二年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)精選練習(xí)

PAGE頁(yè)碼16/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)16二年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音寫詞語(yǔ)。xiāoshīwúlùnduìcuòjiāngláiqīngwāshuǐqìyíqièpángbiān2.看拼音，寫詞語(yǔ)。duìqíchènggǎnsànbùshíwùmíngshènggǔjìshénqìhuóxiàn3.看拼音，寫詞語(yǔ)。liǎnɡtiáonǎlǐdàqiáoyánɡqúnduìwǔzìchēnɡshízhùdàodǐchénɡlóuyīkào筆畫集訓(xùn)4.我知道，按要求填空。1．“蒙”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“覓”共_________畫，第四畫是_________，組詞_________。3．“荊”的讀音是_________，第五畫是_________，組詞_________。4．“瑩”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。5．“獻(xiàn)”共_________畫，第九畫是_________，組詞_________。5.按要求填空。1．“班”的讀音是________，第三畫是________，組詞________。2．“倒”共________畫，是________結(jié)構(gòu)，組詞________。3．“審”的讀音是________，部首是________，組詞________。4．“悅”的讀音是________，第七畫是________，組詞________。5．“誨”共________畫，第九畫是________，組詞________。6.按要求填空。1．“必”的讀音是_________，第四畫是_________，組詞_________。2．“序”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“睜”的讀音是_________，部首是_________，組詞_________。4．“糙”的讀音是_________，第七畫是_________，組詞_________。5．“敏”共_________畫，第五畫是_________，組詞_________。形近字詞7.比一比，再組詞。原（_________）結(jié)（_________）蘋（_________）刻（__________）愿（_________）潔（_________）評(píng)（_________）該（__________）8.比一比，再組詞。奇________

堆________

弟________

松________寄________

推________

遞________

楊________絢________

破________

休________

太________旬________

披________

體________

大________9.比一比，再組詞。補(bǔ)（_____）孩（______）勸（______）擺（______）酒（_____）撲（_____）該（______）功（______）掏（______）灑（______）連一連10.讀一讀，連一連。菊花四月梅花六月牡丹臘月荷花九月11.想一想，用尺子連一連。晶瑩的空氣一條松鼠清脆的綠葉一幅畫清新的露珠一匹小河濃密的歌聲一只小馬12.讀一讀，連一連。冠必正，紐必結(jié)不如人，勿生戚置冠服，有定位不如人，當(dāng)自礪唯德學(xué)，唯才藝襪與履，俱緊切若衣服，若飲食勿亂頓，致污穢句子訓(xùn)練營(yíng)13.我能根據(jù)例句仿寫句子。例：梧桐樹(shù)葉像手掌。1．________像________________。例：大小動(dòng)物都有家。2．________________都________________。例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。3．________________________________。14.按要求寫句子。1．___________高興地___________。（補(bǔ)寫句子）2．到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。（用加點(diǎn)的詞寫句子）__________________________3．老師一邊說(shuō)，一邊拿著筆在紙上寫。（仿寫句子）_______一邊____________，一邊____________。15.照樣子，寫句子。（1）十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球。_________像__________。（2）花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)。_________漸漸_________。（3）最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（太陽(yáng)很害怕）小狗____________，_____________跑進(jìn)了窩里。（小狗很興奮）小狗____________，_____________跑進(jìn)了窩里。（小狗很傷心）16.按要求寫句子。（1）蒲公英媽媽把降落傘送給自己的娃娃。(改為“被”字句)_______________________________________________（2）只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。(用加點(diǎn)詞造句)_______________________________________________（3）很多很多媽媽辦法的植物(連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn))_______________________________________________17.照樣子，用加點(diǎn)的字寫句子。（1）他的畫一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。_______________________________（2）花骨朵兒漸漸地長(zhǎng)大了。________________________________（3）小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。______________________________（4）畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫。___________________________________（5）閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨下大了。______________________________（6）他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。____________________________________________（7）我害怕極了，慌慌張張跑回了家。___________________________跑進(jìn)了教室。閱讀理解18.讀一讀，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了些日子，玫瑰枝頭長(zhǎng)出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長(zhǎng)大了。就在快要開(kāi)花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來(lái)到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒(méi)看著?！边@時(shí)，一只黃鶯飛來(lái)了。她說(shuō)：“小鹿，我見(jiàn)過(guò)你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，說(shuō)：“小鹿，我聞過(guò)你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^(guò)森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢！”小鹿高興地笑了，說(shuō)：“原來(lái)我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說(shuō)：“看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！”1．選擇正確條案。白的意思有：A．沒(méi)有成就的，沒(méi)有效果的。B．清楚C．空的，沒(méi)有加上其它東西的①這玫瑰你白栽了。（______）②這次考試他交了白卷。（________）③老師的問(wèn)題他沒(méi)有聽(tīng)明白。（_______）2．這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請(qǐng)概括：（__________）——（________）——（________）3．第三自然段中“一天，一周，一個(gè)月……小鹿終于能下床走路了”改成“幾個(gè)月過(guò)去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？______________________________4．這個(gè)故事所講的道理可以用_____________來(lái)概括（諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、格言都可以）。19.閱讀下文，回答問(wèn)題馬蜂窩一位老農(nóng)看見(jiàn)大楊樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹(shù)底下，回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說(shuō)是自己先看見(jiàn)的，口袋該歸自己。它們吵起來(lái)了，讓一只尖耳朵狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。它溜過(guò)來(lái)，看見(jiàn)梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它說(shuō)：“你們別吵了！我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理。”梅花鹿和羚羊說(shuō)：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽(tīng)你的。”狐貍一聽(tīng)，高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說(shuō)：“那好吧，你們誰(shuí)跑得快，口袋就是誰(shuí)的。現(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來(lái)?！泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋?。狐貍得意地打開(kāi)口袋。一下子，馬蜂全跑出來(lái)了，把狐貍蜇得直打滾。（有改動(dòng)）1．梅花鹿和羚羊?yàn)開(kāi)_______而爭(zhēng)吵起來(lái)。2．狐貍看到這個(gè)口袋，有什么想法？在短文中找出來(lái)。_________________________________3．狐貍用什么方法得到了口袋？（

）A．與梅花鹿和羚羊賽跑。B．騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。4．這個(gè)故事告訴我們（

）A．狐貍很聰明。B．梅花鹿和羚羊很傻。C．貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。D．不能輕信別人的話。20.閱讀短文，完成練習(xí)。淘氣的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（chángzhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，“呼呼呼”，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1．選擇正確的詞或讀音，用“√”表示。2．按短文內(nèi)容填空。太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云，她把白云吹成了________、________、_________和______。3．找出短文中寫小白兔樣子的句子，用“”畫出來(lái)。4．想一想，填一填。我想：太陽(yáng)娃娃還會(huì)把這朵白云吹成了________，把那朵白云吹成了_________，呀，真是一個(gè)______________的太陽(yáng)娃娃。21.享受閱讀的樂(lè)趣。南海明珠我的故鄉(xiāng)海南島，我稱它為“南海明珠”。它風(fēng)景優(yōu)美，秀麗動(dòng)人，吸引著無(wú)數(shù)的中外游客。早晨，太陽(yáng)從海平面上慢慢升起，把柔和的光鋪灑在海面上，海水變得金燦燦的。海灘上的景象更是奇妙，到處都是貝殼，有黃的、銀白的、紅的、藍(lán)的等，真是五光十色。它們的形狀可真逗人，有的是圓形的，有的是扇形的，有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏，還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如雞、如猿、如桂林秀峰，姿態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。而那一塊矗立在沙灘上的大石頭，上面刻著的“南天一柱”四個(gè)大字，像四團(tuán)火在燃燒……啊，海南島處處都是美景，處處都在閃光，真是名副其實(shí)的“南海明珠”！1．短文共（________）個(gè)自然段，第（________）自然段具體寫海南島的風(fēng)景。2．讀短文第二自然段，回答問(wèn)題。（1）第二自然段中有兩句話描寫貝殼，用“_________”畫出來(lái)。（2）畫“_________”的兩句話中第一句描寫了貝殼的_________，第二句描寫了貝殼的_________。（3）照樣子，用文中的詞語(yǔ)來(lái)寫寫貝殼。銀白的貝殼_________的貝殼_________的貝殼圓形的貝殼_________的貝殼_________的貝殼3．聯(lián)系上文，用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)在文中的意思。姿態(tài)萬(wàn)千：_____________________4．請(qǐng)你夸夸海南島，吸引更多的人來(lái)這里游玩。_________________________________22.讀一讀，想一想，做一做。拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。原來(lái)，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。天上的太陽(yáng)無(wú)情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽(tīng)到了小魚越來(lái)越響的哭聲。她愣（lènɡ）住了，目光中充滿了憐憫（mǐn）。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。小魚被送回了大海。我看到小女孩的眸（ｍóu）子里發(fā)出愛(ài)的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……1．根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。（填序號(hào)）A．憐憫B(tài)．小心翼翼①非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。（______）②對(duì)遭遇不幸的人表示同情。（______）2．照樣子，寫詞語(yǔ)。銀閃閃（ABB式）____________________小心翼翼（ABCC式）__________________________3．用“______”畫出描寫小女孩送小魚回“家”的句子。4．你喜歡拾貝的小女孩嗎？為什么？請(qǐng)寫一寫。___________________________________看圖寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖,想一想:圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.快樂(lè)寫話。請(qǐng)認(rèn)真觀察上邊的圖畫。想一想這是什么時(shí)間？是在什么地方？他們?cè)谧鍪裁矗克麄冏龅迷趺礃?？?qǐng)展開(kāi)你想象的翅膀，把你看到的、想到的寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)看圖，圖中是什么時(shí)間？有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？在說(shuō)什么？展開(kāi)想象寫幾句話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。先仔細(xì)觀察圖片，圖中有誰(shuí)？他們是怎么說(shuō)，怎么做的？他們的心情怎樣？仔細(xì)看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、消失無(wú)論對(duì)錯(cuò)將來(lái)青蛙水汽一切旁邊2、對(duì)齊秤桿散步食物名勝古跡神氣活現(xiàn)3、兩條哪里大橋羊群隊(duì)伍自稱石柱到底城樓依靠4、méng一蒙古八尋覓jīng一荊棘yíng丨晶瑩十三丨獻(xiàn)出5、bān丨上班十左中右倒水shěn宀審查yuè??喜悅九丶教誨6、bì丿必須7半包圍序號(hào)zhēng目睜開(kāi)cāo丿粗糙11丶過(guò)敏7、原因團(tuán)結(jié)蘋果立刻心愿潔凈評(píng)論應(yīng)該8、奇怪土堆兄弟松樹(shù)郵寄推動(dòng)傳遞楊樹(shù)絢麗殘破休息太陽(yáng)中旬披風(fēng)體育大風(fēng)9、補(bǔ)充孩子勸說(shuō)擺脫酒精撲滅應(yīng)該功勞掏底灑水10、11、12、13、紅紅的太陽(yáng)大火球爸爸媽媽去上班了我的心情可怪了，有時(shí)候我會(huì)難過(guò)，有時(shí)候我會(huì)傷心。14、李紅上學(xué)去了樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)。爸爸看書喝茶15、圓圓的月亮一個(gè)白玉盤我家的小貓長(zhǎng)胖了興奮極了蹦蹦跳跳地傷心極了可憐巴巴地16、降落傘被蒲公英媽媽送給自己的娃娃。只要我們有恒心，就沒(méi)有做不成的事情。植物媽媽的辦法很多很多。17、放學(xué)后一到家，我就寫作業(yè)。天漸漸地黑了。小方靜靜地站在那里。平時(shí)沒(méi)時(shí)間，只有到星期天我才能去奶奶家。風(fēng)越刮越猛。星期天在家，我一會(huì)兒寫作業(yè)，一會(huì)兒看書。快遲到了，李小華慌慌張張地18、1．ACB2．憧憬失望高興3．不可以。強(qiáng)調(diào)時(shí)間過(guò)得慢，突出小鹿急切的心情。4．“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”19、1．馬蜂窩2．里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。3．B4．C20、1．圓圓zhǎng那2．小白兔荷花白雪公主白浪花3．吹出了一對(duì)長(zhǎng)（cháng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜4．小貓小雞頑皮21、1．