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文檔簡(jiǎn)介

暖身活動(dòng):氣象變奏曲讓注意“聚焦”注意(attention)

心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。

指向——心理活動(dòng)在哪個(gè)方向上進(jìn)行。集中——心理活動(dòng)在這個(gè)方向上的強(qiáng)度。嘿嘿,聽(tīng)音樂(lè)、做作業(yè)兩不誤!哎呀,怎么還不回短信呢?一會(huì)兒去吃什么呢?~~~啊啊啊!又是看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)、選錯(cuò)。小易的故事原因?外部因素內(nèi)部心理因素原因?影響?1、影響學(xué)習(xí)成績(jī)(學(xué)習(xí))2、作業(yè)速度慢,沒(méi)時(shí)間、精力做自己想做的事(生活)3、睡的晚,休息不好,影響身體健康(身體)4、被老師、家長(zhǎng)批評(píng),影響與他們的關(guān)系(人際)游戲:迷宮漫游游戲1:眼游迷宮游戲2:紙游迷宮確定目標(biāo)調(diào)節(jié)情緒多感官聯(lián)動(dòng)排除干擾

下課,小易和好朋友吵了一架。

鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,預(yù)備鈴聲響了起來(lái)……改寫要求:

(1)只改寫上課的部分

(2)以角色扮演的方式呈現(xiàn)小組改寫的故事,全組參與

(3)表演重點(diǎn)在集中注意力。突出運(yùn)用集中注意力的方法的過(guò)程。(4)準(zhǔn)備時(shí)間:4分鐘小組討論,改寫故事心理劇場(chǎng)口訣注意聚焦有絕招,目標(biāo)明確最重要;

多個(gè)感官齊上陣,自我提醒少不了;

排除干擾很必要,調(diào)節(jié)情緒有成效;

勞逸結(jié)合效率高,享受學(xué)習(xí)成績(jī)好。

注意就像一盞聚光燈,它照亮了什么,我們才知覺(jué)什么,思考什么,記憶什么,學(xué)會(huì)什么。如果讓你用一個(gè)比喻來(lái)形容“注意”,你會(huì)怎樣形容?你的世界,

就是你注意到的世界;你注意到的世界

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