山東省萊蕪市第四中學2021-2022學年高二上學期第二次質(zhì)量檢測歷史試卷（Word版含答案）

萊蕪四中高二年級第二次質(zhì)量檢測歷史試題2021.10.71.原始社會末期，私有制和階級產(chǎn)生，最終國家形成，人類文明產(chǎn)生。人類文明產(chǎn)生之初呈現(xiàn)的基本特點是A.同一地點擴散，多元一體 B.基本獨立發(fā)展，明顯多元C.都是大河文明，中央集權(quán) D.都是城市國家，商業(yè)發(fā)達2.某歷史學習小組在學習過程中收集了以下三幅圖片，請判斷他們的學習主題是A.中華文化的吸引力 B.中外經(jīng)濟文化交流C.帝國的擴張與崛起 D.文明的碰撞與交流3．布克哈特認為：“擺脫中世紀桎梏的文化需要一個向?qū)?，并在古代文明的身上找到了這個向?qū)?。”文藝復興的文化“向?qū)А敝饕獊碓从贏．古希臘羅馬文化 B．法國啟蒙思想C．中國儒家文化 D．歐洲宗教神學4．梅里曼《歐洲現(xiàn)代史》寫道：“350頭豬被哥倫布帶到古巴，到了1514年豬已繁殖到3萬頭。這些豬……啃壞了途經(jīng)的林地，破壞了原住民的梯田?！辈牧媳砻?，新航路的開辟A．打破了當?shù)厣鷳B(tài)平衡 B．引發(fā)了物價飛速上漲C．改變了商業(yè)經(jīng)營方式 D．促進了歐洲社會轉(zhuǎn)型5．拉爾夫《世界文明史》：“應(yīng)當承認，葡萄牙和西班牙的繁榮曇花一現(xiàn)，未能持久，但大西洋沿岸的其他國家英國、荷蘭和法國很快承襲了它們的衣缽，崛起為世界名列前茅的經(jīng)濟強國。”1617世紀，這些國家的崛起是基于A．圈地運動 B．殖民擴張與掠奪C．工業(yè)革命 D．第二次工業(yè)革命6．一位啟蒙思想家說：“政權(quán)它在本質(zhì)上屬于人民，僅僅為人民所固有，并不是國家屬于君主，而是君主屬于國家?！痹谶@里，他主張A．三權(quán)分立 B．自由平等 C．主權(quán)在民 D．反對教權(quán)7．《權(quán)利法案》的意義在于明確劃分了議會和王權(quán)的權(quán)力界限，使雙方此后得以避免再因權(quán)限模糊而發(fā)生嚴重的權(quán)力沖突，英國的發(fā)展也因此獲得了一個長期穩(wěn)定的政治環(huán)境。由此可知，《權(quán)利法案》A．引發(fā)英國史上的“光榮革命” B．使國王成為徹底無權(quán)的虛君C．標志著英國責任內(nèi)閣制確立 D．為英國經(jīng)濟增長提供了保障8．麥迪遜說：“州的獨立與自尊自大，是這個國家的禍根……除非把各州統(tǒng)統(tǒng)消滅，并將它們?nèi)柯?lián)合到一個巨大的社會里，否則就不能鏟除這一禍根?！睘椤扮P除這一禍根”，美國實行A．君主立憲制 B．邦聯(lián)制 C．聯(lián)邦制 D．三權(quán)分立制9．1820年英國紡織領(lǐng)域手工工匠的數(shù)量有24萬人，1856年只剩下2．3萬人。在其他傳統(tǒng)領(lǐng)域，手工工匠的數(shù)量也有類似的變化。造成這一變化的王要原因是A．圈地運動的進行 B．機器使用的推廣C．電氣時代的到來 D．經(jīng)濟危機的發(fā)生10．列寧認為，這部著作以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即徹底的唯物主義、最全面最深刻的辯證法，以及關(guān)于階級斗爭和無產(chǎn)階級肩負的革命使命的理論。該著作是A．《權(quán)利法案》 B．《1787年憲法》 C．《四月提綱》 D．《共產(chǎn)黨宣言》11．3月18日上午11時，國民自衛(wèi)軍中央委員會發(fā)出第一道“向蒙馬特爾高地進發(fā)”的命令；下午2時半，又發(fā)出了向市中心挺進的命令；下午5時開始，反動軍隊陸續(xù)撤離；晚8時，國民自衛(wèi)軍點領(lǐng)了市政廳。材料描述的事件是英國光榮革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．巴黎公社革命 D．俄國二月革命12．右圖所示現(xiàn)象與19世紀末20世紀發(fā)生的民族獨立運動之間，構(gòu)成了A．原因與結(jié)果的關(guān)系 B．史料與史觀的結(jié)合C．工業(yè)與市場的割裂 D．壟斷與干預(yù)的對抗13．20世紀前期，汽油拖拉機、柴油拖拉機相繼實現(xiàn)批量生產(chǎn)。大功率拖拉機牽列的鏵式犁、播種機、聯(lián)合收割機等，大大提高了工作效率。這些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機械化得益于A．蒸汽機的研制與改良 B．跨國公司的發(fā)展與壯大C．原子能的發(fā)現(xiàn)與使用 D．科學技術(shù)的突破與創(chuàng)新14．下面是美國記者約翰．里德對1917年俄國革命提出的看法。這一看法應(yīng)屬于A．革命背景 B．革命過程 C．革命結(jié)果 D．革命性質(zhì)15．20世紀20年代初，列寧指出要“用資本家打我們的磚頭建設(shè)共產(chǎn)主義！我們沒有別的磚頭，要迫使資產(chǎn)階級專家在無產(chǎn)階級的領(lǐng)導下來建設(shè)我們的大廈”。這里的“磚頭”是指A．全面的經(jīng)濟私有化 B．資本主義政治制度C．商品市場和貨幣關(guān)系 D．高度集中的管理體制16．《憤怒的葡萄》這樣描述經(jīng)濟大危機時期的美國：饑餓的人企圖用漁網(wǎng)撈河里的土豆，但是守衛(wèi)不讓他們這么做；饑餓的人到格格響的汽車上撿被扔棄的桔子，但是桔子已經(jīng)被噴上了煤油。當時，美國這樣做地為了A．根除經(jīng)濟危機 B．提高農(nóng)產(chǎn)品價格C．加強社會保障 D．推行“以工代賑”17．斯塔夫里阿諾斯說：“蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)的主要困難還是來自于莫斯科的極度控制，蘇聯(lián)官員告訴農(nóng)民種什么，何時種，何時育苗，施多少肥料，何時收割?！边@反映了斯大林模式DA．全面實行余糧收集制 B．放棄工業(yè)化發(fā)展之路C．優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村和農(nóng)業(yè) D．過度強調(diào)指令性計劃18．20世紀60年代，日本推行積極的經(jīng)濟外交。1962年，首相池田勇人出訪西歐六國，協(xié)商貿(mào)易問題，法國總統(tǒng)戴高樂稱他是“半導體推銷員”。這是戰(zhàn)后日本領(lǐng)導人首次出訪歐洲。同時，池田還表示“沒有必要和美國采取完全相同的態(tài)度，現(xiàn)在可以和中國大力開展經(jīng)濟、文化的交流”。可見，當時的日本A．實現(xiàn)了與中國的邦交正常化 B．聯(lián)合歐洲共同對抗美國C．表現(xiàn)出擺脫美國控制的傾向 D．積極謀求政治大國地位19．近年來，日本以經(jīng)濟大國身份謀求政治大國地位，英國違背美國意志加入亞投行，“金磚四國”（中國、印度、俄羅斯和巴西）對世界的貢獻率超過美、歐、日，成為引人注目的國際力量。這些反映了A．多極化趨勢逐漸加強 B．美國放棄建立單極世界C．歐洲一體化進程終止 D．國際政治新秩序的建立20．20世中后期，美國主導了一系列的制度建設(shè)，涵蓋經(jīng)濟穩(wěn)定、貿(mào)易、金融、貨幣和政治、安全等。下列能從“金融制度”方面佐證這一觀點的是A．布雷頓森林體系 B．北大西洋公約組織C．北美自由貿(mào)易區(qū) D．關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定21．觀察《2019年中國貨物進出口額增速表（部分）》，從中可以得出的結(jié)論是對主要國家和地區(qū)出口額比上年增長（%）進口額比上年增長（%）歐盟9．65．5東盟17．89．8美國—8．7—17．1巴西10．87．4南非6．4—0．8備注：就全球而言，中國的出口額比上年增長5．0%進口額比上年增長1．6%A．中國以全方位的開放順應(yīng)全球化趨勢 B．亞太經(jīng)合組織助推全球性的自由貿(mào)易C．逆全球化趨勢全面拖累中國出口貿(mào)易 D．世貿(mào)組織促進各國市場全部對華開放22.夏、商、周三族祭祀的時候，不僅上推到本族的先王、先公，還會更進一步把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來，都自認為是黃帝的后裔。這主要反映出夏商周時期A．黃帝地位得到加強B．宗族觀念逐漸強化C．民族認同意識正在形成D．世襲制度不斷延續(xù)23．“宋沿唐制，亦貴進士科。然唐時猶兼采譽望，不專辭章。宋則糊名考校，一決文字而已。”由此可見，與唐代科舉相比，宋代A．考試程序更加嚴謹 B．取士科目有所減少C．進士及第尤為尊貴 D．錄取人數(shù)大大增加24．漢代實行“吏不數(shù)易”政策，不僅中央高級官吏一般都任期較長，而且地方官吏也任期長久，如漢初蕭何任相十三年，東漢時王霸任上谷太守二十余年。這政策A．成為地方勢力割據(jù)隱患 B．官員升遷困難不愿作為C．導致官吏腐敗現(xiàn)象嚴重 D．任期較長利于施展作為25．戰(zhàn)國時齊威王“以鄒忌為相，田忌為將，孫武子為軍師”。秦入以范雎、蔡澤為相，主謀議；用白起、王翦為將，主征伐。戰(zhàn)國晚期各國將、相分途的趨勢愈加明顯。由此反映了戰(zhàn)國時期A．各國官制差異逐漸消失 B．中央對地方的控制加強C．政權(quán)架構(gòu)日趨專業(yè)系統(tǒng) D．戰(zhàn)爭使武官的地位提升26．希臘城邦普遍禁止不婚，斯巴達還進一步懲罰晚婚。結(jié)婚不是公民私人事務(wù)，它是公民為城邦生育下一代公民的責任。公民若企圖自殺也會受到懲處，因為這會使城邦喪失一個公民。這反映出在古代希臘A．城邦對公民具有絕對的權(quán)威B．自然法則的理性精神頗受尊崇C．優(yōu)生優(yōu)育政策得到普遍推行D．生命價值和生命教育頗受重視27．英國先后在1855年和1870年頒布了兩道樞密院命令,初步建立起近代文官制度;美國于1883年頒布了《文官制度條例》,對文官制度進行了改革。英美兩國相繼建立近代文官制度的主要原因是A．政黨政治競爭的結(jié)果 B．啟蒙思想家進行精心設(shè)計C．城市化發(fā)展必然趨勢 D．大工業(yè)時代管理效能需要28.武昌起義時，武漢新軍以“鐵血十八星旗”作為革命的標志，其中“十八星”代表漢族聚居的十八省。但該旗幟在中華民國成立時并未獲選成為中華民國國旗，取而代之的是象征漢、滿、蒙、回、藏五大民族共和的“五色旗”。旗幟的變化從本質(zhì)上反映了A．中國恢復主權(quán)完整的獨立國家地位B．孫中山放棄了多民族國家統(tǒng)一的追求C．辛亥革命以民族平等、民族團結(jié)為目標D．革命黨人為維護主權(quán)改進民族主義思想29.從1929年制定《公務(wù)員任用條例》，到1933年頒布《公務(wù)員任用法》，標志著南京國民政府公務(wù)員制度的建立。南京國民政府時期的公務(wù)員制度以北洋政府時期的文官制度為基礎(chǔ)，并繼承、吸收了中國傳統(tǒng)考試、監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。這主要表明A．南京國民政府公務(wù)員制度的形成是對北洋政府文官制度的繼承B．南京國民政府公務(wù)員制度的形成具有多元性和創(chuàng)新性C．制度的創(chuàng)新都必須繼承傳統(tǒng)文化的有利因子D．南京國民政府比較重視公務(wù)員制度建設(shè)30．下圖為1943年晉察冀邊區(qū)第一屆參議會與會代表占比示意圖。從圖中可看出A．中國共產(chǎn)黨取得抗戰(zhàn)領(lǐng)導權(quán)B．土地政策影響政權(quán)的建設(shè)C．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線得以確立D．革命根據(jù)地民主政治有所發(fā)展31．1500年前后開辟的新航路是西歐殖民擴張之路，也是西歐發(fā)展之路。閱讀下列材料：材料一1492年11月1日，哥倫布船隊在古巴海岸登陸時曾向土著居民明確表示：“遠征軍司令來此目的乃尋找黃金?！彼€對西班牙國王和王后說，“臣向二位陛下保證，普天之下，無任何地方比這里景色更美麗……臣以為此地除天主教徒外，陛下不應(yīng)準許任何異國人染指其間，因為發(fā)揚光大基督教乃吾人此行之初哀和目的”?！幾詫O家堃譯《哥倫布航海日記》材料二新航路開辟極大地鼓舞了人們從事科學探索的勇氣，成為近代西歐科學革命的直接動力。航海家以自己勇敢的航海探險活動驗證了大地是球形這一假說……破除了人們對基督教神學的迷信，使一些人不再盲從任何所謂的金科玉律式的教條與理論?！幾韵膭?、陳茜《中西兩種科學文化背景下的鄭和下西洋和地理大發(fā)現(xiàn)之比較》材料三17世紀初以后，美洲的甘蔗、煙草、棉花、咖啡、香料等經(jīng)濟作物的種植園迅速發(fā)展?！@些經(jīng)濟作物是歐洲市場上急需的進口原料。為滿足歐洲市場的需要，增加出口，就迫切需要輸入更多的奴隸以提供勞動力，擴大生產(chǎn)……眾多的奴隸專賣公司應(yīng)運而生，他們建起嚴密的販奴組織系統(tǒng)，甚至動用軍隊，以保障其壟斷貿(mào)易的權(quán)利。罪惡的奴隸貿(mào)易激起了奴隸的抗爭和世界人民的譴責?！醒腚娨暸_《世界歷史》解說詞請回答：（1）據(jù)材料一，指出哥倫布遠洋航行的目的。結(jié)合所學知識，列舉西歐其他兩位同樣對新航路開辟作出重要貢獻的航海家。（6分）（2）據(jù)材料二，從科學與思想兩個方面說明新航路開辟的意義。（2分）（3）據(jù)材料三，概括17世紀初以后世界經(jīng)濟出現(xiàn)的新現(xiàn)象。結(jié)合所學知識，指出這些新現(xiàn)象對西歐資本主義發(fā)展所起的主要作用。（5分）（4）綜合上述材料，概括新航路開辟以后近代西歐發(fā)展的主要途徑。（1分）32．“冷戰(zhàn)”持續(xù)了40多年，對國際關(guān)系產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料：材料一戰(zhàn)后美蘇在國家大戰(zhàn)略方面相互對立，在社會制度和意識形態(tài)上存在巨大差異……與此同時，雙方在具體實施雅爾塔作系各項協(xié)定的過程中，在許多主要問題上產(chǎn)生了重大的分歧與對抗。于是，冷戰(zhàn)就在美蘇之間不斷的逐漸強硬的敵對互動之中爆發(fā)了?！焖{主編

《世界近現(xiàn)代史》（1500—2007）材料二美蘇冷戰(zhàn)對抗有非常強烈的意識形態(tài)色彩，對立的意識形態(tài)是美蘇各自在競爭中運用的旗號。貫徹始終和不斷翻新的是美蘇之間的軍備競賽，特別是核軍備黨賽構(gòu)成了冷戰(zhàn)的一個重要方面。冷戰(zhàn)的又一個方面是它的自我控制機制，它們使得美蘇無論怎樣對抗和爭斗，都不至于使地區(qū)沖突升級，不至于在彼此間爆發(fā)熱戰(zhàn)?！幾詴r殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史：機理、特征和意義》等材料三冷戰(zhàn)推動了世界政治格局多極化。各個大國要對付生產(chǎn)發(fā)展速度的變化、技術(shù)創(chuàng)新、國際形勢的變遷，這些發(fā)展都不是任何一個國家或個人所能控制的。用俾斯麥的名言來解釋，那就是需要在“時間的河流'上旅行。行程的結(jié)果如何?很大程度上取決于華盛頓、莫斯科、東京、北京和歐洲各個政府的智慧?！幾訹美]保羅·肯尼迪《大國的興衰》等請回答：（1）據(jù)材料一，分析二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā)的主要因素。結(jié)合所學，指出20世紀40年代末美蘇在實施雅爾塔體系過程中產(chǎn)生重大分歧與對抗的一個典型事例。（4分）（2）據(jù)材料二，概括冷戰(zhàn)的主要特征。結(jié)合所學，指出美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束的標志性事件。（4分）

（3）綜合上述材料并結(jié)合所學，概括冷戰(zhàn)對國際關(guān)系的影響，列舉當今中國為應(yīng)對國際形勢貢獻的“中國智慧”。（6分）3333．（12分）圖1、圖2、圖3、圖4是中國古代四個時期的行政區(qū)劃圖。閱讀材料，回答問題。材料圖1西漢圖2唐初圖3元中期圖4明代——據(jù)周振鶴《中國歷史政治地理十六講》據(jù)圖1至圖4信息，指出古代中國地方一級行政區(qū)劃的演變趨勢，并說明其原因。

歷史參考答案1——5BDAAB6——10CDCBD11——15CADCC16——20BDCAA21——25ACADC26——30ADDBD31．（14分）（