小學(xué)語文人教五年級上冊《慈母情深》課件_第1頁
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怎樣體會場景和細節(jié)?回憶方法010203聯(lián)系生活實際體會。聯(lián)系上下文體會。邊讀邊想象畫面。抓住關(guān)鍵詞也可以幫助我們體會。品讀場景——“向母親要錢”慈母情深朗讀指導(dǎo):母親:大聲嚷著說、干脆利落地說“我”:吞吞吐吐、遲疑、懊悔地說品讀場景——“向母親要錢”慈母情深龜裂的手品讀場景——“母親塞錢給‘我’”慈母情深朗讀指導(dǎo):對母親:勸阻對我:指責(zé)、責(zé)備注意標(biāo)點符號——!品讀場景——“母親塞錢給‘我’”慈母情深動作——“塞”(毫不猶豫)語言——(認可、支持)

反復(fù),排比——忙碌、爭分奪秒慈母情深母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……

母親說完,立刻又坐了下去,馬上又彎曲了背,立即又將頭俯在縫紉機板上了,頓時又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……作者通過對母親的工作環(huán)境、語言、動作、外貌、神態(tài)的

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