2022-2023學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)福田中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試題（解析版）

試卷第=page1818頁，共=sectionpages1919頁試卷第=page1919頁，共=sectionpages1919頁廣東省深圳市福田區(qū)福田中學(xué)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期第二次月考生物試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（

）A．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸B．溶酶體是由脂雙層構(gòu)成的內(nèi)、外兩層膜包被的小泡C．植物根部細(xì)胞不含葉綠體，利用這類細(xì)胞不可能培育出含葉綠體的植株D．分布在細(xì)胞不同部位的核糖體結(jié)構(gòu)有差異，導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)種類不同【答案】A【分析】線粒體：真核細(xì)胞主要細(xì)胞器（動植物都有），機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀，具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”，內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”?！驹斀狻緼、線粒體是有氧呼吸的主要場所，破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，A正確；B、溶酶體是由脂雙層構(gòu)成的單層膜包被的小泡，B錯誤；C、植物根部細(xì)胞不含葉綠體，但含有本植物所有的遺傳信息，故利用這類細(xì)胞可以培育出含葉綠體的植株，C錯誤；D、分布在細(xì)胞不同部位的核糖體沒有差異，都是由大小亞基組成，D錯誤。故選A。2．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（

）A．羊吃草，羊和草細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類相同B．構(gòu)成甲硫氨酸的S元素只能位于R基上C．氨基酸的種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)D．血紅蛋白在高溫條件下仍具有運(yùn)輸氧氣或二氧化碳的功能【答案】B【分析】氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基團(tuán)，氨基酸的不同在于R基團(tuán)的不同。蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)在組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量、排列順序不同，同時蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同也是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一?！驹斀狻緼、羊吃草，羊和草細(xì)胞內(nèi)所含化學(xué)元素種類相似，但細(xì)胞功能不同，其蛋白質(zhì)種類存在差異，A錯誤；B、氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基團(tuán)，氨基酸的不同在于R基團(tuán)的不同，氨基酸的S元素只能位于R基上，B正確；C、氨基酸的種類和數(shù)量相同，可能排列順利和空間結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致蛋白質(zhì)不同，C錯誤；D、血紅蛋白在高溫條件下變性，不具有運(yùn)輸氧氣或二氧化碳的功能，D錯誤。故選B。3．乳鐵蛋白廣泛存在于各種分泌液中。如圖為乳鐵蛋白的合成、加工、分泌示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．戊可為甲中的脫水縮合提供能量 B．乙與丙在結(jié)構(gòu)上能直接相連C．甲、乙、丁膜的組成成分相似 D．丙、戊表示的細(xì)胞器均具有兩層膜【答案】A【分析】乳鐵蛋白廣泛存在于各種分泌液中，因此乳鐵蛋白為分泌蛋白，分泌蛋白的合成在核糖體，需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工再分泌到細(xì)胞膜外，且整個過程需要由線粒體供能?！驹斀狻緼、戊有DNA，因此戊為線粒體，可以為整個過程供能，A正確；B、乙為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，丙為高爾基體，它們在結(jié)構(gòu)上不直接相連，是通過膜泡連接，B錯誤；C、甲為核糖體，沒有膜結(jié)構(gòu)，丁為細(xì)胞膜，乙、丁的組成成分相似，主要為磷脂和蛋白質(zhì)，C錯誤；D、丙只有一層膜，戊有兩層膜，D錯誤。故選A。4．下圖是某同學(xué)通過探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)繪制而成。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)所使用的酶可能是過氧化氫酶B．當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時，酶活性上升C．當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升D．當(dāng)反應(yīng)溫度由t3調(diào)到t2時，酶活性上升【答案】C【分析】分析曲線圖：圖示表示酶活性與溫度的關(guān)系，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度時，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫會使酶變性失活?！驹斀狻緼、由于溫度會影響過氧化氫的分解，不能使用過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響，A錯誤；B、酶活性不受底物濃度的影響，B錯誤；C、由圖可知，當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升，C正確；D、t3時，酶失活，溫度降低也不能使酶活性上升，D錯誤。故選C。5．下列關(guān)于某二倍體生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述，正確的是（）A．圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體B．圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)有2對同源染色體C．圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)含2個核DNA分子D．四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖?，可出現(xiàn)在該生物體精子的形成過程中【答案】D【分析】分析題圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；②細(xì)胞不含同源染色體，且著絲粒分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；③細(xì)胞不含同源染色體，且著絲粒都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；④細(xì)胞不含同源染色體，且不含姐妹染色單體，處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻緼、圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細(xì)胞內(nèi)有4條染色體，4對姐妹染色單體，A錯誤；B、圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，B錯誤；C、圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，染色體數(shù)目為4條，含4個核DNA分子，C錯誤；D、根據(jù)四幅圖所處細(xì)胞分裂的時期，可排序?yàn)棰佗邰冖埽珶o法確定該生物為雄性動物還是雌性動物，故可出現(xiàn)在該生物體精子的形成過程中，D正確。故選D。6．ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（

）A．ATP中的“A”的組成元素是C、H、O、NB．ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)可以和ADP重新結(jié)合C．細(xì)胞內(nèi)ATP的能量供應(yīng)機(jī)制體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性D．ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程往往與細(xì)胞中的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)【答案】D【分析】ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成．人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用，高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細(xì)胞呼吸，ATP中的能量可用于各種生命活動，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽堋⒒瘜W(xué)能等，但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用?！驹斀狻緼、ATP中的“A”是腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，組成元素是C、H、O、N，A正確；B、ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆，B正確；C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性，C正確；D、細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系，D錯誤。故選D。7．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（）A．分化過程中細(xì)胞的數(shù)量和種類都增加，但是遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變B．已經(jīng)有科學(xué)家用胚胎干細(xì)胞成功誘導(dǎo)得到大腦，利用的原理是細(xì)胞的全能性C．細(xì)胞衰老的過程中，有些酶活性降低，細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞核體積減小，細(xì)胞代謝減弱D．自由基會攻擊破壞細(xì)胞內(nèi)執(zhí)行功能的生物分子，尤其是對膜的損傷比較大，還會攻擊DNA和蛋白質(zhì)【答案】D【分析】細(xì)胞分化的過程是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化過程是不同基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯形成種類不同的蛋白質(zhì)，進(jìn)而使細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生差異的過程?！驹斀狻緼、分化過程中細(xì)胞的數(shù)量不變，種類增加，但是遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，A錯誤；B、用胚胎干細(xì)胞成功誘導(dǎo)得到大腦，沒有獲得新個體，利用的原理不是動物細(xì)胞的全能性，B錯誤；C、細(xì)胞衰老的過程中，有些酶活性降低，細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞代謝減弱，C錯誤；D、自由基學(xué)說提出自由基會攻擊破壞細(xì)胞內(nèi)執(zhí)行功能的生物分子，比如DNA和蛋白質(zhì)等，D正確。故選D。8．下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的敘述，錯誤的是（

）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)了等位基因和非等位基因在親子代之間傳遞的規(guī)律B．薩頓用類比推理法提出基因和染色體有平行關(guān)系的假說C．摩爾根證實(shí)“基因位于染色體上”的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)采用了“假說-演繹”的研究方法D．沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型【答案】A【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說—演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論。2、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。3、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運(yùn)用假說—演繹法證明基因在染色體上。【詳解】A、孟德爾并未提出基因，A錯誤；B、薩頓用類比推理法提出基因和染色體有平行關(guān)系的假說，B正確；C、摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中采用了假說—演繹法證實(shí)了基因位于染色體上，C正確；D、沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型，D正確。故選A。9．下列有關(guān)“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（

）A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．用32P標(biāo)記噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，上清液存在少量放射性可能是保溫時間太長C．?dāng)嚢璧哪康氖鞘故删w的蛋白質(zhì)外殼與噬菌體的DNA分開D．若用噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，離心后檢測到放射性主要分布在上清液中【答案】B【分析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）＋DNA（C、H、O、N、P）。2、噬菌體的繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a.保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性。b.保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高。②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附細(xì)菌表面，隨細(xì)菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性?！驹斀狻緼、噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，因此不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒，A錯誤；B、用32P標(biāo)記噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，上清液存在少量放射性可能是保溫時間太長（大腸桿菌裂解，子代噬菌體釋放）或保溫時間太短（部分親代噬菌體還未侵染大腸桿菌），B正確；C、攪拌的目的是使噬菌體與被侵染的大腸桿菌分開和分離，C錯誤；D、離心后細(xì)菌分布在沉淀物中，若用噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，離心后檢測到放射性主要分布在沉淀物中，D錯誤。故選B。10．下列有關(guān)染色體、DNA、基因的說法，正確的是（

）A．若DNA分子的一條鏈中G+C=28%，則DNA分子中A占36%B．染色體是DNA的主要載體，真核生物的DNA分子上不存在非基因序列C．在DNA分子中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基團(tuán)和一個堿基D．15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制兩次后，含15N與含14N的DNA數(shù)目之比為1：1【答案】A【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。【詳解】A、雙鏈DNA分子中，若一條脫氧核苷酸鏈中G+C=28%，則DNA分子中C+G也占28%，A+T占72%，A=T占36%，A正確；B、染色體是DNA的主要載體，真核生物的DNA分子上存在沒有遺傳效應(yīng)的非基因序列，B錯誤；C、在DNA分子中，與脫氧核糖直接相連的一般是兩個磷酸基團(tuán)和一個堿基，C錯誤；D、15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制兩次后，得到4個DNA分子，其中2個含15N和14N，2個只含有14N，則含15N的DNA分子與含14N的DNA數(shù)目之比為2∶4=1∶2，D錯誤。故選A。11．下圖表示某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化，X表示某種酶，請據(jù)圖分析，下面有關(guān)敘述不正確的是（

）A．X為RNA聚合酶，在真核細(xì)胞中，該酶主要存在于細(xì)胞核B．該圖示過程可發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi)，且圖中最多含5種堿基，8種核苷酸C．過程I為轉(zhuǎn)錄，過程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行，圖示中X和核糖體的移動方向相反D．b部位發(fā)生的堿基配對方式有T-A、A-U、C-G、G-C【答案】C【分析】據(jù)圖分析，圖中Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程，其中a為DNA，b為模板鏈，X為RNA聚合酶；Ⅱ?yàn)榉g過程?！驹斀狻緼、圖Ⅰ表示轉(zhuǎn)錄過程，其中a為DNA分子，b為DNA模板鏈，X為RNA聚合酶，在真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，因此RNA聚合酶主要存在于細(xì)胞核，A正確；B、圖示過程轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進(jìn)行，故可發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi)，該圖中含有DNA分子和RNA分子，因此最多含5種堿基（A、C、G、T、U）和8種核苷酸，B正確；C、Ⅰ是DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，為轉(zhuǎn)錄過程，Ⅱ?yàn)榉g過程，在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行，圖示中X和核糖體的移動方向相同，均為向左，C錯誤；D、b部位表示以DNA的一條鏈為模板形成mRNA的過程，發(fā)生的堿基配對方式可有T－A、A－U、C－G、G－C，D正確。故選C。12．大腸桿菌的質(zhì)粒是一種環(huán)狀DNA，在基因工程中常用作載體，其結(jié)構(gòu)如下圖。下列敘述中，正確的是（）A．一個質(zhì)粒的2條鏈在5’端各有1個游離的磷酸基團(tuán)B．因?yàn)橘|(zhì)粒是一種環(huán)狀DNA，所以沒有雙螺旋結(jié)構(gòu)C．質(zhì)粒中，①②③共同組成其基本單位核糖核苷酸D．質(zhì)粒中的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原則，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)【答案】D【分析】題圖分析，①為磷酸基團(tuán)，②為脫氧核糖，③為含氮堿基，DNA分子遵循堿基互補(bǔ)配對原則，A與T之間有2個氫鍵，G與C之間有3個氫鍵?！驹斀狻緼、質(zhì)粒為環(huán)狀DNA，無游離磷酸基團(tuán)，A錯誤；B、質(zhì)粒DNA也是反向平行雙螺旋結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、①為磷酸基團(tuán)，②為脫氧核糖，③為含氮堿基，①②③共同組成質(zhì)?；締挝幻撗鹾颂呛塑账?，C錯誤；D、質(zhì)粒是環(huán)狀的雙鏈DNA分子，其中的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原則，嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，D正確。故選D。13．以CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物的光合作用和細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。圖乙表示溫室大棚24小時內(nèi)二氧化碳含量的變化情況。下列關(guān)于曲線的說法，正確的是（

）A．圖甲A點(diǎn)光合作用固定的CO2量與和呼吸作用釋放的CO2量相等B．圖甲A點(diǎn)溫度條件最有利于植物生長C．圖乙B時刻植物開始進(jìn)行光合作用D．圖乙C時刻植物積累的有機(jī)物最多【答案】D【分析】1、總光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率。光合作用制造有機(jī)物=合成的有機(jī)物=積累有機(jī)物+消耗的有機(jī)物（呼吸作用消耗的有機(jī)物）。葉綠體固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=從外界吸收的二氧化碳+呼吸釋放的二氧化碳。2、影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等?！驹斀狻緼、黑暗下CO2的釋放量是綠色植物的呼吸作用強(qiáng)度。光照下CO2的吸收量指的是從外界吸收的CO2的量，而綠色植物固定的二氧化碳=從外界吸收的二氧化碳+呼吸釋放的二氧化碳，故圖甲A點(diǎn)光合作用固定的CO2量要大于呼吸作用釋放的CO2量，A錯誤；B、圖甲A點(diǎn)溫度條件不是最有利于植物生長，應(yīng)該是小于A點(diǎn)溫度條件下，B錯誤；C、圖乙B時刻溫室內(nèi)空氣中的CO2濃度達(dá)到最大值，下時刻開始降低，說明在B時刻之前綠色植物已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用，消耗呼吸作用釋放的CO2，C錯誤；D、圖乙B到C時刻，溫室內(nèi)CO2的濃度逐漸降低，說明光合作用不斷從環(huán)境從吸收CO2，凈光合速率大于零；而C時刻之后，溫室內(nèi)的CO2濃度開始上升，說明呼吸作用有CO2釋放到溫室內(nèi)，凈光合作用小于零。故圖乙C時刻植物積累的有機(jī)物最多，D正確。故選D。14．果蠅的翅型、眼色和體色3個性狀由3對獨(dú)立遺傳的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色體上。讓一群基因型相同的果蠅（果蠅M）與另一群基因型相同的果蠅（果蠅N）作為親本進(jìn)行雜交，分別統(tǒng)計(jì)子代果蠅不同性狀的個體數(shù)量，結(jié)果如圖所示。已知果蠅N表現(xiàn)為顯性性狀灰體紅眼。下列推斷錯誤的是（

）A．果蠅M為紅眼雜合體雌蠅B．果蠅M體色表現(xiàn)為黑檀體C．果蠅N為灰體紅眼雜合體D．親本果蠅均為長翅雜合體【答案】A【分析】分析柱形圖：果蠅M與果蠅N作為親本進(jìn)行雜交雜交，子代中長翅：殘翅=3：1，說明長翅為顯性性狀，殘翅為隱性性狀，親本關(guān)于翅型的基因型均為Aa（假設(shè)控制翅型的基因?yàn)锳/a）；子代灰身：黑檀體=1：1，同時灰體為顯性性狀，親本關(guān)于體色的基因型為Bb×bb（假設(shè)控制體色的基因?yàn)锽/b）；子代紅眼：白眼=1：1，紅眼為顯性性狀，且控制眼色的基因位于X染色體上，假設(shè)控制眼色的基因?yàn)閃/w），故親本關(guān)于眼色的基因型為XWXw×XwY或XwXw×XWY。3個性狀由3對獨(dú)立遺傳的基因控制，遵循基因的自由組合定律，因?yàn)镹表現(xiàn)為顯性性狀灰體紅眼，故N基因型為AaBbXWXw或AaBbXWY，則M的基因型對應(yīng)為AabbXwY或AabbXwXw?！驹斀狻緼B、根據(jù)分析可知，M的基因型為AabbXwY或AabbXwXw，表現(xiàn)為長翅黑檀體白眼雄蠅或長翅黑檀體白眼雌蠅，A錯誤，B正確；C、N基因型為AaBbXWXw或AaBbXWY，灰體紅眼表現(xiàn)為長翅灰體紅眼雌蠅，三對基因均為雜合，C正確；D、親本果蠅長翅的基因型均為Aa，為雜合子，D正確。故選A。15．蜂王和工蜂均為二倍體，雄蜂由蜂王的卵細(xì)胞直接發(fā)育而來。以蜂王漿為食的幼蟲發(fā)育成蜂王，以花粉、花蜜為食的幼蟲發(fā)育成工蜂。幼蟲發(fā)育成蜂王的機(jī)理如下圖所示，下列敘述不正確的是（

）A．蜂王的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂說明卵細(xì)胞具有全能性B．推測花粉、花蜜中的物質(zhì)會抑制Dnmt3的活性C．DNA甲基化的過程中對DNA中的堿基序列沒有影響D．食物可通過影響基因的表達(dá)而引起表現(xiàn)型的改變【答案】B【分析】題意分析，蜂王漿促進(jìn)受精卵發(fā)育成蜂王的機(jī)理是：抑制Dnmt3基因表達(dá)，使DNA甲基化減少，發(fā)育成蜂王。【詳解】A、卵細(xì)胞直接發(fā)育成新個體，說明卵細(xì)胞具有全能性，A正確；B、由題圖示可知，蜂王漿可通過抑制幼蟲D-mt3基因表達(dá)使其發(fā)育成蜂王，以花粉、花蜜為食的幼蟲發(fā)育成工蜂而不是蜂王，即花粉、花蜜中物質(zhì)不會抑制Dnmt3的活性，B錯誤；C、甲基化不影響DNA中的堿基序列，只影響基因的表達(dá)和表型，C正確；D、蜂王漿是食物，通過抑制Dnmt3基因表達(dá)，使受精卵發(fā)育成蜂王，即食物可通過影響基因的表達(dá)而引起表現(xiàn)型的改變，D正確。故選B。16．下圖1、2是甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳。甲病相關(guān)基因用A、a表示，乙病相關(guān)基因用B、b表示；圖3中的4種電泳條帶與上述4種基因一一對應(yīng)（注：不考慮基因在XY同源區(qū)段）。相關(guān)敘述正確的是（

）A．Ⅱ7乙病的致病基因來自I1和I2B．圖3中的條帶1、2、3、4分別對應(yīng)基因A、a、B、bC．Ⅱ7、II9的基因型分別是aaXbY、aaXBYD．若I3和I4再生一個孩子，患兩病概率為1/16【答案】C【分析】分析圖1：1號、2號個體正常，其女兒5號患有甲病，據(jù)此可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病，其兒子7號患有兩病，可判斷乙病為隱性遺傳病，甲、乙兩種遺傳病屬于遺傳方式不同的單基因遺傳病，可判斷乙病為伴X隱性遺傳病?！驹斀狻緼、Ⅱ7患乙病，基因型為XbY,X基因來自母方，即Ⅰ1，A錯誤；B、Ⅱ5基因型是AaXBX-，Ⅰ3基因型為AaXBX-，Ⅰ4

的基因型都為AaXBY，Ⅱ10基因型為A-XBY，條帶4是每個個體都有的是B，Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ5都有的是條帶2為a，Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ10共有的是條帶1是A，條帶3為b，B錯誤；C、Ⅱ7即患甲病也患乙病基因型是aaXbY，II9患甲病不患乙病基因型為aaXBY，C正確；D、Ⅱ3患甲病，所以I3和I4基因型為Aa，生出患甲病孩子概率是1/4，I4不患乙病基因型為XBY，圖3中I3沒有b條帶，所以基因型為XBXB，后代不能生出患乙病孩子，所以患兩病孩子概率是0，D錯誤。故選C。二、綜合題17．夏季晴朗的一天，某種綠色植物處于密閉玻璃小室內(nèi)。下圖是這一天中小室內(nèi)氧氣隨時間的變化曲線，請據(jù)圖分析回答以下問題：（1）圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是____________；（2）圖中密閉玻璃小室內(nèi)O2濃度最高的是____________點(diǎn)（填字母）；若突然人為提高b點(diǎn)的光照強(qiáng)度，短在時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的含量會____________。（3）若在實(shí)驗(yàn)過程中，給該葉片供應(yīng)H218O，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O），最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：H218O作為有氧呼吸第____________階段的原料生成C18O2，C18O2再參與光合作用的___________階段生成CH218O。（4）若培養(yǎng)該植物的營養(yǎng)液中缺乏鎂元素，則圖中的c點(diǎn)的移動方向____________（左上方、左下方、不動）。（5）圖中cd段O2的增加速率降低，原因____________?！敬鸢浮?/p>

光照強(qiáng)度

f

增多

二

暗反應(yīng)

向左下方移動

光照過強(qiáng)（或溫度過高），導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，的供應(yīng)受阻【分析】分析題圖：圖示為一天中密閉小室內(nèi)氧氣隨時間的變化曲線，玻璃罩內(nèi)O2濃度上升表示呼吸作用小于光合作用；當(dāng)玻璃罩內(nèi)O2濃度下降時，表示光合作用小于呼吸作用或只進(jìn)行呼吸作用。圖中b點(diǎn)和f點(diǎn)時表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度?！驹斀狻浚?）圖中bc段隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合速率不斷增大，說明此時間段內(nèi)限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度。（2）圖中密閉玻璃小室內(nèi)O2濃度最高的是f點(diǎn)，超過f點(diǎn)光合作用小于呼吸作用，則O2濃度降低；若突然人為提高b點(diǎn)的光照強(qiáng)度，光反應(yīng)增強(qiáng)，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的ATP和[H]增多，C5的生成速率加快，而消耗速率不變，故短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的含量增多。（3）H218O作為有氧呼吸第二階段的原料與丙酮酸反應(yīng)，生成C18O2和ATP等物質(zhì)，C18O2再參與光合作用的暗反應(yīng)階段生成CH218O。（4）鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致葉綠素的合成減少，光反應(yīng)強(qiáng)度降低，進(jìn)而導(dǎo)致光合速率降低，c點(diǎn)向左下方移動。（5）cd段由于光照過強(qiáng)（或溫度過高），導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，CO2的供應(yīng)受阻，導(dǎo)致O2的增加速率降低?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，主要考查光合作用的過程和影響因素，要求考生能判斷出曲線中關(guān)鍵點(diǎn)的生理意義，能結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確回答各小題。18．甲圖表示細(xì)胞囊泡精確地釋放被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的分子原理；乙圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，圖中ABC表示構(gòu)成膜的物質(zhì)，abcd表示物質(zhì)出入細(xì)胞的方式；丙圖表示氨基酸、Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。請根據(jù)細(xì)胞的物質(zhì)輸入及輸出相關(guān)知識回答以下問題：(1)囊泡能夠精確地將其中物質(zhì)運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)甲圖可知需要蛋白質(zhì)A和B的識別，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。(2)乙圖表示的細(xì)胞膜的主要組成成分是_______________，乙圖中N側(cè)表示細(xì)胞膜的____側(cè)，乙圖中_________________（填字母）方式體現(xiàn)出細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。(3)在丙圖中，上皮細(xì)胞中Na+進(jìn)入組織液的跨膜運(yùn)輸方式為________。管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式為________，據(jù)圖判斷的理由是_______________________（答出兩點(diǎn)）?！敬鸢浮?1)信息交流（信息識別、信息傳遞、信號識別、信號傳遞）(2)

脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

內(nèi)

abcd(3)

主動運(yùn)輸

主動運(yùn)輸

逆濃度梯度運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助【分析】1、分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以出芽，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)，離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。囊泡移動到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。在分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量的供給來自線粒體。在細(xì)胞內(nèi)，許多由膜形成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來，繁忙著運(yùn)輸著貨物，而高爾基體在其中起重要的交通樞紐作用。2、甲圖表示胞吐過程；乙圖a-d依次表示主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，C表示糖蛋白；丙圖氨基酸進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸，從細(xì)胞到組織液是協(xié)助擴(kuò)散，鈉離子進(jìn)入細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，從細(xì)胞到組織液是主動運(yùn)輸?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，囊泡膜上的蛋白質(zhì)A和細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B的識別，囊泡能夠精確地將其中物質(zhì)運(yùn)送到細(xì)胞膜，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流（或信息傳遞）的功能。（2）乙圖表示的細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)。乙圖中M側(cè)有糖蛋白，屬于細(xì)胞膜的外側(cè)，N側(cè)表示細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)。物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸均能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性，故乙圖中abcd方式都能體現(xiàn)出細(xì)胞膜對物質(zhì)出入的選擇性功能。（3）在丙圖中，上皮細(xì)胞中Na+進(jìn)入組織液需要載體蛋白且消耗能量，所以上皮細(xì)胞中Na+進(jìn)入組織液跨膜運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸。丙圖中管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞逆濃度梯度、需要載體、利用鈉離子跨膜的勢能，判斷管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)戎R，要求考生識記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能；掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及特點(diǎn)，能正確識圖，再結(jié)合所學(xué)知識答題是解答本題的關(guān)鍵。19．miRNA是真核細(xì)胞中一類不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA，其主要功能是調(diào)控其他基因的表達(dá)，在細(xì)胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn)，Bcl2是一個抗凋亡基因，其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用，該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)真核細(xì)胞中，mRNA合成的主要場所是________。A過程需要的酶是_______。(2)核糖體在①上的移動方向是_______（填“從左向右”或“從右向左”）。圖中①可與多個核糖體結(jié)合形成多聚核糖體，意義是________，翻譯結(jié)束后，圖中形成的②完全相同，原因是_________。(3)請據(jù)圖闡述MIR-15a基因可抑制Bel2基因表達(dá)的機(jī)理：_________?！敬鸢浮?1)

細(xì)胞核

RNA聚合酶(2)

從右向左

能顯著提高翻譯的效率

合成多肽鏈的模板相同(3)MIR－15a基因轉(zhuǎn)錄成的成熟miRNA能與Bcl2基因轉(zhuǎn)錄成的mRNA結(jié)合，從而使Bcl2基因的翻譯過程無法正常進(jìn)行【分析】據(jù)圖分析，A過程表示轉(zhuǎn)錄，B過程表示翻譯，①表示轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA，②表示翻譯形成的多肽，MIR-15a基因控制合成的miRNA，可與BC12形成基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，形成雙鏈，阻斷翻譯過程?！驹斀狻浚?）真核細(xì)胞中，mRNA合成的場所是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體，主要場所是細(xì)胞核。A過程是轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶。（2）據(jù)圖可知，左邊核糖體上肽鏈較右邊核糖體上的肽鏈更長，故翻譯時間更久，可知核糖體在①上的移動方向是從右向左。圖中①可與多個核糖體結(jié)合形成多聚核糖體，意義是能顯著提高翻譯的效率，翻譯結(jié)束后，圖中形成的②完全相同，原因是合成多肽鏈的模板相同，為同一條mRNA。（3）據(jù)圖分析可知，MIR-15a基因可抑制Bel2基因表達(dá)的機(jī)理是：MIR－15a基因轉(zhuǎn)錄成的成熟miRNA能與BcL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，形成雙鏈，阻斷Bcl2基因的翻譯過程。20．水稻（2n=24）早期葉色分為深綠和淺綠，由9號染色體上的基因A、a決定，深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)。3號染色體上B、b基因控制水稻完全成熟時葉色是否變黃，B基因控制葉綠素分解酶的合成，能使葉綠素分解?；卮鹣铝袉栴}：(1)對水稻基因組進(jìn)行測序，應(yīng)測定_______條染色體。(2)基因型為AaBB的水稻自交，后代早期葉色的表現(xiàn)型及比例為______，完全成熟時葉色為______。(3)現(xiàn)用始終保持淺綠色的水稻與早期深綠色、成熟時黃色的純合水稻雜交得F1，F(xiàn)1自交后得到F2，F(xiàn)2完全成熟時淺綠色個體所占比例為______，黃色個體中雜合子所占的比例為________。(4)欲驗(yàn)證一株始終保持深綠色的植株是否為純合體，最簡便的方法是________。【答案】(1)12(2)

深綠∶淺綠＝3∶1

黃色(3)

1/16

5/6(4)自交【分析】自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，非同源染色體上的非等位基因會發(fā)生自由組合。題意分析，基因A、a位于9號染色體上，基因B、b基因位于3號染色體上，即兩對等位基因?yàn)榉峭慈旧w上的非等位基因，因此這兩對基因的遺傳符合基因自由組合定律?！驹斀狻浚?）水稻有2n=24條染色體，含有兩個染色體組，其沒有性染色體，因此若對水稻基因組進(jìn)行測序，應(yīng)測定12條染色體。（2）由深綠色水稻自交后代有淺綠色出現(xiàn)可知深綠色對淺綠色為顯性。基因型為AaBB的水稻自交，后代的基因型和表現(xiàn)型依次為1AABB（深綠色）、2AaBB（深綠色）、1aaBB（淺綠色），即早期葉色的表現(xiàn)型及比例為深綠∶淺綠＝3∶1，完全成熟時，由于B基因控制葉綠素分解酶的合成，能使葉綠素分解，則葉色全表現(xiàn)為黃色。