2022年遼寧省朝陽市北票第三高級(jí)中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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2022年遼寧省朝陽市北票第三高級(jí)中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.條約簽訂后,游歷護(hù)照開始出現(xiàn).護(hù)照的主要內(nèi)容:“茲有本國人名口口請(qǐng)照赴十八省游歷,本領(lǐng)事深知系我國良民,為此給照,準(zhǔn)其前往.故請(qǐng)煩大清執(zhí)政大臣及各省文武官員驗(yàn)照放行,絲毫不得留難,并望以賓禮相待…”據(jù)此可知()A.這一現(xiàn)象出現(xiàn)在十九世紀(jì)中期B.如果外國人尋畔滋事,地方官可以裁辦C.中國內(nèi)地實(shí)現(xiàn)向外國人的全面開放D.請(qǐng)地方政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具參考答案:考點(diǎn):第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).解析:本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).考查《天津條約》的內(nèi)容.根據(jù)材料,游歷護(hù)照出現(xiàn)是在1858年的《天津條約》,即十九世紀(jì)中期,故A項(xiàng)正確.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,《南京條約》中列強(qiáng)獲得領(lǐng)事裁判權(quán),侵犯了中國的司法主權(quán),故B項(xiàng)錯(cuò)誤.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入到內(nèi)地,但是說全面開放不符合史實(shí),故C項(xiàng)錯(cuò)誤.清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具是在1901年《辛丑條約》后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.2.中國古代是“家國同構(gòu)”的社會(huì),所謂“治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者無之,故君子不出家而成教于國”,父為“家君”,君為“國父”。由此可知A.儒家思想根植于悠久的文化傳統(tǒng)B.分封制是“家國同構(gòu)”的制度根源C.血緣紐帶是中國古代政治制度基礎(chǔ)順D.“君權(quán)”是“父權(quán)”的延伸和擴(kuò)張參考答案:D“治國必先齊其家者”說明做好“家君”才能做好“國父”,即“君權(quán)”是“父權(quán)”的延伸和擴(kuò)張,故D項(xiàng)正確;擦料未涉及儒家思想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有提及分封制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也沒有體現(xiàn)出血緣紐帶是中國古代政治制度基礎(chǔ),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3.古希臘的伊壁鳩魯提出:每個(gè)人在追求享受的時(shí)候,都應(yīng)該不做破壞國家和社會(huì)利益的事情;國家的目的是保障公民過幸福的生活。其主張?bào)w現(xiàn)了A.社會(huì)契約的思想B.主權(quán)在民的觀點(diǎn)C.以法治國的理念D.權(quán)力制約的觀點(diǎn)參考答案:A“每個(gè)人在追求享受的時(shí)候,都應(yīng)該不做破壞國家和社會(huì)利益的事情;國家的目的是保障公民過幸福的生活”體現(xiàn)了社會(huì)契約的思想,故A正確;B與題干意思相反,排除;C、D材料未體現(xiàn),排除。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵在于對(duì)社會(huì)契約概念的準(zhǔn)確理解,社會(huì)契約論的思想主要是指在社會(huì)契約中,每個(gè)人都放棄天然自由,而獲取契約自由;在參與政治的過程中,只有每個(gè)人同等地放棄全部天然自由,轉(zhuǎn)讓給整個(gè)集體,人類才能得到平等的契約自由。4.恩格斯說:“梭倫改革揭開了一系列所謂的政治革命,而且是以侵犯所有制來揭開的。梭倫“侵犯所有制”的改革措施是A.劃分財(cái)產(chǎn)等級(jí)B.設(shè)立公民大會(huì)C.建立陪審法庭D.廢除了債奴制參考答案:D由材料“以侵犯所有制來揭開的”可以得出梭倫改革侵犯了貴族的經(jīng)濟(jì)利益,分析選項(xiàng),A打破了貴族對(duì)政治的壟斷,屬于政治;公民大會(huì)在梭倫改革之前就已經(jīng)存在,B不正確;C沒有涉及所有制問題;D廢除債務(wù)奴隸制,侵犯了貴族的經(jīng)濟(jì)利益,符合題意。5.咸豐十年……與清軍會(huì)合,對(duì)青浦進(jìn)行反撲,忠王李秀成率部馳援,重創(chuàng)之。青浦城由此贏得“鐵青浦”稱號(hào)。文中省略的部分是A.湘軍

B.淮軍

C.洋槍隊(duì)

D.英法聯(lián)軍參考答案:C6.右圖是第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)“海上絲路”獎(jiǎng)牌背面。廣州自古以來就是中國著名的商埠、港口,有兩千多年的開故貿(mào)易史,是海上絲綢之路發(fā)源地;獎(jiǎng)牌背面設(shè)計(jì)以中國文化、海洋文化為底蘊(yùn)。如果你是一位亞運(yùn)會(huì)的志愿者,要介紹廣州有關(guān)的主題史實(shí)正確的有

A.在唐朝設(shè)立市舶使管理對(duì)外貿(mào)易

B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前嚴(yán)禁對(duì)外貿(mào)易

C.《天津條約》被迫開放為通商口岸

D.改革開放設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),強(qiáng)調(diào)對(duì)外出門參考答案:A略7.據(jù)某史學(xué)著作:“當(dāng)事件發(fā)生時(shí),(中蘇間的)這種分歧完全公開化了,毛澤東主義者嘲笑蘇聯(lián)害怕美國這只‘紙老虎’,而莫斯科則譴責(zé)北京存心想把世界拖入核戰(zhàn)爭(zhēng)。”文中的“事件”是A.北約組織建立 B.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) C.柏林墻修筑 D.古巴導(dǎo)彈危機(jī)參考答案:D試題分析:“毛澤東主義者嘲笑蘇聯(lián)害怕美國這只‘紙老虎’,而莫斯科則譴責(zé)北京存心想把世界拖入核戰(zhàn)爭(zhēng)?!笨芍侵?962年古巴導(dǎo)彈危機(jī),是美蘇冷戰(zhàn)下的一次核爭(zhēng)鋒,雖然雙方劍拔弩張,但終究不敢發(fā)動(dòng)核戰(zhàn)爭(zhēng),最終蘇聯(lián)退讓,撤走在古巴部署的導(dǎo)彈,因此選D。考點(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·美蘇兩極對(duì)峙格局的形成·冷戰(zhàn)。8.某學(xué)者認(rèn)為:過去確實(shí)有過這樣一個(gè)時(shí)期,把這僅僅是“市民法”的一個(gè)卑賤的附屬物的“萬民法”,認(rèn)作為一切法律所應(yīng)該盡可能依從的一個(gè)偉大的、雖然還沒有發(fā)展的模式。這個(gè)巨變是正當(dāng)希臘的“自然法”理論被適用于“羅馬所有國家共有的法律”的實(shí)踐中的時(shí)期。由此表明A.萬民法實(shí)際附屬于“市民法”B.萬民法成為一切法律的模式C.自然法精神推動(dòng)了羅馬法演進(jìn)D.羅馬法始終體現(xiàn)自然法精神參考答案:C材料信息“這個(gè)巨變是正當(dāng)希臘的‘自然法’理論被適用于‘羅馬所有國家共有的法律’的實(shí)踐中的時(shí)期”說明自然法理論推動(dòng)了羅馬法的巨變,故C項(xiàng)正確;萬民法附屬于市民法只符合材料“過去確實(shí)有過這樣一個(gè)時(shí)期,把這僅僅是‘市民法’的一個(gè)卑賤的附屬物的‘萬民法’”信息,不符合材料的主旨信息,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)不符合材料也不符合史實(shí),故錯(cuò)誤;“羅馬法始終體現(xiàn)自然法精神”說法太過于絕對(duì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.《愛日齋叢抄》中記載“大概唐末漸有印書,特術(shù)盛行,遂以為始于蜀也。當(dāng)五季亂離之際,經(jīng)籍方有托而流布于四方,天之不絕斯文,信矣!”現(xiàn)此可知A.活字印刷術(shù)在唐末開始使用B.唐朝四川地區(qū)印刷術(shù)最發(fā)達(dá)C.雕版印刷術(shù)推動(dòng)了文化發(fā)展D.造紙技術(shù)出現(xiàn)了重大的改進(jìn)參考答案:C【詳解】根據(jù)“經(jīng)籍方有托而流布于四方,天之不絕斯文”可知,由于雕版印刷的出現(xiàn),印制了大量的典籍,使其在戰(zhàn)亂的時(shí)候不至于消失,從而推動(dòng)文化的傳播發(fā)展,故C項(xiàng)正確;活字印刷術(shù)出現(xiàn)于宋朝,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有對(duì)各地區(qū)的印刷術(shù)進(jìn)行比較,故無法得出四川地區(qū)最發(fā)達(dá),排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)印刷術(shù),而不是造紙術(shù),排除D項(xiàng)。10.適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律是

A.公民法

B.習(xí)慣法

C.萬民法

D.《十二銅表法》參考答案:C略11.文藝復(fù)興思想家主張人追求財(cái)富和現(xiàn)世的幸福,啟蒙思想家考慮“要尋求一種結(jié)合的形式,使它能夠以全部共同的力量來防御和保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富?!睆闹锌梢钥闯鰡⒚伤枷爰宜伎嫉膯栴}與文藝復(fù)興時(shí)期相比,突出強(qiáng)調(diào)了A.批判神權(quán)統(tǒng)治B.構(gòu)建民權(quán)政府C.鼓吹人性解放D.主張平等自由參考答案:B從題干材料分析,啟蒙思想家思考的問題與文藝復(fù)興時(shí)期相比,突出強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建理性王國來保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富,A項(xiàng)符合題意。B、C項(xiàng)是共同點(diǎn),不符合題意,可排除;D項(xiàng)是不同點(diǎn),但與題干材料無關(guān),不符合題意,可排除。12.公元6世紀(jì)東羅馬帝國皇帝欽定的法學(xué)教科書中說:“皇帝的決定也具有法律效力,因?yàn)楦鶕?jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法,人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他。”這說明A.《社會(huì)契約論》影響深遠(yuǎn)

B.古羅馬皇帝崇尚“君權(quán)神授”C.古羅馬有重視法律的傳統(tǒng)

D.王權(quán)法喪失了法律效力參考答案:C13.中國革命經(jīng)歷了不同的歷史階段。下列紀(jì)念章的按時(shí)間順序排列正確的是:A.①②③④B.②④①③C.③②①④D.④①③②參考答案:D根據(jù)圖片和所學(xué)知識(shí)可知,①是土地革命時(shí)期,②解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,③是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,④是國民革命時(shí)期;因此正確順序是④①③②;所以答案選D。14.古希臘是西方文明的源頭,它對(duì)西方社會(huì)政治發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是(

)A.民主的制度

B.自由的傳統(tǒng)

C.法律的建設(shè)

D.國家的統(tǒng)一參考答案:A15.“您可知道阿貝的原意就是父親嗎?您若是作了阿貝,……國家又從您這兒多添一個(gè)會(huì)思維的生靈。這件事倒還有點(diǎn)兒神圣的意思在內(nèi)哩。可是倘若只是由于剃了發(fā),穿一件披肩,一件短袍,終日期待著一項(xiàng)微薄的收入而做了阿貝先生,那可就配不上阿貝這個(gè)稱號(hào)了?!睂?duì)伏爾泰這段話的最佳理解是A.“阿貝”是神圣的 B.“阿貝”很貪財(cái) C.“阿貝”收入微薄 D.“阿貝”神圣性已喪參考答案:A(1分)B(0分)C(1分)D(3分)16.歷史圖片被稱為“凝固的歷史”,關(guān)于下列圖片信息解讀正確的是()A.圖一反映了西周時(shí)期青銅鑄造的高超工藝B.圖二可作為作為漢代絲織業(yè)高超工藝的實(shí)物證據(jù)C.圖三反映了東漢時(shí)期地方政府對(duì)水利灌溉工具的重視D.圖四是西漢?;韬畎l(fā)行的五銖錢參考答案:B【試題解析】本題主要考查古代經(jīng)濟(jì),旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)所學(xué),司母戊鼎是商朝時(shí)期青銅器的代表,不是西周,排除A項(xiàng),水排是水力鼓風(fēng)冶鐵工具,不是灌溉,排除C項(xiàng),五銖錢是漢武帝時(shí)期發(fā)行,排除D項(xiàng),B項(xiàng)表述正確。17.啟蒙思想家宣傳的理性、科學(xué)、自由、平等、民主、法制等是人類共同的追求,雖然在不同國家和地區(qū)的具體影響不同,但都對(duì)社會(huì)發(fā)展起了重大作用。啟蒙思想在北美的主要影響是A.動(dòng)搖了封建專制統(tǒng)治的根基

B.建立歐洲式的資產(chǎn)階級(jí)代議制C.阻止了黑人奴隸制的建立

D.奠定了民族獨(dú)立的理論基礎(chǔ)參考答案:D啟蒙思想。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決歷史問題的能力,“北美的主要影響”是解題的關(guān)鍵,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知啟蒙運(yùn)動(dòng)是17、18世紀(jì)歐洲的一場(chǎng)反封建、反教會(huì)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化解放運(yùn)動(dòng),啟蒙思想傳播到北美大陸,為北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)提供了理論依據(jù)和思想武器,也為美國的建立提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想,據(jù)此分析可知D符合題意,故選D。18.清朝前期,福建泉州、漳州生產(chǎn)絲綢,所需原料購于江南,載往鎮(zhèn)江染色后運(yùn)回織綢。這反映當(dāng)時(shí)(

)①長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易活躍

②區(qū)域分工明確

③資本主義萌芽產(chǎn)生

④生產(chǎn)社會(huì)化明顯A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④參考答案:B19.托克維爾的《論美國的民主》中提到:“一個(gè)立憲君主的意見如遭作為立法機(jī)構(gòu)的兩院的反對(duì),他就不能進(jìn)行統(tǒng)治,這在歐洲已成定論。但是大家知道,美國有好幾任總統(tǒng)曾在立法機(jī)構(gòu)失去多數(shù),但并未被迫放棄權(quán)力,也未給社會(huì)造成嚴(yán)重災(zāi)難?!庇纱丝梢耘袛唷?/p>

)A:美國的民主制度優(yōu)于歐洲的立憲君主制;B立憲君主制度只能給社會(huì)帶來災(zāi)難;C:美國總統(tǒng)的行政權(quán)相對(duì)于立法權(quán)是獨(dú)立的;D只有總統(tǒng)制才能確保社會(huì)秩序穩(wěn)定。參考答案:C20.下表是《新青年》在不同時(shí)段相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻度。其中1923—1926年的頻度高于前兩段時(shí)期,其原因是起止時(shí)間1915—19181919—19221923—1926文章篇數(shù)770631128“革命”0.78%2.45%25.14%A.毛澤東思想的廣泛傳播B.十月革命的影響C.國共合作出師北伐的推動(dòng)D.土地革命的開展參考答案:C21.下列圖中五條曲線反映了1840—1956年間我國五種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展變化情況,其中表述不正確的是

A.經(jīng)濟(jì)形態(tài)①在中國近代雖然逐漸解體但始終占據(jù)主導(dǎo)地位

B.經(jīng)濟(jì)形態(tài)③對(duì)近代中國起到了“破壞”和“建設(shè)”雙重作用C.經(jīng)濟(jì)形態(tài)②③④⑤都在一定程度上推動(dòng)了中國的近代化

D.經(jīng)濟(jì)形態(tài)⑤最能反映近代中國發(fā)展的主流參考答案:D22.美國援華軍火數(shù)量與中國所需數(shù)量差異表(1942.1—1942.4)品名單位中方需要量美方供給量?jī)烧呦嗖顟?zhàn)車防御炮門72060660七五山炮門72044676步槍枝2000,00020,000180,000手槍枝45,00044244,558——資料來源:王正華:《抗戰(zhàn)時(shí)期外國對(duì)華軍事援助》上表反映出()A.中國尚未正式加入世界反法西斯同盟B.美日矛盾緩和導(dǎo)致美國對(duì)華援助減少C.國民黨軍隊(duì)裝備落后沒有實(shí)質(zhì)性改變 D.外援不足導(dǎo)致中國軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上失利參考答案:C1942年1月中國已經(jīng)正式加入世界反法西斯同盟,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美日矛盾尖銳,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料數(shù)據(jù)反映出雖然有美國美國援華軍火,但國民黨軍隊(duì)裝備落后沒有實(shí)質(zhì)性改變,故C項(xiàng)正確;中國軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上失利的主要原因不是外援不足,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.佛蘭德伯爵在布魯日城發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逃亡農(nóng)奴,要把他抓回去,卻被市民趕出了城。該故事發(fā)生在公元A.5世紀(jì)末

B.8世紀(jì)中葉 C.11世紀(jì)前

D.12世紀(jì)后參考答案:D24.19世紀(jì)60年代起,中國各地教案層出不窮。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)之后,教案數(shù)量迅速呈遞減趨勢(shì),到辛亥革命前后已漸趨于無。這一變化能夠反映當(dāng)時(shí)

A.救亡的路徑由自強(qiáng)轉(zhuǎn)向革命

B.中外民族矛盾日趨緩和

C.國人對(duì)西方的認(rèn)識(shí)不斷深入

D.西方各國加強(qiáng)對(duì)華控制參考答案:C解析:本題主要考查中國近代反侵略求民主斗爭(zhēng)。材料主要反映教案問題,不是反映救亡路徑,排除A;“中外民族矛盾日趨緩和”不符合史實(shí),排除B;教案由“層出不窮”到“遞減趨勢(shì)”,再到“辛亥革命前后已漸趨于無”反映了國人逐漸認(rèn)清傳教士的本質(zhì),義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命打擊了外國侵略者,打壓了他們的囂張氣焰,故C項(xiàng)正確;“西方各國加強(qiáng)對(duì)華控制”與題干無關(guān),排除D。25.先秦某位思想家談到人性時(shí)指出:“人生而有欲,欲而不得,則不能無求;求而無度量分界,則不能不爭(zhēng);爭(zhēng)則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之。”該思想家還提倡A.事異則備變B.無為而治C.仁政D.制天命而用之參考答案:D從材料“求而無度量分界,則不能不爭(zhēng)、爭(zhēng)則亂,亂則窮”可以看出材料反映的是荀子的性惡論,需要建立相應(yīng)的禮制規(guī)范人們的行為,而制天命而用之也是荀子所提倡的,選D是符合題意的,正確;事異則備變是韓非子的觀點(diǎn),選項(xiàng)A不符合題意,排除;無為而治是老子的觀點(diǎn),選項(xiàng)B不符合題意,排除;仁政是孟子的觀點(diǎn),選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。點(diǎn)睛:文字材料型選擇題要注意兩個(gè)原則,一是立足材料,讀懂和透徹地理解材料;二是聯(lián)系教材知識(shí),注意遷移所學(xué)知識(shí)與材料的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論和解析。26.路德一再激烈攻擊理性,以《圣經(jīng)》的名義斥責(zé)哥白尼,他坦率承認(rèn),以理性的觀點(diǎn)來看,基督教的許多預(yù)料推測(cè)都是荒謬的;加爾文宣揚(yáng)人類開初生來就是道德上無力的,而先定論的教義似乎有意要使人類的一切努力歸于無效。上述材料表明A.新教與羅馬天主教別無二致

B.科學(xué)與宗教信仰水火難相容C.宗教改革結(jié)果以失敗而告終

D.改革后的宗教堅(jiān)持信仰至上參考答案:D27.“春秋何貴乎元而言之?元者,始也,言本正也。道,王道也。王者,人之始也。王正,則元?dú)夂晚?,風(fēng)雨時(shí),景星見,黃龍下。王不正,則上變天,賊氣并見?!辈牧媳磉_(dá)的主要思想是A.君權(quán)神授

B.格物致知

C.心外無物

D.天人感應(yīng)參考答案:D解析:材料信息如果帝王的行為端正,那么宇宙間的自然氣候就會(huì)和諧順暢,風(fēng)雨及時(shí)來臨,景星就會(huì)出現(xiàn),黃龍降臨人間;假若帝王的行為不端正,那么上天就會(huì)發(fā)生異常變化,各種妖邪之氣同時(shí)出現(xiàn)。因此符合材料信息的選項(xiàng)為D。ABC項(xiàng)與題干信息無關(guān)。思路點(diǎn)撥:本題考查學(xué)生獲取材料有效信息的能力,解題題抓住材料關(guān)鍵“王正則……王不正則……”即可。28.美國總統(tǒng)杜魯門在1947年3月12日致國會(huì)咨文中說:“美國外交政策的主要目標(biāo)之一,就是要造成一種局勢(shì),以使我們和其他國家都能塑造出一種免于威脅的生活方式。在對(duì)德國和日本作戰(zhàn)中,這是一個(gè)基本問題。我們的勝利乃是戰(zhàn)勝那些想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國頭上的國家。”這里,美國對(duì)“把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國頭上的國家”采取了什么政策A.羅斯福新政

B.新經(jīng)濟(jì)政策

C.“冷戰(zhàn)”政策

D.“孤立主義”參考答案:C考點(diǎn):本題考查對(duì)“冷戰(zhàn)”這一歷史概念的理解和掌握注意審題,根據(jù)題干中的“杜魯門”和“1947年”,首先要聯(lián)想到杜魯門主義,根據(jù)杜魯門主義的內(nèi)容可判斷材料中“想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國頭上的國家”指的是蘇聯(lián),美國對(duì)蘇聯(lián)采取的措施是“冷戰(zhàn)”政策。故答案為C。29.詩、書、畫是特定時(shí)代的產(chǎn)物。他們是藝術(shù),同時(shí)也是歷史。我們?cè)趯W(xué)習(xí)欣賞文學(xué)藝術(shù)作品時(shí),要關(guān)注從詩歌的詠唱和書畫的無聲的傾訴中折射出的時(shí)代光澤,學(xué)會(huì)從多種途徑來感知?dú)v史,捕捉時(shí)代信息,把握時(shí)代脈搏。下列論述能符合上述觀點(diǎn)的有(

)①“草書圣手”張旭的狂草體現(xiàn)了盛唐時(shí)代開拓奔放的時(shí)代精神②顏真卿的楷書端莊渾厚、筆勢(shì)開張、法度森嚴(yán)折射出唐王朝鼎盛,社會(huì)走上正規(guī)之時(shí),法度和規(guī)范成為一種普遍的社會(huì)需要。③宋代書法藝術(shù)出現(xiàn)“蘇、黃、米、蔡”四大家,他們書法藝術(shù)各具情態(tài)、追求個(gè)性而忽略法度,倡導(dǎo)有意無法,提倡“我書意造本無法,點(diǎn)劃信手煩難求”。這反映出宋代城市商品經(jīng)濟(jì)繁榮,市民階層興起,社會(huì)生活豐富多樣,社會(huì)平民化、世俗化。④中國印章的刻制講究“印宗秦漢”。秦印雍容大度,精致不茍,折射出秦王朝一統(tǒng)天下,“以法為教”,繼往開來的社會(huì)特征;漢印方正質(zhì)樸,端莊豪放,蘊(yùn)涵著大漢統(tǒng)一王朝的恢弘氣勢(shì)和“兼收并蓄”的文化特征。A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④參考答案:B30.王陽明說:“知是心之體,心自然會(huì)知。見父自然知孝,見兄自然知悌,此便是良知,不假外求?!蓖蹶柮餍膶W(xué)的實(shí)質(zhì)是A.完全否定程朱理學(xué)

B.消除一切反抗意識(shí),讓人們服從封建統(tǒng)治C.維護(hù)封建道德修養(yǎng)

D.喚醒人們的忱國憂民意識(shí)參考答案:B由材料“知是心之體,心自然會(huì)知。見父自然知孝,見兄自然知悌,此便是良知,”可知王陽明的主張是“致良知”,根據(jù)所學(xué)可知,他認(rèn)為人天生具有良知,只要克服私欲,回復(fù)良知就能成為圣賢。結(jié)合他所生活的時(shí)代明中期農(nóng)民起義頻發(fā)的現(xiàn)象可知王陽明心學(xué)的實(shí)質(zhì)是消除一切反抗意識(shí),讓人們服從封建統(tǒng)治。故B項(xiàng)正確。王陽明心學(xué)是對(duì)程朱理學(xué)的繼承和發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)不是實(shí)質(zhì),忱國憂民意識(shí)與題意無關(guān),故CD排除。二、非選擇題(共40分)31.(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一

英國貿(mào)易委員會(huì)從1823年開始降低關(guān)稅,1835年取消了向外國出口機(jī)器的禁令;1842年廢除了尚存的英國制成品出口關(guān)稅,并且降低了海關(guān)清單中至少750種商品的進(jìn)口關(guān)稅;到1860年,英國只對(duì)48種商品課征進(jìn)口稅。美國1913年的“安德伍德一塞門斯法令”把鋼鐵、羊毛、食糖和某些農(nóng)產(chǎn)品列入免稅之列,并且大大降低了棉毛織品的稅率?!幾悦房〗堋蹲杂少Q(mào)易的神話——英美富強(qiáng)之道考辯》材料二1930-1933年各主要資本主義國家應(yīng)對(duì)“大危機(jī)”的措施1930年5月

美國通過法案,將全部關(guān)稅的總平均水平從33%提高到40%1931年英國制訂緊急關(guān)稅法,對(duì)棉紗和棉紡織品征收50%的重稅1931年9月英國率先放棄金本位,實(shí)行英鎊貶值1931年12月日本放棄金本位,日元匯率下降65%1932年德國推行新稅法,對(duì)許多進(jìn)口商品征收100%關(guān)稅1933年4月美國宣布放棄金本位,美元貶值50%

——據(jù)王斯德主編《世界通史》等整理材料三

英美兩任霸權(quán)國家在其走向富強(qiáng)的長(zhǎng)期歷程中,恰恰都是依靠了持久且嚴(yán)格的貿(mào)易保護(hù)而非自由貿(mào)易,才確立了產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)地位。只有當(dāng)自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),英美才轉(zhuǎn)而實(shí)施自由貿(mào)易或者貿(mào)易自由化政策,以圖使自身利益在更大的市場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)一步最大化。而一旦自己的優(yōu)勢(shì)地位受到威脅,它們便又退向保護(hù)主義,在“公平貿(mào)易”等冠冕堂皇的旗號(hào)下尋求貿(mào)易保護(hù)和產(chǎn)業(yè)庇護(hù)?!⒚乐馄渌髧绕鸬臍v史也證明,走向富強(qiáng)的要害決不是自由貿(mào)易,而在于殖產(chǎn)興業(yè),從法國、德國、日本,到俄國/蘇聯(lián)、中國,歷史真相無不如此?!房〗堋蹲杂少Q(mào)易的神話——英美富強(qiáng)之道考辯》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英美推行“自由貿(mào)易”政策相似的歷史條件及目的。(10分)(2)根據(jù)材料二,指出資本主義國家應(yīng)對(duì)“大危機(jī)”的主要措施,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)世界的影響(10分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你對(duì)“自由貿(mào)易”有何認(rèn)識(shí)?(5分)

參考答案:(1)條件:工業(yè)革命的推動(dòng);經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng);政府的支持。(6分)目的:推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;掌握世界霸權(quán)。(4分)(2)措施:提高關(guān)稅;實(shí)行貨幣貶值。(4分)影響:經(jīng)濟(jì)危機(jī)進(jìn)一步加深;世界局勢(shì)日趨緊張;為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了深刻的教訓(xùn)。(6分)(3)認(rèn)識(shí):自由貿(mào)易是實(shí)現(xiàn)國家利益的重要手段;自由貿(mào)易是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),規(guī)范化、法制化的世界貿(mào)易體系是歷史發(fā)展的必然要求;對(duì)于發(fā)展中國家而言,自由貿(mào)易意味著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;各國應(yīng)當(dāng)致力于發(fā)展本國經(jīng)濟(jì),提升競(jìng)爭(zhēng)力。(5分,言之有理也可酌情給分。)試題分析:(1)第一小問條件,根據(jù)材料一“英國貿(mào)易委員會(huì)從1823年開始降低關(guān)稅……,到1860年,英國只對(duì)48種商品課征進(jìn)口稅”,結(jié)合所學(xué)可以歸納為工業(yè)革命的推動(dòng),根據(jù)材料一“美國1913年的‘安德伍德一塞門斯法令’把……列入免稅之列”可以歸納為政府的支持,結(jié)合所學(xué)知識(shí),還可以從經(jīng)濟(jì)實(shí)力的角度歸納;第二小問目的,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、掌握世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展主導(dǎo)權(quán)等角度歸納。(2)第一小問措施,根據(jù)材料二“美國通過法案,將全部關(guān)稅的總平均水平從33%提高到40%”“英國制訂緊急關(guān)稅法,對(duì)棉紗和棉紡織品征收50%的重稅”歸納為提高關(guān)稅,根據(jù)材料二“英國率先放棄金本位,實(shí)行英鎊貶值”“日本放棄金本位,日元匯率下降65%”“美國宣布放棄金本位,美元貶值50%”歸納為實(shí)行貨幣貶值;第二小問影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從惡化經(jīng)濟(jì)危機(jī)、激化國際矛盾、啟示戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展等角度歸納。(3)根據(jù)材料三“只有當(dāng)自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),英美才轉(zhuǎn)而實(shí)施自由貿(mào)易或者貿(mào)易自由化政策,以圖使自身利益在更大的市場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)一步最大化”可歸納為自由貿(mào)易是實(shí)現(xiàn)國家利益的重要手段;根據(jù)材料三“一旦自己的優(yōu)勢(shì)地位受到威脅,它們便又退向保護(hù)主義”可歸納為致力于發(fā)展本國經(jīng)濟(jì),提升競(jìng)爭(zhēng)力;結(jié)合所學(xué),還可以從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然要求、對(duì)發(fā)展中國家的雙刃劍作用等角度歸納。

32.【歷史—?dú)v史上重大改革回眸】完顏亮改革就其深度、廣度和影響而言,可與孝文帝改革相媲美。閱讀材料,回答問題。材料、金熙宗(完顏亮的祖父)當(dāng)政時(shí),關(guān)于繼續(xù)推行奴隸制,還是轉(zhuǎn)向封建制的政治斗爭(zhēng)相當(dāng)激烈。金朝第四代皇帝完顏亮(1122—1161年)即帝位后,進(jìn)行了一系列改革。其主要內(nèi)容有:領(lǐng)域

具體內(nèi)容政治制度的改革廢除熙宗及其以前在漢族地區(qū)設(shè)置的行臺(tái)尚書省,使政令統(tǒng)一于朝廷;廢除權(quán)力極大的都元帥府,仿漢制設(shè)立樞密院,任命樞密使、樞密副使主管軍事;廢除中書、門下兩省,只設(shè)尚書省,主管朝廷政務(wù)等。遷都燕京隨著政治、經(jīng)濟(jì)和文化重心的南移,上京會(huì)寧府日益失去了駕馭全國的地位,完顏亮下詔遷都燕京,金朝統(tǒng)治中心由女真故地遷到中原漢人居住地區(qū)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改革派人到各地拘收原侵官地和荒閑的牧地,授予南遷的女真人耕作,多余的土地允許漢人租佃;印鈔鑄錢,改革幣制:下令印制交鈔(紙幣),又下令鑄造銅錢“正隆通寶”,與舊錢通用。

——摘編自《女真族杰出的改革家完顏亮》

(1)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括完顏亮改革和孝文帝改革的相似舉措。(8分)(2)兩次改革的相似措施反映了什么歷史規(guī)律。(2分)參考答案:(1)加強(qiáng)中央集權(quán);仿漢制;遷都中原;給農(nóng)民土地(鼓勵(lì)農(nóng)耕)。(8分)(2)相對(duì)落后的民族在征服了先進(jìn)民族后往往被先進(jìn)民族的文明所征服。(2分)33.“成為大國的原因,或許是一個(gè)無法窮盡的話題。大國之謎,無疑是一個(gè)多解的答案?!薄皻v史一再證明:沒有永遠(yuǎn)的霸權(quán)國家。大國的興衰交替,是不可避免的歷史法則?!遍喿x下列材料,回答問題:材料一上海的棉布商擁有幾萬、幾十萬兩銀子是常有的事,大的絲綢商擁有的流動(dòng)資產(chǎn)甚至高達(dá)幾百萬兩銀子,很容易為早期工業(yè)發(fā)展提供資金。”到1750年,中國制造業(yè)年產(chǎn)總值仍是英國的36倍,比整個(gè)歐洲多1/3?!瓘?750年以來兩個(gè)世紀(jì),全世界工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)了300倍,而中國卻只增長(zhǎng)了5—10倍。與同時(shí)期的美國相比,我們也可以從中看出中國落后的原因。1790年,美國的工業(yè)生產(chǎn)總產(chǎn)值不過世界工業(yè)總產(chǎn)值的1%,而到了1900年即110年以后,美國的工業(yè)總產(chǎn)值就已占到了世界工業(yè)總產(chǎn)值的30%,成為當(dāng)時(shí)世界上最富于生產(chǎn)活力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的國家。(3)根據(jù)材料一概括中國與美國工業(yè)發(fā)展變化情況,結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析其原因。(12分)材料二英國諾丁漢大學(xué)教授鄭永年說:“所謂的一個(gè)國家外部的崛起,實(shí)際上是它內(nèi)部力量的一個(gè)外延,在內(nèi)部,自己的國家制度還沒有健全的情況下,它就很難成為一個(gè)大國,即使成為一個(gè)大國,也不是可持續(xù)的。ks5u(4)試以19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)初期德意志帝國的興衰歷史說明材料二的觀點(diǎn)。(8分)參考答案:(3)情況:中國工業(yè)發(fā)展緩慢,制造業(yè)逐漸喪失原有的優(yōu)勢(shì);美國工業(yè)發(fā)展迅速,工業(yè)總產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值的比重逐漸增加。(4分)原因:中國:中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到封建制度的阻礙;錯(cuò)失工業(yè)革命的機(jī)會(huì);清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策。(4分)美國:美國贏得國家獨(dú)立;開展工業(yè)革命;自然資源豐富。(4分)(任意答2點(diǎn)得4分)(4)興:19世紀(jì)70年代,德國完成統(tǒng)一,促進(jìn)了德國經(jīng)濟(jì)和軍事力量的增強(qiáng),19世紀(jì)末,德國成為世界強(qiáng)國。(4分)衰:德意志帝國建立起來的政治制度是

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