人教版四年級(jí)下學(xué)期語文課文內(nèi)容填空考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9人教版四年級(jí)下學(xué)期語文課文內(nèi)容填空考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：__________姓名：__________一、日積月累。1.一道殘陽_______，半江瑟瑟______。2.為學(xué)患無疑，_____________。3._________________，十場秋雨要穿棉。4.__________，駟馬難追。5.《題西林壁》中告訴我們道理的詩句是：“_______________________?！边@兩句詩的意思跟平時(shí)我們說的俗語“________________________”的意思很相似。6.少年周恩來說的“_______________________”博得了魏校長的喝彩。二、根據(jù)自己的積累，按要求填空。1．古詩中，兒童們的生活是那樣富有情趣：“______________，飛人菜花無處尋?！蔽疫€積累了描寫兒童生活的古詩_________________，________________。2．《清平樂村居》是一首詞，作者是_______朝的_________。這首詞中寫江南農(nóng)村美麗景色的句子是___________________，___________________。3．《卜算子·詠梅》中采用擬人手法的句子是_______________，______________。三、根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填一填。1．《小英雄雨來(節(jié)選)》以（____）為標(biāo)志，把課文分成了（____）部分；《我們家的男子漢》用（____）來標(biāo)示各部分；《蘆花鞋》則以（____）來標(biāo)示各部分，全文分為（____）部分。A．空行B．小標(biāo)題C．序號(hào)D．六E.四2．讀了《獨(dú)坐敬亭山》中的“__________，__________”兩句詩，我能體會(huì)到詩人孤寂的心情。這兩句詩運(yùn)用了______的修辭手法，詩人把_______當(dāng)作自己的知己。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．一道殘陽鋪水中，______________。2．不識(shí)廬山真面目，______________。3．______________，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。4．八月暖，九月溫，______________。5．______________，十場秋雨要穿棉。五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.這學(xué)期，我們積累了很多詩詞名句。既有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深，____________________”和范成大《四時(shí)田園雜興》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥，____________________”，也有李白《獨(dú)坐敬亭山》中表現(xiàn)心情孤獨(dú)寂寞的“________________，只有敬亭山”，還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)堅(jiān)持操守的“洛陽親友如相問，____________________”。2.下面這些名言警句，都是勸我們要勤奮學(xué)習(xí)的：少年不知勤學(xué)苦，___________________；學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________________；____________________，學(xué)海無涯苦作舟。六、根據(jù)課內(nèi)積累填空。1．《別董大》中詩人勸慰朋友（此去你不要擔(dān)心遇不到知己，天下哪個(gè)不知道你董庭蘭啊？）的詩句為：________________，天下誰人不識(shí)君？2．《夏日絕句》中詩句“________________，死亦為鬼雄。”鮮明地提出了人生的價(jià)值取向：人活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。3．《涼州詞》中寫征人互相斟酌勸飲，盡情盡致，樂而忘憂，豪放曠達(dá)的詩句是：____________，古來征戰(zhàn)幾人回？4．______________，謬以千里。其意思是：開始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。5．一言既出，____________。指話說出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。6．______________，時(shí)不再來。意思指時(shí)機(jī)難得，必需抓緊。7．《精衛(wèi)填?！分芯l(wèi)____________以堙于東海，表現(xiàn)了它持之以恒，永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神。七、根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填寫。1.日出江花紅勝火，________。2.湖光秋月兩相和，________。3.________，長河落日?qǐng)A。4.________，海上明月共潮生。5.幾行紅葉樹，________。6.“老吾老，________，幼吾幼，________。”我們?cè)谛⒕醋约依先?，愛護(hù)自家小孩的同時(shí)，也要善待世界上其他的老人和小孩。7.在現(xiàn)實(shí)中，許多人都不能恪守“________，勿施于人”的信條，他們一切以個(gè)人益為中心，只顧自己，哪管他人的感受。8.“________，________?！薄墩撜Z》中的這句話告訴我們，說話一定要算數(shù)，做事一定要有一個(gè)結(jié)果。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）本冊(cè)學(xué)過的三首古詩詞讓我感受到鄉(xiāng)村獨(dú)特的美景：“兒童急走追黃蝶，_______”描繪了兒童捕蝶的天真可愛；“_______，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南美麗的田園景色；“大兒鋤豆溪東，_______。_______，_______”描繪了一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風(fēng)俗畫。（2）桃花一簇開無主，____________？（3）待到山花爛漫時(shí)，_________________。（4）詩是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧靜中______?！猍英國]華茲華斯（5）_______被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。課本中我們學(xué)過他寫的《______》和《母雞》；課外，我知道他寫的《_________》《________》等經(jīng)典著作。（6）羅隱在《蜂》一詩中寫蜜蜂勤勞的詩句是：___________，___________。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲?！边@段話選自神話故事_________________。2.《普羅米修斯》是一個(gè)神話故事，故事的起因是_______________________________；故事的經(jīng)過_______________________________；故事的結(jié)果_______________________________。3.通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了為了拯救處于水深火熱中的人們，勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難補(bǔ)天的_________；認(rèn)識(shí)了為人類拿取火種而受盡折磨的________；還認(rèn)識(shí)了被大海奪去生命的女娃化作的________，并從它身上學(xué)到了________精神。十、課文知識(shí)闖關(guān)。1．《觀潮》一課，按照___、___、___的時(shí)間順序描寫了被稱為天下奇觀的___大潮。2．午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來____的響聲，好像____滾動(dòng)。3．浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬____，浩浩蕩蕩____；那聲音如同____，好像大地被震得顫動(dòng)起來。4．細(xì)細(xì)的溪水，流著____和____的香味，流著____。5．我們踮著腳向東望去，江面還是____，看不出有什么變化。過了一會(huì)，響聲____，只見東邊____的地方出現(xiàn)了一條____，人群又沸騰起來。6．空山不見人，____，返景入深林，____。十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《白鵝》這篇課文，作者寫出了白鵝_________的性格特點(diǎn)。用“架子十足”“鵝老爺”這些詞語，表面上是批評(píng)白鵝，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)白鵝的_______________。2．“貓的性格實(shí)在有些古怪?！边@句話是課文前三段的中心句，是對(duì)貓性格的概括“古怪”主要表現(xiàn)在有時(shí)老實(shí)卻又___________，有時(shí)貪玩卻又___________；高興時(shí)___________，不高興時(shí)_____________；有時(shí)勇猛，有時(shí)又__________。3．《母雞》一課中，作者對(duì)母雞由“討厭”到“不敢再討厭了”，是因?yàn)開______________。十二、根據(jù)積累，完成練習(xí)。1．爸爸經(jīng)常教育我說：“________，________?！泵總€(gè)人都有自己的長處和短處，只要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，就能獲得成功。2．隨著一場接一場的大雨，已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場秋雨一場寒，________”啊！3．《夏日絕句》這首詩的作者是_________代_________。詩中鮮明提出作者人生價(jià)值取向的詩句是：“________，________?！?．《尚書》中“_________，________”告訴我們，遇到疑難多向別人請(qǐng)教，學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深。十三、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.本學(xué)期我積累了《出塞》中表達(dá)對(duì)良將的期盼的名句“______，_____”；關(guān)于敢于提問的名句：“_______，______”；有關(guān)送別的詩句：“_______，_______”。2.本學(xué)期我們結(jié)識(shí)的令人敬佩的名人有具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家_______、“為中華之崛起而讀書”的_______；令人贊嘆的歷史人物有觀察仔細(xì)且善于動(dòng)腦的_______、古代神醫(yī)_____、射箭能手____、為民做主的地方官_______；富有傳奇色彩的神話人物有開天辟地的________、鍥而不舍地填海的_____、煉石補(bǔ)天的______、“盜”取火種為人類造福的___________。十四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．“________，___________。”這句話告訴我們：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。2．童年的樂園隨處可見，可以在小路上，“_________，飛入菜花無處尋”；可以在溪頭，“最喜小兒亡賴，_________”；可以在鄉(xiāng)間田野中，“梅子金黃杏子肥，_________”；還可以在雨過天晴的路旁，“炫耀著________，一下子________；_______的小白菊，_________”。3．艾青說過：“詩是人類_______，詩給人類________?！倍娫~往往都寄托著詩人強(qiáng)烈的情感，毛澤東主席借“________，猶有花枝俏”來表現(xiàn)革命者面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好情操。羅隱借“_________，為誰辛苦為誰甜？”來贊美勞動(dòng)人民蜜蜂般辛勤勞動(dòng)的高尚品格，諷刺統(tǒng)治者的剝削。十五、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．籬落疏疏一徑深，_____________。2．詩句“梅子金黃杏子肥，_____________”為我們描繪了一幅初夏正是梅子金黃、杏子肥的時(shí)節(jié)，蕎麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽的田園美景。3．天上的風(fēng)雨來了，_____________；心中的風(fēng)雨來了，我__________。4．_______________，它源于寧靜中回憶起來的情感。5．動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，老舍為我們刻畫了性格的_______貓和________的母雞；在豐子愷筆下，我們看到了一只________的白鵝。十六、根據(jù)課文理解填空。（1）《琥珀》一文通過合理的想象，生動(dòng)具體地記敘了一塊琥珀的__________及其__________，激發(fā)了我們對(duì)__________的興趣，增加了我們對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。（2）《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向_____，演化為_____過程。文章既揭示了科學(xué)家們?cè)赺______________方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向我們開啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門，喚起了我們對(duì)_____的濃厚興趣。（3）《納米技術(shù)就在我們身邊》介紹了納米技術(shù)的__________，讓我們發(fā)現(xiàn)了納米技術(shù)在我們_____和_____上的神奇用途，揭示了納米技術(shù)將給未來生活帶來深刻的變化的事理。十七、根據(jù)學(xué)過的知識(shí)填空。1．本學(xué)期我積累了很多寫景的對(duì)聯(lián)我喜歡的一副是________________2．《在天晴了的時(shí)候》描寫了雨后天晴的景象，我能寫出描寫鳳蝶兒的詩句_____________________。3．《芙蓉樓送辛漸》這首詩的題目寫出了詩人王昌齡在______（地點(diǎn)）送別老朋友，“_____________，_____________這兩句成為千古傳誦的名句。4．《我們家的男子漢》描寫了一個(gè)_________成長的過程，刻畫了一個(gè)逐步成長的________________的形象。5．小明學(xué)習(xí)遇到了挫折，我會(huì)把“___________________”這句名言送給他，鼓勵(lì)他遇到挫折或出了問題不要一味抱怨天，責(zé)怪別人。6．老師經(jīng)常用“__________________”告訴我們?cè)谧x書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的。

答案1、鋪水中半江紅疑則有進(jìn)一場秋雨一場寒一言既出不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中當(dāng)局者迷，旁觀者清為中華之崛起而讀書2、兒童急走追黃蝶兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶宋辛棄疾茅檐低小溪上青青草待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑3、CDBAE相看兩不厭只有敬亭山擬人敬亭山4、半江瑟瑟半江紅只緣身在此山中梅雪爭春未肯降十月還有小陽春一場秋雨一場寒5、樹頭新綠未成陰麥花雪白菜花稀相看兩不厭一片冰心在玉壺老來方知讀書遲只要邁步總不遲書山有路勤為徑6、莫愁前路無知己生當(dāng)作人杰醉臥沙場君莫笑差之毫厘駟馬難追機(jī)不可失常銜西山之木石7、1.春來江水綠如藍(lán)2.潭面無風(fēng)鏡未磨3.大漠孤煙直4.春江潮水連海平5.無數(shù)夕陽山6.以及人之老；以及人之幼7.己所不欲8.人而無信；不知其可也8、飛入菜花無處尋日長籬落無人過中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓮可愛深紅愛淺紅她在叢中笑回憶起來的情感老舍貓駱駝祥子茶館不論平地與山尖無限風(fēng)光盡被占9、《盤古開天地》普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活，決定拿取火種，帶到人間經(jīng)過是普羅米修斯受到宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝，絕不屈服是大力士赫拉克勒斯解救了普羅米修斯，使他獲得了自由。女媧普羅米修斯精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著10、潮來前潮來時(shí)潮去后錢塘江隆隆悶雷齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩地裂山草野花月光風(fēng)平浪靜越來越大水天相接白線但聞人語響復(fù)照青苔上11、