為什么著色作文600字

第為什么著色作文600字

為歷史著色篇一

/覃＊峰

中華上下五千年，千古風(fēng)流人物。在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些事，難以忘懷?？傆幸恍┤耍?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。他們?nèi)缤晃晃划?huà)師，在歷史長(zhǎng)河中，留下了自己的色彩。

“談笑間，檣櫓灰飛煙灰。〞在兵力懸殊的赤壁一戰(zhàn)中，他大手一揮，火箭齊發(fā)。燒的是明如白晝。此后數(shù)年，大魏未曾踏足東吳半步，而東吳所耗的兵力，不及百人。正是這場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)，為三國(guó)鼎力奠定了根底。讓蜀吳兩國(guó)的百姓可以修養(yǎng)生息。這，便是歷史上最耀眼的紅，赤紅，毫無(wú)過(guò)為。

吾等必將以中華之物力，討帝國(guó)之歡心。〞在清朝晚期慈禧太后貪污腐敗，盲目自大。當(dāng)日本打進(jìn)中華時(shí)，她卻寧可去做一條狗。那一天，山河失色，舉國(guó)同悲。昔日清明的雙眼，也因鴉片的黑煙，早被已被熏的渾著不堪了。這段時(shí)期的中國(guó)，尤如被打翻的墨盒，黑暗，壓抑。

在黑暗的時(shí)期中，他站了出來(lái)，說(shuō)：“大清將亡矣，自中華當(dāng)革命。古來(lái)革命無(wú)不流血……“他四處奔波，發(fā)起革命。在他的努力下，中華打破了清朝黑暗的籠照。誕生了陳獨(dú)秀，曾迅，毛澤東等少年英杰。毫不夸張的說(shuō)，他改變了中國(guó)當(dāng)亡的命運(yùn)。創(chuàng)造了屬于自己的未來(lái)，他，便是中華國(guó)父孫中山，他的黃金精神是中華里最耀眼的金色。

中華文化生生不息，現(xiàn)在是金色中國(guó)，將來(lái)也是，永遠(yuǎn)都是。

為友誼著色篇二

/張＊耀

友誼在一個(gè)人的一生中是必不可缺少的。我知道友誼是五顏六色的，多姿多彩的，是鮮艷的。我拿起畫(huà)筆，開(kāi)始為友誼著色。

嬌陽(yáng)似紅，烈日當(dāng)空，我跟同學(xué)們站在紅紅的跑道上，準(zhǔn)備比賽沖刺400米。大家都有模有樣的做出起跑姿態(tài)，隨著老師的一聲下令，我們就都沖了出去。大家都是那么的努力，在毒烈的陽(yáng)光下?lián)]撒著汗水，大家都是那么奮斗，默默地練習(xí)，待下次的進(jìn)步。紅色——奮斗。

紅燦燦的晚暇剛剛從天邊飛起，教室中只留下一個(gè)我在努力勤戰(zhàn)。當(dāng)我正在為那沒(méi)學(xué)明白的數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí)，突然一只熱乎乎的手搭在了我的肩膀上，嚇得我連忙回頭看，哦，原在是我們班的那位學(xué)霸，他耐心地為我解答，詳細(xì)地跟我講著知識(shí)點(diǎn)，一切都是那么的詳和那么的溫馨。晚暇戀戀不舍地靠近西方的天空，悄然穩(wěn)去的那一瞬間，天空放射出金燦燦的光，哦！那時(shí)我悟了，金色——幫助。

睛空萬(wàn)里，千里無(wú)云，于是我便約了我的好兄弟一起去爬山。清晨的陽(yáng)光是那么的溫和舒適，清晨的微風(fēng)是清爽甘甜的。我們邊爬著那陡峭的山，邊歡聲笑語(yǔ)連綿不斷的聊天，我們一起分享著學(xué)校的趣事和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。山中綠樹(shù)成陰，好鳥(niǎo)爭(zhēng)相鳴叫。那時(shí)我悟了，兄弟情誼是綠色的。

友誼總是五顏六色的，要用心慢慢去體會(huì)。

為家著色篇三

/＊佳

我們生活在世界上的各個(gè)角落，同時(shí)，我們也還有一個(gè)屬于自己的溫暖的家。

在周末回家的兩天里，每天早上看日母親做飯已經(jīng)是常態(tài)，又或著偶爾幫母親翻菜，打雞蛋等一些小事。不過(guò)兩天早上，我做過(guò)最多的事也就是拉著父親與弟弟與床“別離〞。

折騰了半個(gè)多小時(shí)，我們一家子才整齊地坐在桌子旁。弟弟漫不經(jīng)心地抓了個(gè)包子啃著，父親與母親在互相叨，我而我因吃得少，邊咽喝手奶邊父母嘮叨。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得很

溫馨，就像日出的粉色一樣。

周未持續(xù)不了多久，又到了上學(xué)的時(shí)候。在學(xué)校時(shí)，一共有五天，在五天里，我都見(jiàn)不到家人，并且在學(xué)校，我也只能通過(guò)學(xué)校的電話聽(tīng)到十分熟悉的聲音傳出來(lái)的熟悉的語(yǔ)句。并且因?yàn)閷W(xué)校唯一能與家里聯(lián)系的只有紅色的電話機(jī)，每一次打電話過(guò)去家人的話語(yǔ)里無(wú)一不露出關(guān)心與驚喜。我愿意為它抹上一層紅色。

在我走過(guò)的路上，不知遇見(jiàn)了多少困難。我記得，因?yàn)槲覍W(xué)舞，參加了一次全國(guó)比賽，當(dāng)時(shí)光是衣服的費(fèi)用就已經(jīng)二百左右了，算下來(lái)也有五百左右。

原本我想拒絕的，因?yàn)槟赣H工資一年也才幾千的樣子。但母親非但不反對(duì)，還第一時(shí)間交了費(fèi)。在家看我練，認(rèn)真看老師發(fā)的通知。就在母親的支持下，我與我隊(duì)友們站上舞臺(tái)，在四川的比賽上連奪兩個(gè)獎(jiǎng)。這時(shí)，我想抹上一層亮麗金色。

家就是這樣，但它還有很多很多的顏色。而我，只是講了幾個(gè)，剩下的，還得等你自己發(fā)現(xiàn)。

為童年著色篇四

/陳＊康

我收拾著儲(chǔ)物柜，無(wú)意問(wèn)找到一本童年的相冊(cè)。我翻開(kāi)一看，無(wú)數(shù)鏡頭如潮水般沖上心頭。我翻看著相冊(cè)，拿起心中的畫(huà)筆為童年著色。

第一個(gè)照片是我兩三歲時(shí)。奶奶坐在床上，雙手舉起我，我咧開(kāi)了嘴與奶奶大笑。當(dāng)時(shí)我在床上跳來(lái)跳去，不亦樂(lè)乎，奶奶就在旁邊護(hù)著我。我一摔倒，奶奶就立刻用溫暖的擁抱接住我。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得奶奶的懷中是最溫暖的。我把童年的溫暖的照片涂上橙色。

隨著照片的增加，我的童年相冊(cè)也到了我小學(xué)階段的照片。我看準(zhǔn)了一張合影－我與發(fā)小的合影。從幼兒園開(kāi)始，我們就是不離不散的好朋友。因?yàn)槭青従?，我們每天都能一起玩，那張合影是我與發(fā)小去野炊時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)的我們?cè)诓莸厣夏阕肺亿s，互相競(jìng)爭(zhēng)；在燒烤爐前互相給對(duì)方燒上一大把烤肉；也在帳蓬里玩撲克、聊天。那時(shí)我只感受到友誼的純樸。我要把童年的照片涂上純粹的藍(lán)色。

翻到最后十幾頁(yè)時(shí)，我看到一張?zhí)貏e的照片，那是一張家庭自拍，我舉著一炒飯興奮地看向鏡頭，媽媽和爸爸也端著一碟菜，只不過(guò)爸爸手上拿著的是一碟烏黑的菜，他還露出難堪的表情，當(dāng)時(shí)的我在周末提出讓我做飯，媽媽贊同，于是廚房就“完蛋〞了——我總是把握不住火候，導(dǎo)致菜總被燒焦，爸媽在廚房還得指導(dǎo)我，于是那天的廚房大叫聲接連不斷，歡笑聲也震耳欲聾，最后即使菜沒(méi)炒好，爸媽也很開(kāi)心，還拍了一張合影作紀(jì)念。我要把童年的照片涂成我喜歡的紅色。

合上童年相冊(cè)，我心中的童年已被我著上最美麗的顏色。那顏色是我人生中最美好的顏色之一，永遠(yuǎn)抹不去。

為愛(ài)著色篇五

/余＊銳

人生中最珍貴的便是愛(ài)。愛(ài)像提著花籃的姑娘，將一份又一份溫暖無(wú)私地撒向人間。

小時(shí)候，最真切的便是母愛(ài)。不管我的床鋪有多么凌亂，家里被我玩得多么臟，放學(xué)后必然能看到干凈整齊的家。母親的目光總是像海洋般柔和、深邃。一次我自己嘗試做飯，味道一言難盡。母親卻帶著微笑將它吃完，還告訴我：“下次多放點(diǎn)鹽哦！挺好吃的。〞“反觀父親和哥哥，才嘗了一口便立刻點(diǎn)外賣去了。母親會(huì)包容我合理的錯(cuò)誤，并教育我下次如何做得更好。如果說(shuō)母愛(ài)是有顏色的，那也許是深遂廣闊、慈祥博懷的藍(lán)色。

近兩年，疫情當(dāng)頭。但正如有人所說(shuō)：“人性在危難之中才能表現(xiàn)其美好的一面。〞奉獻(xiàn)之愛(ài)在此刻表達(dá)。火神山僅用10天便竣工；雷神山16天！無(wú)數(shù)志愿者從家里溫暖的懷抱投入一線；醫(yī)院里許多支援鄂醫(yī)療隊(duì)在承諾書(shū)上按下手印，不求任何回報(bào)地去到抗疫一線；每位交警夜以繼日地封鎖、測(cè)體溫?zé)o數(shù)人奉獻(xiàn)了屬于自己的一份力量，有的還獻(xiàn)出了珍貴的生命！如果奉獻(xiàn)之愛(ài)是有顏色的，那么也許是眾人團(tuán)結(jié)一心，向光而生的金黃色。

有些愛(ài)是伴侶之間純情純意。曾經(jīng)看到了一條視頻：一對(duì)伴侶攜著手，走在水池中，夕陽(yáng)灑在他們身上，一切都顯得溫柔?！栋⒏收齻鳌返膱?chǎng)景在這一刻被復(fù)刻。突然間一本轉(zhuǎn)場(chǎng)，兩位白發(fā)蒼蒼老人坐在秋千上，蕩啊蕩……如果愛(ài)情有顏色那也許是白頭到老，溫柔浪漫的粉色。

珍惜每一份愛(ài)，再保持對(duì)生活的熱愛(ài)，最后再傳遞愛(ài)。

為生活著色篇六

/周＊宇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初二，對(duì)生活也有了更深層次的思考。在學(xué)校生活中的一些個(gè)人所見(jiàn)，所想，我都想為它們著上顏色，讓它們綻放光榮！

還記得剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我們班有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，產(chǎn)生了肢體沖突，而那個(gè)被打的同學(xué)的舍友，卻沒(méi)有一個(gè)人敢于復(fù)原真相，時(shí)間一天一天地過(guò)去，直到有一天的班會(huì)課，老師再次提起的時(shí)候，他的舍友們才一個(gè)個(gè)吐露出了真言，那時(shí)的他們才真正綻放著光輝，那是金色的正義與勇敢，我想如果人人都能如此，那些被不理解被不信任，被栽臟的人也都能得到一絲撫慰吧！

家有家規(guī)，校有校規(guī)，而每個(gè)班級(jí)也都有著他自己的規(guī)那么。制定出來(lái)的規(guī)那么，不是為了限制你的自由，而是讓你的自由更有保障。而班規(guī)的制定，應(yīng)該是民主的，是大家共同創(chuàng)立的，而面對(duì)某條不太合理的班規(guī)時(shí)，我們要有紅色的批判性思維，不是一味的聽(tīng)從，更要有自己的見(jiàn)解與看法，并且敢于表達(dá)出來(lái)，

而我覺(jué)得每個(gè)人的心底都應(yīng)珍藏著一份天藍(lán)色般的純真，這份純真也許無(wú)需表達(dá)出來(lái)，只需珍藏在心底，因?yàn)檫@份純真會(huì)帶著你看到別人的可愛(ài)，別人的“美〞，讓你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的生活的眼睛。

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)此岸，而我為它涂上的色彩，便是通往此岸的橋果。

為地球著色篇七

/＊揚(yáng)

小時(shí)候，我常常拿著地球儀丟在地上當(dāng)球踢，邊踢著邊想：大陸為什么是綠色的，海洋為什么是藍(lán)色的，地球的頭頂和腳為什么是白色的？

直到我步入初中，學(xué)習(xí)了地理知識(shí)，在地理課上，我解開(kāi)了我長(zhǎng)達(dá)幾年的困惑。

一次地理課上，老師講到：“海洋占地球總面積70％，隨PPT的轉(zhuǎn)換，海洋被涂成了深藍(lán)的，老師接著講：“然而，因?yàn)槿祟惖钠茐?，海洋被大量排放廢水，導(dǎo)致水生環(huán)境變化巨大，許多水生生物死于這些廢水中，我想：如果我有給在地球上色的時(shí)機(jī)，我會(huì)給地球上的海洋變成淺藍(lán)色，還給魚(yú)兒們一個(gè)美好的家。

地理課上，老師講道，北極地區(qū)，南極地區(qū)都十分寒冷，然而人們破壞了這些地區(qū)，沒(méi)有節(jié)制的開(kāi)發(fā)礦物業(yè)，冰川融化的速度很快，幾年時(shí)間內(nèi)就減小了一半，我想：如果我能為兩極著色，我會(huì)將兩極地區(qū)的冰川面積擴(kuò)大，當(dāng)老師講到中國(guó)黃河時(shí)，黃河上游水土流失嚴(yán)重，中下游多洪澇災(zāi)害，是中國(guó)含沙量最多的河流，接著放出了黃河奔騰的回片，人們都說(shuō)黃河水，一半是沙，一半是水。想到此處，我不禁心痛起來(lái)，黃河身為中國(guó)人民的母親河，人們竟這樣在她周圍亂砍亂濫，圍湖適造田，特別是黃河人海流口的圖片，將海洋變成了黃色，我拿起藍(lán)筆，在地理書(shū)上將黃河描了一遍。

老師講道巴西的亞馬遜森林，被人為砍伐了許多，被稱做地球之肺的森林，如今肺功能衰弱，人們無(wú)節(jié)制的向森林索要木頭，使森林變成了一片樹(shù)樁，我想為森林的周圍涂上綠色，制造更多的氧氣。

地球，這個(gè)位于太陽(yáng)系中的第三號(hào)行星，開(kāi)展出了生命，然后人類在地球上肆意的作畫(huà)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

為夢(mèng)想著色篇八

/彭＊東

每當(dāng)我看到窗外下起雨時(shí)，就會(huì)想到我那從幼小的心靈被一步步滋潤(rùn)而長(zhǎng)大。在這期間，我會(huì)把我的夢(mèng)想涂上自己心愛(ài)的顏色。

在我還在上幼兒園時(shí)，我特別想當(dāng)一名汽車店老板。每當(dāng)看到一些炫酷的汽車時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心，還會(huì)叫媽媽拍下來(lái)。在我每次放學(xué)回到家后，第一件事就是翻開(kāi)電腦，看看汽車，跑車。還記得一次放學(xué)，媽媽來(lái)班上接我，我在往校外走的路上問(wèn)媽媽：“你今天怎么來(lái)的？〞她說(shuō)：“坐別人的車來(lái)的。〞看見(jiàn)媽媽在那兒笑，我完全不相信。

然后想了想，“是不是開(kāi)爸爸的車來(lái)的？〞剛走出校外，就看到一輛全新的奧迪車在那兒，我們剛上車，媽媽就說(shuō)：“剛提完車就順便過(guò)來(lái)接你。〞我特別開(kāi)心，我想“以后一定要把我的汽車店涂上黑色加白色，這樣會(huì)很炫酷。〞

到了小學(xué)，我就想當(dāng)一名汽車科學(xué)家?？梢宰约捍蛟炱?，然后放到自己的汽車店去賣。我想首先得擁有一個(gè)超大的工作室，這樣才能打造汽車，然后把工作室染上綠色，讓這些汽車更環(huán)保且綠色看起來(lái)讓人很舒服。

到了初中后，我想當(dāng)一名足球運(yùn)發(fā)動(dòng)，我特別地喜歡踢足球，足球可以帶給我很多樂(lè)趣，可以鍛煉身體，也會(huì)讓自己懂得什么叫團(tuán)隊(duì)合作。足球不光是一個(gè)人能踢的，足球需要用到你的智慧，讓你知道在過(guò)跑位的重要性和團(tuán)隊(duì)的重要性，我愿意長(zhǎng)大后在自家院子里建個(gè)球場(chǎng)，在球場(chǎng)的護(hù)網(wǎng)上貼上我最喜歡的球星的海報(bào)，并且把護(hù)網(wǎng)染上天空藍(lán)，致敬那些偉大的球星。

步入初中，我的夢(mèng)想與從前的差異很大，所認(rèn)我會(huì)好好珍惜初中的夢(mèng)想并且持續(xù)到長(zhǎng)大。

為夢(mèng)想涂上自己喜歡的顏色，讓顏色鼓勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為眼淚著色篇九

有人說(shuō)生活是一個(gè)五味瓶，但在我的眼里，生活更像是一次為眼淚的著色。讓生活染上了五彩繽紛，我們不會(huì)去刻意拒絕什么，也不過(guò)分執(zhí)著什么，只是讓生活中的眼淚一點(diǎn)一滴與彩色相伴，輕又淡地淌過(guò)……

在生活中，我總是遇到那么多不順心、悲傷、哭泣的事也總是那么多。在我第一次考試考低分時(shí)，面對(duì)老師的責(zé)問(wèn)和爸爸媽媽的講話我哭了，那是悲傷的眼淚。我不想哭，但我無(wú)法面對(duì)爸爸媽媽和老師略帶失望的眼神與考試前叮嚀的話語(yǔ)“加油〞，那是苦的、澀的，那是原諒的綠，表示著“加油，下次要注意了！〞

生活中不只有悲傷。生活中也時(shí)時(shí)刻刻上演著一部部感動(dòng)人心的總分值作文網(wǎng)舞