2022小學(xué)二年級(jí)西師大語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)題

PAGE頁(yè)碼16/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)162022小學(xué)二年級(jí)西師大語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。biàndònɡjíhǎotiěpiàndàhǎiyánɡrénnánwápímáoɡènɡhǎoqiúzhīchánɡshí2.看拼音寫(xiě)漢字，注意書(shū)寫(xiě)端正、整潔。chuāng外bàng晚lín居pō水zhīshixióngmāoxiěxìnqínglǎngsànbùshíwùhúnshēnyāngmiáo3.我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。

tíngzhǐbēizibùānjuédìngshāngdiànxīngqīqīngwāquánshuǐ筆畫(huà)集訓(xùn)4.數(shù)一數(shù)，填一填。1.“片”字共有（____）畫(huà)，第二筆是（____）。2.“兩”字共有（____）畫(huà)，第四筆是（____）。3.“先”字共有（____）畫(huà)，第三筆是（____）。4.“業(yè)”字共有（____）畫(huà)，第一筆是（____）。5.“龍”字共有（____）畫(huà)，第三筆是（____）。5.按要求填空。1、“洪”有（）畫(huà)，第七畫(huà)是（）。2、“父”有（）畫(huà)，第三畫(huà)是（）。3、“理”有（）畫(huà)，第六畫(huà)是（）。4、“姓”有（）畫(huà)，第四畫(huà)是（）。6.我會(huì)數(shù)筆畫(huà)填空。“屁”共____畫(huà)，第5畫(huà)是____，組詞____?！笆骸惫瞋___畫(huà)，第4畫(huà)是____，組詞____?！靶摇惫瞋___畫(huà)，第3畫(huà)是____，組詞____?！笆埂惫瞋___畫(huà)，最后1畫(huà)是____，組詞____。形近字詞7.我會(huì)分析字形，再組詞?？剩╛_________）戰(zhàn)（__________）現(xiàn)（__________）喝（__________）站（__________）觀（__________）禮（__________）以（__________）紙（__________）扎（__________）已（__________）底（__________）8.形近字組詞。該（______）掉（______）原（______）麥（______）伯（______）刻（______）桌（______）愿（______）表（______）怕（______）9.比一比，再組詞。覺(jué)（_________）值（_________）艱（_________）推（_________）黨（_________）植（_________）狠（_________）堆（_________）溝（_________）距（_________）墳（_________）簇（_________）鉤（_________）炬（_________）紋（_________）族（_________）連一連10.認(rèn)一認(rèn)，連一連。不以規(guī)矩十里稻花香明亮的山峰一畦春韭綠為有暗香來(lái)高高的衣裳星垂平野闊不能成方圓碧綠的頭發(fā)遙知不是雪月涌大江流烏黑的眼睛11.把字和讀音連一連。12.讀一讀，連一連。蒸dūn裁剪bāoguǒ毯jiàng包裹c(diǎn)áijiǎn蹲zhēng絢麗hǎixiá醬jì遮掩xuànlì既tǎn海峽zhēyǎn句子訓(xùn)練營(yíng)13.我會(huì)將下列詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1．大叔一個(gè)長(zhǎng)頸鹿包裹寄來(lái)_________________________________2．精心地鄧爺爺挑選了柏樹(shù)苗一棵茁壯的_________________________________3．就是這平常米糕的我們吃_________________________________4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5．漂亮很覺(jué)得貝殼人們_________________________________6．我一大把夢(mèng)有彩色的_________________________________7．小喜鵲我喜鵲阿姨有的六只發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩里_________________________________14.照樣子，寫(xiě)句子。例：王安石是古詩(shī)《梅花》的作者。古詩(shī)《梅花》的作者是王安石。1．明明是我的好朋友。______________________2．我的班主任是敬愛(ài)的王老師。_______________________例：一群小蝌蚪游來(lái)游去。一群小蝌蚪快活地游來(lái)游去。3．小明向我跑來(lái)。_______________________4．林老師和我談話。_______________________15.按要求完成句子練習(xí)。(1)我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。

(縮句)__________________________________________(2)農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)樹(shù)__________________________________________。

(3)我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)__________________________________________(4)小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)__________________________________________16.按要求寫(xiě)句子。1．魔王搶去了美麗的公主。（改為“把”字句和“被”字句）“把”字句：____________________________________“被”字句：_____________________________________2．種的這是誰(shuí)我家花在門(mén)前（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）________________________________________________3．我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有葡萄的叮嚀。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）________________________________________________________4．楓樹(shù)好像一把綠色太陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子）________________________________________________________17.仿寫(xiě)句子：1、圓圓的月亮像________。??2、湖水像________。?3、架上的葡萄像________。?4、我是二年級(jí)學(xué)生。陳杰也是二年級(jí)學(xué)生。我和陳杰都是二年級(jí)學(xué)生。??人造衛(wèi)星能飛上太空。宇宙飛船也能飛上太空。________________________________________5、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。假如我有一枝馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫(huà)?________。假如我有一枝馬良的神筆，我要給________。閱讀理解18.閱讀短文，并回答問(wèn)題。峨眉云海（片段）一陣狂風(fēng)呼嘯而至。?。∵@云霧多像大海的波浪，那樣雄偉壯觀！云霧吞沒(méi)了周?chē)纳綆n（luán），也包圍了整個(gè)山頂，廟宇金黃的屋在乳白色的云浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被乳白色的云霧籠罩（zhào）了，松樹(shù)、懸崖、山石都融進(jìn)了這乳白色的云里，四面八方是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。霎時(shí)，風(fēng)小了，云霧失去了自己的支柱，翻騰著退了下去，那景象仿佛是草原上的萬(wàn)馬奔騰，那樣雄偉壯觀，那樣氣勢(shì)磅（páng）礴（bó）。不一會(huì)兒，我得腳下形成了一片片茫茫大海。這時(shí)的云海是那樣平，那樣靜，又是那樣白，那樣厚，像一望無(wú)際的雪原。一輪橘紅色的落日浸進(jìn)了乳白色的“海洋中”，海面宛若罩上一匹耀眼奪目的彩緞（duàn），平靜的海面忽而泛起幾朵燦爛的浪花，千姿百態(tài)，令人陶醉。1．你能在文中找出與下面句子的意思一樣的詞語(yǔ)嗎？（1）形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。（______）（2）像籠子似的罩在上面。（______）（3）一眼看不到邊際。（______）（4）一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)。（______）2．文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子，把____比作_______。3．用“”畫(huà)出一句你喜歡的句子。4．峨眉云海是什么樣子的？用自己的話說(shuō)說(shuō)。________________19.閱讀短文，回答問(wèn)題。種子安家秋風(fēng)吹來(lái)，他對(duì)種子們說(shuō)：“你們成熟了，該離開(kāi)媽媽了，找個(gè)新的地方安家吧！”鳳仙花種子忙從果實(shí)里蹦出來(lái)，跳到不遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“我們就在這兒安家！”“我們走水路去安家?！蹦戏降囊诱f(shuō)罷，“咕咚！咕咚！”一個(gè)個(gè)直往旁邊的海水里跳，去找地方安家。一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)，把甜果果吃進(jìn)了肚子里。鳥(niǎo)兒在哪里拉下糞便，甜果果的種子就在哪里安家。種子們來(lái)到新的地方，都快快活活地安了家。1．文中寫(xiě)了哪些種子安家？_____________________________2．這篇短文共有_____個(gè)自然段，第3自然段共有_____句話。20.課外閱讀。風(fēng)和火柴一根纖細(xì)的火柴被主人劃著，火苗歡舞著，異常興奮。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見(jiàn)火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋惜，便急速跑過(guò)去，一口氣吹滅了火苗，救了火柴。熄滅了的火柴被主人扔在地下?；鸩裉ь^對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)婆婆，你怎么吹滅了我呀！”風(fēng)回答：“孩子，我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了?。　被鸩衤?tīng)后，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒??！可您扼殺了我短暫的生命中的閃光點(diǎn)……”1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。頃刻：___________________。惋惜：___________________。2．火柴的“閃光點(diǎn)”是____________。3．短文反映了火柴什么樣的品質(zhì)？（）A．好出風(fēng)頭，想炫耀自己。B．忘恩負(fù)義，別人救了它，還不領(lǐng)情。C．有犧牲精神，為了照亮別人，不惜毀滅自己。D．不明事理，不辨是非，不識(shí)好人心。4．風(fēng)婆婆為火柴即將被燒掉而感到惋惜，就把火柴吹滅了，你覺(jué)得風(fēng)婆婆這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？______________________________21.讀短文，回答問(wèn)題。小兔伯尼有只小兔，名字叫伯尼，又聰明又可愛(ài)。狠心的狼一心想害死他。狼讓狐貍來(lái)幫忙，說(shuō)：“你去把小兔騙來(lái)。”狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說(shuō)：“告訴你個(gè)好消息，狼死了，他再也不會(huì)害你了?！毙⊥貌幌嘈?，就走到狼那里，從窗口望去，只見(jiàn)狼躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，真像死了一樣。小兔想了想，故意把頭伸進(jìn)窗口，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“狐貍說(shuō)狼死了，我看他沒(méi)有死，死狼的嘴巴總是張著的?！崩锹?tīng)了，馬上把嘴巴張開(kāi)。小兔知道狼在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快來(lái)呀！狼死了，我們把它扔到河里去吧！”狼嚇得趕快爬起來(lái)，飛快地逃走了。1．這個(gè)故事主要說(shuō)（）A．狼十分兇狠 B．狐貍會(huì)騙人 C．小兔很聰明2．狼嚇得逃走了，是因?yàn)楹ε拢ǎ〢．小兔伯尼 B．牛伯伯 C．大家3．狐貍是怎么騙小兔的？用“——”畫(huà)出相關(guān)的句子4．你喜歡小兔伯尼嗎？為什么？______________________22.課外閱讀簍子里的青蟲(chóng)蝴蝶在大白菜上產(chǎn)了一堆卵。后來(lái)這些卵變成了一條條小青蟲(chóng)。小青蟲(chóng)吃菜葉，漸漸長(zhǎng)大了，白菜卻被咬得滿(mǎn)身小孔。雞媽媽帶著小雞到菜地捉蟲(chóng)來(lái)了。青蟲(chóng)太多了，雞媽媽一家不停地吃著。有只小黃雞越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起來(lái)以后吃。”于是，它逮了好多好多的青蟲(chóng)，放進(jìn)一只簍子里。過(guò)了一段時(shí)間，小黃雞想：“我該美美地吃一頓了?！彼鼊偘押t子打開(kāi)，只見(jiàn)一大群蝴蝶飛出來(lái)。小黃雞嚇了一跳，連簍子也碰翻了。翻倒的簍子里滾出好多空殼，別的什么也沒(méi)有。小青蟲(chóng)呢？它們哪兒去了？小黃雞呆住了。1．讀了短文，我知道小青蟲(chóng)是______（益蟲(chóng)害蟲(chóng)）。2．小黃雞把一大批小青蟲(chóng)藏了起來(lái)，這是為什么呢？判斷正誤，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）因?yàn)樾∏嘞x(chóng)遇到了危險(xiǎn)。（____）（2）因?yàn)樾↑S雞想留著以后吃。（____）3．簍子里的那些小青蟲(chóng)沒(méi)有了，原因是（）。A．它們跑掉了B．它們變成了蝴蝶C．它們被別的小雞吃掉了看圖寫(xiě)話23.看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說(shuō)些什么？發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，注意把句子寫(xiě)通順，把字寫(xiě)工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖說(shuō)話。圖中是什么季節(jié)？你都看到了什么？用通順的話寫(xiě)一寫(xiě)。（不會(huì)寫(xiě)的字請(qǐng)用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫(xiě)話仔細(xì)觀察下面這幅圖畫(huà)。圖中有哪些人，他們?cè)谧鍪裁?？發(fā)揮你的想象力，寫(xiě)成一個(gè)完整的故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫(xiě)話。圖中的小白兔在做什么？按照?qǐng)D片順序，根據(jù)提示，發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。（提示：鋤頭松土滿(mǎn)頭大汗播種澆水收獲又大又壯的白菜運(yùn)送）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫(xiě)話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。看下面的圖，圖一的小雞在干什么？圖二發(fā)生了什么事？出現(xiàn)了誰(shuí)？接下來(lái)又會(huì)怎樣？把你想到的寫(xiě)下來(lái)吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、變動(dòng)極好鐵片大海洋人男娃皮毛更好求知常識(shí)2、窗傍鄰潑知識(shí)熊貓寫(xiě)信晴朗散步食物渾身秧苗3、停止杯子不安決定商店星期青蛙泉水4、4丨7丿6丨5丨5乚5、1、9，點(diǎn)；2、4，撇，3、11，橫折，4、8，撇6、7撇屁股9點(diǎn)屎尿8橫幸福8捺使勁7、口渴戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)在喝水站立觀看禮物以后紙張包扎已經(jīng)到底8、應(yīng)該丟掉原來(lái)麥子伯伯立刻桌子愿意手表害怕9、睡覺(jué)值日艱難推開(kāi)黨員植樹(shù)兇狠土堆水溝距離墳地一簇鉤子火炬波紋民族10、不以規(guī)矩———不能成方圓明亮的———眼睛一畦春韭綠———十里稻花香高高的———山峰星垂平野闊———月涌大江流碧綠的———衣裳遙知不是雪———為有暗香來(lái)烏黑的———頭發(fā)11、椰—yē駿—jùn懸—xuán漠—mò駝—tuó12、13、長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗。這就是我們平常吃的米糕。妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。人們覺(jué)得貝殼很漂亮。我有一大把彩色的夢(mèng)。我發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥(niǎo)窩里有六只小喜鵲。14、我的好朋友是明明。敬愛(ài)的王老師是我的班主任。示例：小明興高采烈地向我跑來(lái)。示例：林老師親切地和我談話。15、我想了解故事。被農(nóng)夫拖到自家院子里。我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。16、魔王把美麗的公主搶去了。美麗的公主被魔王搶去了。這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？體育課上，同學(xué)們有在跑步的，有在跳繩的，還有在踢球的。太陽(yáng)好像一個(gè)大火球。17、一個(gè)大玉盤(pán)一塊晶瑩透亮的水晶石座座珍珠塔人造衛(wèi)星和宇宙飛船都能飛上太空。一個(gè)再也不會(huì)被地震摧毀的大樓孤獨(dú)的小女孩畫(huà)一個(gè)溫暖的家18、1．千姿百態(tài)籠罩一望無(wú)際時(shí)隱時(shí)現(xiàn)2．云霧大海的波浪3．云霧吞沒(méi)了周?chē)纳綆n（luán），也包圍了整個(gè)山頂，廟宇金黃的屋在乳白色的云浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；遠(yuǎn)處喧鬧的人群也被乳白色的云霧籠罩（zhào）了，松樹(shù)、懸崖、山石都融進(jìn)了這乳白色的云里，四面八方是云霧，好一個(gè)乳白色的世界。4．峨眉云海非常美麗壯觀。19、1．鳳仙花、椰子、甜果果。2．3220、1．極短的時(shí)間對(duì)蠟燭的不幸遭遇表示同情、可惜2．燃燒3．C4．不對(duì)，正如火柴自己所說(shuō)，它短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒，而風(fēng)婆婆卻扼殺了它短暫的生命中的閃光點(diǎn)。21、1．C2．C3．狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說(shuō)：“告訴你個(gè)好消息，狼死了，他再也