小學(xué)語文人教六年級上冊《小王子》課件

執(zhí)教老師：曹書萍整本書閱讀推進(jìn)課多讀書讀好書留心書評，選擇經(jīng)典?這部童話情節(jié)別致而曲折，文章富有詩情和哲理。?它的精美與質(zhì)樸，深刻與平易，宛若一塊渾然天成的美玉。?它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，閱讀率排名全球第二的圖書，它使孩子和成年人都喜歡，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處。圣·?？颂K佩里：飛行員與作家。作者介紹故事回顧故事的主人公小王子生活在（）星球，他愛自己星球上的那朵楚楚動人的（），小王子每天給她澆水、松土，精心地呵護(hù)著它。可這朵帶刺的（）有些驕傲，有些愛慕虛榮，這使小王子做出了舍她而去的決心。他出發(fā)了，分別來到了六個星球。B612玫瑰玫瑰

瀏覽文本，概括內(nèi)容巧用“瀏覽”，概括內(nèi)容主要人物+主要事件瀏覽：粗略地看，大致了解文本內(nèi)容仔細(xì)閱讀，劃出最能打動你的句子，想想它為什么打動你？我喜歡這句話：

，因為我被

打動了。馴養(yǎng)巧用“精讀”，聚焦“馴養(yǎng)”建立聯(lián)系“馴養(yǎng)的意思就是建立聯(lián)系。“狐貍說?！睂ξ襾碚f，你還只是一個小男孩，就像千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上那個唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了?！榜Z養(yǎng)容易嗎？它需要_______？馴養(yǎng)不容易，它需要耐心“應(yīng)當(dāng)非常耐心?！焙偦卮鸬溃伴_始，你就這樣坐在草叢中，坐得離我稍微遠(yuǎn)些。我用眼角瞅著你，你什么也不要說。話語是誤會的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些......質(zhì)疑：（1）為什么開始要離我稍遠(yuǎn)一點兒？（2）為什么說“什么也不要說，話語是誤會的根源”？（3）馴養(yǎng)如果真的不需要說話，那么它們靠什么交流呢？（4）“你可以一天天地向我靠近，”除了身體靠近外，還有什么在靠近？“你最好是在同一時間過來，”狐貍說道：“比如說，你愛下午四點鐘來，我從三點鐘就會感到幸福。到四點的時候，我會坐立不安，從而我將發(fā)現(xiàn)幸福的代價！要是你隨便什么時候來，我將永遠(yuǎn)都不知道什么時候該做心理準(zhǔn)備……要形成儀式……它使某一天不同于其他日子，使某一刻不同于其他時刻。”馴養(yǎng)不容易，它需要儀式

其實，馴養(yǎng)就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。比如說，_____________。馴養(yǎng)不容易，它需要責(zé)任“人類忘記了這條真理，”狐貍說：“可是，你不應(yīng)該忘記它。你現(xiàn)在要對你馴養(yǎng)過的一切負(fù)責(zé)到底。你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)……”““??！”“我會哭的?！薄斑@要怪你自己，”“我絕不想讓你傷心，可是你想要我馴養(yǎng)你……”“當(dāng)然。”“那你還要哭！”“當(dāng)然?！薄澳悄阋稽c好處沒得到！”“我得到了啊，”“就在于麥子的顏色?！崩蠋熥x紅色，學(xué)生讀黑色狐貍說，他得到了好處，他究竟得到了什么呢？馴養(yǎng)建立了與小王子之間的情感，彼此在心里對對方負(fù)責(zé)。我們只有用心才能看得清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。思：在馴養(yǎng)中，是誰改變了誰？愛與責(zé)任馴養(yǎng)如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳