小學(xué)生安全教育主題班會三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生安全教育主題班會三篇生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：由于生命，我們才會擁有今天，由于今天，我們的生命才得以延續(xù)。我?guī)砣埠媒虒?dǎo)主題班會，夢想對大家有所扶助!

安好教導(dǎo)主題班會1

【班會目的】

通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安好學(xué)識，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安好意識和自我養(yǎng)護(hù)意識;掌管一些自救自護(hù)的才干;珍惜生命，健康成長。

【班會打定】

1.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安好方面的資料。

2.制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安好第一”八個(gè)美術(shù)字。

【班會程序】

一、談話引入

同學(xué)們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護(hù)，貌似不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影埠靡羯袷裁矗?/p>

二、家居安好

1.用電安好

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急處境下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。

5)察覺有人觸電要設(shè)法實(shí)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2.安好使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、交通安好

1.行走時(shí)怎樣留神交通安好

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈停”。

2.交通安好：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。指點(diǎn)學(xué)生們要更加留神交通安好，上放學(xué)時(shí)確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時(shí)要提高機(jī)警，留神來往的車輛。實(shí)時(shí)消釋交通隱患。

四、校園內(nèi)應(yīng)留神的安好

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安好的重要問題，

1)遏止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上測驗(yàn)課要留神老師的要求，不要肆意亂動藥品。

安好教導(dǎo)主題班會2

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過教導(dǎo)，讓師幼充分熟悉安好工作的重要意義

2、教導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)和生活中留神消防安好、人身安好，飲食安好，交通安好等。

3、舉行預(yù)防地震，防傳染病、防爆、校園安好、交通安好等的教導(dǎo)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉出世活中的安好事例。

二、安好工作的重要性

開學(xué)初我們幼兒園抓的幾項(xiàng)工作：

(1).怎樣預(yù)防地震(2).交通安好教導(dǎo)(3).嚴(yán)禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校(4).春季傳染病的預(yù)防。

三、幼兒應(yīng)留神安好的地方：

1、幼兒小組議論。

2、集體歸納。

(1)人身安好

(2)交通安好，在馬路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)矩，交錯(cuò)路口要留神行人車輛，。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)飲食安好，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(4)春季常見傳染病：

流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。合理膳食，增加養(yǎng)分，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和嶄新蔬菜、水果等;積極加入體育磨練，多到郊外、戶外呼吸嶄新空氣，每天漫步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨伸張，鞏固體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動室等;勤洗手，并用滾動水徹底清洗明凈，包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣嶄新，尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安置好作息，做到生活有規(guī)律;留神不要過度疲乏，防止感冒，以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨意倒垃圾，不隨意堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀.留神個(gè)人衛(wèi)生，不隨意吐痰，打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適實(shí)時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩制止交錯(cuò)感染;制止接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四、幼兒自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留神。

安好教導(dǎo)主題班會3

活動目標(biāo)：

1、教導(dǎo)學(xué)生雨季路上安好行走常識，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)意識。

2、讓學(xué)生知道汛期安好教導(dǎo)的重要性。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

青少年學(xué)生是我們祖國和每一個(gè)家庭的未來與夢想，你們的安好關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然鄰近。防衛(wèi)學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安好地度過汛期，特舉行安好教導(dǎo)主題班會。

二、對學(xué)生舉行興趣安好教導(dǎo)：

(一)暴雨天氣要留神防雷

1、不要在大樹底下避雨。由于下雨時(shí)，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，假設(shè)用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時(shí)離大樹5米以外。

2、下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要急速到鄰近枯燥的住房避雨，要查看住房是否適合避雨。

3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，由于金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。

4、打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要更加留神：

1、暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪伴護(hù)送回校，假設(shè)洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安好通過了再回校，同時(shí)要讓家人打電話報(bào)告學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師惦記。

2、暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先探視概括處境，或者由家長接送學(xué)生?；厝ヒ獔?bào)告家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅(jiān)持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。

3、因洪水理由留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，處境允許了才回家，不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水處境。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳：

1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有察覺同學(xué)私自去河邊的要實(shí)時(shí)阻攔，阻攔不了的要實(shí)時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教導(dǎo)，把溺水事故消釋在萌芽狀態(tài)。

2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫鄰近玩耍。

(四)請緊密關(guān)注氣象部門