唐詩五首《山居秋暝》課件

是誰創(chuàng)作了這首耳熟能詳?shù)脑?？相思紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，

此物最相思。一、看圖讀詩猜詩人王維是誰創(chuàng)作了這首耳熟能詳?shù)脑姡肯嗨家?、?

王維，字摩詰，開元九年進士，累官至尚書右丞，世稱王右丞。

山水田園詩人，往往通過對田園山水的描繪，宣揚隱士生活。晚年閑居藍田輞川別墅，崇禪，深研佛理，人稱“詩佛”。

與孟浩然齊名，稱為“王孟”。蘇軾曾贊王維詩，“詩中有畫，畫中有詩?！敝小锻跤邑┘贰?/p>

二、作者介紹王維，字摩詰，開元九年進士，累官至尚書右丞，世稱2山居秋暝王維

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

三、齊讀詩歌山居秋暝王維三、齊讀詩歌3重點字詞解釋：1、暝：晚。2、竹喧歸浣女：竹林中聲音喧嘩，是婦女們洗完衣衫回家。浣；洗（衣）。3、蓮動下漁舟：蓮葉搖動，小漁船順流而下。4、隨意春芳歇，王孫自可留：任憑春天的花草凋落，秋景也很好，王孫咨客留居山中。重點字詞解釋：4山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。首聯(lián)頷聯(lián)空曠的山野一場秋雨剛下完，傍晚的天氣顯得格外涼爽。皎潔的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。四、理清詩意山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。5隨意春芳歇，王孫自可留。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)尾聯(lián)姑娘們洗衣歸來，歡聲笑語地從竹林里回家去，漁船順流而下，水上蓮葉便搖動起來。春花春草，任憑它枯謝吧，我要留下享受這無比風光。隨意春芳歇，王孫自可留。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)尾聯(lián)姑6五、文本探討1、題目交代了哪些信息？

山居：隱居在山間。

秋：季節(jié)。

暝：傍晚。

山居秋暝：詩人秋天在山中看到的一幅美麗的傍晚秋景圖。

題目交代了時間、地點、以及詩歌主要內(nèi)容。山居秋暝五、文本探討1、題目交代了哪些信息？山居秋暝71、從整首詩的內(nèi)容來看，山中有浣女、漁舟，那詩人為什么首聯(lián)即下筆說是“空山”呢？

山中樹木繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡，正所謂“空山不見人，但聞人語響”！又由于這里人跡罕至，一般人自然不知山中有人了。所以詩人起筆寫空山是符合常理的?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。首聯(lián)1、從整首詩的內(nèi)容來看，山中有浣女、漁舟，那詩人為什么首聯(lián)即82、“空山”二字還有沒有其他獨特含義呢？“空山”除了指自然環(huán)境的寂靜空曠之外，還可指人內(nèi)心遠離塵俗的寧靜，正所謂“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。所以“空”字是詩眼，“空山”二字點出此處有如世外桃源，寂靜空曠，傳達出了詩人的一種歸隱情懷?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。首聯(lián)2、“空山”二字還有沒有其他獨特含義呢？空山新雨后，天氣晚來93、有關(guān)“空”字的補充介紹：①佛教中的“空”：佛教認為“四大皆空，五蘊無我”。空，表示萬法都由因緣和合而生起，沒有固定的實在性，與緣起同義。②《鹿柴》：空山不見人，但聞人語響?！而B鳴澗》：人閑桂花落，夜靜春山空。

“空”字都是類似本詩的用法?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。首聯(lián)3、有關(guān)“空”字的補充介紹：空山新雨后，天氣晚來秋。首聯(lián)104、詩人為何強調(diào)“新雨”呢？

是為了突出秋雨之后山野間的明麗與清新，給人賞心悅目的感受。5、此詩中的“秋”與一般古詩中的“秋”有什么不同？

“自古逢秋悲寂寥”，古詩中的“秋”一般都與哀傷、凄慘相關(guān)，而本詩中的“秋”有一種清新明麗的寧靜美?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。首聯(lián)4、詩人為何強調(diào)“新雨”呢？空山新雨后，天氣晚來秋。首聯(lián)111、請找出頷聯(lián)中的意象，并賞析意象的特點。

月松泉石頭明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)明凈清幽清澈、歡快光滑1、請找出頷聯(lián)中的意象，并賞析意象的特點。明月松間照，清泉石122、運用自己的語言盡可能優(yōu)美地再現(xiàn)畫面，并概括意境特點。

皎潔的月光如水，靜靜地灑落在松林間，如露珠般晶瑩。清澈的泉水柔柔地撫摸著溪底的石頭，流水淙淙。

意境特點：明凈清幽。明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)2、運用自己的語言盡可能優(yōu)美地再現(xiàn)畫面，并概括意境特點。明月133、詩人用了怎樣的寫景技巧來展現(xiàn)意境呢？

技巧：

靜：月、松

動：泉水。

色：月色皎潔、青松蒼翠

聽：泉水淙淙明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)動靜結(jié)合視聽結(jié)合3、詩人用了怎樣的寫景技巧來展現(xiàn)意境呢？明月松間照，清泉石上143、頸聯(lián)按通常的說法應(yīng)是“浣女歸竹喧，漁舟下蓮動”，這里詩人為什么先說“竹喧”“蓮

動”而后說“歸浣女”“下漁舟”？

詩人先寫“竹喧”“蓮動”，是因為浣女隱在竹林之中，漁舟被蓮葉遮蔽，起初未見，等到聽到竹林喧聲，看到蓮葉紛披，才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更寫出了鄉(xiāng)村景色的恬靜，鄉(xiāng)村生活的淳樸。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)3、頸聯(lián)按通常的說法應(yīng)是“浣女歸竹喧，漁舟竹喧歸浣女，蓮動153、“浣女、漁夫”，有什么特點？不妨小組討論一下。

浣女：

漁夫：4、寫景中為何還要寫人？

清幽明麗的自然景色孕育出了純真樸實的人們，景與人互為映襯。這也會讓人不自覺地想象在山中那自由自在無牽絆的生活，巧妙了引入了尾聯(lián)“王孫自可留”的觀點。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)純真、活潑勤勞、樸實3、“浣女、漁夫”，有什么特點？不妨小組討竹喧歸浣女，蓮動165、結(jié)合首聯(lián)，探討本聯(lián)的寫作特色。

以動襯靜。

從全詩來看，本聯(lián)的“喧”與“動”是為了襯托出環(huán)境的清幽明麗。人的出現(xiàn)，是給美麗的靜態(tài)畫面增添一種靈動、飛揚的色彩和情調(diào)。因而這種靜給人的感覺不是枯寂，而是恬靜。

類似的詩句——蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)5、結(jié)合首聯(lián)，探討本聯(lián)的寫作特色。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。176、頷聯(lián)和頸聯(lián)所選取的意象是隨機還是有獨特含義呢？

“松、竹、蓮”這些意象既是山中景象的真實描繪，也是作者有意外而為之。因為這三種意象都是精神品質(zhì)高潔的象征，正是詩人隱逸思想的另一種表達。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)6、頷聯(lián)和頸聯(lián)所選取的意象是隨機還是有獨特含竹喧歸浣女，蓮動18

1、請聯(lián)系典故，談?wù)勎猜?lián)表達的情感？詩人此處是化用了“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”“王孫兮歸來，山中兮不可久留”的詩句，并且是反用其意，“任憑時光流轉(zhuǎn)，我要留下欣賞美景”，“自可留”滿是瀟灑與欣喜。隨意春芳歇，王孫自可留。

尾聯(lián)隨意春芳歇，王孫自可留。尾聯(lián)19空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

交代游山的地點、時間、天氣山村自然美：明凈清幽靜景:月、松、泉、石山民生活美：淳厚樸實動景:竹喧、浣女歸、蓮動、漁舟下愿望：向往自然閑適的鄉(xiāng)村生活。山居秋暝(暝：晚)整首詩歸納交代游山的地點、時間、天氣山村自然美：明凈清幽山民生活美：淳20六、寫作手法分析請回憶整首詩的內(nèi)容，說說詩人是怎樣表達出自己的情感的？詩人借景抒情，通過描繪出秋雨后，傍晚山中那清幽宜人的美景，表現(xiàn)了詩人迷戀自然山水的歸隱情懷。六、寫作手法分析請回憶整首詩的內(nèi)容，說說詩人是怎樣表達出自己21七、他人鑒賞評價天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊！王維的《濟上四賢詠》曾經(jīng)稱贊兩位賢隱士的高尚情操，謂其“息陰無惡木，飲水必清源”。詩人自己也是這種心志高潔的人，他曾說：“寧棲野樹林，寧飲澗水流，不用坐梁肉，崎嶇見王侯。”（《獻始興公》）這月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想境界嗎？這兩句寫景如畫，隨意揮灑，毫不著力?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！逼?、他人鑒賞評價天色已暝，卻有皓月當空；群芳22七、他人鑒賞評價竹林里傳來了一陣陣的歌聲笑語，那是一些天真無邪的姑娘們洗罷衣服笑逐著歸來了；亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披分，掀翻了無數(shù)珍珠般晶瑩的水珠，那是順流而下的漁舟劃破了荷塘月色的寧靜。在這青松明月之下，在這翠竹青蓮之中，生活著這樣一群無憂無慮、勤勞善良的人們。這純潔美好的生活圖景，反映了詩人過安靜純樸生活的理想，同時也從反面襯托出他對污濁官場的厭惡。這兩句寫得很有技巧，而用筆不露痕跡，使人不覺其巧。詩人先寫“竹喧”、“蓮動”，因為浣女隱在竹林之中，漁舟被蓮葉遮蔽，起初未見，等到聽到竹林喧聲，看到蓮葉紛披，才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實感，更富有詩意。

“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”七、他人鑒賞評價竹林里傳來了一陣陣的歌聲笑語，那23詩的中間兩聯(lián)同是寫景，而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物，以物芳而明志潔；頸聯(lián)側(cè)重寫人，以人和而望政通。同時，二者又互為補充，泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說都是詩人高尚情操的寫照，都是詩人理想境界的環(huán)境烘托。

詩的中間兩聯(lián)同是寫景，而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫241.對課文中詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検恰尽緼．題目中“山居”二字點明居住環(huán)境，“暝”是傍晚的意思。B．首句中“空山”寫出山中樹林繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡，此處有如世外桃源。C．“竹喧”“蓮動”兩句是說浣女搖動竹枝，竹枝發(fā)出沙沙聲；晚風吹來，蓮葉搖曳多姿。D．“隨意”“王孫”兩句是說春草任其凋枯，如此秋景，“王孫”亦可自留。C八、課后練習1.對課文中詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検恰尽緾八、課252.對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検恰尽緼．這首詩描繪山中秋日傍晚的自然風景，表現(xiàn)出詩人的高潔情懷和對理想境界的追求。B．首聯(lián)扣題，第一句點“山居”，第二句點“秋暝”，創(chuàng)設(shè)出明凈爽潔的環(huán)境。C．中間兩聯(lián)攝取月、松、泉、石、竹、蓮及浣女、漁舟八種景物，組合成寧靜淳美而清新活潑的畫面，詩中有畫，寄寓詩人的高潔情趣。D．尾聯(lián)化用典故，《楚辭》有“王孫兮歸來，山中不可久留”句，詩人反用其意，以王孫自比，流露出隱遁消沉情緒。

D2.對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検恰尽緿26對比賞析《山居秋暝》和《江雪》的異同，可從寫作手法、意象選取、思想情感等方面進行思考。九、課后作業(yè)對比賞析《山居秋暝》和《江雪》的異同，可從寫作手法、意象選取27當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭取你想要的，那你永遠都不會擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候，翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學會堅強。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中，我學會了堅持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠。當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇28是誰創(chuàng)作了這首耳熟能詳?shù)脑?？相思紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，

此物最相思。一、看圖讀詩猜詩人王維是誰創(chuàng)作了這首耳熟能詳?shù)脑?？相思一、?9

王維，字摩詰，開元九年進士，累官至尚書右丞，世稱王右丞。

山水田園詩人，往往通過對田園山水的描繪，宣揚隱士生活。晚年閑居藍田輞川別墅，崇禪，深研佛理，人稱“詩佛”。

與孟浩然齊名，稱為“王孟”。蘇軾曾贊王維詩，“詩中有畫，畫中有詩?！敝小锻跤邑┘贰?/p>

二、作者介紹王維，字摩詰，開元九年進士，累官至尚書右丞，世稱30山居秋暝王維

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

三、齊讀詩歌山居秋暝王維三、齊讀詩歌31重點字詞解釋：1、暝：晚。2、竹喧歸浣女：竹林中聲音喧嘩，是婦女們洗完衣衫回家。浣；洗（衣）。3、蓮動下漁舟：蓮葉搖動，小漁船順流而下。4、隨意春芳歇，王孫自可留：任憑春天的花草凋落，秋景也很好，王孫咨客留居山中。重點字詞解釋：32山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。首聯(lián)頷聯(lián)空曠的山野一場秋雨剛下完，傍晚的天氣顯得格外涼爽。皎潔的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。四、理清詩意山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。33隨意春芳歇，王孫自可留。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)尾聯(lián)姑娘們洗衣歸來，歡聲笑語地從竹林里回家去，漁船順流而下，水上蓮葉便搖動起來。春花春草，任憑它枯謝吧，我要留下享受這無比風光。隨意春芳歇，王孫自可留。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)尾聯(lián)姑34五、文本探討1、題目交代了哪些信息？

山居：隱居在山間。

秋：季節(jié)。

暝：傍晚。

山居秋暝：詩人秋天在山中看到的一幅美麗的傍晚秋景圖。

題目交代了時間、地點、以及詩歌主要內(nèi)容。山居秋暝五、文本探討1、題目交代了哪些信息？山居秋暝351、從整首詩的內(nèi)容來看，山中有浣女、漁舟，那詩人為什么首聯(lián)即下筆說是“空山”呢？

山中樹木繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡，正所謂“空山不見人，但聞人語響”！又由于這里人跡罕至，一般人自然不知山中有人了。所以詩人起筆寫空山是符合常理的。空山新雨后，天氣晚來秋。首聯(lián)1、從整首詩的內(nèi)容來看，山中有浣女、漁舟，那詩人為什么首聯(lián)即362、“空山”二字還有沒有其他獨特含義呢？“空山”除了指自然環(huán)境的寂靜空曠之外，還可指人內(nèi)心遠離塵俗的寧靜，正所謂“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。所以“空”字是詩眼，“空山”二字點出此處有如世外桃源，寂靜空曠，傳達出了詩人的一種歸隱情懷?？丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。首聯(lián)2、“空山”二字還有沒有其他獨特含義呢？空山新雨后，天氣晚來373、有關(guān)“空”字的補充介紹：①佛教中的“空”：佛教認為“四大皆空，五蘊無我”。空，表示萬法都由因緣和合而生起，沒有固定的實在性，與緣起同義。②《鹿柴》：空山不見人，但聞人語響?！而B鳴澗》：人閑桂花落，夜靜春山空。

“空”字都是類似本詩的用法。空山新雨后，天氣晚來秋。首聯(lián)3、有關(guān)“空”字的補充介紹：空山新雨后，天氣晚來秋。首聯(lián)384、詩人為何強調(diào)“新雨”呢？

是為了突出秋雨之后山野間的明麗與清新，給人賞心悅目的感受。5、此詩中的“秋”與一般古詩中的“秋”有什么不同？

“自古逢秋悲寂寥”，古詩中的“秋”一般都與哀傷、凄慘相關(guān)，而本詩中的“秋”有一種清新明麗的寧靜美?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。首聯(lián)4、詩人為何強調(diào)“新雨”呢？空山新雨后，天氣晚來秋。首聯(lián)391、請找出頷聯(lián)中的意象，并賞析意象的特點。

月松泉石頭明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)明凈清幽清澈、歡快光滑1、請找出頷聯(lián)中的意象，并賞析意象的特點。明月松間照，清泉石402、運用自己的語言盡可能優(yōu)美地再現(xiàn)畫面，并概括意境特點。

皎潔的月光如水，靜靜地灑落在松林間，如露珠般晶瑩。清澈的泉水柔柔地撫摸著溪底的石頭，流水淙淙。

意境特點：明凈清幽。明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)2、運用自己的語言盡可能優(yōu)美地再現(xiàn)畫面，并概括意境特點。明月413、詩人用了怎樣的寫景技巧來展現(xiàn)意境呢？

技巧：

靜：月、松

動：泉水。

色：月色皎潔、青松蒼翠

聽：泉水淙淙明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)動靜結(jié)合視聽結(jié)合3、詩人用了怎樣的寫景技巧來展現(xiàn)意境呢？明月松間照，清泉石上423、頸聯(lián)按通常的說法應(yīng)是“浣女歸竹喧，漁舟下蓮動”，這里詩人為什么先說“竹喧”“蓮

動”而后說“歸浣女”“下漁舟”？

詩人先寫“竹喧”“蓮動”，是因為浣女隱在竹林之中，漁舟被蓮葉遮蔽，起初未見，等到聽到竹林喧聲，看到蓮葉紛披，才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更寫出了鄉(xiāng)村景色的恬靜，鄉(xiāng)村生活的淳樸。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)3、頸聯(lián)按通常的說法應(yīng)是“浣女歸竹喧，漁舟竹喧歸浣女，蓮動433、“浣女、漁夫”，有什么特點？不妨小組討論一下。

浣女：

漁夫：4、寫景中為何還要寫人？

清幽明麗的自然景色孕育出了純真樸實的人們，景與人互為映襯。這也會讓人不自覺地想象在山中那自由自在無牽絆的生活，巧妙了引入了尾聯(lián)“王孫自可留”的觀點。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)純真、活潑勤勞、樸實3、“浣女、漁夫”，有什么特點？不妨小組討竹喧歸浣女，蓮動445、結(jié)合首聯(lián)，探討本聯(lián)的寫作特色。

以動襯靜。

從全詩來看，本聯(lián)的“喧”與“動”是為了襯托出環(huán)境的清幽明麗。人的出現(xiàn)，是給美麗的靜態(tài)畫面增添一種靈動、飛揚的色彩和情調(diào)。因而這種靜給人的感覺不是枯寂，而是恬靜。

類似的詩句——蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)5、結(jié)合首聯(lián)，探討本聯(lián)的寫作特色。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。456、頷聯(lián)和頸聯(lián)所選取的意象是隨機還是有獨特含義呢？

“松、竹、蓮”這些意象既是山中景象的真實描繪，也是作者有意外而為之。因為這三種意象都是精神品質(zhì)高潔的象征，正是詩人隱逸思想的另一種表達。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。頸聯(lián)明月松間照，清泉石上流。頷聯(lián)6、頷聯(lián)和頸聯(lián)所選取的意象是隨機還是有獨特含竹喧歸浣女，蓮動46

1、請聯(lián)系典故，談?wù)勎猜?lián)表達的情感？詩人此處是化用了“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”“王孫兮歸來，山中兮不可久留”的詩句，并且是反用其意，“任憑時光流轉(zhuǎn)，我要留下欣賞美景”，“自可留”滿是瀟灑與欣喜。隨意春芳歇，王孫自可留。

尾聯(lián)隨意春芳歇，王孫自可留。尾聯(lián)47空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

交代游山的地點、時間、天氣山村自然美：明凈清幽靜景:月、松、泉、石山民生活美：淳厚樸實動景:竹喧、浣女歸、蓮動、漁舟下愿望：向往自然閑適的鄉(xiāng)村生活。山居秋暝(暝：晚)整首詩歸納交代游山的地點、時間、天氣山村自然美：明凈清幽山民生活美：淳48六、寫作手法分析請回憶整首詩的內(nèi)容，說說詩人是怎樣表達出自己的情感的？詩人借景抒情，通過描繪出秋雨后，傍晚山中那清幽宜人的美景，表現(xiàn)了詩人迷戀自然山水的歸隱情懷。六、寫作手法分析請回憶整首詩的內(nèi)容，說說詩人是怎樣表達出自己49七、他人鑒賞評價天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美?。⊥蹙S的《濟上四賢詠》曾經(jīng)稱贊兩位賢隱士的高尚情操，謂其“息陰無惡木，飲水必清源”。詩人自己也是這種心志高潔的人，他曾說：“寧棲野樹林，寧飲澗水流，不用坐梁肉，崎嶇見王侯。”（《獻始興公》）這月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想境界嗎？這兩句寫景如畫，隨意揮灑，毫不著力?！懊髟滤砷g照，清泉石上流。”七、他人鑒賞評價天色已暝，卻有皓月當空；群芳50七、他人鑒賞評價竹林里傳來了一陣陣的歌聲笑語，那是一些天真無邪的姑娘們洗罷衣服笑逐著歸來了；亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披分，掀翻了無數(shù)珍珠般晶瑩的水珠，那是順流而下的漁舟劃破了荷塘月色的寧靜。在這青松明月之下，在這翠竹青蓮之中，生活著這樣一群無憂無慮、勤勞善良的人們。這純潔美好的生活圖景，反映了詩人過安靜純樸生活的理想，同時也從反面襯托出他對污濁官場的厭惡。這兩句寫得很有技巧，而用筆不露痕跡，使人不覺其巧。詩人先寫“竹喧”、“蓮動”，因為浣女隱在竹林之中，漁舟被蓮葉遮蔽，起初未見，等到聽到竹林喧聲，看到蓮葉紛披，才發(fā)現(xiàn)浣女、蓮舟。這樣寫更富有真情實感，更富有詩意。

“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”七、他人鑒賞評價竹林里傳來了一陣陣的歌聲笑語，那51詩的中間兩聯(lián)同是寫景，而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物，以物芳而明志潔；頸聯(lián)側(cè)重寫人，以人和而望政通。同時，二者又互為補充，泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說都是詩人高尚情操的寫照，都是詩人理想境界的環(huán)境烘托。

詩的中間兩聯(lián)同是寫景，而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫521.對課文中詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検恰尽緼．題目中“山居”二字點明居住環(huán)境，“暝”是傍晚的意思。B．首句中“空山”寫出山中樹林繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡，此處有如世外桃源。C．“竹喧”“蓮動”兩句是說浣女搖動竹枝，竹枝發(fā)出沙沙聲；晚風吹來，蓮葉搖曳多姿。D．“隨意”“王孫”兩句是說春草任其凋枯，如此秋景，“王孫”亦可自留。C八、課后練習1.對課文中詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検恰尽緾八、課532.對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検恰尽緼．這首詩描繪山中秋日傍晚的自然風景，表現(xiàn)出詩人的高潔情懷和對理想境界的追求。B．首聯(lián)扣題，第一句點“山居”，第二句點“秋暝”，創(chuàng)設(shè)出明凈爽潔的環(huán)境。C．中間兩聯(lián)攝取月、松、泉、石、竹、蓮及浣女、漁舟八種景物，組合成寧靜淳美而清新活潑的畫面，詩中有畫，寄寓詩人的高潔情趣。D．尾聯(lián)化用典故，《楚辭》有“王孫兮歸來，山中不可久留”句，詩人反用其意，以王孫自比，流露出隱遁消沉情緒。

D2.對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検恰尽緿54對比賞析《山居秋暝》和《江雪》的異同，可從寫作手法、意象選取、思想情感等方面進行思考。九、課后作業(yè)對比賞析《山居秋暝》和《江雪》的異同，可從寫作手法、意象選取55當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那