)練教學(xué)形式，加強(qiáng)對同學(xué)的訓(xùn)練和管理，有問題盡量獨(dú)力解決或準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

題，確定合理有效的方法。

7、不定期召開班主任會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)狀況，溝通探討有規(guī)律性的問題，相互溝通閱歷，提高班級管理質(zhì)量，使班級12個(gè)班共同進(jìn)步。

8、為了落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，由相關(guān)任課老師負(fù)責(zé)主動(dòng)開展小制作、小創(chuàng)造等科技活動(dòng)。主動(dòng)開展各種文體活動(dòng)，請?bào)w育老師幫助開感。

9、為調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，反饋教學(xué)狀況連續(xù)實(shí)行班級月考制度。

10、協(xié)作教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測，以優(yōu)異的成果保持我校在全區(qū)的領(lǐng)先位置。準(zhǔn)時(shí)召開分析會(huì)，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，確定成果指出不足。

二、同學(xué)的管理方面

1、結(jié)合班級同學(xué)特點(diǎn)，班主任及任課老師連續(xù)加強(qiáng)對同學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。加大對紀(jì)律差生的訓(xùn)練，對學(xué)困生的關(guān)心，

2、加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)，注意提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，不遺余力，耐煩周到地做好同學(xué)工作，建立良好的班集體。

3、協(xié)作德育處，加強(qiáng)對同學(xué)干部的培育。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。

4、組建同學(xué)會(huì)—設(shè)立衛(wèi)生部，宣揚(yáng)部，體育部，參加班級管等），活躍學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)班集體的凝聚力。

5、各班加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，培育良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。（衛(wèi)生部每天檢查班級進(jìn)行評比）

6、建立差生檔案。由班級組長定期進(jìn)行談話訓(xùn)練。立德（張淑蘭老師負(fù)責(zé)），東麗（楊會(huì)成老師負(fù)責(zé)）盡最大限度轉(zhuǎn)變和掌握差生，以達(dá)到班級秩序的穩(wěn)定。

8、做好家庭困難生的申報(bào)關(guān)懷工作。

9、聘請專家做專題講座。（托付教務(wù)處，德育處）

10、適時(shí)召開全體同學(xué)會(huì)，各層次同學(xué)會(huì)，有針對性的訓(xùn)練。

定期召開家長會(huì)，將學(xué)校、班級狀況向家長匯報(bào)，使讓家長隨時(shí)了解同學(xué)在校狀況。

三、其它方面：

1、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)。

陳寶明同志負(fù)責(zé)老師的思想工作，培育身邊的先進(jìn)分子，并參加組內(nèi)同學(xué)的管理。（早、午、晚自習(xí)及課間的巡察）。翟家堯同志負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)的管理工作，制定管理及活動(dòng)細(xì)則。

2、組內(nèi)仔細(xì)落實(shí)與每一位老師的談話制度，準(zhǔn)時(shí)了解老師的生活工作狀況。

3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會(huì)。（劉淑霞張淑蘭楊會(huì)成陳寶明翟家堯）每天早晚組長碰頭會(huì)。即時(shí)了解班級各方面動(dòng)態(tài)，更好地開展工作。

備注：

1、由于本班級組老師辦公地點(diǎn)較分散，望請各位老師準(zhǔn)時(shí)把該上交的各種材料交到班級負(fù)責(zé)同志手中，以免影響自己的利益。

2、每月最終一周準(zhǔn)時(shí)上報(bào)考勤，上交自習(xí)課統(tǒng)計(jì)表，（班級主任處），教研組的材料交到備課組特長。

3、敬請各位老師嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺遵守請假制度。有事出校門肯定寫假條，按時(shí)參與升旗儀式，準(zhǔn)時(shí)參與全體會(huì)。

4、依據(jù)上級要求，禁止各種亂收費(fèi)的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須挺直向校領(lǐng)導(dǎo)（趙校長）請示。出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。

5、各項(xiàng)工作敬請各位老師仔細(xì)落實(shí)，并把各項(xiàng)工作仔細(xì)做好記錄。

以上是我班級本學(xué)期工作方案，敬請各位仔細(xì)閱讀，提出珍貴看法。讓我們共同努力，營造一個(gè)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體！

學(xué)期工作方案篇4

新學(xué)伊始，學(xué)校又呈現(xiàn)出一派蒸蒸而上的景象?；仡櫳弦粚W(xué)年的工作和學(xué)習(xí)，可以說是，幾多高興，幾多愁。有失落，有停滯，也有進(jìn)步。寢管部也在完成各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)的過程中不斷成長壯大。現(xiàn)在，10級新生的入學(xué)更增加了學(xué)院的活力，同時(shí)又將再次考驗(yàn)同學(xué)會(huì)成員的工作力量。能否做好迎新工作，能否做好系部宣揚(yáng)，新生入學(xué)后如何豐富他們課余生活，怎樣管理好新生寢室，怎樣處理衛(wèi)生玩差狀況，怎樣豐富寢室生活等等，都是擺在我們面前急待解決的問題。在解決這些問題的同時(shí)又如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)同樣是個(gè)難題。所以新學(xué)年的工作將照舊沉重繁多。據(jù)此，特制定方案如下：

一進(jìn)一步加強(qiáng)查寢力

針對上學(xué)年出現(xiàn)的晚寢，曠寢現(xiàn)象，我們必需增大查寢力度，嚴(yán)格掌握查寢時(shí)間，嚴(yán)格根據(jù)查寢步驟實(shí)行，嚴(yán)峻打擊“包庇”現(xiàn)象。盡量削減晚寢，曠寢現(xiàn)象。

二主動(dòng)檢查寢室衛(wèi)生

依據(jù)上學(xué)年閱歷，查衛(wèi)生工作照舊可以在查寢同時(shí)進(jìn)行，這樣既削減了工作量，又可提高工作成效。對于衛(wèi)生較差寢室，進(jìn)行督促管理方法，同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練。對于衛(wèi)生較好寢室可提出表揚(yáng)，賜予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)，同時(shí)將其作為榜樣宣揚(yáng)。

三豐富寢室文化生活

本學(xué)年寢管部將主動(dòng)宣揚(yáng)院寢管特色活動(dòng)—寢室小品大賽。爭取能在活動(dòng)取得較好成果。我系也將開展一些相關(guān)活動(dòng)以豐富寢室生活，像上學(xué)年的”擦空調(diào)”活動(dòng)等。

四增加課余活動(dòng)

這學(xué)期，我們不僅要連續(xù)寢室文化或動(dòng)，同時(shí)要增加一些課余活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為寢管不應(yīng)只“管”寢，也應(yīng)“管”一些課余生活。我盼望我部門本學(xué)年能開展一些課外活動(dòng)如一些體育活動(dòng)等等。

五培育同學(xué)會(huì)新成員

時(shí)間如梭，完陰荏苒。轉(zhuǎn)瞬間已上大二，明年即將面臨畢業(yè)，而學(xué)會(huì)的工作卻不會(huì)就此停止，所以我們急需物色培育一批新的同學(xué)會(huì)干部接管同學(xué)會(huì)工作。故此在以后的工作我將注意培育新成員，盡可能賜予他們多的熬煉機(jī)會(huì)，并在工作賜予相應(yīng)的指導(dǎo)。

六主動(dòng)協(xié)作其他部門工作

外語系同學(xué)會(huì)是一個(gè)大家庭，各職能部門相互依存又相互獨(dú)立，只有彼此之間相互協(xié)作才能高效的完成各項(xiàng)任務(wù)。所以本學(xué)年我部門將加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系與合作

以上為我系寢管部學(xué)年工作方案。在今后的工作中我將方案中的內(nèi)容合理管理寢管部和外語系同學(xué)寢室，為外語系同學(xué)制造一個(gè)更良好的起居環(huán)境。

學(xué)期工作方案篇5

一、對自身的要求

提高教學(xué)質(zhì)量：

1、仔細(xì)備課，備課時(shí)留意與課標(biāo)相結(jié)合。

2、因材施教，對不同的同學(xué)要采納不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

4、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣，布滿學(xué)問性、趣味性、以及表演性。調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。并使他們最大限度地學(xué)到學(xué)問，把握技能。

5、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)閱歷。為教好同學(xué)做好充分的預(yù)備。

使課堂保持愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理學(xué)問的學(xué)習(xí)，都要使同學(xué)學(xué)的歡樂。使他們能興味盎然，主動(dòng)主動(dòng)地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動(dòng)中去。

二、對同學(xué)的要求

發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高班級的同學(xué)為主，培育練聲的愛好；唱歌姿態(tài)要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌；按老師的手勢，整齊地唱歌；用正確的口形，唱好。

視唱、學(xué)問、練耳：

1、讀譜學(xué)問：知道音有凹凸；知道音有長短；知道音有強(qiáng)弱。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲。

3、練耳部分：聽辯音的凹凸聽辯音的長短，比較各種時(shí)值音的長短。

觀賞：培育同學(xué)觀賞音樂的愛好和良好的觀賞習(xí)慣。在觀賞中感受音樂的美麗、動(dòng)聽，產(chǎn)生開心的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱鬧、活潑、美麗、雄壯、莊重、詼諧等心情。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起同學(xué)對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美訓(xùn)練和品德訓(xùn)練。在課堂上實(shí)行肯定的形式，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時(shí)我盼望通過我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的愛好愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向害羞的孩子，最終可以達(dá)到一個(gè)整體成果有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對本學(xué)期的工作支配，加入雙語使我感受到了與以往不同的訓(xùn)練方針，這里的每一位老師都特殊不遺余力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們，我信任這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定可以用最好的訓(xùn)練教出最好的孩子，我深深地被這個(gè)大家庭所吸引，在以后的日子里我會(huì)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的綜合學(xué)問，和雙語共成長。

學(xué)期工作方案篇6

一、總體目標(biāo)：

本學(xué)期的重點(diǎn)是對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練

剛踏入一班級的學(xué)校生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處對同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。

利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生一日常規(guī)》，《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、提高同學(xué)的平安意識(shí)

同學(xué)平安是班級工作順當(dāng)開展的必要條件，首先我覺得自己要提高平安意識(shí)，然后時(shí)刻對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，不知不覺讓同學(xué)的平安意識(shí)也漸漸加強(qiáng)起來，我要留心觀看孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)覺平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把平安意識(shí)帶回家，使他們在放學(xué)的路上，在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提示自己留意平安。

3、培育班級小干部，增加同學(xué)的競爭意識(shí)

班級完靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手，這學(xué)期我將著重培育2個(gè)關(guān)心管理班級的小干部（即班長和副班長），另外再培育8個(gè)小組長，讓他們幫助老師做好班級的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個(gè)欄目，一個(gè)是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵(lì)孩子們力爭上游。另一個(gè)是“小小書畫家”，把同學(xué)中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去，并且給那些同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)，增加孩子們愛好，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學(xué)習(xí)。

4、訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合

結(jié)合考試成果針對同學(xué)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時(shí)，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，對癥下藥。

5、關(guān)懷愛惜每一個(gè)孩子

蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點(diǎn)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)懷孩子，我信任，只要真心關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。讓每一個(gè)孩子活潑歡樂地成長，讓他們得到全面的進(jìn)展。

學(xué)期工作方案篇7

在過去的半年里，我作為我們一總支同學(xué)會(huì).主持開展了一些工作。在這半年同同學(xué)會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點(diǎn)成果同時(shí)也有許多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的方案詳細(xì)做進(jìn)一步的闡述。

一、本學(xué)期的工作總結(jié)：

時(shí)至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)當(dāng)?shù)谝慌R床學(xué)院第一黨總支同學(xué)會(huì).以來，院同學(xué)會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏困難地進(jìn)行著，干事的素養(yǎng)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增加，在同學(xué)會(huì)廣闊隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了肯定的進(jìn)展，回顧我在同學(xué)會(huì)兩年半的工作經(jīng)受，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院同學(xué)會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣闊同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成果也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把珍貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己喜愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使同學(xué)會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必需在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深熟悉。

我們院同學(xué)會(huì)在上學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)，例如有“3+2”籃球友情賽，新老生閱歷溝通會(huì)，跳蚤市場，平安學(xué)問競答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際溝通會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，取得了豐富的活動(dòng)閱歷，總結(jié)有以下幾點(diǎn)勝利之處：

1，、活躍校內(nèi)文化氣息，在活動(dòng)中訓(xùn)練人

為使主題訓(xùn)練活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和勸說力，我院同學(xué)會(huì)特舉辦了平安學(xué)問競答活動(dòng)，各個(gè)專業(yè)都選派了代表隊(duì)參與，讓廣闊同學(xué)在競答中更加深化對平安學(xué)問了解的重要性，這些活動(dòng)不僅豐富了廣闊同學(xué)的學(xué)問，而且還在肯定程度上提高了大家的綜合素養(yǎng)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。

2、引導(dǎo)同學(xué)組織開展活動(dòng)，為同學(xué)拓展愛好愛好供應(yīng)平臺(tái)

同學(xué)會(huì)干事是同學(xué)會(huì)中的中堅(jiān)力氣，是同學(xué)會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地進(jìn)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院同學(xué)會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期，我們在院同學(xué)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事愛好類的活動(dòng)，旨在為他們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增加院同學(xué)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際狀況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面

帶動(dòng)和引導(dǎo)廣闊同學(xué)以仆人翁的姿勢投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和進(jìn)展當(dāng)中是同學(xué)會(huì)的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動(dòng)，我們院同學(xué)會(huì)也主動(dòng)地部署和支配各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作，支配志愿人員為運(yùn)動(dòng)員供應(yīng)茶水等服務(wù)。

另外，院同學(xué)會(huì)也主動(dòng)地以四六級講座，新老生閱歷溝通會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣闊同學(xué)的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。

我們有理由信任：在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全院廣闊師生的熱忱參加共同努力下，系同學(xué)會(huì)的明天必將更加絢爛輝煌！

當(dāng)然，同學(xué)會(huì)的勝利不在于活動(dòng)勝利地舉辦。本學(xué)期，我們院同學(xué)會(huì)的工作都沒有真正處在主動(dòng)地位置上，為此，我們與公衛(wèi)同學(xué)會(huì)進(jìn)行了一次溝通，與他們溝通同學(xué)會(huì)的工作閱歷，總結(jié)勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們院同學(xué)會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足：

1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院同學(xué)會(huì)在各班級的影響力很不勻稱，班級之間的鴻溝依舊存在，這是制約同學(xué)會(huì)向前進(jìn)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣揚(yáng)方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣揚(yáng)校內(nèi)活動(dòng)狀況，引導(dǎo)廣闊同學(xué)關(guān)注時(shí)事，關(guān)心廣闊同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依靠同學(xué)會(huì)。

2、我們沒有出臺(tái)完整的規(guī)章制度，對同學(xué)們的看法的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的快速。這一問題需要依靠辦公室和心理健康部通過協(xié)商來解決這一問題。

3、我們沒有真正的走出去。本學(xué)期，院同學(xué)會(huì)的工作幾乎都局限在同學(xué)會(huì)內(nèi)部，當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是同學(xué)會(huì)內(nèi)部的大練兵，在提升全員素養(yǎng)的`同時(shí)也主動(dòng)地為下學(xué)期的活動(dòng)順當(dāng)開展累積動(dòng)力，但是，在為了保證同學(xué)會(huì)人員不流失的狀況下，應(yīng)主動(dòng)擴(kuò)高校生會(huì)的的視野，吸取更多其他同學(xué)會(huì)的閱歷，向全院甚至全校呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。

4、我們是同學(xué)會(huì)的內(nèi)部溝通問題。許多部長在開會(huì)的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn)，我們.團(tuán)在這一點(diǎn)上有許多責(zé)任，盡管我們也做了許多嘗試但效果都不怎么抱負(fù)。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進(jìn)行溝通而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個(gè)問題下學(xué)期我們打算每個(gè).團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會(huì)，同時(shí)開展部門例會(huì)兩個(gè)或兩個(gè)以上部門共同開的形式。

5、我們活動(dòng)時(shí)間的支配不夠合理。連續(xù)幾次活動(dòng)都被取消這對同學(xué)會(huì)的影響很不好會(huì)讓人家感覺到同學(xué)會(huì)老是說話不算數(shù)，沒有信譽(yù)，同時(shí)也對干事和部長的信念照成陰影，使得他們在策劃活動(dòng)使老是擔(dān)憂時(shí)間問題，我想在下學(xué)期在預(yù)備活動(dòng)的時(shí)候擬定兩到三個(gè)備選時(shí)間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好溝通盡量不易啊和班級活動(dòng)沖突。各個(gè)活動(dòng)都集中在一個(gè)時(shí)間段一時(shí)間有許多事要做而過了你段時(shí)間卻很閑，使得有一部分同學(xué)都忘了自己是同學(xué)會(huì)的干事了，所以下學(xué)期我們辦活動(dòng)要有方案有目的的辦。

二、下學(xué)期工作方案：

下學(xué)年，我同學(xué)會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在黨總支和院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞分團(tuán)部署，親密協(xié)作院分團(tuán)委的工作，切實(shí)做好同學(xué)服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣闊同學(xué)滿足上下功夫，以豐富校內(nèi)文化，活躍其次課堂，促進(jìn)廣闊同學(xué)成長成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達(dá)到代表廣闊同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校同學(xué)工作的雙重目的，連續(xù)推動(dòng)我系同學(xué)會(huì)改革，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為母校做貢獻(xiàn)。

針對自己的不足和缺陷下學(xué)期同學(xué)會(huì)的工作重心會(huì)有所轉(zhuǎn)變。假如說本學(xué)期是打基礎(chǔ)，那么下半學(xué)期就要展現(xiàn)我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們同學(xué)會(huì)重點(diǎn)在于進(jìn)行內(nèi)部的整頓，正所謂一屋不掃何以掃天，自由把內(nèi)部搞團(tuán)結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。詳細(xì)部署如下：

（一）、分工負(fù)責(zé)制度：在同學(xué)會(huì).團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院同學(xué)會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

1）．.從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作方案。

2）．副.幫助.的日常工作，并詳細(xì)分管各部的工作。

3）．在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的協(xié)作協(xié)作，做到分工不分家。

4）．各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)干事的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行詳細(xì)分工負(fù)責(zé)制。

（二）、主動(dòng)主動(dòng)開展對內(nèi)、對外溝通活動(dòng)，加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1）、對于同學(xué)們提出的問題及問題的最終解決和落實(shí)工作，我們應(yīng)當(dāng)做實(shí)做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目完，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)的去了解同學(xué)們面臨的各種問題，特殊是心理動(dòng)態(tài)，我們可以進(jìn)行深化的調(diào)查并提出可行性建議，從而行之有效的解決好問題。

2）、加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

3）、加強(qiáng)各個(gè)院之間的聯(lián)系、做到各個(gè)部門之間工作目標(biāo)的全都性，干部之間的友好性，多去了解其他同學(xué)會(huì)的工作狀況，為自己的工作作出指導(dǎo)。

（三）、開展文體活動(dòng)，展現(xiàn)自我風(fēng)采

1）、本學(xué)期的一部分活動(dòng)由于種種緣由沒有舉辦，下一學(xué)期要依據(jù)實(shí)際狀況開展相應(yīng)的活動(dòng)。

2）、全部的活動(dòng)方案要提前制定，經(jīng)過爭論將同學(xué)會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系起來，進(jìn)行分階段，有目的的開展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。保留精品活動(dòng)，開拓新的創(chuàng)新性活動(dòng)。

3）、全部的活動(dòng)要符合院系的工作要求，做到事前匯報(bào)，時(shí)候總結(jié)，各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。

（四）、加強(qiáng)同學(xué)會(huì)自身建設(shè)，開創(chuàng)同學(xué)會(huì)的良好局面。

1）、.帶頭，部長和干事主動(dòng)響應(yīng)，將新的工作制度和規(guī)定仔細(xì)學(xué)習(xí)一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。

2）、同學(xué)干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)會(huì)內(nèi)部的溝通與溝通，最大限度的發(fā)揮各部門的智能，從而更好的發(fā)揮我們同學(xué)組織的主動(dòng)作用更好的滿意同學(xué)們的愿望和需求。

3）、建立完善的獎(jiǎng)懲制度，對于不聽從管理的同學(xué)要賜予相應(yīng)的懲罰，對于表現(xiàn)好的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。

（五）、各個(gè)部門工作部署

辦公室：開展茶話會(huì)等各種形式的溝通活動(dòng)，完善同學(xué)會(huì)規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理平安部：根據(jù)原始方案先建立同學(xué)會(huì)內(nèi)部的信息庫，聯(lián)系各個(gè)班級做好全總支的心理平安工做。宣揚(yáng)部：加大宣揚(yáng)力度，應(yīng)用創(chuàng)新的手法進(jìn)行宣揚(yáng)。外聯(lián)部：克服心理因素，開拓思路，查找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò)部：建立本院的網(wǎng)站并維護(hù)，幫助學(xué)習(xí)部開展計(jì)算機(jī)講座，建立同學(xué)會(huì)的電子資料庫。生活部：幫助學(xué)院做好平安衛(wèi)生工作，進(jìn)行年終的評比和表彰工作。社實(shí)部：走出校內(nèi)，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)工廠和醫(yī)院開展對外的一些溝通活動(dòng)訓(xùn)練干事和部長的社交力量。文藝部和體育部：開展文藝和體育活動(dòng)，結(jié)合本院特點(diǎn)和同學(xué)的愿望合理開展工作。學(xué)習(xí)部：針對下學(xué)期大一新生的課程開展相應(yīng)的講座，為提高同學(xué)干部的辦事力量開展有關(guān)培訓(xùn)班或講座。

第一臨床學(xué)院第一黨總支同學(xué)會(huì).

xx年1月6日

學(xué)期工作方案篇8

轉(zhuǎn)瞬間，大一上學(xué)期已經(jīng)走到終點(diǎn)，站在歲末，回顧自己，回顧我們07060641走過的這一個(gè)學(xué)期，我們在不斷的犯錯(cuò)與改進(jìn)中成長。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行，我針對班級存在的實(shí)際狀況，依據(jù)收集來的同學(xué)看法，做出如下的新學(xué)期工作方案：

1班委改選

針對本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)狀況(班長和體委學(xué)習(xí)成果未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo)，生活委，學(xué)委不能主動(dòng)發(fā)揮出應(yīng)起的作用)，特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。詳細(xì)事宜有待進(jìn)一步聽取班主任的看法，方案實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開學(xué)第一周。

2班級學(xué)習(xí)

(1)連續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可依據(jù)詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí))，在學(xué)院擔(dān)心排早讀的狀況下，班級組織集體早讀;

(2)連續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組，要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng);

(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé)，組織每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際狀況制定。

3班級活動(dòng)

(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé)，保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動(dòng);

(2)科技委員必需發(fā)揮作用，組織開展1～2次科技活動(dòng)。

4班級紀(jì)律

(1)從新學(xué)期開頭正式實(shí)施已制定的班規(guī);

(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤狀況;

(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度，每兩名同學(xué)為一組，值日兩天，幫助班委管理班級日常事務(wù)，班內(nèi)有事準(zhǔn)時(shí)向值周班委報(bào)告，班長要準(zhǔn)時(shí)解決。

5班級管理

(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;

(2)班長必需保證每月組織一次集體班會(huì)(主題班會(huì)不包括在內(nèi))，組織一次班委會(huì)議，在月末要主動(dòng)做好下月主題班會(huì)的方案;

(3)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的看法，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)匯報(bào);

(4)在已建班級群的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱，便于大家溝通，促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中，也便于班委準(zhǔn)時(shí)聽到同學(xué)們對班級管理的看法。

新學(xué)期，要以本學(xué)期的不足為警戒，以本學(xué)期的閱歷為指導(dǎo)，在以上方案的基礎(chǔ)上，依據(jù)到時(shí)班級的實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充完善工作方案，并主動(dòng)仔細(xì)地落實(shí)，盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!

學(xué)期工作方案篇9

一、同學(xué)狀況分析

現(xiàn)在同學(xué)家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平常接觸電腦的機(jī)會(huì)也比較，而且，電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時(shí)間，部分同學(xué)比較感愛好。計(jì)算機(jī)是比較特別的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分同學(xué)對此相當(dāng)感愛好，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，比較熱忱，爭論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。同學(xué)對電腦的愛好局限于嬉戲消遣和上網(wǎng)談天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作學(xué)問不感愛好，只對消遣功能感愛好。

二、指導(dǎo)思想

以教學(xué)大綱，考試說明，教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門學(xué)問性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，不能和其它課程一樣上課，而應(yīng)以提高同學(xué)的信息素養(yǎng)為目標(biāo)，以提高同學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平為重點(diǎn)，把計(jì)算機(jī)作為本門課的工具，讓同學(xué)學(xué)會(huì)用法這個(gè)工具來處理日問題，可讓結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí)，并讓同學(xué)在討論性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解，提高學(xué)習(xí)愛好，培育信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

三、教學(xué)措施

1、讓同學(xué)系統(tǒng)把握所學(xué)學(xué)問，并能敏捷運(yùn)用，實(shí)行學(xué)問題目化，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，把各學(xué)問點(diǎn)以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來，讓同學(xué)在練習(xí)過程中把握學(xué)問。

2、并在同學(xué)過程中培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。

4、加強(qiáng)同學(xué)上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束同學(xué)不良行為，嚴(yán)厲處理同學(xué)違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

四、時(shí)間支配

結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況和教學(xué)條件的限制，即每周只有一節(jié)信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的狀況下，適當(dāng)引導(dǎo)拓展模塊，做如下支配：

第一課時(shí)講解學(xué)好信息技術(shù)的方法。

其次課時(shí)了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

第三課時(shí)了解校內(nèi)網(wǎng)。

第四課時(shí)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)通信。

第五課時(shí)局域網(wǎng)的構(gòu)建。

第六課時(shí)通過校內(nèi)網(wǎng)訪問因特網(wǎng)。

第七課時(shí)利用因特網(wǎng)獵取信息。

第八課時(shí)網(wǎng)上溝通及爭論。

第九課時(shí)因特網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域。

第十課時(shí)了解網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)。

第十一課時(shí)靜態(tài)網(wǎng)頁與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。

第十二課時(shí)創(chuàng)建新的網(wǎng)站。

第十三課時(shí)制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。

第十四課時(shí)動(dòng)態(tài)HTML效果的運(yùn)用。

第十五課時(shí)網(wǎng)站的發(fā)布。

第十六課時(shí)復(fù)習(xí)。

學(xué)期工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo)：

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們連續(xù)采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)基礎(chǔ)較好，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱還算可以，但還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)底子比較薄弱，更需要耐煩引導(dǎo)。因此，作為一名班主任，我將盡力