大學(xué)生工廠實習(xí)的報告

大學(xué)生工廠實習(xí)的報告大學(xué)生工廠實踐報告我們都很期待機器實習(xí)。我們期待學(xué)習(xí)，懶于享受工廠生活。但是實習(xí)結(jié)束后，感覺實習(xí)生活和之前想的不一樣。實習(xí)不是一件簡單的事情，不是我們的假期，不是一件容易的事情，而是一件辛苦的事情。在這短短的兩周時間里，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，意志品質(zhì)得到了鍛煉。時間過得像水一樣快.為期兩周的機械加工實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但帶給我的感覺卻永遠(yuǎn)留在了心里?？偟膩碚f，這兩周的實習(xí)是一次有趣而重要的經(jīng)歷，一定會影響我未來的學(xué)習(xí)。我覺得未來幾年不會有這樣的機會，讓我在短時間內(nèi)充分體驗到當(dāng)今行業(yè)常用的方法。恐怕很難有這樣的運氣去體驗我身邊的一切是如何造就的。雖然實習(xí)的時候很累很苦，但是感覺很開心！兩周，短短兩周，對于我們數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說也是非常珍貴的。因為這是一個理論聯(lián)系實際的絕佳機會，會全面考驗我們的知識水平。機械實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。對于我們大學(xué)生和工科大學(xué)生來說，這也是一門非常重要和有意義的實踐課程。機器實踐是我們真正掌握知識的另一個機會。沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境，我們會感受到車間的氛圍。同時，我更覺得自己是一個工人，這讓我們更加意識到自己的責(zé)任。什么是數(shù)控技術(shù)？這個專業(yè)適合做什么工作？這個專業(yè)的前景如何？帶著這些問題，我們參加了這次加工實踐。本次機加工實習(xí)由王健、楊干權(quán)兩位老師帶隊。這次有兩個班的工人參加實習(xí)。另一個班被分配到實習(xí)工廠和我們班一起工作。第一周是我們班的早班。第二周是他們班的早班。實習(xí)總結(jié)實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過兩周的機械加工實踐，我學(xué)到了很多工作常識，也受到了意志的磨煉。這是我大學(xué)生活中的另一筆寶貴財富，將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重大影響。一兩年后，我們很快就會步入社會，面對就業(yè)。就業(yè)單位不會像老師一樣一點一點告訴我們要做的工作，而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí)。如果你沒有這個能力，就很難應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，將會有許多我們以前從未接觸過的領(lǐng)域。只有敢于嘗試，才能有所突破和創(chuàng)新。就像我們接觸的車工一樣，雖然很危險，但是需要每個學(xué)生操作，制作成品，鍛煉了大家嘗試的勇氣。一周的機械加工實踐帶給我們的不僅僅是我們接觸到的所有操作技能，還有我們需要通過幾類工作鍛煉的能力。更重要的是，我們需要每個人在練習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受和反思，去勤奮和鼓勵自己，去收獲一些東西，這樣的練習(xí)才能達(dá)到他真正的目的。眾所周知，《機械加工實習(xí)》是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造基本工藝方法和技術(shù)，完成基礎(chǔ)工程訓(xùn)練的重要必修課。它不僅能使我們獲得機械制造的基本知識，了解機械制造的一般操作，提高我們的操作技能和動手能力，還能加強理論聯(lián)系實際的練習(xí)，提高工程實踐能力，培養(yǎng)工程素質(zhì)。對我們來說，機加工實習(xí)是一個學(xué)習(xí)鍛煉的好機會，甚至是一個教育我們生活態(tài)度的機會。在我看來，實習(xí)本身的目的就是鍛煉我們的動手能力和對工業(yè)知識的基本了解。它不同于教科書教育，因為它有我們操作的空間！之所以對實習(xí)有說不出的留戀，是因為我已經(jīng)被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。要知道一個簡單的瓶子是怎么來的需要很大的努力。生活在現(xiàn)代社會，我們早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西。在使用它們的時候，我們不會過多考慮它們是怎么來的。如果有人偶爾問，我們會不同意這不是我們應(yīng)該知道的。直到現(xiàn)在我才知道這個想法有多幼稚，從而讓我知道兩周的機加工實習(xí)對我們有多重要！實習(xí)經(jīng)歷“又累又開心”——這句話是形容短短兩周的機加工實習(xí)最好的方式。這次實習(xí)給我們帶來的不僅僅是經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。這種加工實踐讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。它讓我們懂得觀察生活，敢于探索生活。它也為我們提供了一個從多方面了解和理解生活的機會。它是一種生命的驅(qū)動力，促進(jìn)我們的知識、情感、意圖和行動的形成和協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助我們提高自己。有的老師不僅教我們機械加工實習(xí)的內(nèi)容，還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人，讓我們學(xué)到課本學(xué)不到的知識。任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合才能發(fā)揮作用。由于我們有很大的思想可塑性，不能單純依靠書本，還要在實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。要培養(yǎng)科學(xué)精神、良好品德、高尚情操、文明行為、健康心理和解決問題的能力。此時