學校財產登記管理制度相關的文章【登記制度】圖文推薦【登記制度】精華文章登記_第1頁
學校財產登記管理制度相關的文章【登記制度】圖文推薦【登記制度】精華文章登記_第2頁
學校財產登記管理制度相關的文章【登記制度】圖文推薦【登記制度】精華文章登記_第3頁
學校財產登記管理制度相關的文章【登記制度】圖文推薦【登記制度】精華文章登記_第4頁
學校財產登記管理制度相關的文章【登記制度】圖文推薦【登記制度】精華文章登記_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

[學校財產登記管理制度]相關的文章【登記制度】圖文推薦【登記制度】精華文章【登記首先,建立財產登記制度。第一,建立公共財產借還登記制度。凡向公物管理責任人借還公物的,應記錄借還公物的品種、數量、日期及其他應有的說明。如有損壞或丟失,借款人應照價賠償或修理。登記冊將作為檔案保存,以備將來參考。二是要建立健全物業(yè)管理的財務賬冊,及時準確記錄,做到事有帳、帳物相符。第二,建立定期檢查制度。每學期學校組織人員對公物進行全面清查,登記并落實物業(yè)管理責任人。每學期對公物進行必要的檢查和維護。第三,班級公共財產管理實行班級責任制。所有的桌子、椅子、平臺、電器、門窗、玻璃等。由班里的所有學生共同保護和管理。如有人為損壞,班級自行解決維修或按價格賠償問題。四、建立公共財產管理責任制。實驗室設備、計算機房設備、體育室、檔案室、圖書室、少先隊室的物業(yè)管理由機房管理員負責。五、學校財產未經校長和管理責任人簽字同意,并辦理相關手續(xù),不得轉借,否則,一切責任由管理責任人承擔。學校固定資產登記管理系統(tǒng)2017-04-2216:35|#2樓學校的固定資產是國家財產的一部分,是保證完成學校行政任務和教學工作的物質條件。為加強我校的財產管理,明確經濟責任,保證資產的安全和完整,確保賬實相符,防止固定資產流失,根據有關財務規(guī)定,結合我校實際情況,特制定本制度如下:一、管理原則1.分級管理的原則總務處是學校財產物資的總負責人。綜合辦公室應設專職財產管理員和倉庫保管員,按財產物資分類設置各種帳冊,做好財產物資的驗收、登記和核算,定期檢查工作,報損、報廢和核銷。集團部門管理。物資使用部門實行部門兼職財產管理員-文員,根據財產物資分類建立部門分類賬冊,完成新增財產物資的核算工作,配合總務處財產管理員-文員進行財產清查,完成修理工作和報廢核銷工作,確保帳物相符。班級管理。班主任是班級財產和物資管理的直接責任人。班主任要落實班干部共同管理班級財產,教育學生愛護公物,防止班級財產的丟失和人為損壞。2.資產管理的范圍產權屬于本單位的固定資產需要進行登記。這個定義是從兩個方面來界定的:一是產權屬于公司,包括屬于公司但發(fā)給員工個人使用的辦公用品,如筆記本電腦、數碼相機等。同時,不包括租賃的辦公用房、其他單位委托或暫存的資產、個人帶入本單位的資產以及不屬于本單位所有的其他資產。第二,固定資產。使用壽命超過一年且形狀長期不變的資產,按價格和數量可分為固定資產和低值耐用品。我們這里只管理固定資產。產品、耐用品、消耗品和易損品不登記。易耗品是指在使用中逐漸損耗的資產。雖然有些很值錢,比如幾百元的打印機硒鼓,但是用了不到幾個月就不用注冊了。易碎品是指那些容易損壞的物品,如眼鏡、燈泡等(6)擴建和拆除房屋、建筑物的原值應分別增加或減少。(7)修理和修理費用不計入固定資產(不增加其原值)。(8)購買固定資產發(fā)生的包裝費和雜費不計入固定資產原值,購買固定資產發(fā)生的附加費(汽車除外)不計入固定資產原值。學校固定資產不按現行財務制度計提折舊。4.固定資產管理辦法(1)固定資產由總務處管理,建立學校固定資產總賬和部門財產明細賬。(2)部門指定兼職物業(yè)管理員,并建立部門物業(yè)臺賬。(3)定期核對財產,做到學校賬、部門賬。賬戶匹配,賬戶匹配。(4)購買的固定資產必須經庫管員檢查登記。核對數量、規(guī)格、質量、金額無誤后,錄入教育資產監(jiān)管網,打印出資產條形碼,交使用部門驗收。并開具固定資產核算單送款一式兩份,其中一份與發(fā)票一同辦理。(5)固定資產的報損報廢應根據不同情況妥善處理。屬于自然損耗的,使用部門、物業(yè)經理-經理-會員可連同廢品殘渣一起填寫損耗報告和廢品單,交總務主管驗收。(6)報廢殘值處理后的殘值收入交學校財務部門,由財務部門打入財政局指定的賬戶,用于重置固定資產。(7)圖書資料按圖書管理辦法進行管理。借出的書如有損壞或丟失,應照價賠償。珍貴、稀缺的圖書資料不能補充的,應根據其價值增加不同倍數的補償。(8)物業(yè)經理-部門經理應相對穩(wěn)定。如因工作原因有變動,必須與物業(yè)經理-學校經理共同完成財產清查交接手續(xù)。(9)固定資產的核算。核算固定資產總值、固定資產總帳和固定資產基金;建立部門明細賬,記錄部門新增財產物資,會計人員和學校財產管理人員要定期核對賬目,保持賬實相符。學校物業(yè)經理應定期與部門物業(yè)經理核對賬目,保持賬賬相符。三.低值耐用品的管理1.價值在500元以下,使用年限超過一年的財產,列為低值易耗品。2.低值耐用品的分類。按功能差異分類。3.低值易耗品的管理辦法同固定資產。4.學校設置低值耐用品總賬,部門設置低值耐用品明細賬。四.低值易耗品管理接收后消耗的材料和物品為低值易耗品,如辦公用品、實驗藥品材料、維修材料等。這些材料和物品都是工作和教學活動之前的必要材料,占財產物資的相當大的比例,其中一些總是保持一定的庫存。設立學校收發(fā)室和倉庫管理員-辦事員,設立低值易耗品明細賬,辦理進貨驗收登記和使用登記手續(xù)。動詞(verb的縮寫)賬簿設置1.財產接收登記冊凡訂購、自購和上級調撥的財產物資,無論是固定資產、低值耐用品還是低值易耗品,都必須通過庫管員-經理在財產物資驗收登記簿上進行登記和記錄。2.固定資產和低值易耗品驗收單庫管員根據貨物分類簽發(fā)固定資產和低值易耗品的驗收單。第一聯留存,第二聯由財務部登記在固定資產總賬(必須是固定資產)。承兌匯票學校教職工借用或保管學校固定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論