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文檔簡介

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二下復(fù)習(xí)八 姓名:一、

請(qǐng)寫出四個(gè)描寫春天的詞語( )( )( )( )二、根據(jù)意思填寫四字詞語: ) ) ) )三、請(qǐng)寫出四個(gè)描寫團(tuán)結(jié)合作的詞語:( )( )( )( )四、根據(jù)例子填空: 舍( )逐( ) 貪( )失( ) 出( )入( )( )昏( )暗 爭( )恐( ) 深( )淺( ) 頂( )立( )( )口( )聲 ( )因( )果 ( )顧( )盼 眼( )手( )五、請(qǐng)寫出四個(gè)勤奮好學(xué)的成語:( )( )( )( )六、請(qǐng)寫出四個(gè)

AABB

重疊詞:( )( )( )( )四個(gè)

ABB

重疊詞:( )( )( )( )七、填空:楊柳( )。黃鶯( )。( )瞞人去潤花。春風(fēng)一拂( )。 )。 )。幫助別人的人,能( )。 )。( )是我們飛向天空的翅膀。( 天才是( )的靈感加上( )。(

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多( ) 清( )

甜( )

美( ) 靜( ) 亮( )

快( )窄( ) 窮( )

賤( )

強(qiáng)( ) ?。?) 減( )

稠( )惡( ) 內(nèi)( )

瘦( )

笑( )

單( ) 暖( )

厚( ).用打孔機(jī)打過孔的整張郵票,使用時(shí)非常方便。(

).英國郵政部門立即

).直到現(xiàn)在,世界各地仍然

).養(yǎng)魚的人很生氣,想出了一個(gè)主意。(

).起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。(

).用打孔機(jī)打過孔的整張郵票,使用時(shí)非常方便。(

).英國郵政部門立即

).直到現(xiàn)在,世界各地仍然

).養(yǎng)魚的人很生氣,想出了一個(gè)主意。(

).起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。(

).翠鳥看見了,還以為這也是一個(gè)稻草人,依舊

).地球上突然變得十分寒冷。(

).它們耐不住嚴(yán)寒,就慢慢地

).這些說法都有一定的道理,但又不能讓人完全信服。(

).種田人急忙

)他巴望

).我還是和往常 )糊涂( )

喜歡( )

焦急( )

漂亮( )

整齊(慌張( )

天然( )

干凈( ) 一、給劃線的詞換個(gè)詞意思不變.........................二、把下列排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。( )就把蝦畫下來。( )齊白石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。( )看到蝦在水里游呀游。( )一天,他放?;貋?。( )覺得很有趣。( )到水塘邊洗手。

))三、連一連。1、明亮的 慰問 2、溫暖 十分舒適的 燈光 常常 尋找忠實(shí)的 沙發(fā) 尋覓 經(jīng)常節(jié)日的 朋友 非常 暖和四

、把下面句子補(bǔ)充完整。1、彎彎的月亮像( )。2、( )

給大家( )。3、同學(xué)們( )。閱讀練習(xí) 姓名:(一) 雷鋒日記一則

日 晴“今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(ǔ)單,幫高奎(í)“云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:

誰把我的被子換走了□

今后還應(yīng)該多做一些日常的□細(xì)小的□平凡的工作□少說漂亮話□、 在

中加上標(biāo)點(diǎn)。、 連線洗 被子打掃 衛(wèi)生補(bǔ) 菜、寫出下面詞語的反義詞:平凡—— 細(xì)小—— 快活—— 干凈——、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思無名英雄:漂亮話:、雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了 、 、 、 等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因?yàn)椋骸⑽乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)(二)( )我家住在小山村。山坡上有一片果樹林,開滿了粉紅的桃花,雪白的梨花。山腳下有一座漂亮的新房子,那是我們的學(xué)校。學(xué)校門前有一條小河。抬眼望去,新修的山間公路彎彎曲曲,伸向遠(yuǎn)方。我愛我的小山村,我愛我的家鄉(xiāng)。1、這段話共有( )句話。在( )里加上合適的題目。2、讀一讀,填一填:(1)( )的桃花 ( )的梨花 ( )的房子 ( )的公路(2)

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