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文檔簡介
2022高考押題作文2則:“可預(yù)約的”的作文和熱詞關(guān)聯(lián)類作文押題1閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。林清玄在《可以預(yù)約的雪》中寫道:菅芒花是臺灣最美的風(fēng)景,是可以預(yù)約的雪。然而,生命充滿變數(shù),生活并不總是按人的意愿行進(jìn),有些事情是不可預(yù)約的。以上關(guān)于“可預(yù)約”和“不可預(yù)約”的論述,給你帶來哪些思考和感悟?請結(jié)合材料內(nèi)容,寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:題目自擬,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。二押題理由本題著眼于生命情懷,人文素養(yǎng)的考查,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活的變化,保持生命的新鮮感和對生活的熱愛;對不期而至的困擾和傷害,能從容面對,并積極應(yīng)對,對不期而至的意外的獲得,能鎮(zhèn)靜看待,淡然處之,即培養(yǎng)學(xué)生健康向上的情操,從一個側(cè)面體現(xiàn)立德樹人的考查標(biāo)準(zhǔn)。三審題立意1.審讀材料——審讀方法:關(guān)鍵詞法,“可預(yù)約的”和“不可預(yù)約的”是材料關(guān)鍵詞。本題是關(guān)系型作文,挖掘“可預(yù)約的”和“不可預(yù)約的”二者關(guān)系是關(guān)鍵,觀點(diǎn)需由材料生發(fā)??忌谛形闹幸獙Α翱深A(yù)約的”、“不可預(yù)約的”的內(nèi)涵、外延有所界定,在此基礎(chǔ)上,再談二者關(guān)系??蓪憣Σ牧现小翱深A(yù)約的”和“不可預(yù)約的”論述的理解,也可寫我們該以怎樣的態(tài)度去面對“可預(yù)約的”和“不可預(yù)約的”人生,態(tài)度要積極、思想要健康。行文可偏重“可預(yù)約的”和“不可預(yù)約的”中的一個方面,但不能另一方面絲毫不提?!翱深A(yù)約者”必然如期而至,讓我們了無驚喜,因此我們應(yīng)該關(guān)注生活的變化,保持生命的新鮮感和對生活的熱愛?!安豢深A(yù)約者”常常不期而至,倘若帶來的困擾和傷害,我們應(yīng)從容面對,接受現(xiàn)實(shí),并積極往向好的方向努力;“不可預(yù)約者”常常不期而至,有時會給我們帶來意外的獲得,我們應(yīng)鎮(zhèn)靜自己,淡然處之,切勿抱有過分的奢望。可預(yù)約的是一些恒常的東西,如四季輪替,生老病死;不可預(yù)約的是人生中的變數(shù)、無常。正因?yàn)樯豢深A(yù)約,我們才更要保持可預(yù)約的希望。我們希望人生每一步都可預(yù)約,當(dāng)不可預(yù)約突然降臨,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對。我們期待可預(yù)約,但正是很多的不可預(yù)約,使我們的人生更豐富、更精彩、更能創(chuàng)造更多的美好。對可預(yù)約充滿期待,對不可預(yù)約坦然面對。2.參考立意:1.坦然面對猝不及防的事情。2.不可預(yù)約的事情給我們更多驚喜。3.期待可預(yù)約的美好發(fā)生。4.可預(yù)約的是一些恒常的東西,如四季輪替,生老病死;不可預(yù)約的是人生中的變數(shù)、無常。5.正因?yàn)樯豢深A(yù)約,我們才更要保持可預(yù)約的希望。6.我們希望人生每一步都可預(yù)約,當(dāng)不可預(yù)約突然降臨,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對。7.我們期待可預(yù)約,但正是很多的不可預(yù)約,使我們的人生更豐富、更精彩、更能創(chuàng)造更多的美好。8.對可預(yù)約充滿期待,對不可預(yù)約坦然面對。四優(yōu)秀例文沉船上亦有高歌伏爾泰:生活是條沉船,但我們不要忘了在救生艇上高歌?!俺链睉?yīng)是生活中不可預(yù)約的叵測,然而救生艇上的高歌卻是早有預(yù)約的昂揚(yáng)精神。所以,縱使歲月悠悠,人生如戲,我們亦可懷有積極、從容的心態(tài)看世間悲歡離合、聚散不定。追根溯源,之所以不可預(yù)約之事常予人消極、迷茫之感,是因?yàn)橐环N比較差異下的心理落差和相對剝奪感。向靜湖般安寧的生活中投入一顆小石子便常引起陣陣漣漪。何況,生活從不缺少始料未及的意外。但誰言沉船上不可有高歌?換而言之,“高歌”是個體可預(yù)料的生命狀態(tài),是高尚、健康的美學(xué)情趣,更是春雨潤物般的精神良方。不棄高歌,熱忱便不會拋卻,頹廢亦不至靈魂。紛雜世俗中,人人皆有身處沉船的至暗時刻,有人沉湎痛苦,則無法領(lǐng)略朝陽;有人將不可預(yù)測之苦置于風(fēng)中,減輕生命的行囊,直掛云帆濟(jì)滄海。透過歷史煙塵,我看到柳宗元放逐柳州途中仍嘆“吾哀今之為仕兮,庸有慮時之否臧”,亦見張岱放下了鮮衣怒馬的前半生,不再是“好梨園、好華燈”的風(fēng)塵浪子,但炊煙釣魚,砍柴擔(dān)水卻自得其樂??梢?,將可預(yù)約的自我力量緊握,將不可預(yù)約的輕放,便會擁有玉界瓊田、看扁舟一葉的淡泊從容?!肮葍?nèi)青松,蒼然若此。歷盡冰雪偏未死?!泵\(yùn)的重壓下,生命的深創(chuàng)劇痛中,葉嘉瑩卻得到磨煉和洗禮,獲得精神解脫;“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見?!毙斡跋嗟醯漠愢l(xiāng)土地,戰(zhàn)火紛飛的年代,聶魯達(dá)的文字藏著熱血和火焰。于他們而言,詩歌便是“高歌”,被賦予著力量和希望,支持他們走出難以預(yù)料的“窄巷”,從悲觀中升華出達(dá)觀,化為不老青山。揆諸當(dāng)下,疫情之下嚴(yán)肅沉悶的生活因“疫情文學(xué)”的出現(xiàn)少了一份陰翳,多了一抹暖意。疫情“倒春寒”是眾人皆難以預(yù)料、不愿承受之苦痛,但網(wǎng)友消解苦難的方式卻填補(bǔ)了精神世界的空缺。具有力量和溫度的文字無異于一曲沉船上的高歌,振聾發(fā)聵,激奮人心。當(dāng)我們一起扛起時代的那?;?,以一往無前的英勇姿態(tài)面對一切不可預(yù)約,那時時雪洗去塵垢,惠風(fēng)拂走陰翳,時光釀成甘酒。茍活者沉湎于不可預(yù)約的未知、戰(zhàn)栗于生命不可承受之重,而真正的猛士在沉船上高歌,抓住已有的力量,奮然前行。不可預(yù)約也是一種生活態(tài)度菅芒花是可以預(yù)約的雪,然而觀雪的人卻不一定會如約而至,這是不可預(yù)約的。但,面對無時無刻不在激蕩著、變動著的社會,我們不應(yīng)為命運(yùn)的駭浪所驚動,不應(yīng)為外界的眾議紛紜所變,而要持有清醒的理性,強(qiáng)直自遂的執(zhí)著,即使身陷囹圄,也能沖破黑暗,突破“不可預(yù)約”。冰心筆下“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了”是可以預(yù)約的,而“成功的果子在光明里結(jié)實(shí)”是不可預(yù)約的。誠哉斯語,人生的困境與不安或許已成定局,然,涅槃重生的未來依舊是未知。我們之所以會遇到諸多不可預(yù)約的事。是因?yàn)槿松⒉皇且褜懞玫膭”?,作為編劇的我們要針對不同的意外做出調(diào)整。生活的不可預(yù)約可以激發(fā)人的潛能,成就不敢想象的未來。木心先生若沒經(jīng)歷文革,怎會擁有如冰般堅毅,如雪般高潔的品格,寫下“萬頭攢動,火樹一花之處不必尋我,若如相見,我在各種悲喜交集處”;張岱若無經(jīng)歷家族興衰,官場失意,怎會獨(dú)自登湖心亭,與陌生人飲酒,在那個黑暗的年代活成大雪紛飛處的人;曹雪芹若無流落鄉(xiāng)間,五次易稿,怎會寫出有反抗精神的《石頭記》,其之情節(jié)哀婉催人淚。生活的不可預(yù)約總會磨練人的意識,激發(fā)人的潛能。生活的不可預(yù)約或許不是失意的結(jié)局,而是生活打開的另一扇窗。歷經(jīng)疾病痛苦的邰麗華在失意的低谷后依舊可以站在藝術(shù)的高峰;把“首施兩端”和“首鼠兩端”批錯遭人奚落的謝靈運(yùn),依舊可以知恥而后勇,寫成《辭通》。揆諸當(dāng)下,毛毛蟲效應(yīng)層出不窮,面對不可預(yù)約的逆境,一味因循守舊,墨守成規(guī)的結(jié)果只會導(dǎo)致停滯不前,唯有另辟蹊徑才能覓得生機(jī),將不可預(yù)約變成可預(yù)約?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!蔽逸吳嗄陸?yīng)幕天席地,用豁達(dá)回應(yīng)無常世事,用奮斗禮贊時間,以夢為馬,不負(fù)韶華,將不可預(yù)約的困境,作為生命的機(jī)遇,并且直面它,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它,讓它成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不可預(yù)約的雪也可以很浪漫,不可預(yù)約的人生也可以很偉大。不可預(yù)也是生活的一種態(tài)度。以可預(yù)約之能力,迎不可預(yù)約之事毛姆在《月亮與六便士》中寫道:“我渴望改變,一切由改變帶來的意料之外的事物。”他期待的是不可預(yù)約之事,因此也活得鮮明而自在,其實(shí)處于生活之中,不可預(yù)約之事才是生活常態(tài)。故我言之:當(dāng)以培育可預(yù)約的能力,來迎接不可預(yù)約之事。生活中可預(yù)約的永遠(yuǎn)是既定的事物,它雖然帶給我們舒適與安逸,但同時意味著毫無生機(jī)地按軌前行。艾塞克·阿西莫夫曾指出:“人們總是沿著最中庸的道路前行,群星就會變成遙不可及的幻夢?!比绻f事皆為可預(yù)約之事,那我們的生命也將變得麻木而荒蕪,生命變得暗淡而沒有力度,更何況生活哪有一直地按我們預(yù)期前進(jìn)?再可預(yù)約的生活也必定會遇到不可預(yù)約的事。由此觀之,不可預(yù)約成了生命的常態(tài),它不僅是無法避免,也是我們理應(yīng)追求的目標(biāo)。然而,不可預(yù)見的僅是事情,我們的能力是可以預(yù)約的。葉叔華求學(xué)香港,后求職于紫金山天文臺,在得知“天文臺只招一個男的”后,向臺長寫信,毛遂自薦,最終成為唯一的女性工作者。試問如果不是她自身實(shí)力過硬,面對性別障礙這一不可預(yù)約之事,她又怎能被破格錄用?她正是通過培養(yǎng)了可預(yù)約之能力,方可從容應(yīng)對不可預(yù)約之事。由此觀之,不可預(yù)約之變數(shù)從不應(yīng)該成為阻礙我們前進(jìn)的理由。更進(jìn)一步講,不可預(yù)約的只是外在條件,可約的是我們自身。自身能力的提升,能將不可預(yù)約之事代為可預(yù)約。當(dāng)我們強(qiáng)大到遇到任何事都能泰然處之,臨危不懼,又有什么是真正不可預(yù)約的呢,相反,我們會主動尋求不可預(yù)約的事情,磨練能力,淬煉品質(zhì),實(shí)現(xiàn)預(yù)約的理想?!安唤?jīng)歷風(fēng)暴,船帆只不過是一塊破布?!闭遣豢深A(yù)約的事情,才使我們具備了向可預(yù)約的理想行進(jìn)的勇氣。而現(xiàn)在處于百年未有之大變局,我們當(dāng)代青年面對的是更多的“不可預(yù)約”,我們能做的只有不斷提升自我,培養(yǎng)自信,勇敢地迎接不可預(yù)約之事。面對不可預(yù)約的疫情,是我們青年勇敢成為“逆行者”,用可預(yù)約的能力迎戰(zhàn)病毒;面對不可預(yù)約的河南水災(zāi),是我們青年勇敢走在前列,用可預(yù)約的力量救難于困境。同時,面對未來將會面對更多挑戰(zhàn),我們定當(dāng)勇敢面對,挑起時代的脊梁,始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一可預(yù)約目標(biāo)行進(jìn),路上不可遇的挫折,只會堅定我們朝理想邁進(jìn)的步伐。以可預(yù)見的能力去迎擊不可預(yù)見的事情,我們定在朝著理想的路途中愈走愈堅定。心有預(yù)約,笑對變數(shù)“有些人如落葉,隨風(fēng)委地,而有的人恰如天上的星辰,風(fēng)雨無阻。因?yàn)樗麄冃闹杏屑榷ǖ暮匠??!鼻胺铰吠究深A(yù)約,但道路中的風(fēng)雨卻不可預(yù)約。如何盡享預(yù)約之舒適,以不變應(yīng)萬變?唯有心有預(yù)約,笑對變數(shù)。恰如日中風(fēng)花雪月,山川草木,生命的前進(jìn)方向與預(yù)定軌跡是符合客觀規(guī)律的,是可以充分發(fā)揮主觀能動性,提前預(yù)約的?;仨?,他們已在欣賞預(yù)約的“風(fēng)景”。初雯雯,醉心于野生動物保護(hù),早已定下人生目標(biāo),如今作為“河貍公主”走進(jìn)聯(lián)合國;黃偉芳,立志投身航天,如今成為多名航天員老師,填補(bǔ)訓(xùn)練空白;吳天一,投身于高原病治療,如今喜看高原健康生活……從人類社會的角度來說,個人的目標(biāo)、人生是可以預(yù)約的,若持之以恒,皆可成為他日欣賞的成果事實(shí)。當(dāng)然,世界上唯一不變的便是永遠(yuǎn)在變。我們不能否認(rèn)客觀事物的變化,更不能盲目認(rèn)為一切“可預(yù)約”而難以接受,甚至掩蓋“不可預(yù)約”的存在。我們應(yīng)該跳出這似乎矛盾的泥沼,以客觀冷靜的姿態(tài)全視、懂得宇宙浩渺,人并不是世界規(guī)則的制定者。然而,有的人面對難以掌控的“不可預(yù)約”,產(chǎn)生焦慮,甚至是“思維反芻”。更令人難以置信的是部分人滑向另一極端,即只見“不可預(yù)約”。他們自我安慰“別那么努力”,將努力貶低為勝負(fù)欲,將認(rèn)真降格為不豁達(dá)。似乎應(yīng)了太宰治的“若能避開猛烈的狂喜,自然不會有悲痛襲來?!钡狡浔举|(zhì),是面對“不可預(yù)約”的懦夫心理,將自己成功的一線可能棄之不顧。事實(shí)證明,“不可預(yù)約”是生命變數(shù)的自然表現(xiàn),不應(yīng)成為消極前行的借口,而應(yīng)成為適應(yīng)調(diào)整,積極預(yù)約的動力。曾記否,“不可預(yù)約”上的“預(yù)約”更顯堅毅和自信。方堅澤,兒時大病竟讓輪椅成為永恒,但他挑戰(zhàn)極限,笑對變數(shù),預(yù)約刺激未來;石神偉,家庭原因淪落工地,但他積極向上,將工地預(yù)約成健身房,展現(xiàn)變樣的風(fēng)姿;李欣雨,汶川地震奪去了她的一只手,但她依舊預(yù)約畫家夢,繪出粉彩人生。由此可見,坦然接受“不可預(yù)約”,依堅定生活信念,“預(yù)約”幸福人生,這應(yīng)成為我們的共識。習(xí)近平曾說:“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成?!闭且?yàn)橛小安豢深A(yù)約”的緊迫感,我們不斷汲取“預(yù)約”之力,珍惜面前每一步,由此方得笑對“不可預(yù)約”。我看見,預(yù)約與不可預(yù)約攜手,共同走向最美的前方……押題2一作文題目閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。疫情防控常態(tài)化、“祝融號”火星登錄、“強(qiáng)國有我!”、中國空間站漢字、孟晚舟歸國、神舟13號成功著陸、北京雙奧、建黨100周年……作為時刻關(guān)注社會的當(dāng)代青年,你對上面的這些事件和熱詞一定不會陌生,請從中選擇兩三個事件、熱詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián),寫一篇文章,來呈現(xiàn)你對社會和自身發(fā)展關(guān)系的思考。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。二押題理由此題屬于熱詞關(guān)聯(lián)類材料作文。要求考生關(guān)注時代,融入社會發(fā)展,將自身的發(fā)展與國家社會的發(fā)展聯(lián)系起來,體現(xiàn)關(guān)注時代,立德樹人的大方針。2017廣東高考作文真題就是一道熱詞關(guān)聯(lián)類題。要求從12個關(guān)鍵詞中選取有機(jī)關(guān)聯(lián)的三個進(jìn)行作文,關(guān)鍵詞中有自然和人文的傳統(tǒng)標(biāo)簽“大熊貓”“長城”“京劇”“中華美食”,有創(chuàng)新精神十足的“高鐵”“共享單車”“移動支付”,更有體現(xiàn)大國精神與傳承的“一帶一路”,以及貼近生活的“廣場舞”“空氣污染”“美麗鄉(xiāng)村”“食品安全”。需要考生能夠把其中三個有機(jī)聯(lián)系,把一個你心目中的“中國印象”介紹出來,“幫助外國留學(xué)生讀懂中國”。高中三年學(xué)生們耳聞目睹了國家的巨大變化,也經(jīng)歷了或了解了諸多新近發(fā)展的大事,對一些熱詞都有所知曉,通過一些熱詞的關(guān)聯(lián)思考,考查學(xué)生對時代的關(guān)注。三寫作提示1.揣摩每個熱詞(事件)背后的意義,并能準(zhǔn)確提煉立意關(guān)鍵詞。2.根據(jù)關(guān)鍵詞找到所選的幾個熱詞的交集或并集,確定中心。3.寫作時,盡量把所選熱詞放在顯眼的位置,并加以適當(dāng)?shù)脑u論。4觀點(diǎn)要體現(xiàn)所選熱詞之間的關(guān)聯(lián),且要在第一段體現(xiàn)出來。5.如果以其中的一個熱詞為主,其它的一個或兩個熱詞也要占據(jù)一定的位置。6.論述時注意所選熱詞的內(nèi)在聯(lián)系,不可割裂。四優(yōu)秀例文終日乾乾,與時偕行摩挲素月,人世俯仰已千年。飛鴻踏雪泥,余視“祝融號”拜謁火星,破曉寰宇萬象;余睹輕舟雖晚,終歸桑梓;余瞻青年于“強(qiáng)國有我”之吶喊中乘流擊汰,簇簇海棠傲俗塵。于今之世,中國發(fā)展星奔川騖,吾輩自當(dāng)終日乾乾,與時偕行。慎思之:時之巨輪巍巍向前,中國發(fā)展從未停息?!罢f與尋常推筭子,何曾熒惑在匏瓜?!庇^之古,火星熒現(xiàn)不定,令人迷惑;視當(dāng)下,天問蒼穹太極淵,勘測熒惑技術(shù)顯。然流光一瞬,幾載科研攻關(guān),幾度奮楫篤行;幾多踔厲奮發(fā),幾回踵事增華,皆為于此之時,叩問火星之戶,碧水云霄火日巡。然,朝光浮燒野,霜華凈碧空,君且視當(dāng)今中華,何止航天發(fā)展魆風(fēng)驟雨?余嗅陣陣稻香,猶憶袁隆平院士喜看稻菽千重浪,此為農(nóng)業(yè)之迅猛發(fā)展;天行徐且謐,余觀中國躍為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,此乃經(jīng)濟(jì)之穩(wěn)步向前······艱難征程波瀾壯闊,赤誠初心歷久彌堅。鶯時物色正飛回,桂華皎潔春葳蕤,中國發(fā)展從未停息。明辨之:中國以日益強(qiáng)大之姿,邁入世界舞臺中央?!霸率枪枢l(xiāng)明,心安是歸途?!庇嘁暶贤碇鬯邢洗爸?,點(diǎn)點(diǎn)航燈指引歸國之路,更斑斕坎坷路途之上一隅天空。秋菊迎霜序,春藤礙日輝,異國已需寒衣加身,然祖國大地一片秋高氣爽,處處康衢煙月。孟晚舟因中國強(qiáng)大而被惡意扣留,然依我芻蕘之見,其歸來更是因中國更加強(qiáng)大!當(dāng)今之中國,既姽婳于幽靜,又婆娑于人間。若無此日益強(qiáng)大之資,何來中國于世界之中璀璨奪目,宛如皓月東升入碧穹,驕日初出上天衢?篤行之:吾輩青年,當(dāng)終日乾乾,與時偕行。山有扶蘇,隰有荷花;蒼山負(fù)雪,明燭天南;和光同塵,與時舒卷。余聞聲聲“強(qiáng)國有我”響遏行云,不由得心潮澎湃:吾輩青年當(dāng)如此,安能蹀躞垂羽翼?“日就月將,學(xué)有緝熙于光明?!惫湃酥嬲]猶回響耳畔。身處“山陰道上,目不暇接”之新時代,吾輩自當(dāng)珍視當(dāng)下,于校園之中,不斷汲取知識,攫智庫之珍奇以強(qiáng)化自我,高舉青年之大纛,灑向千峰秋葉丹,將小我熔鑄于大我之中,茍利國家,行仁蹈義,岳峙淵渟,看前方“山黛遠(yuǎn),月波長,暮去秋影蘸瀟湘?!鄙缴蕉?,潺潺而溪,巍巍山河作證,悠悠歲月為名。中國因日益強(qiáng)大方攀得璇璣之上,步入世界舞臺中央,吾輩青年自當(dāng)濡染此百年崢嶸之芳華,終日乾乾,與時偕行。振科技千仞崗,濯強(qiáng)國萬里流這是一個信息風(fēng)起云涌的時代,這是一個進(jìn)步永無止境的時代,“祝融號”火星登陸,“強(qiáng)國有我”等時政熱點(diǎn),召喚我們時代青年浩氣揚(yáng)帆,助力國家科技發(fā)展,無畏開拓,牢記強(qiáng)國有我!科技是國之利器。國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。堅定不移地走好科技自立自強(qiáng)之路,是國之所需,也是民之所喚。過去的一年,是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年:科技創(chuàng)新,
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