人文社科項目申報中的要點與注意問題課件

本文檔相關(guān)內(nèi)容參見視頻41-56本文檔相關(guān)內(nèi)容參見視頻41-561管健博士副教授南開大學(xué)社會科學(xué)管理處周恩來政府管理學(xué)院人文社科項目申報中的

要點與注意問題管健博士副教授人文社科項目申報中的

要點與注意問2一、項目申報指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，貫徹落實習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，堅持以重大現(xiàn)實問題為主攻方向，堅持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，構(gòu)建哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系，推動哲學(xué)社會科學(xué)為黨和國家工作大局服務(wù)、為社會主義文化大發(fā)展大繁榮服務(wù)。一、項目申報指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理32014年5月12日，中共中央政治局委員、中宣部部長、全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉奇葆出席2014年度國家社科基金項目評審工作會議，強調(diào)哲學(xué)社會科學(xué)戰(zhàn)線要緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題主線，堅持問題導(dǎo)向，緊跟學(xué)術(shù)前沿，注重成果運用，建強人才隊伍，以研究回答重大理論和現(xiàn)實問題為主攻方向，為促進(jìn)全面深化改革、推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展提供強大智力支持和理論支撐。2014年5月12日，中共中央政治局委員、中宣部部長、全國哲4劉奇葆強調(diào)，要把研究闡釋好習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為一項重大政治任務(wù)，增強人們對講話的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，促進(jìn)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要加強中國道路、社會主義核心價值觀、社會主義民主等重大理論問題研究，加強全面深化改革、維護(hù)國家戰(zhàn)略利益和安全等重大現(xiàn)實問題研究，積極推進(jìn)中國特色新型哲學(xué)社會科學(xué)智庫建設(shè)，更好服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展。要加強基礎(chǔ)學(xué)科研究，推進(jìn)學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)，增強我國學(xué)術(shù)的生命力、創(chuàng)造力和影響力。劉奇葆強調(diào)，要把研究闡釋好習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為一5圍繞習(xí)近平總書記系列講話、十八屆三中全會和全國宣傳思想工作會議提出的一系列新思想、新論斷、新舉措，側(cè)重重要選題，放在各學(xué)科突出位置，相關(guān)學(xué)科要結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢申報重點課題，著力推出有分量有深度的研究成果?；A(chǔ)研究要力求具有原創(chuàng)性、開拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價值，應(yīng)用研究要具有現(xiàn)實性、針對性和較強的決策參考價值，著力推出體現(xiàn)國家水準(zhǔn)的研究成果。圍繞習(xí)近平總書記系列講話、十八屆三中全會和全國宣傳思想工作會6主動適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要，努力承擔(dān)大項目、建設(shè)大團(tuán)隊、帶動大協(xié)作、建設(shè)大平臺，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)成果，培育杰出人才主動適應(yīng)地方區(qū)域發(fā)展需要，在為區(qū)域發(fā)展服務(wù)方面有所作為不斷推出更多代表國家水準(zhǔn)，具有實際影響，經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的優(yōu)秀成果。主動適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要，努力承擔(dān)大項目、建設(shè)大團(tuán)隊、帶7系統(tǒng)謀劃，科學(xué)部署，整合學(xué)校、區(qū)域與行業(yè)等各方資源，調(diào)動多元創(chuàng)新力量，積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。優(yōu)化整合學(xué)科資源，搭建多學(xué)科交叉、多團(tuán)隊協(xié)作的大研究支撐平臺，瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略以及行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的重大需求。系統(tǒng)謀劃，科學(xué)部署，整合學(xué)校、區(qū)域與行業(yè)等各方資源，調(diào)動多元8二、科研項目申報的宏觀背景深入研究中國特色社會主義道路、理論體系、制度提出了一系列重大課題推動內(nèi)涵式發(fā)展更加注重協(xié)同創(chuàng)新建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系國家急需、問題導(dǎo)向更加重視經(jīng)費管理研究、解決中國發(fā)展過程中的重大問題在重大問題中，運用新方法、形成新觀點、構(gòu)建新理論重大問題、主流學(xué)科要發(fā)出聲音二、科研項目申報的宏觀背景深入研究中國特色社會主義道路、理論9課題立項分布的不均衡性一方面固然說明了不同高校間存在著實力和水平上的客觀差距，但另一方面，我們也要看到，這種不均衡性也許還預(yù)示著我們對政策進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整的必要性。課題立項分布的不均衡性一方面固然說明了不同高校間存在著實力和102003-2013年國家社科基金社會學(xué)立項項目數(shù)2003-2013年國家社科基金社會學(xué)立項項目數(shù)11一是立項課題向應(yīng)用對策性研究傾斜。如社會工作研究、社會保險和社會福利研究、公共文化服務(wù)體系建設(shè)、社區(qū)治理和建設(shè)研究、養(yǎng)老問題和貧困問題研究、公民幸福指數(shù)研究等。二是立項選題廣泛而厚重。如農(nóng)民工問題作為社會熱點問題，立項達(dá)20余項，接近總量的10%。社會管理創(chuàng)新研究、公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究在10個重大項目中各有2項。三是新興領(lǐng)域和跨學(xué)科課題立項增多，如公民幸福指數(shù)研究和網(wǎng)絡(luò)社會學(xué)研究。一是立項課題向應(yīng)用對策性研究傾斜。如社會工作研究、社會保險和12三、科研項目申報應(yīng)注意問題三、科研項目申報應(yīng)注意問題13科研方向的選擇連續(xù)性，擴(kuò)展（相關(guān)領(lǐng)域、方法、應(yīng)用）科研方向要保持一定的連續(xù)性，但保持連續(xù)性并不是說研究方向是一成不變的，研究方向要在保持一定連續(xù)性的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科發(fā)展情況進(jìn)行一定的擴(kuò)展，如相關(guān)的新領(lǐng)域、新方法、解決實際中出現(xiàn)的新問題。特色、優(yōu)勢（在研究團(tuán)隊內(nèi)、國內(nèi)外）研究工作一般是在一個團(tuán)隊內(nèi)進(jìn)行的，特別是高校不少青年教師畢業(yè)后仍在博士導(dǎo)師的團(tuán)隊工作。這種情況下，自己的研究工作首先需要在團(tuán)隊內(nèi)有一定的特色。通過不斷的學(xué)術(shù)積累，最好能形成在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的特色與優(yōu)勢。

科研方向的選擇連續(xù)性，擴(kuò)展（相關(guān)領(lǐng)域、方法、應(yīng)用）14新意只有有新意的申報書才會有好運氣材料新觀點新方法新花時間研究其他人的申報書，觀察其如何證明論點，從中學(xué)會論證技巧。新意只有有新意的申報書才會有好運氣15尋找合適主題搜集文獻(xiàn)，從最近的研究成果讀起，從引用率最高的文獻(xiàn)讀起，從最有名的學(xué)者讀起把自己的研究和已有的研究聯(lián)系起來，可以填補空白、補充深化、反駁修正帶著閱讀二手文獻(xiàn)獲得線索去讀一手資料，逐漸形成自己的觀點尋找合適主題搜集文獻(xiàn)，從最近的研究成果讀起，從引用率最高的文16項目的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用前景對于評審而言，單獨一份不會覺得有差別，但是評審拿到10幾份就會感覺出差別了。創(chuàng)新性要具體研究內(nèi)容要瞄準(zhǔn)一些關(guān)鍵問題項目的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用前景對于評審而言，單獨一份不會覺得有差別17基礎(chǔ)研究與對策研究1、基礎(chǔ)研究：為獲得關(guān)于現(xiàn)象和可以觀察事實基本理論的新知識而進(jìn)行的實驗性或理論性研究。特點：未知因素多，探索性強，研究周期長，對研究手段要求比較高。其成果以科學(xué)論文為主要形式，常成為普遍的原則、理論和定律

2、應(yīng)用對策研究：為確定基礎(chǔ)研究成果可能的用途而采取新方法的研究，即把基礎(chǔ)技術(shù)理論知識物化為生產(chǎn)技術(shù)的可能。特點：研究周期一般較基礎(chǔ)研究短，成功率比較高。其成果形式以應(yīng)用對策性論文、咨詢報告為主。基礎(chǔ)研究與對策研究1、基礎(chǔ)研究：為獲得關(guān)于現(xiàn)象和可以觀察事實18關(guān)于選題選題新穎或視角新，題目一看就有一種沖撞力，所謂能吸引評委的眼球。選題盡量與指南緊扣起來。正確選題，投其所好：了解和掌握項目資助部門的規(guī)定，根據(jù)資助范圍要求選準(zhǔn)課題，根據(jù)需要選題，根據(jù)研究類型要求選題，有的放地申報課題，對號入座

選準(zhǔn)學(xué)科，以求知音：根據(jù)課題內(nèi)容，選準(zhǔn)學(xué)科，具體到三級學(xué)科，以便在該學(xué)科中找到“知音”。

方向明確，優(yōu)勢互補：結(jié)合本單位、本學(xué)科研究基礎(chǔ)，組織最有優(yōu)勢、具有特色項目；以學(xué)科發(fā)展為中心，突出重點，立意創(chuàng)新；開發(fā)與應(yīng)用結(jié)合，基礎(chǔ)為開發(fā)服務(wù)，戰(zhàn)略上抓大促小，多學(xué)科聯(lián)合研究。

關(guān)于選題選題新穎或視角新，題目一看就有一種沖撞力，所謂能吸引19主題一般控制在24個字以內(nèi)題目要用不帶修辭手法的非結(jié)論性陳述句

新穎（新視角、新思路、新方法

）

具體：要明確課題研究的兩個要素：研究對象與研究問題，有時也可顯示研究方法

主題一般控制在24個字以內(nèi)20落選原因羅列：對課題意義強調(diào)過分，沒選中的項目中有1/5的都強調(diào)諸如填補空白、在國內(nèi)獨創(chuàng)等意義過于宏觀，究竟有什么意義，看不出來意義過于龐雜，僅意義一項就寫了700字落選原因羅列：21關(guān)于相關(guān)研究評述對課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評詳實、全面、充分，并作適當(dāng)?shù)臍w類，同時提出作者本人研究的獨特視角或選題的價值所在。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評是衡量申請者學(xué)術(shù)水平的一個重要方面。如果申請者不能把握前人的研究成果，又怎么能談得上超越呢？千萬不要去貶低前人或別人的東西，如填補空白之類，也不要對別人的成果評價過低，或過于吹噓自己。學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值，不要泛泛而談。關(guān)于相關(guān)研究評述對課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評詳實、全面、充分，22能否反映當(dāng)前的最新研究進(jìn)展有無自己的觀點內(nèi)容是否來自某一篇文獻(xiàn)新近文獻(xiàn)引用比例可讀性有無創(chuàng)新突破點能否反映當(dāng)前的最新研究進(jìn)展23落選原因羅列：（1）對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀幾乎沒有述評（2）不是述評前人的研究狀況，而是介紹有關(guān)名詞概念，恰恰這是同行專家所熟知的（3）述評前人研究狀況時過于籠統(tǒng)，沒有實質(zhì)性研究，或僅羅列了某些書，沒有闡述其觀點與申請者本人的觀點有何不同，從而體現(xiàn)其研究的重要性（4）不是述評國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，而是以自己的觀點替代之落選原因羅列：24關(guān)于研究內(nèi)容研究內(nèi)容觀點新穎，有創(chuàng)新性，且注意重點突出，詳略得當(dāng)，或分為幾大部分，或分為幾大主題進(jìn)行論述，最好不要搞成一本書的框架。研究方法或技術(shù)路線，最好能畫圖表來說明，以便一目了然。研究成果要求有一定的前期基礎(chǔ)，如有相關(guān)論文或著作做支撐。路線清晰，方法可行：應(yīng)詳盡闡述研究方法和技術(shù)路線的先進(jìn)性和創(chuàng)新性；對復(fù)雜的技術(shù)路線和研究方法采用流程圖或圖表來說明；對于技術(shù)路線中的疑點難點要寫明，并提出解決的設(shè)想和應(yīng)變措施

。關(guān)于研究內(nèi)容研究內(nèi)容觀點新穎，有創(chuàng)新性，且注意重點突出，詳略25落選原因羅列：（1）有的提出研究設(shè)想，但沒有提出研究觀點，不要認(rèn)為沒有開始研究就不能提觀點，探索性觀點還是要的（2）有的寫上了整本書的框架，關(guān)鍵在于通過主要內(nèi)容體現(xiàn)申請者的主要觀點（3）有的主要觀點缺位，以研究思路與方法代替觀點（4）有的主要觀點不鮮明，只是一般的論述，沒有吸引人眼球的地方（5）研究內(nèi)容過于龐大，主要觀點根本無法表達(dá)落選原因羅列：26人員與時間配備人員，合理齊全：配備足夠?qū)崿F(xiàn)研究目標(biāo)要求的人員：數(shù)量夠、質(zhì)量高、分工合理；申請者資格合格：職稱、年齡、學(xué)位；課題組人員搭配科學(xué)；人員分工要合理；忌不寫清各人專長及具體分工。

保證時間，杜絕超項：課題組人員科研時間安排合理；課題人員在同一部門申請不要超過2項。人員與時間配備人員，合理齊全：配備足夠?qū)崿F(xiàn)研究目標(biāo)要求的人員27經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算：要求按科研業(yè)務(wù)費、實驗材料費、儀器設(shè)備費、實驗室改裝費、協(xié)作費、項目組織實施費填報。不同基金的資助強度不一，要按照規(guī)定的額度范圍申請經(jīng)費。預(yù)算經(jīng)費，適度合理：申請者要了解所申報基金的資助額度，提出適度的經(jīng)費申請；申請經(jīng)費開支預(yù)算要合理、符合規(guī)定。經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算：要求按科研業(yè)務(wù)費、實驗材料費、儀器設(shè)備費、28填表要求認(rèn)真閱讀有關(guān)文件，申報課題符合資助范圍和有關(guān)政策規(guī)定；申請書語言規(guī)范，表述準(zhǔn)確，書寫工整，欄目齊全，內(nèi)容詳盡；簽名蓋章，手續(xù)齊備。填寫合格，表述清晰：要按申請書具體要求和依據(jù)提綱撰寫；忌答非所問、簡單模糊、表述零亂；要用電腦打印，要整潔清晰、句子通順；忌粗糙潦草、語句不通、錯字連篇。手續(xù)完備，責(zé)任落實：申報課題要落實責(zé)任制，做到申請者負(fù)責(zé)，單位監(jiān)督保證手續(xù)完備；申請者簽名及課題組成員親筆簽名；合作單位簽署同意合作意見并蓋章；2位高級以上職稱或?qū)＜彝扑]；單位填寫保證課題完成條件及同意申報意見并蓋公章、負(fù)責(zé)人簽章。

注意字體和行距填表要求認(rèn)真閱讀有關(guān)文件，申報課題符合資助范圍和有關(guān)政策規(guī)定29避免出現(xiàn)的問題購買或抄襲其他人的申請書造假不懂裝懂或技術(shù)路線不可行前后重復(fù)或者矛盾撰寫申請書態(tài)度不認(rèn)真申請書各個部分的比重嚴(yán)重失調(diào)避免出現(xiàn)的問題購買或抄襲其他人的申請書30最新文獻(xiàn)查找各個學(xué)術(shù)期刊或出版公司的電子郵件提醒服務(wù)關(guān)注社交媒體中感興趣的作者定期登陸特定期刊登錄感興趣作者的個人網(wǎng)站主頁搜索某一篇特定文獻(xiàn)的被引用文獻(xiàn)關(guān)注相關(guān)專業(yè)的論壇或網(wǎng)站學(xué)術(shù)會議及研討會加入文獻(xiàn)共享小組或QQ群最新文獻(xiàn)查找各個學(xué)術(shù)期刊或出版公司的電子郵件提醒服務(wù)31縱向項目國家社會科學(xué)基金項目

—重大招標(biāo)項目

—年度項目（重點、一般、青年）

—后期資助項目

—教育學(xué)單列項目

—藝術(shù)學(xué)單列項目

—中華學(xué)術(shù)外譯項目

—國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫國家自然科學(xué)基金（管理學(xué)部）項目教育部項目

—重大課題攻關(guān)項目

—一般項目

—后期資助項目省部級社科規(guī)劃項目其它部委項目申報項目類別橫向項目校內(nèi)項目中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金項目縱向項目國家社會科學(xué)基金項目申報項目類別橫向項目校內(nèi)項目中32安子介國際貿(mào)易研究獎孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎孫平化日本學(xué)學(xué)術(shù)獎勵基金吳玉章哲學(xué)社會科學(xué)獎

薛暮橋價格研究獎…………教育部高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎申報獎項省部級社科優(yōu)秀成果獎教育部認(rèn)可的單學(xué)科獎校內(nèi)成果獎勵教育部高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎申報獎項省部級社科優(yōu)秀成33關(guān)于《成果要報》征稿對象：為國家社科基金各類項目的承擔(dān)者和其他社科研究工作者征稿要求：針對當(dāng)前和今后一個時期黨和國家工作中迫切需要重視和解決的重大現(xiàn)實問題，進(jìn)行分析并提出對策建議文風(fēng)樸實，語言精練（2500字）國家社科基金年度項目研究成果（包括階段性成果）被《成果要報》采用1次及以上，可以申請免于鑒定結(jié)項；重大項目研究成果（包括階段性成果）被《成果要報》采用2次及以上，可以申請免于鑒定結(jié)項?！冻晒獔蟆返谝蛔髡撸陥竽甓软椖繒r可直接進(jìn)入會議評審。關(guān)于《成果要報》征稿對象：為國家社科基金各類項目的承擔(dān)者和其34人文社科項目申報中的要點與注意問題課件35數(shù)據(jù)成為社科加速發(fā)展的關(guān)鍵數(shù)據(jù)分析左右社科發(fā)展速度社會科學(xué)正在經(jīng)歷重大轉(zhuǎn)變，具體體現(xiàn)為研究問題到解決問題的方式轉(zhuǎn)變，研究數(shù)據(jù)的數(shù)量、規(guī)模和多樣性都呈增長趨勢，研究方式從此前學(xué)者的孤軍奮戰(zhàn)到現(xiàn)在大規(guī)?？鐚W(xué)科、實驗性研究團(tuán)隊的出現(xiàn)等。過去的50年里，社科研究主要有三大數(shù)據(jù)來源，分別是調(diào)查研究、官方公布的統(tǒng)計報告以及具體研究中涉及的個別人群、地點和時間等具體信息。而在今后，以上數(shù)據(jù)來源將會發(fā)生變化，信息源的數(shù)量和多樣性將會呈幾何倍數(shù)增長。這種研究方式讓定量和定性研究不再涇渭分明，這種轉(zhuǎn)變也是社會科學(xué)發(fā)展過程中的亮點之一。數(shù)據(jù)成為社科加速發(fā)展的關(guān)鍵數(shù)據(jù)分析左右社科發(fā)展速度36社科處辦公室及檔案統(tǒng)計科項目管理科成果與基地管理科社科處助力基本概況科室設(shè)置社科處辦公室及檔案統(tǒng)計科項目管理科成果與基地管理科社科處助力37社科處工作職能學(xué)校社科研究發(fā)展規(guī)劃的制定及實施各級各類科研項目的申報組織及過程管理科研成果的推薦、宣傳與獎勵校內(nèi)研究機(jī)構(gòu)的管理和考核科研檔案的管理與科研信息系統(tǒng)的建設(shè)社科處工作職能學(xué)校社科研究發(fā)展規(guī)劃的制定及實施381.縱向項目的申報組織及過程管理2.橫向課題的組織協(xié)調(diào)及管理社科處工作職能項目管理科4.人文社科項目信息的收集、整理和發(fā)布5.社科處網(wǎng)站的管理與維護(hù)3.項目經(jīng)費的日常管理

1.縱向項目的申報組織及過程管理2.橫向課題的組織協(xié)調(diào)及管理391.教育部、省部級基地的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)2.校內(nèi)非實體研究機(jī)構(gòu)的檢查評估4.優(yōu)秀科研成果的推薦、宣傳與獎勵社科處工作職能成果與基地管理科5.社科優(yōu)秀人才項目的組織申報管理3.科研項目的鑒定與結(jié)項1.教育部、省部級基地的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)2.校內(nèi)非實體研究機(jī)構(gòu)的檢401.科研檔案管理與科研信息系統(tǒng)建設(shè)2.科研相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及數(shù)據(jù)庫錄入4.辦公室及工會小組日常行政工作五、社科處工作職能辦公室及檔案統(tǒng)計科5.社科處固定資產(chǎn)的維護(hù)與更新3.科研信息的跟蹤、調(diào)研和分析工作

1.科研檔案管理與科研信息系統(tǒng)建設(shè)2.科研相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及數(shù)41社科處工作流程

基于科研管理特點，人文社科研究管理強調(diào)管理重心下移，注重發(fā)揮基層單位的作用，社科處則根據(jù)上級部門有關(guān)精神和學(xué)校統(tǒng)一工作安排，起到上情下達(dá)、組織協(xié)調(diào)之功效。

社科處工作流程基于科研管理特點，人文社科42社科處工作流程具體流程根據(jù)各自的工作性質(zhì)和工作程序，社科處各科室都有相應(yīng)的、具體的工作流程。一般縱向項目申報、評獎成果推薦流程社科處學(xué)院教師通知動員組織審核上報初審匯總社科處工作流程具體流程根據(jù)各自的工作性質(zhì)和工作程序，社科處各43對優(yōu)秀科研成果的推薦、宣傳與獎勵，包括推薦優(yōu)秀成果參加國家、教育部、省部級和校外著名學(xué)術(shù)獎勵基金評獎，組織校級社科研究優(yōu)秀成果評審，宣傳優(yōu)秀科研成果。制訂學(xué)校社科研究發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)規(guī)劃的實施和監(jiān)督。組織科研人員申報各級各類縱向基金課題；通過對外聯(lián)絡(luò)、宣傳和對內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)，組織科研人員積極承擔(dān)各類企事業(yè)單位委托研究課題。對計劃項目執(zhí)行狀況進(jìn)行檢查與監(jiān)督，協(xié)同財務(wù)處管理科研項目經(jīng)費，組織課題鑒定與結(jié)項。科研機(jī)構(gòu)管理：執(zhí)行教育部和學(xué)校重點研究基地建設(shè)計劃；審核擬增設(shè)的科研機(jī)構(gòu)；定期對現(xiàn)有科研機(jī)構(gòu)運行績效進(jìn)行檢查、評估?？蒲袡n案管理與科研信息系統(tǒng)建設(shè)，包括課題檔案的整理、建檔，國內(nèi)外社科研究信息的收集、整理和發(fā)布，社科統(tǒng)計年報工作?？蒲腥藛T管理：跨世紀(jì)人才培養(yǎng)，科研隊伍建設(shè)，優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。學(xué)術(shù)交流：國際、國內(nèi)社科合作研究項目的審批與管理，組織承擔(dān)重要的國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議，短期出國人員審批。對優(yōu)秀科研成果的推薦、宣傳與獎勵，包括推薦優(yōu)秀成果參加國家、44謝謝！歡迎您不吝指正！謝謝！45本文檔相關(guān)內(nèi)容參見視頻41-56本文檔相關(guān)內(nèi)容參見視頻41-5646管健博士副教授南開大學(xué)社會科學(xué)管理處周恩來政府管理學(xué)院人文社科項目申報中的

要點與注意問題管健博士副教授人文社科項目申報中的

要點與注意問47一、項目申報指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，貫徹落實習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，堅持以重大現(xiàn)實問題為主攻方向，堅持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，構(gòu)建哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系，推動哲學(xué)社會科學(xué)為黨和國家工作大局服務(wù)、為社會主義文化大發(fā)展大繁榮服務(wù)。一、項目申報指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理482014年5月12日，中共中央政治局委員、中宣部部長、全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉奇葆出席2014年度國家社科基金項目評審工作會議，強調(diào)哲學(xué)社會科學(xué)戰(zhàn)線要緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題主線，堅持問題導(dǎo)向，緊跟學(xué)術(shù)前沿，注重成果運用，建強人才隊伍，以研究回答重大理論和現(xiàn)實問題為主攻方向，為促進(jìn)全面深化改革、推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展提供強大智力支持和理論支撐。2014年5月12日，中共中央政治局委員、中宣部部長、全國哲49劉奇葆強調(diào)，要把研究闡釋好習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為一項重大政治任務(wù)，增強人們對講話的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，促進(jìn)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。要加強中國道路、社會主義核心價值觀、社會主義民主等重大理論問題研究，加強全面深化改革、維護(hù)國家戰(zhàn)略利益和安全等重大現(xiàn)實問題研究，積極推進(jìn)中國特色新型哲學(xué)社會科學(xué)智庫建設(shè)，更好服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展。要加強基礎(chǔ)學(xué)科研究，推進(jìn)學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)，增強我國學(xué)術(shù)的生命力、創(chuàng)造力和影響力。劉奇葆強調(diào)，要把研究闡釋好習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為一50圍繞習(xí)近平總書記系列講話、十八屆三中全會和全國宣傳思想工作會議提出的一系列新思想、新論斷、新舉措，側(cè)重重要選題，放在各學(xué)科突出位置，相關(guān)學(xué)科要結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢申報重點課題，著力推出有分量有深度的研究成果?；A(chǔ)研究要力求具有原創(chuàng)性、開拓性和較高的學(xué)術(shù)思想價值，應(yīng)用研究要具有現(xiàn)實性、針對性和較強的決策參考價值，著力推出體現(xiàn)國家水準(zhǔn)的研究成果。圍繞習(xí)近平總書記系列講話、十八屆三中全會和全國宣傳思想工作會51主動適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要，努力承擔(dān)大項目、建設(shè)大團(tuán)隊、帶動大協(xié)作、建設(shè)大平臺，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)成果，培育杰出人才主動適應(yīng)地方區(qū)域發(fā)展需要，在為區(qū)域發(fā)展服務(wù)方面有所作為不斷推出更多代表國家水準(zhǔn)，具有實際影響，經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的優(yōu)秀成果。主動適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要，努力承擔(dān)大項目、建設(shè)大團(tuán)隊、帶52系統(tǒng)謀劃，科學(xué)部署，整合學(xué)校、區(qū)域與行業(yè)等各方資源，調(diào)動多元創(chuàng)新力量，積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新。優(yōu)化整合學(xué)科資源，搭建多學(xué)科交叉、多團(tuán)隊協(xié)作的大研究支撐平臺，瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略以及行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的重大需求。系統(tǒng)謀劃，科學(xué)部署，整合學(xué)校、區(qū)域與行業(yè)等各方資源，調(diào)動多元53二、科研項目申報的宏觀背景深入研究中國特色社會主義道路、理論體系、制度提出了一系列重大課題推動內(nèi)涵式發(fā)展更加注重協(xié)同創(chuàng)新建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系國家急需、問題導(dǎo)向更加重視經(jīng)費管理研究、解決中國發(fā)展過程中的重大問題在重大問題中，運用新方法、形成新觀點、構(gòu)建新理論重大問題、主流學(xué)科要發(fā)出聲音二、科研項目申報的宏觀背景深入研究中國特色社會主義道路、理論54課題立項分布的不均衡性一方面固然說明了不同高校間存在著實力和水平上的客觀差距，但另一方面，我們也要看到，這種不均衡性也許還預(yù)示著我們對政策進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整的必要性。課題立項分布的不均衡性一方面固然說明了不同高校間存在著實力和552003-2013年國家社科基金社會學(xué)立項項目數(shù)2003-2013年國家社科基金社會學(xué)立項項目數(shù)56一是立項課題向應(yīng)用對策性研究傾斜。如社會工作研究、社會保險和社會福利研究、公共文化服務(wù)體系建設(shè)、社區(qū)治理和建設(shè)研究、養(yǎng)老問題和貧困問題研究、公民幸福指數(shù)研究等。二是立項選題廣泛而厚重。如農(nóng)民工問題作為社會熱點問題，立項達(dá)20余項，接近總量的10%。社會管理創(chuàng)新研究、公共文化服務(wù)體系建設(shè)研究在10個重大項目中各有2項。三是新興領(lǐng)域和跨學(xué)科課題立項增多，如公民幸福指數(shù)研究和網(wǎng)絡(luò)社會學(xué)研究。一是立項課題向應(yīng)用對策性研究傾斜。如社會工作研究、社會保險和57三、科研項目申報應(yīng)注意問題三、科研項目申報應(yīng)注意問題58科研方向的選擇連續(xù)性，擴(kuò)展（相關(guān)領(lǐng)域、方法、應(yīng)用）科研方向要保持一定的連續(xù)性，但保持連續(xù)性并不是說研究方向是一成不變的，研究方向要在保持一定連續(xù)性的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科發(fā)展情況進(jìn)行一定的擴(kuò)展，如相關(guān)的新領(lǐng)域、新方法、解決實際中出現(xiàn)的新問題。特色、優(yōu)勢（在研究團(tuán)隊內(nèi)、國內(nèi)外）研究工作一般是在一個團(tuán)隊內(nèi)進(jìn)行的，特別是高校不少青年教師畢業(yè)后仍在博士導(dǎo)師的團(tuán)隊工作。這種情況下，自己的研究工作首先需要在團(tuán)隊內(nèi)有一定的特色。通過不斷的學(xué)術(shù)積累，最好能形成在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的特色與優(yōu)勢。

科研方向的選擇連續(xù)性，擴(kuò)展（相關(guān)領(lǐng)域、方法、應(yīng)用）59新意只有有新意的申報書才會有好運氣材料新觀點新方法新花時間研究其他人的申報書，觀察其如何證明論點，從中學(xué)會論證技巧。新意只有有新意的申報書才會有好運氣60尋找合適主題搜集文獻(xiàn)，從最近的研究成果讀起，從引用率最高的文獻(xiàn)讀起，從最有名的學(xué)者讀起把自己的研究和已有的研究聯(lián)系起來，可以填補空白、補充深化、反駁修正帶著閱讀二手文獻(xiàn)獲得線索去讀一手資料，逐漸形成自己的觀點尋找合適主題搜集文獻(xiàn)，從最近的研究成果讀起，從引用率最高的文61項目的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用前景對于評審而言，單獨一份不會覺得有差別，但是評審拿到10幾份就會感覺出差別了。創(chuàng)新性要具體研究內(nèi)容要瞄準(zhǔn)一些關(guān)鍵問題項目的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用前景對于評審而言，單獨一份不會覺得有差別62基礎(chǔ)研究與對策研究1、基礎(chǔ)研究：為獲得關(guān)于現(xiàn)象和可以觀察事實基本理論的新知識而進(jìn)行的實驗性或理論性研究。特點：未知因素多，探索性強，研究周期長，對研究手段要求比較高。其成果以科學(xué)論文為主要形式，常成為普遍的原則、理論和定律

2、應(yīng)用對策研究：為確定基礎(chǔ)研究成果可能的用途而采取新方法的研究，即把基礎(chǔ)技術(shù)理論知識物化為生產(chǎn)技術(shù)的可能。特點：研究周期一般較基礎(chǔ)研究短，成功率比較高。其成果形式以應(yīng)用對策性論文、咨詢報告為主?；A(chǔ)研究與對策研究1、基礎(chǔ)研究：為獲得關(guān)于現(xiàn)象和可以觀察事實63關(guān)于選題選題新穎或視角新，題目一看就有一種沖撞力，所謂能吸引評委的眼球。選題盡量與指南緊扣起來。正確選題，投其所好：了解和掌握項目資助部門的規(guī)定，根據(jù)資助范圍要求選準(zhǔn)課題，根據(jù)需要選題，根據(jù)研究類型要求選題，有的放地申報課題，對號入座

選準(zhǔn)學(xué)科，以求知音：根據(jù)課題內(nèi)容，選準(zhǔn)學(xué)科，具體到三級學(xué)科，以便在該學(xué)科中找到“知音”。

方向明確，優(yōu)勢互補：結(jié)合本單位、本學(xué)科研究基礎(chǔ)，組織最有優(yōu)勢、具有特色項目；以學(xué)科發(fā)展為中心，突出重點，立意創(chuàng)新；開發(fā)與應(yīng)用結(jié)合，基礎(chǔ)為開發(fā)服務(wù)，戰(zhàn)略上抓大促小，多學(xué)科聯(lián)合研究。

關(guān)于選題選題新穎或視角新，題目一看就有一種沖撞力，所謂能吸引64主題一般控制在24個字以內(nèi)題目要用不帶修辭手法的非結(jié)論性陳述句

新穎（新視角、新思路、新方法

）

具體：要明確課題研究的兩個要素：研究對象與研究問題，有時也可顯示研究方法

主題一般控制在24個字以內(nèi)65落選原因羅列：對課題意義強調(diào)過分，沒選中的項目中有1/5的都強調(diào)諸如填補空白、在國內(nèi)獨創(chuàng)等意義過于宏觀，究竟有什么意義，看不出來意義過于龐雜，僅意義一項就寫了700字落選原因羅列：66關(guān)于相關(guān)研究評述對課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評詳實、全面、充分，并作適當(dāng)?shù)臍w類，同時提出作者本人研究的獨特視角或選題的價值所在。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評是衡量申請者學(xué)術(shù)水平的一個重要方面。如果申請者不能把握前人的研究成果，又怎么能談得上超越呢？千萬不要去貶低前人或別人的東西，如填補空白之類，也不要對別人的成果評價過低，或過于吹噓自己。學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值，不要泛泛而談。關(guān)于相關(guān)研究評述對課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的述評詳實、全面、充分，67能否反映當(dāng)前的最新研究進(jìn)展有無自己的觀點內(nèi)容是否來自某一篇文獻(xiàn)新近文獻(xiàn)引用比例可讀性有無創(chuàng)新突破點能否反映當(dāng)前的最新研究進(jìn)展68落選原因羅列：（1）對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀幾乎沒有述評（2）不是述評前人的研究狀況，而是介紹有關(guān)名詞概念，恰恰這是同行專家所熟知的（3）述評前人研究狀況時過于籠統(tǒng)，沒有實質(zhì)性研究，或僅羅列了某些書，沒有闡述其觀點與申請者本人的觀點有何不同，從而體現(xiàn)其研究的重要性（4）不是述評國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，而是以自己的觀點替代之落選原因羅列：69關(guān)于研究內(nèi)容研究內(nèi)容觀點新穎，有創(chuàng)新性，且注意重點突出，詳略得當(dāng)，或分為幾大部分，或分為幾大主題進(jìn)行論述，最好不要搞成一本書的框架。研究方法或技術(shù)路線，最好能畫圖表來說明，以便一目了然。研究成果要求有一定的前期基礎(chǔ)，如有相關(guān)論文或著作做支撐。路線清晰，方法可行：應(yīng)詳盡闡述研究方法和技術(shù)路線的先進(jìn)性和創(chuàng)新性；對復(fù)雜的技術(shù)路線和研究方法采用流程圖或圖表來說明；對于技術(shù)路線中的疑點難點要寫明，并提出解決的設(shè)想和應(yīng)變措施

。關(guān)于研究內(nèi)容研究內(nèi)容觀點新穎，有創(chuàng)新性，且注意重點突出，詳略70落選原因羅列：（1）有的提出研究設(shè)想，但沒有提出研究觀點，不要認(rèn)為沒有開始研究就不能提觀點，探索性觀點還是要的（2）有的寫上了整本書的框架，關(guān)鍵在于通過主要內(nèi)容體現(xiàn)申請者的主要觀點（3）有的主要觀點缺位，以研究思路與方法代替觀點（4）有的主要觀點不鮮明，只是一般的論述，沒有吸引人眼球的地方（5）研究內(nèi)容過于龐大，主要觀點根本無法表達(dá)落選原因羅列：71人員與時間配備人員，合理齊全：配備足夠?qū)崿F(xiàn)研究目標(biāo)要求的人員：數(shù)量夠、質(zhì)量高、分工合理；申請者資格合格：職稱、年齡、學(xué)位；課題組人員搭配科學(xué)；人員分工要合理；忌不寫清各人專長及具體分工。

保證時間，杜絕超項：課題組人員科研時間安排合理；課題人員在同一部門申請不要超過2項。人員與時間配備人員，合理齊全：配備足夠?qū)崿F(xiàn)研究目標(biāo)要求的人員72經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算：要求按科研業(yè)務(wù)費、實驗材料費、儀器設(shè)備費、實驗室改裝費、協(xié)作費、項目組織實施費填報。不同基金的資助強度不一，要按照規(guī)定的額度范圍申請經(jīng)費。預(yù)算經(jīng)費，適度合理：申請者要了解所申報基金的資助額度，提出適度的經(jīng)費申請；申請經(jīng)費開支預(yù)算要合理、符合規(guī)定。經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算：要求按科研業(yè)務(wù)費、實驗材料費、儀器設(shè)備費、73填表要求認(rèn)真閱讀有關(guān)文件，申報課題符合資助范圍和有關(guān)政策規(guī)定；申請書語言規(guī)范，表述準(zhǔn)確，書寫工整，欄目齊全，內(nèi)容詳盡；簽名蓋章，手續(xù)齊備。填寫合格，表述清晰：要按申請書具體要求和依據(jù)提綱撰寫；忌答非所問、簡單模糊、表述零亂；要用電腦打印，要整潔清晰、句子通順；忌粗糙潦草、語句不通、錯字連篇。手續(xù)完備，責(zé)任落實：申報課題要落實責(zé)任制，做到申請者負(fù)責(zé)，單位監(jiān)督保證手續(xù)完備；申請者簽名及課題組成員親筆簽名；合作單位簽署同意合作意見并蓋章；2位高級以上職稱或?qū)＜彝扑]；單位填寫保證課題完成條件及同意申報意見并蓋公章、負(fù)責(zé)人簽章。

注意字體和行距填表要求認(rèn)真閱讀有關(guān)文件，申報課題符合資助范圍和有關(guān)政策規(guī)定74避免出現(xiàn)的問題購買或抄襲其他人的申請書造假不懂裝懂或技術(shù)路線不可行前后重復(fù)或者矛盾撰寫申請書態(tài)度不認(rèn)真申請書各個部分的比重嚴(yán)重失調(diào)避免出現(xiàn)的問題購買或抄襲其他人的申請書75最新文獻(xiàn)查找各個學(xué)術(shù)期刊或出版公司的電子郵件提醒服務(wù)關(guān)注社交媒體中感興趣的作者定期登陸特定期刊登錄感興趣作者的個人網(wǎng)站主頁搜索某一篇特定文獻(xiàn)的被引用文獻(xiàn)關(guān)注相關(guān)專業(yè)的論壇或網(wǎng)站學(xué)術(shù)會議及研討會加入文獻(xiàn)共享小組或QQ群最新文獻(xiàn)查找各個學(xué)術(shù)期刊或出版公司的電子郵件提醒服務(wù)76縱向項目國家社會科學(xué)基金項目

—重大招標(biāo)項目

—年度項目（重點、一般、青年）

—后期資助項目

—教育學(xué)單列項目

—藝術(shù)學(xué)單列項目

—中華學(xué)術(shù)外譯項目

—國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫國家自然科學(xué)基金（管理學(xué)部）項目教育部項目

—重大課題攻關(guān)項目

—一般項目

—后期資助項目省部級社科規(guī)劃項目其它部委項目申報項目類別橫向項目校內(nèi)項目中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金項目縱向項目國家社會科學(xué)基金項目申報項目類別橫向項目校內(nèi)項目中77安子介國際貿(mào)易研究獎孫冶方經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎孫平化日本學(xué)學(xué)術(shù)獎勵基金吳玉章哲學(xué)社會科學(xué)獎

薛暮橋價格研究獎…………教育部高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎申報獎項省部級社科優(yōu)秀成果獎教育部認(rèn)可的單學(xué)科獎校內(nèi)成果獎勵教育部高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎申報獎項省部級社科優(yōu)秀成78關(guān)于《成果要報》征稿對象：為國家社科基金各類項目的承擔(dān)者和其他社科研究工作者征稿要求：針對當(dāng)前和今后一個時期黨和國家工作中迫切需要重視和解決的重大現(xiàn)實問題，進(jìn)行分析并提出對策建議文風(fēng)樸實，語言精練（2500字）國家社科基金年度項目研究成果（包括階段性成果）被《成果要報》采用1次及以上，可以申請免于鑒定結(jié)項；重大項目研究成果（包括階段性成果）被《成果要報》采用2次及以上，可以申請免于鑒定結(jié)項。《成果要報》第一作者，申報年度項目時可直接進(jìn)入會議評審。關(guān)于《成果要報》征稿對象：為國家社科基金各類項目的承擔(dān)者和其79人文社科項目申報中的要點與注意問題課件80數(shù)據(jù)成為社科加速發(fā)展的關(guān)鍵數(shù)據(jù)分析左右社科發(fā)展速度社會科學(xué)正在經(jīng)歷重大轉(zhuǎn)變，具體體現(xiàn)為研究問題到解決問題的方式轉(zhuǎn)變，研究數(shù)據(jù)的數(shù)量、規(guī)模和多樣性都呈增長趨勢，研究方式從此前學(xué)者的孤軍奮戰(zhàn)到現(xiàn)在大規(guī)模跨學(xué)科、實驗性研究團(tuán)隊的出現(xiàn)等。過去的50年里，社科研究主要有三大數(shù)據(jù)來源，分別是調(diào)查研究、官方公布的統(tǒng)計報