應屆生面試求職信優(yōu)秀范文五篇

—應屆生面試求職信優(yōu)秀范文五篇如今社會的競爭越來越大，找工作是極其困難的一件事。但是，不要灰心可以寫好求職信，等于爭取到了見面試官的時機便利求職。以下是整理的應屆生面試求職信范文五篇，期望可以提供應應聘求職者進行參考和借鑒。應屆生面試求職信范文一敬愛的領導：您好!我是XX財經(jīng)職業(yè)學院會計二系財務管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，很榮幸也很快樂參與貴公司應聘職位的競爭，并很情愿為貴公司將來的進展做出奉獻。三年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)根底學問，系統(tǒng)地把握了財務會計、本錢會計、財務管理等多方面的學問以及相關內(nèi)容和科目，能獨立完成財務報表的編制并針對某一報表進行財務分析，進行本錢核算，內(nèi)部掌握等。利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習看法塑造了我細心、樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。幾次的社會實踐更是培育了良好的團隊合作精神。我認為最重要的是培育學習和工作的樂趣、把握學習新學問的方法，主動進取的生活工作看法。我相信為了生活而工作，僅僅是工作；而為了學習而工作，不僅是工作，更是制造。我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下用我的青春活力、滿腔熱誠、勤奮踏實為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦；并且使我在實踐中不斷學習、進步。我相信有了自己扎實的根底和平常的實踐積累，肯定能夠勝任貴公司所要求的工作。當然，作為一名應屆高校生，的弱點莫過于缺乏經(jīng)驗。但是我會一切從實際動身，相信從小養(yǎng)成的吃苦耐勞的精神會幫忙我盡快融入到工作中，在工作中虛心向老員工請教、學習，改正自己的缺點、彌補自己的缺乏，盡自己的力量來為公司的進展盡一份微薄之力。最終，感謝您在百忙之中閱讀我的求職信并誠心的祝福貴公司披荊斬棘，勇創(chuàng)佳績!此致敬禮!求職者：XX求職日期：20X年X月X日應屆生面試求職信范文二敬愛的領導：您好!俺是土建業(yè)專的一名X級應屆本科生，通過四年的學習尤其是兩年的業(yè)專課學習，俺認為己自已根本把握了道路橋梁施工和設計的一些根本學問，通過在作工崗位上的一段時間實踐后能勝任單位布置給俺的作工。通過三年多的學習，我的總成果排在土建業(yè)專第三名的位置。各門功課尤其是業(yè)專課成果一般都很優(yōu)秀，俺想這是三年來己自勤奮、好學并努力努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神俺認為在今后的作工中對于盡好本職仍能起到很好的作用。俺順當通過學大英文四級和六級考試，并且六級取得X分的好成果，是俺院的六級成果在80分以上者。本人具有計算機根底學問和運用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的力量，于20XX年通過全國高等學校計算機考試（cct）并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順當通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g力量。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的力量，并為進一步進展提供很大可能。在實踐方面，參與了為期一個月的軍事訓練，使俺在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本業(yè)專布置的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，俺都以仔細嚴格的看法對待，取得了很好的成果，并為今后的實際作工奠定了實踐性根底。此外，在假期期間俺還擔任家教作工，把所學學問做到融會貫穿，教學合一。請給俺一個時機運用俺的所學為貴單位效勞，將十六年積累的學問回報于社會。本著“從今做起。以俺做起”的原則，讓俺們攜手共創(chuàng)美妙將來。致此敬禮!求職者：XX20X年X月X日應屆生面試求職信范文三敬愛的公司領導：您好!非常感謝您在繁忙之中抽出珍貴的時間來閱讀我的求職信!我是來自華北科技學院電子商務專業(yè)的徐文雅，面臨就業(yè)，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆熱誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推舉自己。本人樂觀開朗，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、老實、自信、敬業(yè)。有很強的動手力量，并且能腳踏實地的努力辦好每一件事。我熱愛電子商務與網(wǎng)絡營銷，在校期間，學習了asp、asp。net、php等網(wǎng)絡編程，access和sqlserver數(shù)據(jù)庫，還學習了網(wǎng)絡營銷方面的學問，由于熱衷于網(wǎng)絡營銷，現(xiàn)已自學搜尋引擎優(yōu)化、搜尋引擎廣告等搜尋引擎營銷方面的書籍。X學年、X學年均以專業(yè)綜合總評第一的成果獲得了國家獎學金。并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈秃闲腿瞬欧较蜻M展，在課余時間，努力充實自己，精通office辦公軟件；X學年通過了全國計算機二級（c語言）考試；并以573的成果通過了高校英語四級。主動參與操作性較強的專業(yè)實習和設計，暑假時參與全國高校生“網(wǎng)絡營銷力量秀”競賽，在此過程中，我把握了網(wǎng)絡營銷的方法和技巧，使自己從理論上升到了實踐，并以第四名的成果榮獲競賽二等獎；今年11月又榮獲全國高校生“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽二等獎。由于我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去。此外，我還主動參與社會實踐，如在院高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會擔任秘書組組長兼主持人，到北京做促銷、豆?jié){機促銷、英語學習報促銷等。這一系列的社會實踐，讓我受益匪淺。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快順應工作環(huán)境，熟識業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我相信，只要貴單位給我一個發(fā)揮才華的時機，我會以實際行動證明我的力量，這必將也是一個雙贏的選擇。假如有幸被貴單位錄用，相信我會努力工作，絕不辜負您們的期望。最終，再次感謝您對我的關注，并真誠期望我能夠成為貴單位的一員，為貴單位的繁華興盛奉獻自己的綿薄之力。誠祝貴單位萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮求職者：X20X年X月X日應屆生面試求職信范文四敬愛的各位領導：你們好!非常感謝您們在百忙之中看我的求職信。我叫XX，是X師范高校學習師范專業(yè)的畢業(yè)生，今年大三，再過一年我即將踏入社會，面臨著找工作等面臨的前未全部的挑戰(zhàn)了，所謂要擅長“有備無患”，我相信這一點。我并不是過早的把自己處于恐慌之中，由于近年工作難找。我覺得并不是工作本身很難，一方面，應屆畢業(yè)生一開頭去順應一個新的環(huán)境，多多少少會有些沖突。另一方面，作為雇傭方，他們都期望聘用有經(jīng)驗的并且能夠?qū)ζ渲圃炖麧櫟墓と?，這是很簡單理解的，而我們高校生又不行防止的缺乏工作經(jīng)驗，以及相關的技巧。同樣的，我缺乏這些，但是我相信經(jīng)驗是積累而來的，技巧是學來的，錘煉而來的。我沒有什么值得可夸耀自己的本領，但我學會了怎樣為人，怎樣好學上進，學校里的一切與社會是有些差距的，無論是研討生，本科生，進入社會，一切都得從零學起。我有良好的心理狀態(tài)，性格開朗，擅長交際，有一些學校里學到的文筆以及一些零碎地打工經(jīng)驗，我相信給我一個平臺，我就會有發(fā)揮自己的時機。我的抱負職業(yè)就是當老師，由于我合適，我是學習思想政治教育專業(yè)的，可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=勝利。此致敬禮!求職人：XX20X年X月X日應屆生面試求職信范文五敬愛的校領導、老師：您好!我是來自X師范高校物理系的XX，應聘貴校的物理老師職位。首先，請答應我向您致以真誠的問候，感謝您在百忙之中批閱我的求職材料。正所謂“學高為師，德高為范”，教以育人為本，老師的根本職能在于向同學傳道授業(yè)解惑。學習學問，儲藏學問，并做到學以致用是我對于自身的要求；以博學育人，以德育人則是我對于“老師”這一崇高的崗位的詮釋。經(jīng)過三年多年的仔細學習和不懈努力，我已經(jīng)做好了成為一名中學老師的準備。我認為作為中學物理老師至少要具備三個方面的力量：一是教學力量，二是管理力量，三是熱愛教育、關愛同學。下面我主要從三個方面來介紹：第一，教學力量。在學校學習方面：三年來，在學習上我從未敢松懈，成果也始終處于班里的中等水平，大三學年拿到了院系獎學金。除了修讀專業(yè)課程及閱讀相關書籍之外，我還選修了心理學課程，讓我更加了解了同學的心理進展情況。此外，我還主動參與學院舉辦的老師素養(yǎng)競賽，教學實踐力量得到很大提高。在教育實踐方面，今年暑假注冊為猿輔導在線老師，期間為高中生答疑講課。20X.01～20X.02擔任初二同學家教，同學排名10/56左右。經(jīng)輔導后同學父母反映該生初三物理第一章測試總分。20X.7～20X.08暑期實踐活動，赴安徽涇縣孤峰村留守兒童中心，作為調(diào)研員與當?shù)亓羰貎和瘻贤▽W習，參與組織四班級至初三同學的日常學習。參與撰寫調(diào)查方案，設計問卷，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，完成調(diào)查報告。20X.02～20X.05好記星在線答疑老師，通過面試和試講，獲得在線答疑中學物理、數(shù)學兩門課程答疑資格。工作期間，連續(xù)三月獲得評優(yōu)嘉獎。20X.07～20X.08擔任初一同學數(shù)學、物理家教。第二，管理力量。在高校我主要是在系里社團活動，擔任物理學系系刊編輯部部長一職。任職過程中，我的管理力量得到了很大的錘煉。在參與實習工作以來，我?guī)椭嘀魅卫蠋煿芾戆嗉?，所帶班級在屢次量化評比中都取得較好成果。我相信我的管理力量應當能夠勝任班主任工作。第三，熱愛教育、關愛同學。我熱愛教育事業(yè)。求學過程中遇到過好幾個特別好的老師，他們給我的教育和關愛對我?guī)兔μ貏e大，作為教育的受益者，我