小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)下冊(cè)他們那時(shí)候多有趣啊課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介

艾薩克﹒阿西莫夫(1920——1992),美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家,美國(guó)科幻小說(shuō)黃金時(shí)代的代表人物之一。曾經(jīng)獲得代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就大師獎(jiǎng)。主要作品有《基地系列》《銀河帝國(guó)三部曲》《機(jī)器人系列》等??伎寄阍鲪?/p>

高傲

皺皺巴巴

鄙夷不屑

一字一頓zēngxiè指說(shuō)話時(shí)說(shuō)得慢而有節(jié)奏。不平整,很粗糙,很多皺褶。指輕視,看不起。極其驕傲。憎恨,厭惡。初讀課文,整體感知1.“他們那時(shí)候”是什么時(shí)候?怎樣“有趣”呢?2.看看課文都講了有關(guān)未來(lái)學(xué)校的什么事?試著用自己的語(yǔ)言復(fù)述課文內(nèi)容吧!

2155年5月的一天,瑪琪的好友托米發(fā)現(xiàn)了(),寫的是關(guān)于()。托米告訴了瑪琪()是什么樣子,瑪琪十分向往。古時(shí)候的一本用紙寫的書古時(shí)候的學(xué)校的古時(shí)候的學(xué)校

“他們那時(shí)候”是什么時(shí)候?怎樣“有趣”呢?我們生活的現(xiàn)代聚焦有趣,學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)目標(biāo):1.請(qǐng)你用橫線畫出未來(lái)學(xué)校的樣子,用波浪線畫出現(xiàn)在學(xué)校的樣子,并完成下列表格。閱讀課文,完成下表

現(xiàn)在2155年課本學(xué)習(xí)地點(diǎn)授課教師

學(xué)習(xí)模式學(xué)同樣的課程;一起上課;互相幫助;互相討論問(wèn)題單獨(dú)學(xué)習(xí),人機(jī)對(duì)話,根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度,沒(méi)完沒(méi)了的測(cè)試紙質(zhì)書本電子書專門的教室家里真人機(jī)器人有趣厭惡

瑪琪一開(kāi)始就覺(jué)得“他們那時(shí)候”有趣嗎?請(qǐng)孩子們快速讀文:1.找出文中描寫瑪琪心理感受的語(yǔ)句體會(huì)瑪琪的心理變化。2.

找到表現(xiàn)出“他們那時(shí)候”有趣的句子,勾畫出來(lái)讀一讀?,旂髂樕下冻霰梢牟恍嫉纳袂椋骸皩W(xué)校?學(xué)校有什么好寫的?我討厭學(xué)校。”“怎么會(huì)有人寫學(xué)校呢?”

鄙夷不屑、詫異瑪琪很難過(guò)。難過(guò)“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”好奇她想,他們那時(shí)候多有趣啊!羨慕、向往“一個(gè)真人?真人怎么會(huì)是個(gè)老師呢?”鄙夷不屑、詫異——難過(guò)——好奇——羨慕、向往瑪琪對(duì)“他們那時(shí)候”的學(xué)習(xí)方式的態(tài)度變化:他們讀到的字全都靜止不動(dòng),不像他們通常在熒光屏上看到的那樣,順序移動(dòng),真是有趣極了,你說(shuō)是不是?讀到后面,再翻回來(lái)看前面的一頁(yè)時(shí),剛剛讀過(guò)的那些字仍然停留在原地。書本有趣

他們有個(gè)老師,可不是我們這樣的老師。是一個(gè)真人!老師有趣奔跑撒歡

附近所有的孩子都到一處去上學(xué),他們?cè)谛@里笑啊、喊啊。他們坐在課堂里上課;上完一天的課,就一塊兒回家。他們學(xué)的功課都一樣,這樣,在做作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相幫助,有問(wèn)題還可以互相討論。嬉笑怒罵有鼓勵(lì),有歡樂(lè),有調(diào)皮搗蛋,有羨慕嫉妒,補(bǔ)充更正……你所期待的未來(lái)教育是什么樣子的?如何讓它變得更有趣?再讀課文,體會(huì)寫法情節(jié)環(huán)境小說(shuō)人物情節(jié)環(huán)境科幻小說(shuō)人物再讀課文,體會(huì)寫法文中哪些情節(jié)是作者的想象?哪些情節(jié)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是有據(jù)可循的?電子書——書機(jī)器老師——網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一對(duì)一教學(xué)——因材施教的教育理念……再讀課文,體會(huì)寫法情節(jié)環(huán)境小說(shuō)人物情節(jié)環(huán)境科幻小說(shuō)人物科學(xué)性幻想性未來(lái)的家星球大戰(zhàn)神奇的筆月球旅行記拓展閱讀《銀河帝國(guó)三部曲》是一部經(jīng)典科幻小說(shuō),包括《繁星若塵》《星空暗流》《蒼穹微石》三部小說(shuō)。板書設(shè)計(jì)

他們那時(shí)候多有趣啊

學(xué)習(xí)地點(diǎn)執(zhí)教人員

教學(xué)方式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論