


版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列海南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.白沙綠茶 B.萬(wàn)泉河鯉 C.瓊中綠橙 D.橋頭地瓜2.水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣3.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對(duì)它們的比較歸納正確的是()A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體4.要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)):甲:CaCO3(Na2CO3);乙:NaOH(Na2CO3);丙:KCl(KHCO3);?。禾挤郏–uO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過(guò)濾;②加適量水,攪拌,過(guò)濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過(guò)濾,蒸發(fā).下列組合正確的是()A.甲-②,乙-④B.乙-③,丙-①C.丙-①,丁-②D.丁-②,丙-③5.A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),下列各組物質(zhì)按照A、B、C的順序不符合要求的是A.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣B.氧氣、二氧化碳、水C.銅、氧化銅、硫酸銅D.氫氣、水、氫氧化鈣6.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排列正確的是A.金屬活動(dòng)性順序:B.溶液的pH:C.地殼中元素的含量:D.氣體的密度:7.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后,稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g,則原混合物中氧化鐵含量是()A.50% B.30% C.20% D.70%8.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.觀察 C.假設(shè) D.做結(jié)論9.下列生產(chǎn)、生活中的做法錯(cuò)誤的是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥B.劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水C.用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體D.用加熱煮沸的方法將硬水軟化10.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是A.生成物有兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類保持不變D.化學(xué)變化中分子不可再分11.《石灰吟》是明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的理想:還與化學(xué)有著不解的情緣,請(qǐng)問(wèn)下列《石灰吟》的詩(shī)句中,一定是物理變化的是A.千錘萬(wàn)擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間12.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法符合圖示要求的是()A.當(dāng)甲為氯化銨時(shí),X可以為氫氧化鉀B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí),X一定不可能為碳酸鈉C.當(dāng)X為氧氣時(shí),甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當(dāng)X為稀鹽酸時(shí),甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如:寫出它的元素符號(hào)_______,結(jié)構(gòu)示意圖判斷該原子在化學(xué)反應(yīng)中_____電子,寫出與金屬鈉反應(yīng)形成化合物的化學(xué)式____________。14.酸、堿、鹽常用來(lái)分析和檢驗(yàn)各種物質(zhì),進(jìn)而指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣是堿的代表物質(zhì),請(qǐng)你用一種鹽檢驗(yàn)這兩種無(wú)色溶液,寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論_____。(2)碳酸鈉和熟石灰是豐富、廉價(jià)的自然資源,寫出工業(yè)制取燒堿的化學(xué)方程式_____。15.補(bǔ)齊連線。物質(zhì)—用途物質(zhì)—主要成分16.鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。如圖是鋰元素部分信息。則鋰離子符號(hào)為_(kāi)______;氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是幾項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作的示意圖①加熱液體時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的_____;②蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),用玻璃棒攪拌,當(dāng)出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱;③測(cè)定溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上__________,讀出pH。根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。①圖中儀器a的名稱是__________;②實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________;③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置是_________(填序號(hào));某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。①請(qǐng)寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學(xué)方式_______________________;②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_________。18.實(shí)驗(yàn)室中有下列藥品:高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、碳酸鈉固體。進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn):寫出圖甲中儀器a的名稱_____。用圖甲中A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,若用B裝置制取氧氣,還需要購(gòu)買的藥品是_____。收集氧氣時(shí),不使用的裝置是_____(填“D”、“E”或“F”)。用已有藥品制取二氧化碳時(shí),選擇C裝置作為發(fā)生裝置的原因是_____。將收集到的二氧化碳?xì)怏w傾倒入圖乙的裝置中,可以觀察到的現(xiàn)象是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的氯化鈉溶液.現(xiàn)用500克生理鹽水給患者輸液,進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為_(kāi)___克;若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需18%的氯化鈉溶液____克;需水_____克。(寫出計(jì)算過(guò)程)
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【答案解析】
A、白沙綠茶富含維生素,不符合題意;B、萬(wàn)泉河鯉富含蛋白質(zhì),符合題意;C、瓊中綠橙富含維生素,不符合題意;D、橋頭地瓜富含糖類,不符合題意。故選B。2、B【答案解析】
A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。
B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。
D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。
故選B。3、C【答案解析】A、C與CO都可以通過(guò)化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng);故A不正確;B、C與CO除可通過(guò)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點(diǎn)燃時(shí)燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C.4、A【答案解析】
甲:碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾的方法進(jìn)行分離除雜。
乙:溶解后,Na2CO3能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至不再產(chǎn)生沉淀為止,再過(guò)濾、蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。
丙:KHCO3能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。
丁:CuO能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。
甲-②,乙-④,丙-③,丁-①;故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【答案解析】
A、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化,不符合題意;B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,水在電解條件下能生成氧氣和氫氣,能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化,不符合題意;C、銅在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,能按照A、B、C的順序轉(zhuǎn)化,不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒生成水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,但氫氧化鈣無(wú)法通過(guò)一部反應(yīng)生成氫氣,符合題意。故選D。6、A【答案解析】
A、鉀、鎂、銅、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V>銅>銀,故選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,密度越大,一氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為28、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是氧氣、一氧化碳、氫氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱是“鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛(氫),銅汞銀鉑金”,7、A【答案解析】
設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x,則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得:x=6.2g
原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%
故選:A。8、C【答案解析】
A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故A不正確;B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故B不正確;C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故C正確;D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。9、A【答案解析】
A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量大量使用化肥會(huì)造成環(huán)境污染,錯(cuò)誤;
B、劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水有利于補(bǔ)水,正確;
C、活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體,正確;
D、用加熱煮沸的方法可以將硬水軟化,正確;
故選:A。10、B【答案解析】
A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說(shuō)法不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說(shuō)法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說(shuō)法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,化學(xué)變化中分子一定再分,故說(shuō)法不正確。故選:B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。11、A【答案解析】
A、千錘萬(wàn)擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學(xué)變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,發(fā)生化學(xué)變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學(xué)變化。故選A。12、A【答案解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應(yīng)放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質(zhì)可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質(zhì)都可以與碳酸鈉反應(yīng).故X也可以是碳酸鈉,B錯(cuò)誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質(zhì),不合題意,C錯(cuò)誤;D中銅與稀鹽酸不反應(yīng),故錯(cuò)誤.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Cl得到NaCl【答案解析】
(1)由結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素是17號(hào)元素,故是氯元素,符號(hào)為Cl;氯原子的最外層電子數(shù)是7,易得到1個(gè)電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鈉原子與氯原子形成的混合物是氯化鈉,化學(xué)式是NaCl。14、分別取少量無(wú)色溶液于兩支試管中,并分別滴入幾滴碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈣溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液。(合理即可)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3【答案解析】
(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣都是可溶堿,兩者的區(qū)別是構(gòu)成它們的金屬離子不同,由鈉離子構(gòu)成的堿或鹽基本都可溶,由鈣離子構(gòu)成的不溶性鹽中碳酸鈣最常見(jiàn),因此,我們可以采用分別取少量無(wú)色溶液于兩支試管中,并分別滴入可溶性碳酸鹽溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈣溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液,故填寫:分別取少量無(wú)色溶液于兩支試管中,并分別滴入幾滴碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈣溶液,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液。(合理即可)。(2)熟石灰學(xué)名氫氧化鈣,燒堿學(xué)名氫氧化鈉,用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),可得氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,此反應(yīng)常用于工業(yè)制取燒堿,故填寫:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3。15、物質(zhì)—用途物質(zhì)—主要成分【答案解析】
干冰升華吸熱,可冷藏食品;碳酸鈣中含有鈣元素,用于補(bǔ)鈣劑;熟石灰溶于水呈堿性,可用于改良酸性土壤;天然氣的主要成分是甲烷;氧化鈣俗稱生石灰;氯化鈉俗稱食鹽;故有:物質(zhì)—用途物質(zhì)—主要成分16、Li+2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O【答案解析】
鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。根據(jù)鋰元素部分信息圖可知。鋰的元素符號(hào)為:Li;最外層有1個(gè)電子,溶液失去一個(gè)電子,形成+1價(jià)的鋰離子,其離子符號(hào)為L(zhǎng)i+;氫氧化鋰是一種堿,可以與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng),其化學(xué)方程式為:2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O。故填:Li+;2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、1/3顯色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較水槽2KClO32KCl+3O2↑ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2乙→甲→丙→甲→丁【答案解析】
(1)①加熱試管中的液體時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,故填1/3;③測(cè)定溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出pH,故填顯色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。(2)①據(jù)圖可知,圖中儀器a的名稱是水槽,故填水槽;②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑;③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)是固體與液體在常溫下反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即A,故填A(yù)。(3)①氧化鐵與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物,該實(shí)驗(yàn)的步驟為:先利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,再通過(guò)石灰水驗(yàn)證二氧化碳是否除凈,然后將氣體通入玻璃管在高溫的條件下與氧化鐵反應(yīng),將反應(yīng)后的氣體再次通入澄清石灰水中檢驗(yàn)是否生成二氧化碳?xì)怏w,最后將反應(yīng)的尾氣通入到處理裝置,防止尾氣中的一氧化碳污染空氣,所以裝置連接順序正確的是乙→甲→丙→甲→丁,故填乙→甲→丙→甲→丁?!敬鸢更c(diǎn)睛】在化學(xué)上,檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)選擇澄清石灰水,因?yàn)槎趸寄芘c澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉(cāng)庫(kù)玉米代銷合同范本
- 入股有效合同范本
- 農(nóng)村收購(gòu)廠房合同范本
- 勞動(dòng)合同范本美發(fā)
- 農(nóng)業(yè)農(nóng)具租賃合同范本
- 勞務(wù)承攬框架合同范本
- app推廣服務(wù)合同范本
- 二手車庫(kù)轉(zhuǎn)讓合同范本3篇
- 辦公電器銷售合同范本
- 動(dòng)畫演示合同范本
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 貴州省就業(yè)失業(yè)登記表
- 秦荻輝科技英語(yǔ)寫作教程練習(xí)答案(共42頁(yè))
- GB∕T 41168-2021 食品包裝用塑料與鋁箔蒸煮復(fù)合膜、袋
- 反興奮劑知識(shí)試題及答案
- 初中八年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件4.2欣賞沃爾塔瓦河(14張)ppt課件
- 部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)繪本閱讀課-優(yōu)質(zhì)課件.pptx
- 新人教版九年級(jí)全一冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)填空題匯編
- 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)每個(gè)單元教材分析(共九個(gè)單元)
- 辦好高水平民辦高中的哲學(xué)思考-教育文檔
- 小學(xué)生如何理解句子的含義(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論