最美教師先進(jìn)事跡材料：不負(fù)韶華誠(chéng)毅守候

第3頁(yè)共3頁(yè)最美教師先進(jìn)事跡材料：不負(fù)韶華誠(chéng)毅守候最美教師先進(jìn)事跡材料：不負(fù)韶華誠(chéng)毅守候最美教師先進(jìn)事跡材料：不負(fù)韶華誠(chéng)毅守候2022年金秋九月，劉xx老師來到了淮濱這片蓬勃的熱土，成為淮濱高中的一名教師。優(yōu)厚的待遇，舒適的環(huán)境，熱心的同事，影響著劉老師，更加努力的工作。為了學(xué)校的快速發(fā)展，劉老師順理成章的成了奮斗者、拓荒者和追夢(mèng)人。熱誠(chéng)帶班，盡心盡力。劉老師上班第一天就熱心滿滿地主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)擔(dān)任班主任工作，并獲得了學(xué)校同意。熱愛是事業(yè)的基礎(chǔ)，劉老師把班級(jí)當(dāng)做自己的家一樣用心經(jīng)營(yíng)。他用熱心、熱誠(chéng)從嚴(yán)從細(xì)抓管理，組建了一支得力的班委，制定了班級(jí)一系列發(fā)展規(guī)劃，確立了班級(jí)三年高考目標(biāo)及成人成才方向。班級(jí)格言是“拼搏到無(wú)能為力，努力到感動(dòng)自己”。班級(jí)文化是善文化，主要體現(xiàn)在孝順父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)校。學(xué)習(xí)態(tài)度要求是坐得住，靜得下，學(xué)得進(jìn)，考得好。態(tài)度決定格局。劉老師對(duì)待治班和育人的態(tài)度，就是熱誠(chéng)。熱誠(chéng)成就了一個(gè)穩(wěn)定有愛、安定團(tuán)結(jié)、積極向上的班級(jí)。忠誠(chéng)教書，求真求精。劉老師按照學(xué)校倡導(dǎo)的“學(xué)習(xí)前置，問題驅(qū)動(dòng)”的課堂教學(xué)模式認(rèn)真?zhèn)湔n，激情授課，扎實(shí)考評(píng)，讓每一個(gè)學(xué)生都能節(jié)節(jié)有收獲，天天有進(jìn)步，年年有發(fā)展。劉老師授課聲情并茂，引經(jīng)據(jù)典，波瀾起伏，引人入勝。劉老師按照文體不同，授課風(fēng)格、方法迥異的原則，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究動(dòng)力，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力，最終讓學(xué)生步入由聽講到會(huì)講，由會(huì)講到會(huì)學(xué)，由會(huì)學(xué)到會(huì)用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)佳境。實(shí)誠(chéng)做事，于情于理。劉老師要求學(xué)生老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，塌塌實(shí)實(shí)辦事。他率先垂范，積極地接受學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)并高標(biāo)準(zhǔn)完成。即使是書本之外事務(wù)，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、核心價(jià)值觀教育等工作，劉老師也都是全力以赴，擔(dān)當(dāng)有為。平安守護(hù)，最美云端。大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇。2022年2月，原本應(yīng)該熱鬧的校園因?yàn)橐粓?chǎng)疫情變得悄然無(wú)聲。全國(guó)上下，各行各業(yè)，萬(wàn)眾一心，共同應(yīng)對(duì)一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這場(chǎng)舉國(guó)抗“疫”的攻堅(jiān)戰(zhàn)中，淮濱高中積極響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召，以保護(hù)師生身體健康為第一重任，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，停課不停學(xué)。為進(jìn)一步落實(shí)“停課不停教，停課不停學(xué)”工作，使班級(jí)的孩子們?cè)谶@個(gè)特殊階段依然能夠保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，快樂“宅家”，健康“宅家”，以飽滿的精神面貌迎接春的曙光，同時(shí)又能積極備考，劉老師研究如何利用網(wǎng)絡(luò)直播給學(xué)生講解疑難知識(shí)，他通過釘釘直播，為后續(xù)孩子們的奮戰(zhàn)高考奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于不會(huì)使用信息技術(shù)的家長(zhǎng)，他通過電話耐心細(xì)心地指導(dǎo)家長(zhǎng)、幫助每位學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)，確保能夠參與到網(wǎng)上學(xué)習(xí)之中，不落下一名學(xué)生。學(xué)生的作業(yè)，無(wú)論家庭事務(wù)多忙，他都個(gè)個(gè)批改，對(duì)于學(xué)生掌握不好的知識(shí)點(diǎn)、方法，他會(huì)通過微信視頻、電話聯(lián)系等方式逐個(gè)指導(dǎo)、解決，確保線上教學(xué)真正做到日日清、周周清，確保實(shí)效，獲得家長(zhǎng)的