車(chē)工工作總結(jié)_第1頁(yè)
車(chē)工工作總結(jié)_第2頁(yè)
車(chē)工工作總結(jié)_第3頁(yè)
車(chē)工工作總結(jié)_第4頁(yè)
車(chē)工工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩64頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第車(chē)工工作總結(jié) 車(chē)工工作總結(jié)1

【內(nèi)容摘要】實(shí)習(xí)教學(xué)是學(xué)生掌握專業(yè)技能的重要教學(xué)手段,優(yōu)化改革傳統(tǒng)的車(chē)工實(shí)習(xí)課教學(xué)方式,改變用統(tǒng)一目標(biāo)和要求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生;通過(guò)創(chuàng)造性的勞動(dòng),將教材、設(shè)備、器材等有機(jī)地結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生施加影響的活動(dòng)。如何在教學(xué)過(guò)程中做到“因人施教”;如何來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力成為重點(diǎn)。通過(guò)優(yōu)化的教學(xué)方法培養(yǎng)具有一定技能及創(chuàng)業(yè)技能的學(xué)生,兼顧各層次等方面,以及對(duì)今后如何更好地提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效益,提煉更優(yōu)的教學(xué)方法等。

【關(guān)鍵詞】車(chē)工基本操作學(xué)生差異教學(xué)方法降低節(jié)約現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,使得技工學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,如何使學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中得以長(zhǎng)足的發(fā)展,那就是:教學(xué)質(zhì)量。依本人的經(jīng)驗(yàn),以我校為例,把抓好車(chē)工生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一些教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn),在此與大家共同探討。課堂是學(xué)生直接接受理論知識(shí),獲得專業(yè)技能、培養(yǎng)獨(dú)立生產(chǎn)能力的主陣地;也是實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師充分發(fā)揮自己才能,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣的主陣地。在實(shí)際教學(xué)中,是教師示范,學(xué)生觀察、模仿、再反復(fù)練習(xí)的實(shí)踐過(guò)程。只有掌握好的教學(xué)方法才能更好地提高學(xué)生車(chē)工實(shí)習(xí)操作水平。

要把一個(gè)沒(méi)有任何專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)生產(chǎn)的技校新生,通過(guò)職業(yè)學(xué)校的二、三年的學(xué)習(xí),培養(yǎng)成一名合格的、熟練的技術(shù)工人,這需要一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)教學(xué)。在此過(guò)

程中,理論教學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)習(xí)教學(xué)是核心環(huán)節(jié),作為實(shí)習(xí)老師必須要做好以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

一、強(qiáng)化自身專業(yè)技能的提升,教學(xué)質(zhì)量從備好課開(kāi)始

近幾年我校不斷選派各類教師參加國(guó)家級(jí)職業(yè)教師培訓(xùn),對(duì)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的提升起到了積極作用。車(chē)工實(shí)習(xí)專業(yè)的教師必須對(duì)機(jī)械制圖、機(jī)械傳動(dòng)、材料、電氣設(shè)備、各種制造工藝、新設(shè)備、新材料、新工藝、新設(shè)備等系統(tǒng)知識(shí)全面掌握。這些都需要教師通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),不斷積累。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)操作技能的提升。實(shí)習(xí)教師必須做到師德、理論、技能全面掌握,才能提升自身的教學(xué)水平。備課不僅要備教材備學(xué)生,備實(shí)習(xí)操作的各種方法,還要合理安排教學(xué)形式和教學(xué)方法。明確講解的重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣才能做到有的放矢。教師在備課時(shí),要按教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃,全面考慮,并且把工藝課備好,在實(shí)習(xí)教學(xué)全過(guò)程中貫穿工藝課的講解。工、夾、量具的應(yīng)用,同學(xué)們必須在實(shí)習(xí)操作之前熟練掌握和應(yīng)用,這樣有利于實(shí)習(xí)課的順利進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量。

二、合理安排實(shí)習(xí)課題、理論與實(shí)踐一體化教學(xué)

合理安排實(shí)習(xí)課題、理論與實(shí)踐一體化教學(xué)非常有利于學(xué)生從全局的高度去把握自己學(xué)習(xí)任務(wù),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有利于學(xué)生牢固地把理論與實(shí)踐、把書(shū)本與現(xiàn)實(shí)、把知識(shí)與技能相結(jié)合起來(lái),并讓學(xué)生下企業(yè)參觀,參預(yù)生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教結(jié)合,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中有利于老師提高教學(xué)效率.第一階段,重

點(diǎn)抓好學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練,由車(chē)工入門(mén)知識(shí)開(kāi)始,從車(chē)床操作到車(chē)外圓、切槽和切斷,車(chē)削圓柱孔、車(chē)圓錐、成形面和表面修飾,并且能夠熟練操作校實(shí)習(xí)工廠的車(chē)床,初步掌握90°和45°外圓刀、切斷刀、鏜孔車(chē)刀和鉆頭的刃磨,較合理地選擇切削用量,

第二階段,要求學(xué)生獨(dú)立完成普通三角螺紋、梯形內(nèi)、外螺紋的車(chē)削及套類零件的加工。對(duì)每個(gè)課題都注意要求學(xué)生把在課堂上學(xué)到的車(chē)工工藝知識(shí)結(jié)合在生產(chǎn)實(shí)踐中,要求他們先讀懂圖紙,并根據(jù)圖紙要求編制加工工藝。對(duì)學(xué)生在編制工藝中出現(xiàn)的欠缺,都要及時(shí)分析、講解,使學(xué)生真正懂得自己哪些方面是正確的,哪些地方還欠周到,怎樣才能保證產(chǎn)品的合格率。學(xué)生在訓(xùn)練中,教師要多巡回觀察,對(duì)學(xué)生在操作中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出并加以糾正。

三、合理選用實(shí)習(xí)材料,降低材料費(fèi)、刀具費(fèi)。

一般技能訓(xùn)練都采用價(jià)格比較昂貴45鋼材。降低材料的消耗,可以從以下幾個(gè)方面考慮。在一段材料上,合理安排訓(xùn)練課題。如:在練習(xí)外螺紋車(chē)削過(guò)程中,可以在毛坯料的一端依次練習(xí)M36_2、M30_2、M24_2、M16_2的外螺紋,注重了實(shí)習(xí)材料的延續(xù)性,避免每次從Φ40毛坯料車(chē)至Φ23.8再加工M24_2的外螺紋。減小尺寸,在不影響訓(xùn)練效果的前提下,實(shí)習(xí)工件的尺寸宜小不宜大。減小尺寸包括以下兩個(gè)方面:1)實(shí)習(xí)圖樣設(shè)計(jì)時(shí)盡量減小工件體積,以減少工件重量,降低材料的消耗。如:設(shè)計(jì)臺(tái)階軸作業(yè)時(shí),減少各處外圓的直徑和長(zhǎng)度。2)實(shí)習(xí)

圖樣設(shè)計(jì)時(shí)盡量減小去除材料的體積,增加材料的延續(xù)性。如:設(shè)計(jì)臺(tái)階軸作業(yè)時(shí),減少相鄰的兩個(gè)外圓的直徑尺寸差值。

四、精煉講解,準(zhǔn)確示范

示范操作是實(shí)習(xí)教學(xué)課中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它給以學(xué)生直觀,形象,生動(dòng),具體的知識(shí),最能吸引學(xué)生注意力,最易理解和接受。學(xué)生就是在不斷模仿教師的示范動(dòng)作中,理解和加深所學(xué)知識(shí),逐漸熟悉和掌握各種操作要領(lǐng)的。因此示范演示時(shí)的手法,姿勢(shì)一定要準(zhǔn)確規(guī)范,教師要牢記的安全文明生產(chǎn)意識(shí)不要帶任何一點(diǎn)不良的習(xí)慣動(dòng)作。示范動(dòng)作速度要快慢適中,符合切削原理,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作和手勢(shì)。先作分解動(dòng)作,再做連貫動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。示范中要?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào),附以講解,講清每一個(gè)動(dòng)作的特征,要領(lǐng)和關(guān)鍵點(diǎn),及學(xué)生操作不當(dāng)?shù)脑蚝头乐狗椒?。?duì)工件裝夾,車(chē)刀安裝,工件毛坯的選取,切削用量的選擇,工件加工要求及各種工夾量具的取用和放臵都要提出嚴(yán)格的要求,培養(yǎng)學(xué)生文明規(guī)范,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。生文明規(guī)范,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。精煉的講解,規(guī)范的演示往往使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果,但應(yīng)注意不能占用過(guò)多時(shí)間,要把更多的時(shí)間留給學(xué)生,盡量增加學(xué)生動(dòng)手練習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。在示范完一個(gè)動(dòng)作后,可以讓某個(gè)學(xué)生再操作一次,糾正其錯(cuò)誤及不規(guī)范之處。

五、加強(qiáng)巡回指導(dǎo),因材施教

學(xué)生進(jìn)入動(dòng)手操作階段,教師的及時(shí)指導(dǎo)尤為重要。巡回指導(dǎo)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),教師要有計(jì)劃,有目的,有準(zhǔn)備地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的檢查,督促和指導(dǎo)。要手腳嘴耳鼻多種器官并用,不斷在各工位之間來(lái)回巡視。即“五勤”,腿勤、眼勤、腦勤、嘴勤、手勤,這樣才能充分發(fā)揮教師在實(shí)習(xí)教學(xué)中的主導(dǎo)作用。腿勤、眼勤、腦勤主要在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嘴勤、手勤就是對(duì)問(wèn)題不但要細(xì)致的講解,而且還要進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)的反復(fù)示范,使學(xué)生對(duì)規(guī)范動(dòng)作得到充分理解,并能根據(jù)動(dòng)作要領(lǐng)熟練操作。例如:學(xué)生在切槽時(shí)產(chǎn)生振動(dòng),首先要讓學(xué)生知道產(chǎn)生振動(dòng)由于剛性不足,可以從車(chē)刀方面、機(jī)床方面、切削用量方面進(jìn)行深入分析,既使學(xué)生加深了對(duì)操作要領(lǐng)的認(rèn)識(shí),又使學(xué)生增強(qiáng)了信心。巡回指導(dǎo)中的“五勤”還能融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還可以及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的典型問(wèn)題,對(duì)教學(xué)效果的優(yōu)劣有所了解,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法。也成為學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定、全面考核的第一手資料,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)予以公正的評(píng)定??傊?,“五勤”在實(shí)習(xí)教學(xué)基本功訓(xùn)練階段占有重要的地位,是充分發(fā)揮教師在實(shí)習(xí)教學(xué)中的主導(dǎo)作用、培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生采取低起點(diǎn),先慢后快、由淺入深、循序漸進(jìn)、加強(qiáng)指導(dǎo)與輔導(dǎo)等辦法,把車(chē)工實(shí)習(xí)教材的訓(xùn)練目標(biāo),充分按照課時(shí)進(jìn)度,分解實(shí)訓(xùn)目標(biāo),做到心中有數(shù)。從車(chē)單一內(nèi)容練習(xí)到綜合練習(xí),從精度較低到精度較高的單一和綜合練習(xí)。允許差生根據(jù)自己的實(shí)際情況,分步車(chē)工工作總結(jié)2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年_月_日,正式進(jìn)入公司的試用期。在這短暫的時(shí)間里,通過(guò)對(duì)日常工作的參與,積極與老員工的交流,以及加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通。對(duì)電動(dòng)車(chē)的駕駛與維護(hù),以及公司的運(yùn)營(yíng)、制度、文化及理念,有了較為深刻的認(rèn)知?,F(xiàn)將對(duì)初期的工作進(jìn)行總結(jié),如有不當(dāng),還望公司領(lǐng)導(dǎo)批示。

一、思想態(tài)度

自進(jìn)公司以來(lái),快速轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,較快的適應(yīng)旅游服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)與性質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)個(gè)人服務(wù)質(zhì)量。在工作中,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,像公司優(yōu)秀員工看齊。做到嚴(yán)于律己,用“慎獨(dú)”的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一天的工作。不與不良行為與作風(fēng)為伍,時(shí)刻謹(jǐn)記公司利益至上的原則;

二、工作情況

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)電動(dòng)車(chē)的駕駛技術(shù)與日常維護(hù),車(chē)載講解器的使用,以及規(guī)范化的服務(wù)流程,扎扎實(shí)實(shí)的做好每天的本職工作。

2.立足本職,干好工作。工作中,不斷與老員工交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)每日工作不足。做到安全、平穩(wěn)的將每一名游客送至目的地。愛(ài)護(hù)公司車(chē)輛,保證整潔,做到不開(kāi)“病車(chē)”上路。

3.不斷提升自我素質(zhì)。作為一名從事旅游行業(yè)的服務(wù)者,不但要做到安全行駛,而且需要掌握一定的導(dǎo)游知識(shí)。要求自己,并不是一名單純的駕駛員,也是一名合格的導(dǎo)游。在車(chē)輛行駛的過(guò)程中,增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí),為游客解說(shuō)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情及名勝古跡;

4.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),服從管理。在工作中用誠(chéng)懇,謙虛的態(tài)度面對(duì)同事,用熱情,好客的態(tài)度面對(duì)游客。不怕苦,不怕累,積極向上。為公司內(nèi)外和諧的氛圍,貢獻(xiàn)自己的力量;

三、存在的問(wèn)題及未來(lái)工作的展望

1.回想工作情況,找差距、比貢獻(xiàn),工作中還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)。如各種學(xué)習(xí)還不夠多,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想認(rèn)識(shí)還有待提高。再有就是,自己平時(shí)說(shuō)話有時(shí)不太注意措辭,敬請(qǐng)大家諒解并及時(shí)指正。

2.回顧本階段的工作,盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與其他優(yōu)秀員工相比,仍有較大的差距。今后,我將更加嚴(yán)格的要求自己,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)不足、戒驕戒躁,全心全意的做好工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在同事的幫助下,相信通過(guò)自我不懈的努力,我的工作一定能夠再上新臺(tái)階。

最后祝愿公司的業(yè)績(jī),蒸蒸日上,更上一層樓!

運(yùn)營(yíng)部電動(dòng)車(chē)三隊(duì):

年月日車(chē)工工作總結(jié)3

時(shí)間飛逝,一學(xué)期的跟車(chē)工作已結(jié)束,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)學(xué)的跟車(chē)經(jīng)驗(yàn),跟車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難度的,因?yàn)橐S持生在車(chē)上紀(jì)律、學(xué)生在車(chē)上相處的關(guān)系以及要時(shí)刻關(guān)注有學(xué)生暈車(chē),以下是自己在本學(xué)期跟車(chē)的總結(jié):

跟車(chē)工作是學(xué)校安全工作的重中之重,直接關(guān)系到學(xué)校生的安全接送,經(jīng)過(guò)二個(gè)學(xué)期的跟車(chē)工作,我對(duì)校車(chē)安全作內(nèi)容有了更為深刻的體會(huì),同時(shí)在這些方面的工作有了定的提升。

校車(chē)接送工作是一項(xiàng)比較繁忙、細(xì)微的工作,特別是學(xué)在接送過(guò)程中的安全問(wèn)題,為此,我們?cè)诮铀蛯W(xué)生的時(shí),刻注意安全第一,把安全放在首位,一切以學(xué)生的安全著。在車(chē)上管理學(xué)生,我們嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,真抓實(shí)干,時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,把問(wèn)題及時(shí)消除,確保學(xué)生在校上的安全問(wèn)題。所以,經(jīng)過(guò)二個(gè)學(xué)期的跟車(chē)工作,我對(duì)校安全工作內(nèi)容有了更為深刻的體會(huì),同時(shí)在這些方面的工有了一定的提升學(xué)生的安全是我們跟車(chē)的重中之重的任務(wù)。所以我跟車(chē)時(shí)直遵循學(xué)校要求的“先下車(chē),后上車(chē)”的規(guī)章制度,并在個(gè)路段人較多的情況下都挑選一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),這樣更便于我老師在乘車(chē)時(shí)的管理,小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是要向老師報(bào)告人、等車(chē)的紀(jì)律、并在車(chē)上協(xié)助老師管理好其他學(xué)生的乘車(chē)律。所以,在跟車(chē)時(shí),每個(gè)跟車(chē)?yán)蠋煵恢挂嘘P(guān)心、耐心、心更要有恒心。確保安全行車(chē)的時(shí)候?qū)W生的紀(jì)律與安全教,我們管理的好,是確保學(xué)生安全,是給每個(gè)乘車(chē)學(xué)生家一個(gè)滿意,是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)放心,為我們?cè)趯W(xué)生安全作上提供保證。車(chē)工工作總結(jié)4

在過(guò)去的兩年時(shí)間里,汽車(chē)工程系認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于高職高專產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的有關(guān)精神,在學(xué)院的統(tǒng)一部署下努力工作,大膽開(kāi)拓與企業(yè)加強(qiáng)合作聯(lián)系,在產(chǎn)學(xué)研工作中取得了一定成績(jī)和成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立專家委員會(huì)和用人單位定期座談會(huì)制度,形成由行業(yè)專家指導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的機(jī)制

20__年汽車(chē)工程系建立了由上海汽車(chē)維修管理處處長(zhǎng)、陸上運(yùn)輸管理處處長(zhǎng)、職業(yè)技能鑒定中心主任以及大型高級(jí)轎車(chē)維修企業(yè)老總等組成的專家委員會(huì),委員會(huì)定期和不定期舉行會(huì)議,為辦好汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專業(yè)出謀劃策,審定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)改革方案,檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和階段性教改成果。同時(shí),汽車(chē)系還在學(xué)院每年定期舉辦檢驗(yàn)學(xué)生動(dòng)手能力的“技能節(jié)”上舉辦來(lái)院觀摩用人單位領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)人才培養(yǎng)的要求和建議。專家委員會(huì)的指導(dǎo)和用人單位的建議使得汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)的確定和專業(yè)課程設(shè)置上始終緊跟行業(yè)的需求,畢業(yè)學(xué)生深受用人單位的歡迎。

二、校企聯(lián)合辦學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展

學(xué)院與企業(yè)在人才培養(yǎng)上有著各自的優(yōu)勢(shì),充分利用各自的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)院的合作是辦好專業(yè)、培養(yǎng)合格人才的重要基礎(chǔ)之一。近兩年汽車(chē)工程系注重與企業(yè)的合作,有了豐碩的成果。先后以學(xué)院的名義與一汽豐田公司、上海通用汽車(chē)公司、阿克蘇·諾貝爾中國(guó)汽車(chē)修補(bǔ)漆有限公司、上海幼獅高級(jí)汽車(chē)修理總廠建立了聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,由一汽豐田公司等上述四家企業(yè)向?qū)W院無(wú)償提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、最新的汽車(chē)維修資料;接受學(xué)院派出專業(yè)教師進(jìn)上述企業(yè)實(shí)習(xí)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,派出文化程度高、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員來(lái)院講課或開(kāi)講座;學(xué)院汽車(chē)系則在執(zhí)行原教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,在選修課程上按上述企業(yè)要求增加充實(shí)各企業(yè)所要求的專項(xiàng)能力的培訓(xùn),并向上述企業(yè)優(yōu)先提供優(yōu)秀畢業(yè)生。這種雙贏的合作形式使得學(xué)院沒(méi)有國(guó)內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育普遍存在的由于資金、缺乏新技術(shù)資料來(lái)源導(dǎo)致的設(shè)備、技術(shù)均落后于行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的局面。有企業(yè)做強(qiáng)大后盾,專業(yè)發(fā)展快,在實(shí)訓(xùn)設(shè)備、新技術(shù)傳授方面,已與行業(yè)發(fā)展同步,某些方面甚至領(lǐng)先。而對(duì)企業(yè)來(lái)講,在獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生后增添了新生力量,也大大利于企業(yè)的發(fā)展。

三、試行“訂單式”培養(yǎng),為企業(yè)培養(yǎng)專門(mén)人才

職業(yè)技術(shù)教育院校實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)是教育部提出的職業(yè)教育教學(xué)改革的一個(gè)重要內(nèi)容。這是因?yàn)橛唵问脚囵B(yǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的必然選擇。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上是智力資本的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)越來(lái)越具有戰(zhàn)略眼光,對(duì)人才的選擇由被動(dòng)選擇轉(zhuǎn)向了主動(dòng)與院校合作開(kāi)發(fā)培養(yǎng)。一汽豐田、上海通用先后要求學(xué)院為他們定向培養(yǎng)一批學(xué)生。據(jù)此要求,學(xué)院在__級(jí)汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生中,根據(jù)學(xué)生志愿和平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)分別組成各20人的“豐田班”和“通用班”,并與上述二公司共同制定了培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)了實(shí)習(xí)單位,20__年畢業(yè)時(shí)這些學(xué)生將分配去上述二公司下屬特約維修站工作。

四、建立穩(wěn)固、實(shí)用的校外實(shí)訓(xùn)基地

校外實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前的最后一次實(shí)踐技能訓(xùn)練項(xiàng)目,通過(guò)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生進(jìn)一步鞏固在校期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)體會(huì)實(shí)際工作環(huán)境與在校學(xué)習(xí)環(huán)境的不同。實(shí)習(xí)教學(xué)的好壞直接影響學(xué)生畢業(yè)后在單位的適應(yīng)能力和工作能力。因此學(xué)院一向十分重視校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。近幾年,通過(guò)不斷調(diào)整,新增設(shè)等方法已在十余所在上海有代表性、維修技術(shù)先進(jìn)的大型維修和4S店建立了穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地。

這些基地與學(xué)院各有合作協(xié)議,明確雙方各自的責(zé)任和義務(wù)?;爻ㄆ诮邮芘繉W(xué)生實(shí)習(xí)外,還指定有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人作為帶教師傅,負(fù)責(zé)在實(shí)習(xí)期間督促、幫助學(xué)生自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣,還手把手教學(xué)生維修技術(shù),做好每天實(shí)習(xí)記錄。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)基地還需做出實(shí)習(xí)鑒定。這樣的校外實(shí)習(xí)基地和合作方式使學(xué)生真正得到了鍛煉,鞏固了所學(xué)知識(shí)和技能,有了初步工作經(jīng)驗(yàn)。不少學(xué)生畢業(yè)后就留在了實(shí)習(xí)基地工作,其他學(xué)生也因有在這些技術(shù)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷而非常受其他用人單位的歡迎。

五、利用學(xué)院優(yōu)秀的教師資源,積極為行業(yè)、企業(yè)提供技術(shù)和培訓(xùn)幫助

學(xué)院汽車(chē)系除做好職前學(xué)歷教育工作外,近幾年在院領(lǐng)導(dǎo)指示下,還充分利用優(yōu)秀教師資源、先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備積極為在職職工的職后培訓(xùn)作出貢獻(xiàn)。汽車(chē)系一些專業(yè)教師因其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的汽車(chē)維修技能在上海汽車(chē)維修行業(yè)有較高的知名度。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院也被上海汽車(chē)維修行業(yè)職后培訓(xùn)單位公認(rèn)為領(lǐng)頭羊。如上海市職業(yè)資格鑒定中心汽車(chē)維修的初、中、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師的知識(shí)題庫(kù)、技能操作題庫(kù)全部是汽車(chē)系專業(yè)教師牽頭組織完成;職后培訓(xùn)用汽車(chē)駕駛、汽車(chē)修理、汽車(chē)維修電工培訓(xùn)教材也都是汽車(chē)系專業(yè)教師為主編寫(xiě);上海市唯一的汽車(chē)維修技師、高級(jí)技師培訓(xùn)鑒定場(chǎng)所就設(shè)在汽車(chē)系實(shí)訓(xùn)中心內(nèi);汽車(chē)系幾位專業(yè)教師擔(dān)任了汽車(chē)維修技師、高級(jí)技師的首席考評(píng)員和考評(píng)員;汽車(chē)系教師還分別擔(dān)任上海市技師協(xié)會(huì)汽車(chē)維修專業(yè)委員會(huì)副主任、上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)中心汽車(chē)維修教研組組長(zhǎng)、行業(yè)管理部門(mén)聘任的首席維修質(zhì)量糾紛仲裁員等,從各方面為行業(yè)和企業(yè)提供技術(shù)咨詢和培訓(xùn)指導(dǎo),為提高上海維修行業(yè)整體素質(zhì)和水平作出了貢獻(xiàn)。

六、建立應(yīng)用型技術(shù)人才培養(yǎng)必需的“雙師型”師資隊(duì)伍

沒(méi)有一支穩(wěn)定的、既有較扎實(shí)的理論知識(shí)、又掌握豐富的實(shí)踐技能、名符其實(shí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,是培養(yǎng)不出企業(yè)所需的高等應(yīng)用型技術(shù)人才的。近幾年,作為一項(xiàng)重中之重的工作,汽車(chē)系制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),督促專業(yè)教師去企業(yè)一線實(shí)習(xí),去企業(yè)培訓(xùn)中心,如豐田汽車(chē)培訓(xùn)中心、上海通用汽車(chē)培訓(xùn)中心等接受技能培訓(xùn)、參加職業(yè)資格鑒定和汽車(chē)維修注冊(cè)工程師培訓(xùn)考核等,使汽車(chē)系大多數(shù)專業(yè)教師除了具有教師職稱外,還取得汽車(chē)維修注冊(cè)工程師、汽車(chē)維修技師、高級(jí)技師的職業(yè)資格,成為“雙師型”教師。這些專業(yè)教師在授課時(shí)能理論結(jié)合實(shí)際、講課生動(dòng)、自制教具、自帶實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),能文能武,教學(xué)效果明顯優(yōu)于缺少實(shí)踐技能的教師。

七、校企合作開(kāi)發(fā)教學(xué)科研項(xiàng)目

近兩年來(lái),學(xué)院先后和上海幼獅高級(jí)轎車(chē)維修總廠簽訂為該廠培訓(xùn)中心制作實(shí)訓(xùn)設(shè)備的協(xié)議;與上海景格軟件開(kāi)發(fā)有限公司簽訂了聯(lián)合研發(fā)汽車(chē)教學(xué)軟件合作協(xié)議;代表上海技師協(xié)會(huì)汽車(chē)專業(yè)委員會(huì)與上海市職業(yè)指導(dǎo)中心簽訂了“開(kāi)發(fā)汽車(chē)綜合性能檢測(cè)診斷鑒定題庫(kù)”的協(xié)議。上述協(xié)議均已完成,取得了成功,在20__年還完成了交通部職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革首批立項(xiàng)項(xiàng)目“汽車(chē)新結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)示教臺(tái)”,這些教科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)成功,鍛煉了能教學(xué)科研雙肩挑的骨干教師隊(duì)伍,也提高了學(xué)院的知名度。車(chē)工工作總結(jié)5

在學(xué)校的正確統(tǒng)一安排下,我擔(dān)任高二13、15班《車(chē)工工藝學(xué)》的教學(xué)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持不懈地從事教學(xué)工作,我能認(rèn)真制定計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好每一節(jié)課。順利完成所有項(xiàng)目實(shí)操,達(dá)到理論與實(shí)操相結(jié)合。經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,吸取先進(jìn)的教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)能力與操作技能。

1、理論教學(xué)過(guò)程

本課程教學(xué)以理論結(jié)合實(shí)操進(jìn)行,課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真鉆研教材,深入考慮教法,每一個(gè)任務(wù)都找出重點(diǎn)與難點(diǎn),平時(shí)多與學(xué)生交流,了解學(xué)生想學(xué)些什么,了解學(xué)生喜歡怎樣學(xué)才易懂,了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、習(xí)慣,這樣大大提高教學(xué)質(zhì)量。

2、理論教學(xué)過(guò)程遇到的問(wèn)題與反思

在理論教學(xué)過(guò)程中,由于學(xué)生對(duì)車(chē)床操作已在高一進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,所以同學(xué)們學(xué)習(xí)理論時(shí)的興趣沒(méi)有我想象中高,有小部分同學(xué)上課睡覺(jué),有小部分同學(xué)在課堂上講話,我想出很多辦法,例如:多舉操作實(shí)例,多用實(shí)物教學(xué),每一項(xiàng)目教學(xué)都到車(chē)間進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。在以后的理論教學(xué)中,我需要多聯(lián)系實(shí)際,多從企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品角度去講課。

3、項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)過(guò)程

在車(chē)工項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,都能按照老師的要求順利完成項(xiàng)目?jī)?nèi)容,大部分同學(xué)操作比較熟練。車(chē)工操作主要以動(dòng)手為主,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐項(xiàng)目中我多采用圖樣實(shí)物加工,讓學(xué)生感到自己加工出來(lái)的工件是有實(shí)際作用的,加工工件出來(lái)后,會(huì)無(wú)比自豪。

4、項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程遇到的問(wèn)題與反思

項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中,有部分同學(xué)使用刀具時(shí)沒(méi)有正確使用,導(dǎo)致車(chē)刀經(jīng)常崩裂,另外刃磨車(chē)刀時(shí),沒(méi)有注意刃磨車(chē)刀的角度,以后需要加強(qiáng)訓(xùn)練。有部分同學(xué)加工工件時(shí),粗加工和精加工沒(méi)有控制好,進(jìn)給量也沒(méi)有選擇好,導(dǎo)致加工出來(lái)的工件尺寸有誤差,以后還需要多練習(xí)。

以上是我這門(mén)學(xué)科的綜合總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)更加努力,做到多聽(tīng)課,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,不斷完善自我,我相信,只要肯努力,總有一天我會(huì)站穩(wěn)這個(gè)講臺(tái)。車(chē)工工作總結(jié)6

一、加強(qiáng)訓(xùn)練,提高操作技能

為了把自身工作做好,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我充分利用有限的時(shí)間,加強(qiáng)操作技能的訓(xùn)練,提高了裝卸作業(yè)的效率,保證了裝卸作業(yè)的安全。尤其是在_站點(diǎn)鏟車(chē)作業(yè)品類較多,作業(yè)的難度較大,為我鏟車(chē)操作技能的提高創(chuàng)造了有利的條件。

像裝大紙作業(yè),作業(yè)前必須對(duì)所裝大紙的件數(shù)、規(guī)格進(jìn)行認(rèn)真的研究,確定碼放標(biāo)準(zhǔn),從而保證裝滿整車(chē)的容積。

記得剛開(kāi)始從事鏟車(chē)作業(yè)時(shí),我曾經(jīng)因裝大紙倒裝了兩次,才勉強(qiáng)裝完一車(chē)。從那以后,我加強(qiáng)各方面技能的培養(yǎng),取得了很好的效果,現(xiàn)在我已經(jīng)帶出了十幾位鏟車(chē)司機(jī)徒弟,總結(jié)了一套鏟車(chē)司機(jī)培訓(xùn)方法。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全作業(yè)水平

作業(yè)安全是一切工作的基礎(chǔ),為此我加強(qiáng)了各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),全面掌握了鏟車(chē)作業(yè)的技術(shù)要求、貨物的堆碼標(biāo)準(zhǔn),為現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在20__年,我在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)卸汽車(chē)大紙,由于汽車(chē)裝載層數(shù)較多,鏟車(chē)起升較高,造成大紙超出門(mén)架高度,對(duì)鏟車(chē)司機(jī)的安全構(gòu)成威脅,為此我們利用磨短的貨叉進(jìn)行改造,把直角貨叉從直角處切斷,重新焊接,安裝在貨叉架上,寫(xiě)作提高了貨叉護(hù)欄的高度,保證了鏟車(chē)司機(jī)的作業(yè)安全。此項(xiàng)小改小革,還獲得了優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)維修,提高設(shè)備質(zhì)量

做為鏟車(chē)司機(jī)維修保養(yǎng)是必須的基本技能,也是保證鏟車(chē)正常運(yùn)用的基礎(chǔ)。我充分利用有限的時(shí)間加強(qiáng)了鏟車(chē)?yán)碚摰膶W(xué)習(xí),從基本結(jié)構(gòu)到典型故障的處理都得到了系統(tǒng)的提高,為現(xiàn)場(chǎng)鏟車(chē)故障的處理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且我抽出時(shí)間參加維修工作的二保以及大修,通過(guò)實(shí)踐豐富了自己的知識(shí)。

四、通過(guò)改造,提高設(shè)備效能

俗話說(shuō):“事事有改善的余地”,設(shè)備也如此,我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的使用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)用中存在的問(wèn)題,再通過(guò)努力去改善它,以更加適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的需要,這樣我們的設(shè)備質(zhì)量就將不斷提高。

原有__鐵路裝卸機(jī)械廠生產(chǎn)的__型鏟車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)采用的是有觸點(diǎn)的分電器,斷電器觸點(diǎn)經(jīng)常燒蝕,造成點(diǎn)火系統(tǒng)故障,給現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)帶來(lái)了很多問(wèn)題。為此我們用__無(wú)觸點(diǎn)分電器代替原有分電器進(jìn)行試驗(yàn),取得了很好的效果,減少了發(fā)動(dòng)機(jī)故障的發(fā)生。

另外,原有__裝機(jī)廠鏟車(chē)化油器與空氣濾清器接口采用橡膠波形管連接,密封性不好,造成化油器臟,加速了缸筒、活塞的磨損,為此我們根據(jù)每一個(gè)化油器的實(shí)際尺寸,內(nèi)容地圖用白鐵皮制作成接口,密封性大大增強(qiáng),適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境的需要。

20__年我們使用的__鏟車(chē)相繼出現(xiàn)化油器故障,而原發(fā)動(dòng)機(jī)所配裝的雙腔化油器每件_千元,而且在一年的實(shí)際運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)該發(fā)動(dòng)機(jī)油耗還非常大,為此,我把原__發(fā)動(dòng)機(jī)的化油器對(duì)接口進(jìn)行改裝試裝到該車(chē)上進(jìn)行試用,改造后即解決了原化油器成本高的問(wèn)題,又減少了油耗,現(xiàn)在我們已經(jīng)把所有運(yùn)用的車(chē)都進(jìn)行了化油器的改裝。

以上是我個(gè)人近幾年的一些工作總結(jié),我認(rèn)為我自身的不足之處還很多,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還很遠(yuǎn),但我有信心把鏟車(chē)司機(jī)干好,體現(xiàn)我的人生價(jià)值。車(chē)工工作總結(jié)7

20__年,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,寛板二線工區(qū)運(yùn)行工段為實(shí)現(xiàn)公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹公司總的工作方針和各項(xiàng)工作部署,努力地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和設(shè)備安全長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行的目標(biāo),統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,不遺余力地抓好各項(xiàng)工作。注重發(fā)揮運(yùn)行員工基層骨干的作用,保證生產(chǎn)和設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,做了大量的工作,取得一定的工作成績(jī)。今年,我工區(qū)運(yùn)行工段堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平,截止目前,我運(yùn)行未發(fā)生一起輕傷事故,開(kāi)創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面,為構(gòu)建和諧運(yùn)行、打造平安運(yùn)行作出了積極的貢獻(xiàn)。我們的具體工作措施是

一、嚴(yán)抓天車(chē)設(shè)備管理工作。

二、建立考核機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任

我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位,與各班組層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),各班組負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,風(fēng)險(xiǎn)抵押金、安全獎(jiǎng)懲等的兌現(xiàn)和發(fā)放都與安全責(zé)任人考核結(jié)果掛勾,實(shí)行“一票否決”,凡安全工作不到位的班組和個(gè)人,一律不得參加評(píng)先。增加了安全運(yùn)行獎(jiǎng),加大了對(duì)安全目標(biāo)、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度;加大了對(duì)違規(guī)違章的治理力度,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)取“違規(guī)單”制度。同時(shí),對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),發(fā)現(xiàn)較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)50——100元,特殊情況由工段申請(qǐng)工區(qū)通報(bào)嘉獎(jiǎng)。鼓勵(lì)職工提合理化建議,舉報(bào)險(xiǎn)肇事故和違規(guī)行為,凡對(duì)強(qiáng)化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念,把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到區(qū)域、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“人人全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化,任務(wù)細(xì)化,措施硬化,工作深化,促進(jìn)了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。

三、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理

分析歷年來(lái)廠內(nèi)外事故原因、教訓(xùn),對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評(píng)審、依據(jù)新的法律法規(guī),進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《運(yùn)行員工行為規(guī)范》等文件制度,更加細(xì)化完善現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)規(guī)定。形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實(shí)現(xiàn)了全面標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理。

四、深化全員安全評(píng)價(jià),注重安全教育培訓(xùn)

我們不斷創(chuàng)新豐富安全評(píng)價(jià)的方法和內(nèi)容,建立了全員、全方位、全過(guò)程的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險(xiǎn)源辨識(shí)、雙方確認(rèn)等作為安全評(píng)價(jià)的內(nèi)容,預(yù)知預(yù)控,提高了安全評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn),加大對(duì)各班組負(fù)責(zé)人、班組骨干人員、操作人員的安全管理知識(shí)、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,努力提高運(yùn)行員工的安全素質(zhì)。開(kāi)展了青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、安全技能教育、起重檢機(jī)械國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn)工作,累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班21班次,培訓(xùn)人員1500人次,培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過(guò)組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、邀請(qǐng)有關(guān)專家技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講課等形式,為廣大職工開(kāi)辟了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)技能的渠道。通過(guò)深化全員安全評(píng)價(jià)和開(kāi)展多種形式培訓(xùn),提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識(shí),專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。

五、推進(jìn)專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理

從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任,重點(diǎn)對(duì)我天車(chē)、吊具、地面設(shè)施等關(guān)鍵設(shè)備關(guān)鍵區(qū)域做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對(duì)查出的隱患以“隱患整改通知書(shū)”的形式及時(shí)通知檢修人員進(jìn)行整改,并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。各區(qū)域組織班組開(kāi)展好安全自查工作,對(duì)所查隱患及時(shí)整改。工段管理人員各負(fù)其責(zé),對(duì)各自管理區(qū)域?qū)I(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實(shí);專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為天車(chē)運(yùn)行安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對(duì)我運(yùn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)際,我們對(duì)照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真、細(xì)致、全面的開(kāi)展隱患排查治理工作,不走過(guò)場(chǎng),不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各區(qū)域共排查治理隱患130多起,做到了責(zé)任、措施、激勵(lì)、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”。

六、抓好班組日常管理、把握四個(gè)關(guān)鍵,開(kāi)展各種活動(dòng)

班組是安全生產(chǎn)最基層的單位,我們結(jié)合工作實(shí)際,從小、從細(xì)、從實(shí)抓起,不斷提高班組長(zhǎng)的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個(gè)關(guān)鍵:一是抓好關(guān)鍵時(shí)間(交接班、節(jié)假日、等職工易造成疲勞極限的時(shí)間)二是抓好關(guān)鍵部位(重大危險(xiǎn)部位)的安全,把這些關(guān)鍵部位時(shí)刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、整改作業(yè)、臨時(shí)作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對(duì)關(guān)鍵人員關(guān)鍵崗位重點(diǎn)監(jiān)護(hù),重點(diǎn)管理,重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān),在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級(jí)要求,扎實(shí)開(kāi)展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會(huì)、評(píng)選“月優(yōu)秀員工”、寛板二線工區(qū)運(yùn)行經(jīng)營(yíng)理念宣講等形式多樣的安全生產(chǎn)活動(dòng)。注重實(shí)效,全員參與,確保了安全活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí),又富有成效。

運(yùn)行管理工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),在以后的工作中,我們要緊密落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從集中開(kāi)展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;芾磙D(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)防范向管住源頭轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從以控制事故為主向全面做好職工安全健康工作轉(zhuǎn)變,全覆蓋、長(zhǎng)周期的實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),為檢修公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。車(chē)工工作總結(jié)8

車(chē)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車(chē)工和普車(chē)實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績(jī),使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)編程和普車(chē)?yán)碚撝R(shí),同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校的數(shù)控車(chē)和普車(chē)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。主要擔(dān)任13中技數(shù)控班和12中高技數(shù)控班,長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的數(shù)控車(chē)工和普車(chē)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。針對(duì)學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車(chē)間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),使我體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下:

一、實(shí)訓(xùn)目的:

1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈?chē)間,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達(dá)到加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

二、實(shí)訓(xùn)效果

1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問(wèn)題,要嚴(yán)格遵守車(chē)間市場(chǎng)的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,沒(méi)有學(xué)生出現(xiàn)過(guò)受傷或者其他安全事故。

2、通過(guò)直接參與加工的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識(shí)。熟悉數(shù)控車(chē)(GSK928TE數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車(chē)床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機(jī)床變的簡(jiǎn)單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個(gè)作品都對(duì)他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。

4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),每天每周我們都進(jìn)行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過(guò)學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì),并收獲了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

三、展望未來(lái)

這學(xué)期的工作取得的成績(jī)是顯而易見(jiàn)的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績(jī)。成績(jī)只能是過(guò)去、經(jīng)驗(yàn),將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)更上一層樓。車(chē)工工作總結(jié)9

我是1984年進(jìn)湖北省鐘祥市輕工機(jī)械三廠工作,也是我高中畢業(yè)未能考取大學(xué)第一次走進(jìn)工廠的職工,為了進(jìn)入角色,我實(shí)習(xí)期間即被分配加工車(chē)間直接跟師傅跟班學(xué)習(xí)車(chē)工,在車(chē)間跟師傅學(xué)習(xí),使得我怎么也不能把在學(xué)校學(xué)的東西與工廠實(shí)際場(chǎng)合聯(lián)系起來(lái)。后來(lái)通過(guò)廠組織職工政治學(xué)習(xí)和工廠職工職業(yè)技能培訓(xùn),使我逐漸懂得機(jī)械制造工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)振興民族工業(yè),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,使得我們偉大的祖國(guó)躋身于世界民族工業(yè)起著舉足輕重的重要的作用,擔(dān)負(fù)著為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供技術(shù)設(shè)備的任務(wù),是技術(shù)進(jìn)步的重要基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、高新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的當(dāng)代,對(duì)機(jī)械制造工業(yè)提出了更新更高的技術(shù)要求,作為現(xiàn)代工廠的職工,要明白自己在工廠里的作用和價(jià)值,因此在實(shí)際生產(chǎn)中要懂得車(chē)工是工廠里最基本、應(yīng)用最廣泛的專業(yè),就要有過(guò)硬技術(shù)本領(lǐng),扎實(shí)的基礎(chǔ),從基層學(xué)起,我很快調(diào)整好心態(tài)跟師傅腳踏實(shí)地地做起,首先從熟悉操作設(shè)備的性能和機(jī)械制造業(yè)中的應(yīng)用開(kāi)始,進(jìn)一步了解機(jī)床設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能以及操作方法,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)車(chē)工在工作中的要求。

一、清楚自己使用的車(chē)床的型號(hào)、主要結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)、日常調(diào)整和維護(hù),以便能正確使用車(chē)床,熟悉車(chē)床的加油部位,了解機(jī)床的潤(rùn)滑系統(tǒng),能夠保養(yǎng)和維護(hù)好機(jī)床。

二、熟悉車(chē)床附件及工裝夾具、刀具、工具的種類結(jié)構(gòu),能夠

正確地對(duì)其使用和保養(yǎng)。

三、了解車(chē)工常用量具的結(jié)構(gòu)、精度,能正確使用量具并進(jìn)行檢驗(yàn)。

四、看懂零件圖,清楚技術(shù)要求,明白加工工藝,能按要求加工零件,學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單圖樣和制定簡(jiǎn)單零件的車(chē)削加工順序。

五、懂得掌握車(chē)削和加工工作中的有關(guān)計(jì)算,并能正確查閱有關(guān)的技術(shù)手冊(cè)和資料。

六、了解常用金屬、非金屬材料的牌號(hào),性能及熱處理方面的知識(shí)。

七、學(xué)會(huì)正確合理地選擇切削用量和切削液、刃磨刀具、定位裝夾的基本原理和方法,從掌握車(chē)削軸類、套類、螺紋錐面等基本車(chē)削。開(kāi)始,進(jìn)而掌握對(duì)長(zhǎng)軸、深孔,復(fù)雜型面等的車(chē)削方法。

八、了解有關(guān)車(chē)削新工藝,新技術(shù)以及提高產(chǎn)品質(zhì)量并根據(jù)實(shí)際情況盡可能采用先進(jìn)工藝。

九、懂得如何節(jié)約原材料和提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。

還要掌握車(chē)工安全操作規(guī)程:

一、開(kāi)車(chē)前檢查機(jī)床各部分機(jī)構(gòu)是否完好,各手柄是否靈活,位置是否正確,檢查所有注油孔,并進(jìn)行注油潤(rùn)滑,然后低速開(kāi)車(chē)兩分鐘,查看運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常(冬季尤為重要),若發(fā)現(xiàn)機(jī)床有毛病,立即切斷電源,通知維修人員進(jìn)行修理。

二、進(jìn)行車(chē)床主軸和進(jìn)給系統(tǒng)的變速檢查,使主軸回轉(zhuǎn)和縱橫向進(jìn)給低速到高速運(yùn)動(dòng),檢查運(yùn)動(dòng)是否正常。

三、主軸回轉(zhuǎn)時(shí),檢查齒轉(zhuǎn)是否甩油潤(rùn)滑。

再就是我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng):

1、工作時(shí)應(yīng)穿工作服、戴袖套、女生應(yīng)戴工作帽、辮子或長(zhǎng)發(fā)應(yīng)盤(pán)塞在帽內(nèi),夏季禁穿裙子、背心、短褲、戴圍巾、拖鞋或高跟鞋進(jìn)入工作場(chǎng)地操作,操作時(shí)嚴(yán)禁戴手套。

2、工作時(shí),頭不能離工件太近,以防止切屑飛進(jìn)眼內(nèi),當(dāng)高速切削或切屑細(xì)而飛散時(shí),必須戴上護(hù)目鏡。

3、主意手、身體和衣服不能靠近正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)件,如皮帶輪、皮帶和齒輪等。

4、凡裝卸工件、更換刀具、變換速度、測(cè)量加工表面時(shí)必須先停車(chē)。

5、車(chē)床開(kāi)動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)用手撫摸工件表面,尤其是加工螺紋工件,嚴(yán)禁用手撫摸螺紋表面,嚴(yán)禁用棉沙擦抹回轉(zhuǎn)中的工件。

6、工件和車(chē)刀必須裝夾牢固,避免飛出傷人,加工中吃刀不可過(guò)猛,毛坯從主軸孔的尾端伸出不得過(guò)長(zhǎng),并要作標(biāo)記,以防傷人或甩彎后碰壞別的東西,卡盤(pán)必須裝有保險(xiǎn)裝置,車(chē)偏心時(shí),應(yīng)加配重塊平衡,工件裝夾好后,卡盤(pán)板手必須隨即從卡盤(pán)上取下。

7、停車(chē)時(shí),不可用手剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。

8、不準(zhǔn)用手直接消除切屑,尤其在高速切削時(shí),嚴(yán)禁用手拉斷切屑,應(yīng)該用專用的鉤子清除。

9、物件擺放要井然有序,工具、量具擺放在固定位置上,圖紙工藝卡片要放在便于使用處,毛坯和成品分開(kāi)擺放,排列整齊,既

要讓操作者取用方便,又不妨礙操作者自由活動(dòng)。

10、操作中若出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)停車(chē)檢查;出現(xiàn)故障事故應(yīng)立即切斷電源,及時(shí)申報(bào)由專業(yè)人員檢修,未修復(fù)不得使用。

通過(guò)一段時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)際工作,為了掌握深厚牢實(shí)的過(guò)硬本領(lǐng),在1986年還參加了全國(guó)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理函授培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),在1987年又參加了市專門(mén)為工廠技術(shù)人員組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),做到文明生產(chǎn)。

(1)愛(ài)護(hù)刀具、量具、工具,并正確使用,放置穩(wěn)妥,整齊、合理、存放在固定的位置,便于操作時(shí)使用,用后放回原處。

(2)愛(ài)護(hù)機(jī)床和車(chē)間其它設(shè)備、設(shè)施、車(chē)床主軸箱蓋上不應(yīng)放置任何物品。

(3)工具箱內(nèi)應(yīng)分類擺放物件,重物放置在下層,輕物放置在上層,精密的物件應(yīng)放置穩(wěn)妥,不可隨意亂放,以免損壞和丟失。

(4)量具應(yīng)經(jīng)常保持清潔,用后應(yīng)擦凈、涂油,放入盒內(nèi),并及時(shí)歸還工具室。所使用的量具必須定期校驗(yàn),使用前應(yīng)檢查合格證確認(rèn)在允許使用期內(nèi),以保證其度量準(zhǔn)確。

(5)不允許在卡盤(pán)及床身導(dǎo)軌上敲擊或校直工件,床面上不準(zhǔn)放置工具或工件。

(6)裝夾較重的工件時(shí),應(yīng)用木板保護(hù)床面,下班時(shí)若工件不卸下,應(yīng)用千斤頂支撐。

(7)車(chē)刀磨損后,應(yīng)及時(shí)刃磨,不允許用鈍刃車(chē)刀繼續(xù)車(chē)削,以免增加車(chē)床負(fù)荷,損壞車(chē)床,影響工件表面的加工質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

(8)車(chē)削鑄鐵或氣割下料的工件,應(yīng)擦去車(chē)床導(dǎo)軌面上的潤(rùn)滑油、鑄件上的型砂、雜質(zhì)應(yīng)盡可能去除干凈,以免磨損床身導(dǎo)軌面。

(9)使用切削液時(shí),車(chē)床導(dǎo)軌面上應(yīng)涂潤(rùn)滑油,切削液定期更換。

(10)毛坯、半成品和成品應(yīng)分開(kāi)放置,半成品和成品應(yīng)堆放整齊、輕拿輕放,嚴(yán)防碰傷已加工表面。

(11)圖樣、工藝卡片放置在便于閱讀的位置,并注意保持其清潔和完整。

(12)工作場(chǎng)地周?chē)鷳?yīng)保持清潔整齊,避免堆放雜物,防止絆倒。

(13)根據(jù)工件材質(zhì)、硬度、加工余量大小,合理選擇進(jìn)刀量及主軸轉(zhuǎn)速。

(14)工作時(shí)不任意讓車(chē)床空轉(zhuǎn),不無(wú)故離開(kāi)機(jī)床,人離開(kāi)機(jī)床要停車(chē),并隨手關(guān)燈。

(15)批量生產(chǎn)的零件要首件送檢,在確認(rèn)合格后,方可繼續(xù)加工,要注意防銹處理。

(16)工作結(jié)束后,須將所有用過(guò)的物件歸位,并清理機(jī)床、刷去切屑,擦凈機(jī)床各部位的油污,按規(guī)定應(yīng)加潤(rùn)滑油,將車(chē)鞍搖至床尾一端,各手柄放置到空檔位置,清掃工作場(chǎng)地,關(guān)閉電源。

因此我在工作不斷自修和刻苦鉆研技術(shù),不斷完善自己和精于求精地對(duì)待工作,在技術(shù)方面,不使工作中出現(xiàn)差錯(cuò)并進(jìn)一步掌握車(chē)削加工守則。車(chē)削加工工藝守則是車(chē)削時(shí)應(yīng)遵守的基本規(guī)則,也是安全、文明生產(chǎn)在操作技能方面的具體要求,在這些年工作和生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)自覺(jué)遵守、認(rèn)真執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果:車(chē)工工作總結(jié)10

自從參加工作以來(lái),通過(guò)廠組織職工政治學(xué)習(xí)、工廠職工職業(yè)技能培訓(xùn)、向別人請(qǐng)教和自己的探尋及摸索,使我逐漸懂得機(jī)械制造工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,對(duì)振興民族工業(yè),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,使得我們偉大的祖國(guó)躋身于世界民族工業(yè)起著舉足輕重的作用,擔(dān)負(fù)著為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)提供技術(shù)設(shè)備的任務(wù),是技術(shù)進(jìn)步的重要基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、高新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的當(dāng)代,對(duì)機(jī)械制造工業(yè)提出了更新更高的技術(shù)要求,作為現(xiàn)代工廠的職工,要明白自己在工廠里的作用和價(jià)值,因此在實(shí)際生產(chǎn)中要懂得車(chē)工是工廠里最基本、應(yīng)用最廣泛的專業(yè),就要有過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),扎實(shí)的基礎(chǔ),從基層學(xué)起,我很快調(diào)整好心態(tài)跟師傅腳踏實(shí)地的做起,首先性熟悉操作設(shè)備的性能和機(jī)械制造業(yè)中的應(yīng)用開(kāi)始,進(jìn)一步了解機(jī)床設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能以及操作方法,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)車(chē)工在工作中的要求。

一、清楚自己使用的車(chē)床的型號(hào)、主要結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)、日常調(diào)整和維護(hù),以便能正確使用車(chē)床,熟悉車(chē)床的加油部位,了解機(jī)床的潤(rùn)滑系統(tǒng),能夠保養(yǎng)和維護(hù)好機(jī)床。

二、熟悉車(chē)床附件及工裝夾具、刀具、工具的種類結(jié)構(gòu),能夠正確的對(duì)其使用和保養(yǎng)。

三、了解車(chē)工常用量具的結(jié)構(gòu)、精度,能正確使用量具并進(jìn)行檢驗(yàn)。四、看懂零件圖,清楚技術(shù)要求,明白加工工藝,能按要求加工零件,學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單圖樣和制定簡(jiǎn)單零件的車(chē)削加工順序。

五、懂得掌握車(chē)削和加工工作中的有關(guān)計(jì)算,并能正確查閱有關(guān)的技術(shù)手冊(cè)和資料。

六、了解常用金屬、非金屬材料的牌號(hào),性能及熱處理方面的知識(shí)。

七、學(xué)會(huì)正確合理的選擇切削用量和切削液、刃磨刀具、定位裝夾的基本原理和方法,從掌握車(chē)削軸類、套類、螺紋錐面等基本車(chē)削開(kāi)始,進(jìn)而掌握對(duì)長(zhǎng)軸、深孔,復(fù)雜型面等的車(chē)削方法。

八、了解有關(guān)車(chē)削新工藝,新技術(shù)以及提高產(chǎn)品質(zhì)量并根據(jù)實(shí)際情況盡可能采用先進(jìn)工藝。

九、懂得如何節(jié)約原材料和提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率。

還要掌握車(chē)工安全操作規(guī)程:

一、開(kāi)車(chē)前檢查機(jī)床各部分機(jī)構(gòu)是否完好,各手柄是否靈活,位置是否正確,檢查所有注油孔,并進(jìn)行注油潤(rùn)滑,然后低速開(kāi)車(chē)兩分鐘,查看運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常(冬季尤為重要),若發(fā)現(xiàn)機(jī)床有毛病,立即切斷電源,通知維修人員進(jìn)行修理。

二、進(jìn)行車(chē)床主軸和進(jìn)給系統(tǒng)的變速檢查,使主軸回轉(zhuǎn)和縱橫向進(jìn)給低速到高速運(yùn)動(dòng),檢查運(yùn)動(dòng)是否正常。

三、主軸回轉(zhuǎn)時(shí),檢查齒轉(zhuǎn)是否甩油潤(rùn)滑。再就是我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng):

1.工作時(shí)應(yīng)穿工作服、戴袖套、女生應(yīng)戴工作帽、辮子或長(zhǎng)發(fā)應(yīng)盤(pán)塞在帽內(nèi),夏季禁穿裙子、背心、短褲、戴圍巾、拖鞋或高跟鞋進(jìn)入工作場(chǎng)地操作,操作時(shí)嚴(yán)禁戴手套。

2.工作時(shí),頭不能離工件太近,以防止切屑飛進(jìn)眼內(nèi),當(dāng)高速切削或切屑細(xì)而飛散時(shí),必須戴上護(hù)目鏡。

3.注意手、身體和衣服不能靠近正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)件,如皮帶輪、皮帶和齒輪等。

4.凡裝卸工件、更換刀具、變換速度、測(cè)量加工表面時(shí)必須先停車(chē)。

5.車(chē)床開(kāi)動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)用手撫摸工件表面,尤其是加工螺紋工件,嚴(yán)禁用手撫摸螺紋表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹回轉(zhuǎn)中的工件。

6.工件和車(chē)刀必須裝夾牢固,避免飛出傷人,加工時(shí)吃刀不可過(guò)猛,毛坯從主軸孔的尾端伸出不得過(guò)長(zhǎng),并要作標(biāo)記,以防傷人或甩彎后碰壞別的東西,卡盤(pán)必須裝有保險(xiǎn)裝置,車(chē)偏心時(shí),應(yīng)加配重塊平衡,工件裝夾好后,卡盤(pán)扳手必須隨即從卡盤(pán)上取下。

7.停車(chē)時(shí),不可用手剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。

8.不準(zhǔn)用手直接消除切屑,尤其在高速切削時(shí),嚴(yán)禁用手拉斷切屑,應(yīng)該用專用的鉤子清除。9.物件擺放要井然有序,工具、量具擺放在固定位置上,圖紙工藝卡片要放在便于使用處,毛坯和成品分開(kāi)擺放,排列整齊,既要讓操作者取用方便,又不妨礙操作者自由活動(dòng)。

10.操作中若出現(xiàn)異常現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)停車(chē)檢查;出現(xiàn)故障事故應(yīng)立即切斷電源,及時(shí)申報(bào)由專業(yè)人員檢修,未修復(fù)不得使用。

通過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)際工作,為了掌握深厚牢實(shí)的過(guò)硬本領(lǐng),在閑暇時(shí)間,我還積極查閱各種資料,學(xué)習(xí)各種機(jī)械加工相關(guān)知識(shí)。同時(shí),又參加廠里為我們組織的各種相關(guān)培訓(xùn),做到文明生產(chǎn)。

(1)愛(ài)護(hù)刀具、量具、工具,并正確使用,放置穩(wěn)妥,整齊、合理、存放在固定的位置,便于操作時(shí)使用,用后放回原處。

(2)愛(ài)護(hù)機(jī)床和車(chē)間其他設(shè)備、設(shè)施、車(chē)床主軸箱蓋上不應(yīng)放置任何物品。

(3)工具箱內(nèi)應(yīng)分類擺放物件,重物放置在下層,輕物放置在上層,精密的物件應(yīng)放置穩(wěn)妥,不可隨意亂放,以免損壞和丟失。

(4)量具應(yīng)經(jīng)常保持清潔,用后應(yīng)擦凈、涂油,放入盒內(nèi),并及時(shí)歸還工具室。所使用的量具必須定期校驗(yàn),使用前應(yīng)檢查合格證確認(rèn)在允許使用期內(nèi),以保證其度量準(zhǔn)確。(5)不允許在卡盤(pán)及床身導(dǎo)軌上敲擊或校直工件,床面上不準(zhǔn)放置工具或工件。

(6)裝夾較重的工件時(shí),應(yīng)用木板保護(hù)床面,下班時(shí)若工件不卸下,應(yīng)用千斤頂支撐。

(7)車(chē)刀磨損后,應(yīng)及時(shí)刃磨,不允許用鈍刃車(chē)刀繼續(xù)車(chē)削,以免增加車(chē)床負(fù)荷,損壞車(chē)床,影響工件表面的加工質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

(8)車(chē)削鑄鐵或氣割下料的工件,應(yīng)擦去車(chē)床導(dǎo)軌面上的潤(rùn)滑油、鑄件上的型砂、雜質(zhì)應(yīng)盡可能去除干凈,以免磨損車(chē)床導(dǎo)軌面。

(9)使用切削液時(shí),車(chē)床導(dǎo)軌面上應(yīng)涂潤(rùn)滑油,切削液定期更換。

(10)毛坯、半成品和成品應(yīng)分開(kāi)放置,半成品和成品應(yīng)堆放整齊、輕拿輕放,嚴(yán)防碰上已加工表面。

(11)圖樣、工藝卡片放置在便于閱讀的位置,并注意保持其清潔和完整。

(12)工作場(chǎng)地周?chē)鷳?yīng)保持清潔整齊,避免堆放雜物,防止絆倒。

(13)根據(jù)工件材質(zhì)、硬度、加工余量大小,合理選擇進(jìn)刀量及主軸轉(zhuǎn)速。

(14)工作時(shí)不任意讓車(chē)床空轉(zhuǎn),不無(wú)故離開(kāi)機(jī)床,刃離開(kāi)機(jī)床要停車(chē),并隨手關(guān)燈。(15)批量生產(chǎn)的零件要首件送檢,在確認(rèn)合格后,方可繼續(xù)加工,要注意防銹處理。

(16)工作結(jié)束后,需將所有用過(guò)的物件歸位,并清理機(jī)床、刷去切屑,擦凈機(jī)床各部位的油污,按規(guī)定應(yīng)加潤(rùn)滑油,將車(chē)鞍搖至床尾一端,各手柄放置到空檔位置,清掃工作場(chǎng)地,關(guān)閉電源。

因此我在工作中不斷自修和刻苦鉆研技術(shù),不斷完善自己和精于求精的對(duì)待工作,在技術(shù)方面,不使工作中出現(xiàn)差錯(cuò)并進(jìn)一步掌握車(chē)削加工守則。車(chē)削加工工藝守則是車(chē)削時(shí)應(yīng)遵守的基本規(guī)則,也是安全、文明生產(chǎn)在操作技能方面的具體要求,在這些年的工作和生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)自覺(jué)遵守、認(rèn)真執(zhí)行的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果:

一、加工前的準(zhǔn)備

1.操作者接到加工任務(wù)后,首先要檢查加工所需的產(chǎn)品圖樣、工藝規(guī)程和有關(guān)技術(shù)資料是否齊全。

2.要看懂、看清工藝規(guī)程、產(chǎn)品圖樣及其技術(shù)要求,有疑問(wèn)應(yīng)找有關(guān)人員問(wèn)清后再進(jìn)行加工。

3.按產(chǎn)品圖樣或工藝規(guī)程復(fù)核工件毛坯或半成品是否符合要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向有關(guān)人員反映,待問(wèn)題解決后才能進(jìn)行加工。

4.按工藝規(guī)程要求準(zhǔn)備好加工所需的全部工藝裝備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)新夾具要先熟悉其使用要求和操作方法。5.加工所用的工藝裝備應(yīng)放在規(guī)定的位置,不得亂放、更不能放在車(chē)床導(dǎo)軌上。

6.工藝裝備不得隨意拆卸和更改。

7.檢查加工所用的車(chē)床設(shè)備,準(zhǔn)備好所需的各種附件,加工前車(chē)床要按規(guī)定進(jìn)行潤(rùn)滑和空運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、車(chē)刀的裝夾

1.在裝夾各類車(chē)刀及其他刀具前,一定要把刀柄、刀桿等擦干凈。

2.刀具裝夾后,應(yīng)利用對(duì)刀裝置或試切等檢查其正確性。

3.車(chē)刀刀桿伸出刀架不宜太長(zhǎng),一般伸出長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)刀桿高1.5倍。

4.車(chē)刀刀桿中心線應(yīng)與走刀方向垂直或平衡。

5.螺紋車(chē)刀刀尖角的平分線應(yīng)與工件軸線垂直。

6.車(chē)刀刀尖:(1)在車(chē)端面車(chē)圓錐面,在螺紋成形車(chē)削和切斷實(shí)心工件時(shí),車(chē)刀刀尖一般應(yīng)與工件軸線略高。(2)在粗車(chē)外圓、精車(chē)孔、切斷空心工件時(shí),車(chē)刀刀尖一般應(yīng)與工件軸線略高。(3)在新車(chē)細(xì)長(zhǎng)軸、粗車(chē)孔、切斷空心工件時(shí),車(chē)刀刀尖一般應(yīng)與工件軸線稍低。

7.裝夾車(chē)刀時(shí),刀桿下面的墊片要少而平,壓緊車(chē)刀,螺釘要緊。三、工件的裝夾

1.工件裝夾前應(yīng)將其定位面、夾緊面、墊鐵和夾具的定位,夾緊面擦拭干凈,不得有毛刺。

2.用三爪自定心卡盤(pán)裝夾工件進(jìn)行粗車(chē)或精車(chē)時(shí),若工件直徑≤30mm,其懸伸長(zhǎng)度應(yīng)不大于直徑5倍,若工件直徑>30mm其懸伸長(zhǎng)應(yīng)不大于直徑3倍。

3.用四爪單動(dòng)卡盤(pán),花盤(pán)、角鐵(彎板)等裝夾不規(guī)則偏重的工件時(shí),必須加配重塊。

4.在頂尖間裝夾、加工軸類工件時(shí),應(yīng)先調(diào)整尾座頂尖中心,使其與車(chē)床主軸軸線重合。

5.在兩頂尖間加工細(xì)長(zhǎng)軸時(shí),應(yīng)使用跟刀架或中心架,在加工過(guò)程中要注意調(diào)整頂尖的項(xiàng)緊力,死頂尖和中心架應(yīng)注意潤(rùn)滑。

6.使用尾座時(shí),套筒盡量伸出短些,以減小振動(dòng)。

7.車(chē)削輪類,套類鑄件,鍛件時(shí),應(yīng)按不加工的表面找正以保證加工后工件壁厚均勻。這些年在工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,遵守廠規(guī)廠紀(jì),經(jīng)常被評(píng)為年度先進(jìn)職工。車(chē)工工作是一項(xiàng)責(zé)任很強(qiáng)的工作,也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作,絕不是一般人能做的工作,在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,為企業(yè)培養(yǎng)一批合格的技術(shù)人才,我還需要走很長(zhǎng)的路,在這條路上我將以更高的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正做一個(gè)合格的技能人才。車(chē)工工作總結(jié)11

時(shí)間總是在不經(jīng)意之間悄然流逝,我們?cè)诿β抵袣g笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

班級(jí)的建設(shè)需每個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng),也少不了各班干部的穿針引線,積極引導(dǎo),團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作。

我協(xié)助團(tuán)支書(shū)搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,院,系及班里組織了許多活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。比如五月份以“建黨九十周年”為主題的班級(jí)大合唱。我就以室為單位,宣傳唱歌的各項(xiàng)事宜和怎樣把這次大合唱搞好,班級(jí)為自己增光。還有宣傳部組織的演講活動(dòng),為了使各位同學(xué)踴躍參加,組織各班干部討并組織了一次班會(huì)活動(dòng),宣傳演講不僅能鍛煉自己的普通話而且還能鍛煉自己的膽識(shí),使自己各方面的綜合能力得到提高,如果獲獎(jiǎng)還能為班級(jí)爭(zhēng)光。在這些活動(dòng)中,不論是號(hào)召宣傳活動(dòng),還是參與其中我都體會(huì)到了工作的艱辛,但同時(shí)也有無(wú)盡的快樂(lè),因?yàn)椴粌H和各班干部進(jìn)行交流和溝通,也和各位同學(xué)打成了一片,在這些活動(dòng)中我們的友誼得到了提升。同時(shí)我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時(shí)候大家不主動(dòng)支持配合我的工作,同時(shí)在溝通與交流方面還存在不足,我會(huì)在以后的工作中積極改進(jìn),力爭(zhēng)把不足之處得到提。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn),讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我班開(kāi)展了2團(tuán)組織活動(dòng)和一次南郊公園外出活動(dòng),通過(guò)大家的努力,我班也取得了較好的成績(jī),希望下學(xué)期做得更好。

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。車(chē)工工作總結(jié)12

___年7月畢業(yè)參加工作以來(lái),我已從一名幼稚的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)人員,經(jīng)過(guò)幾年的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,我已總結(jié)出一套適合自己程序。這幾年來(lái)我先后從事過(guò)機(jī)械車(chē)工、銑工、數(shù)控車(chē)工。現(xiàn)在從事的是:工裝夾具的設(shè)置,cad制圖,機(jī)械加工工藝編排和車(chē)間主任。

在上述工程中我負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作,在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求施工質(zhì)量,保證了施工一次校驗(yàn)合格率100%。

在從事管理工作中,我強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。

在質(zhì)量管理上我把加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡做為施工過(guò)程中的重點(diǎn),這樣保證了施工各道工序質(zhì)量合格,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每到工序受控。同時(shí)加強(qiáng)了施工開(kāi)工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了過(guò)程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),對(duì)創(chuàng)建精品工程起到了推動(dòng)作用。

在成本管理上,在施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測(cè),在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時(shí)加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長(zhǎng)周期運(yùn)行。

在工程進(jìn)度管理上針對(duì)近幾年的工程由于工程期緊,任務(wù)量大,材料設(shè)備不到貨的情況下,為確??刂泣c(diǎn)施工任務(wù)按時(shí)完成,我精心組織,搞好施工準(zhǔn)備,實(shí)行周計(jì)劃管理,以日保周,以周保月。合理劃分施工階段,采用平行流水作業(yè)法施工。

在強(qiáng)化安全管理上針對(duì)全年施工作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境負(fù)責(zé),立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹(shù)立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

多年的現(xiàn)場(chǎng)工作中我一直以積極的態(tài)度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,積極工作。__年在大連石化分公司一蒸餾擴(kuò)能工程中提出合理化建議為該工程節(jié)約資金20萬(wàn)元,不僅降低了施工難度,提高了施工效率,在工期緊、任務(wù)量大、作業(yè)條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質(zhì)量為提前竣工創(chuàng)造了良好的條件,贏得了甲方、監(jiān)理等多家領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

上述是我參加工作以來(lái)所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標(biāo)工作,工程的預(yù)結(jié)算管理等工作。在我所從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),積極思考,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),全面、終合的考慮工程施工,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)任務(wù)。多年來(lái)我被公司評(píng)為十佳青年、優(yōu)秀員工、撰寫(xiě)的論文、合理化建議、施工技術(shù)方案多次被評(píng)為優(yōu)秀作品。

____年我從事了技術(shù)質(zhì)量處的管理工作,這個(gè)崗位對(duì)我又是一個(gè)新的工作起點(diǎn)。技術(shù)管理崗位是對(duì)各施工項(xiàng)目的全面的技術(shù)質(zhì)量管理并保證質(zhì)量體系有效運(yùn)行。它包括了以下工作內(nèi)容:組織貫徹執(zhí)行國(guó)家、地區(qū)、部門(mén)關(guān)于技術(shù)質(zhì)量方面的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文件;負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的技術(shù)質(zhì)量管理工作;借鑒同行業(yè)先進(jìn)的施工方法或自創(chuàng)獨(dú)特的施工方法在本企業(yè)中推廣實(shí)施,不斷改進(jìn)施工方法和提高管理水平;

根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃搞好技術(shù)培訓(xùn)工作。因此就此部門(mén)的工作,我做了以下工作:

技術(shù)管理方面實(shí)施了看板管理工作。實(shí)施看板管理是我公司經(jīng)營(yíng)管理的重要措施,通過(guò)實(shí)施看板管理拉開(kāi)了分配檔次,充分體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,提高功效。實(shí)施過(guò)程中依據(jù)看板管理相關(guān)實(shí)施方案和規(guī)定,按照通用的工序向班組及作業(yè)組下達(dá)任務(wù)書(shū),任務(wù)書(shū)中明確了施工要求,領(lǐng)料、用料施工程序和計(jì)件工日,項(xiàng)目部按作業(yè)組任務(wù)書(shū)完成情況進(jìn)行檢查核實(shí)計(jì)件工資。期間,供應(yīng)部門(mén)、技術(shù)管理部門(mén)等相關(guān)處室人員要相互配合,通力合作,保證了各工程按期、高質(zhì)、安全完成。

我多年來(lái)技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全,但我認(rèn)為

針對(duì)現(xiàn)在技術(shù)力量年輕化現(xiàn)象,應(yīng)尤其加強(qiáng)施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性。對(duì)與我們施工過(guò)的每項(xiàng)工程我總結(jié)出完整的施工特點(diǎn)、程序和方法。作為技術(shù)積累,必要時(shí)可以按同類整理出系統(tǒng)資料。既可指導(dǎo)以后施工,又可為投標(biāo)提供基礎(chǔ)資料。在編制方案交底上我們實(shí)行了下發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的辦法在,整理出一套實(shí)用于化工煉油系統(tǒng)的竣工資料編制說(shuō)明,為剛參加工作的技術(shù)員在整理竣工資料上提供了方便。

作為技術(shù)質(zhì)量處的管理工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善技術(shù)發(fā)展體系,強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新能力,形成以高、大、精、尖為核心競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)差別競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),逐步建立完整高效的技術(shù)發(fā)展體系,形成各項(xiàng)目統(tǒng)一技術(shù)管理,分級(jí)實(shí)施,目標(biāo)考核,相互支持,資源共享的技術(shù)管理體系。車(chē)工工作總結(jié)13

時(shí)間在悄悄流逝,一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了。本學(xué)期我負(fù)責(zé)2號(hào)車(chē)的安全接送學(xué)生的工作,在本學(xué)期里我按照學(xué)校的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好做好分內(nèi)工作,做到了安全、準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)去接送學(xué)生,并且在各個(gè)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,在我的工作范圍內(nèi),出現(xiàn)打架或意外事故等事件幾率為零??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期我的跟車(chē)接送工作順利、圓滿的完成了。

本學(xué)期內(nèi)跟車(chē)工作很簡(jiǎn)單也很重要,現(xiàn)在我在跟車(chē)接送基本情況介紹、學(xué)生排隊(duì)等車(chē)教育、車(chē)內(nèi)管理教育、學(xué)生下車(chē)安全教育四個(gè)方面來(lái)做個(gè)總結(jié)。

一、跟車(chē)接送基本情況介紹:

我們2號(hào)車(chē)一共有兩趟,跟車(chē)時(shí)間每天早晚各1.5小時(shí)左右(不塞車(chē)的情況下),接送路線:第一趟車(chē)有56+2住宿生,是中山港方向的,具體站點(diǎn):富洲公司、小隱川菜館、義學(xué)牌坊、翔江制品廠、海傍村、海傍生鮮店、人才樓、中山書(shū)城、安居花園共9個(gè)站點(diǎn)。第二趟車(chē)共41人,走浪網(wǎng)方向,具體站點(diǎn):大俊客運(yùn)站、六百六橋頭、東勝村委、東勝牌坊、十靈牌坊、浪網(wǎng)居委會(huì)、紅衛(wèi)橋共7個(gè)站點(diǎn)。

二、學(xué)生排隊(duì)等車(chē)教育:

我按照學(xué)校的要求教育學(xué)生排隊(duì)等車(chē),而且在等車(chē)時(shí)不能在路邊追趕打鬧,不能亂丟垃圾。而且每個(gè)站點(diǎn)都有一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理學(xué)生,幫老師數(shù)人數(shù),跟老師匯報(bào)遲到、請(qǐng)假的同學(xué)的名單。在這一點(diǎn)上兩趟車(chē)的學(xué)生都做得非常好,而且從開(kāi)學(xué)到期末,我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的學(xué)生進(jìn)步非常大,從開(kāi)始不排隊(duì)到每天自覺(jué)排隊(duì)等車(chē),從有小部分學(xué)生遲到到后來(lái)無(wú)論天氣多惡劣都沒(méi)有學(xué)生遲到。但是有一點(diǎn)不足的就是:有時(shí)候在老師車(chē)沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,有一小部分小學(xué)生偶爾會(huì)跑去買(mǎi)早餐或零食吃了,等老師車(chē)到了卻找不到學(xué)生。

三、車(chē)內(nèi)管理教育:

在這方面,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們車(chē)上教師和學(xué)生共同都有很大的進(jìn)步。我從無(wú)這方面的管理經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在的熟練管理,從面對(duì)一些小問(wèn)題都措手不及到能獨(dú)立管理好一百多學(xué)生,熟練的處理各種問(wèn)題。而學(xué)生,則是從開(kāi)始有在車(chē)上說(shuō)話、玩鬧,偶爾還會(huì)丟垃圾出窗外,到現(xiàn)在的嚴(yán)格遵守車(chē)內(nèi)管理紀(jì)律,能安靜、乖巧的乘校車(chē)。所以說(shuō),我們師生共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。在做思想教育,安全教育方面,我會(huì)嚴(yán)格要求他們不說(shuō)話,不丟垃圾,不打鬧,不破壞車(chē)內(nèi)公物,還會(huì)進(jìn)行全體的文明禮儀教育,另外還進(jìn)行個(gè)別教育。我能親切但又嚴(yán)肅的跟他們交流,尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生。在車(chē)內(nèi)的管理方面不足之處:

1、剛開(kāi)學(xué)不久,有些學(xué)生把車(chē)內(nèi)的椅子的背部的一些板塊弄掉下來(lái),我沒(méi)有及時(shí)告訴學(xué)校,也沒(méi)有保留拆下的木板。

2、開(kāi)學(xué)不久,學(xué)生有兩次把車(chē)頂上安全逃生窗口當(dāng)做是通風(fēng)窗口打開(kāi)了,我通過(guò)主任的提醒才意識(shí)到那個(gè)窗口打開(kāi)的危險(xiǎn)性。

四、學(xué)生下車(chē)安全教育:

在這一方面我一直以來(lái)都能按要求做得很好,我會(huì)組織學(xué)生有序下車(chē),并且是我先下車(chē)扶低年級(jí)的學(xué)生,下車(chē)后也教育學(xué)生排隊(duì)刷卡進(jìn)校,放學(xué)時(shí)還會(huì)下車(chē)送學(xué)生過(guò)馬路,或者及時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,還教育學(xué)生下車(chē)后馬上回家,不得在外面逗留,不得下車(chē)后打架。一個(gè)學(xué)期以來(lái)這項(xiàng)工作都做得較好,沒(méi)有任何安全事故發(fā)生。

總之,本學(xué)期內(nèi)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好接送學(xué)生的工作,沒(méi)有一天缺席,沒(méi)有一次安全會(huì)議不來(lái),車(chē)上學(xué)生也沒(méi)有發(fā)生一次打架現(xiàn)象,更沒(méi)有吸煙等現(xiàn)象,本人也沒(méi)有接到任何一位家長(zhǎng)的投訴。我盡了跟車(chē)教師的本分,盡了作為一個(gè)老師的責(zé)任,認(rèn)真配合班主任工作,也代表學(xué)校的形象對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),受到了車(chē)內(nèi)學(xué)生的好評(píng)。車(chē)工工作總結(jié)14

20__年,在院領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,以與學(xué)院簽訂的《20__工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》為目標(biāo),我系全體教師以滿腔的工作熱情、高度的責(zé)任心、開(kāi)拓創(chuàng)新的理念,投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生管理,努力完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將年度的主要工作情況總結(jié)如下:

一、《20__工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》完成情況

1、嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)管理規(guī)章制度,規(guī)范工作行為,嚴(yán)格執(zhí)行與學(xué)院簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、加強(qiáng)部門(mén)建設(shè),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)系部為目標(biāo),努力塑造我系良好形象。加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好安全管理等工作。

3、為努力做好系部宣傳,積極做好信息報(bào)道工作,發(fā)布新聞信息。在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表新聞信息5篇,網(wǎng)絡(luò)發(fā)布新聞信息30篇;此外,積極向院團(tuán)委提供院報(bào)信息,每期不少于2篇。

4、努力做好招生宣傳、報(bào)名工作,我系共完成中技班報(bào)名人數(shù)47人、高職技班報(bào)名人數(shù)258人(其中含中專轉(zhuǎn)高技69人),學(xué)生自轉(zhuǎn)率達(dá)(三年制轉(zhuǎn)五年制)25.7%。

5、完成了大眾冠名班、滿師工班、中德合作IHK班的德國(guó)教學(xué)模式的試行工作。(1)5月6日-5月11日,上海大眾培訓(xùn)中心李志華經(jīng)理和楊明老師與三位德國(guó)考官、三位校方專業(yè)教師,共同鑒定了11級(jí)冠名、滿師工班的中期考核,11級(jí)汽車(chē)大眾冠名20名、11級(jí)汽車(chē)滿師工班32名學(xué)員滿師第一部分考試全部合格,5月10日進(jìn)行了證書(shū)頒發(fā)儀式,儀式后舉行了中德企三方的考試總結(jié)與深入研討。儀征新聞5月19日以標(biāo)題為“儀征技師學(xué)院:強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)需求無(wú)縫對(duì)接”對(duì)本次考試做了相關(guān)報(bào)道;

(2)上半年11級(jí)中德合作汽車(chē)冠名、滿師班級(jí)接到滿師證書(shū)中期考核時(shí)間的通知,系部項(xiàng)目組迅速召開(kāi)滿師考試動(dòng)員會(huì),完成相關(guān)考試報(bào)名工作,確定復(fù)習(xí)方案與實(shí)訓(xùn)強(qiáng)化要求,與系部辦公室一同協(xié)調(diào)5月1日-5月11日來(lái)自德國(guó)下薩克森州不萊梅州的三位考官的接待安排,所有項(xiàng)目組教師全力配合考試考場(chǎng)的布置與項(xiàng)目模擬;

(3)與企業(yè)保持密切聯(lián)系,邀請(qǐng)企業(yè)代表共同參與冠名班教學(xué)計(jì)劃的編制,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,充分利用現(xiàn)有資源積極開(kāi)發(fā)校企合作特色教材。邀請(qǐng)企業(yè)參加學(xué)生的期中、期末考試和日常教學(xué),深入交流受企業(yè)歡迎的教學(xué)模式與教學(xué)課題;

(4)認(rèn)真準(zhǔn)備11級(jí)、12級(jí)冠名、滿師班級(jí)的工學(xué)交替,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,強(qiáng)調(diào)企業(yè)規(guī)章制度,克服困難安排指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo),并對(duì)實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行深入總結(jié);

(5)順利完成了11級(jí)第4期外教教學(xué)、12級(jí)第3期外教教學(xué)、13級(jí)第1期外教教學(xué)安排,汽車(chē)教研組也契機(jī)開(kāi)展教研活動(dòng),編制協(xié)助外教教學(xué)值班表,動(dòng)員教師參加外教聽(tīng)課,并完成聽(tīng)課小結(jié);

(6)接待了E-Learning網(wǎng)絡(luò)課程團(tuán),并與德國(guó)F+U集團(tuán)確定了諾浩汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地汽車(chē)高級(jí)班的中德合作意向;

(7)不定期的召開(kāi)中德合作項(xiàng)目工作會(huì)議,集中討論中德合作兩個(gè)項(xiàng)目組的教學(xué)計(jì)劃修訂、項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施和組織過(guò)程、項(xiàng)目特色、教師組織教學(xué)的過(guò)程與困難等問(wèn)題。

6、做好了國(guó)改示范校過(guò)程資料的收官與成果提交工作。對(duì)照國(guó)改示范學(xué)校建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,確保驗(yàn)收合格。組織教師參加國(guó)家終期驗(yàn)收要求會(huì)議和院、系部各國(guó)改示范校建設(shè)專題會(huì)議。按照計(jì)劃實(shí)施方案中三級(jí)指標(biāo)表格的格式認(rèn)真梳理已完成和未完成的任務(wù),明確周完成工作時(shí)間節(jié)點(diǎn),說(shuō)明工作困難及需求信息。完成了汽車(chē)國(guó)示范重點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告及典型案例的撰寫(xiě),全力完成了國(guó)示范成果提交、資料整理工作,進(jìn)行了省級(jí)、國(guó)家級(jí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源數(shù)據(jù)的上傳。

7、努力做好教學(xué)管理工作,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,杜絕了安全和教學(xué)事故發(fā)生。

(1)本年度我系改進(jìn)了教學(xué)檢查表單格式,將師生課堂狀態(tài)做了提示,檢查小組可以直接按照表述界定師生學(xué)習(xí)狀態(tài),表單中不僅要反饋師生課堂紀(jì)律,還要對(duì)好的現(xiàn)象提出肯定與表?yè)P(yáng)。計(jì)算機(jī)、體育課和實(shí)訓(xùn)課單獨(dú)登記反饋。每周由周五檢查人員對(duì)檢查情況作一統(tǒng)計(jì),由督導(dǎo)組長(zhǎng)最后將兩校區(qū)情況編制成兩種周督導(dǎo)小結(jié)表:一張為公示表,在兩校區(qū)6S公告板上張貼,每期都有風(fēng)格不一的名人警句和激勵(lì)名言,反饋較集中發(fā)生的教學(xué)問(wèn)題,以表?yè)P(yáng)為主,激勵(lì)師生向優(yōu)秀師生班級(jí)學(xué)習(xí);另一張則為原始記錄表,這份統(tǒng)計(jì)只通知班主任和課任教師查看,了解班級(jí)及個(gè)人教學(xué)中需要注意的事項(xiàng);

(2)做好學(xué)生督導(dǎo)檢查反饋。學(xué)生督導(dǎo)小組通過(guò)各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行了指導(dǎo),并請(qǐng)學(xué)生協(xié)助統(tǒng)計(jì)相關(guān)表單,通過(guò)學(xué)生記錄的班級(jí)現(xiàn)狀再反饋給各教師,教師聽(tīng)課的情況也均具有真實(shí)性。

(3)兩校區(qū)教務(wù)科分別放置了分類文件柜,并在上面貼上了明顯的標(biāo)識(shí),大大改善了交各種表單班級(jí)和教師的缺交率。將教師上交表單情況,諸如:授課計(jì)劃、課堂考核單、試卷分析表、平時(shí)成績(jī)記載表、聽(tīng)課記錄等作一統(tǒng)計(jì);將班級(jí)上交表單情況,諸如:教學(xué)日志、學(xué)生督導(dǎo)表等作一統(tǒng)計(jì)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好及時(shí)提醒。

(4)教學(xué)資料檢查延續(xù)進(jìn)度確認(rèn)、蓋章確認(rèn)、真實(shí)全面反饋的方式,通過(guò)這些方式控制了一批老教案、舊案翻新、教案不完整、網(wǎng)絡(luò)下載不處理的電子教案。

(5)對(duì)體育成績(jī)和實(shí)習(xí)成績(jī)管理提出要求,需要教師們按照課程計(jì)劃進(jìn)行階段性檢查,并登記成績(jī);

(6)嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定組織學(xué)期初補(bǔ)考、期中、期末考試,積極配合組織院級(jí)13級(jí)高級(jí)班的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)統(tǒng)考、計(jì)算機(jī)一級(jí)B考試、計(jì)算機(jī)統(tǒng)考和英語(yǔ)統(tǒng)考、計(jì)算機(jī)NIT考試。各項(xiàng)考試均做好命卷通知,統(tǒng)一格式,請(qǐng)課任教師認(rèn)真校制AB試卷;

(7)做好考前各項(xiàng)安排及通知,認(rèn)真編制監(jiān)考表,做好監(jiān)考中的巡查和作弊信息登記。隨機(jī)抽查教師閱卷情況,做好成績(jī)登記與學(xué)校數(shù)字化平臺(tái)成績(jī)錄入,做好各班級(jí)成績(jī)分析工作,做好教師試卷分析及師生座談會(huì)。

8、積極采用了校園管理系統(tǒng)進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

(1)完善系部教務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),確保網(wǎng)絡(luò)成績(jī)、課程等數(shù)據(jù),專人管理。

(2)各科室均建立了網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái),便于教師上傳、下載文件資料,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

9、注重教師個(gè)人成長(zhǎng),積極搭建平臺(tái),促進(jìn)我系教師個(gè)人發(fā)展。

(1)加強(qiáng)教科研工作,積極參與課題建設(shè)、教材編寫(xiě),完成論文發(fā)表9篇(其中國(guó)家級(jí)論文1篇);省級(jí)課題核心成員2個(gè);參加國(guó)家級(jí)教學(xué)競(jìng)賽3人獲三等獎(jiǎng);完成教材參編3人次;

(2)積極推薦系部參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類培訓(xùn)以及企業(yè)鍛煉。本年度暑期完成了6位教師上海大眾五廠培訓(xùn)、葉建青參加南京紫金自動(dòng)變速器廠為期半年的企業(yè)實(shí)踐、張長(zhǎng)征老師的常州技師學(xué)院省級(jí)骨干教師培訓(xùn)、李愛(ài)萍老師的德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)培訓(xùn)、張宏俠老師長(zhǎng)春職業(yè)院校為期3個(gè)多月的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn);并完成系部教師20__年中職校和技工校各類培訓(xùn)計(jì)劃的申報(bào);

(3)本年度通過(guò)事業(yè)單位公開(kāi)招聘順利完成2名汽車(chē)專業(yè)、1名德語(yǔ)專業(yè)在編教師的招聘;有3名試用教師以及1名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師順利通過(guò)了試用期考核,正申

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論