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第學(xué)校每月教學(xué)工作總結(jié)5篇 學(xué)校每月教學(xué)工作總結(jié)篇1
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作,來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來,我校不斷加強(qiáng)師生安全教育,對學(xué)校建筑、用電線路,各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查,針對存在的問題,能解決的解決立即解決,需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究,制定方案,限期解決,給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中,我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有:下課學(xué)校上下樓梯,雖經(jīng)常教育,仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班,追查教育不守紀(jì)學(xué)生,效果很好。據(jù)師生反映,學(xué)校檢查,與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙由于缺乏維修,已有兩根固定的斷失去作用,有可能隨時(shí)倒下,造成過路師生傷害,學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),要求其進(jìn)行加固(目前,幼兒園已引起重視,正想方處理)。在平時(shí)的工作中,我們也發(fā)現(xiàn):學(xué)生在公路上行走,一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患,個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全,就召開班主任老師會、學(xué)生會議進(jìn)行教育,也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管有所疏漏,10月13日晚,致使學(xué)校教師辦公室計(jì)算機(jī)被盜五臺,影響了教師的教學(xué),影響了學(xué)校工作,給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補(bǔ)牢,我們召開校委會研究決定,加強(qiáng)冬防,不僅要加強(qiáng)師生人身安全工作,同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,防范損壞或被盜。為此,學(xué)校從10月14日開始,在原有個(gè)門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校安排教師住守在學(xué)校,加強(qiáng)值班力量。并投資一萬余元對學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門窗,對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固,目前正在施工中。防范勝于救空,責(zé)任重于泰山,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,查漏補(bǔ)缺,把安全工作搞好,為教學(xué)服好務(wù)。
學(xué)校每月教學(xué)工作總結(jié)篇2
教學(xué)工作:
1、2月13日進(jìn)行了開學(xué)常規(guī)檢查,做到提前備課。
2、制定語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組和六年級教學(xué)工作計(jì)劃。
3、教師都制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
4、及時(shí)發(fā)放教材(包括循環(huán)教材),作業(yè)本。
黨建工作:
1、2月6日開展了2月主題黨日+活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備了黨員和專題組織生活會相關(guān)資料。
安全工作:
(1)安排帶班領(lǐng)導(dǎo)教師值班、中午教師值班,與門衛(wèi)、小賣店、班主任和任課教師層層簽訂了安全責(zé)任書。
(2)開學(xué)典禮對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
2、整治校容校貌,完成對班級名片、走廊文化校園櫥窗以及校園衛(wèi)生的整治。
3、發(fā)放了《爭章成長護(hù)照》。
德育工作:
1、周一下午主持開學(xué)典禮,在典禮上對學(xué)生新學(xué)期的狀態(tài)做出動(dòng)員號召。
2、協(xié)調(diào)個(gè)別班主任重新選拔了優(yōu)秀學(xué)生干部加入學(xué)生會。同時(shí)在本周二下午召開了第一次竹苗管理委員會例會,會上對各部門日常檢查、監(jiān)督工作進(jìn)行了完善與強(qiáng)調(diào)。另加強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任意識教育,規(guī)定了每周一下午大課間為一周工作匯報(bào)交流時(shí)間。
3、安排了下一周周一升旗班級,對擔(dān)任下周一升旗儀式的升旗手護(hù)旗手自我介紹進(jìn)行了指導(dǎo)。
4、進(jìn)一步規(guī)范與完善升旗儀式內(nèi)容。
5、確定了下周一下午班會主題及內(nèi)容,即文明校園禮儀的學(xué)習(xí)、校歌、社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的學(xué)習(xí)等。
衛(wèi)生工作:
1、各個(gè)班級衛(wèi)生工作就緒,衛(wèi)生部學(xué)生就位,進(jìn)行了四天的衛(wèi)生分?jǐn)?shù)記錄。
2、對小賣部進(jìn)行課間監(jiān)督,嚴(yán)禁學(xué)生走出門口吃零食和亂丟垃圾袋。
3、各個(gè)班級圖書柜和衛(wèi)生工具擺放統(tǒng)一化,整齊化一。
4、廁所衛(wèi)生得到了全面的清理完善,以后要標(biāo)準(zhǔn)化。
出現(xiàn)問題:
有些班級清潔區(qū)只是注重表面,沒有垃圾袋等,并沒有把小石頭和灰塵清理干凈,甚至一些班級打掃清潔區(qū)不拿衛(wèi)生工具的。
學(xué)校每月教學(xué)工作總結(jié)篇3
一、對學(xué)生進(jìn)行思想教育
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;開展“愛國衛(wèi)生月”宣傳教育活動(dòng)。
2.利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校、愛勞動(dòng)等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指導(dǎo)。
二、加強(qiáng)了安全工作管理
特別是進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)生防溺水及交通安全工作,致學(xué)生家長一封信,落實(shí)聶校長安排的晨午檢工作。
三、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的中心工作
1、本月加強(qiáng)師生榮辱觀教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)五項(xiàng)制度和九項(xiàng)措施。
2、本月組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教代會精神和聶校長所作的學(xué)校工作報(bào)告,組織教師參加師德講演比賽。
3、本月組織教師家訪,關(guān)注留守兒童,及時(shí)處理與家長溝通信息。
4、第10周我校組織了二年級教學(xué)公開課;第11周中心校到我校進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo),周四、周五一至六年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測,結(jié)果表明,教學(xué)情況良好質(zhì)量穩(wěn)步提升。
5、做好假期師生安全工作和學(xué)校假期值班工作
五月份工作安排
開展“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),勞動(dòng)是最快樂的?!?/p>
五一”假期教師值班安排并上報(bào)記錄。認(rèn)真做好期中考試分析工作。
開展家庭教育講座及六年級畢業(yè)班學(xué)生家長會。舉行紀(jì)念5.12安全疏散演練活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育(防溺水及交通安全)。
開展學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會。認(rèn)真抓好“六一”慶祝活動(dòng)。
學(xué)校每月教學(xué)工作總結(jié)篇4
本期以來,根據(jù)學(xué)校的安排部署,教導(dǎo)處重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶
本期,學(xué)校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據(jù)各位老師的具體情況,安排了新老教師結(jié)對[一幫一活動(dòng)?;顒?dòng)取得了預(yù)期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請教,老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和新教師分享,達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)
本期開展了[經(jīng)驗(yàn)共享,共同成長為主題的班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級管理中的成功經(jīng)驗(yàn),就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級管理的主人翁、營造積極向上的班風(fēng)、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過本次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,相信對提高班主任班級管理水平的提升會產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來,開學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3、加強(qiáng)隨堂聽課的力度,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),課后教導(dǎo)處與各教研組及時(shí)與教師交流,針對各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問題提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見。同時(shí),對教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)也進(jìn)行了抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了反饋。四、廣泛開展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量
針對本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,并組織年輕教師參與聽、評課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過聽課、評課,進(jìn)一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖,提高了課堂駕馭能力。
學(xué)校每月教學(xué)工作總結(jié)篇5
一、教學(xué)條線
1.克服困難,確保課程計(jì)劃的落實(shí)
本學(xué)年,南校區(qū)教師課務(wù)壓力依然吃緊,教師編制的增加與班級數(shù)增加不成正比,再加上受到二胎計(jì)劃生育政策的影響,給課務(wù)的安排帶來前所未有的壓力。面對困難,校區(qū)校長室充分做好教師隊(duì)伍的思想工作,調(diào)動(dòng)每一位教師的團(tuán)隊(duì)意識和精神,積極樂觀地接受并消化課務(wù)困難;科教處管理人員,對教師的教學(xué)潛能進(jìn)行了排查,充分發(fā)掘教師的教學(xué)能力資源,盡可能地科學(xué)合理地安排好課務(wù),做好各種迎接教師特殊情況出現(xiàn)的預(yù)案,確保國家課程計(jì)劃的落實(shí)。在課務(wù)的安排和調(diào)整過程中,我們南校區(qū)教師隊(duì)伍顯示了團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì)精神。音樂老師黃春娟,懷孕八個(gè)月了,臨近生產(chǎn),義無反顧地接受語文頂班一個(gè)月的教學(xué)工作。七認(rèn)真工作認(rèn)真踏實(shí),開學(xué)一周,就有一位英語代課老師因故辭職,學(xué)校利用一切資源招來一位代課老師,卻是適合教學(xué)語文,不能教學(xué)英語。于是動(dòng)員本是英語專業(yè)的語文老師張相老師換崗。張老師也是一位代課老師,她教學(xué)語文已經(jīng)三年多,對語文教學(xué)很順手了,但是面對學(xué)校的需要,她欣然接受考驗(yàn),爽快地答應(yīng)換崗的安排。這種顧全大局的精神,讓南校區(qū)全體教師深受鼓舞。
2.立足校情,充分做好青年教師培養(yǎng)工作。
南校區(qū)教師隊(duì)伍組成很特殊,前面有一批年過五旬的老教師,后面一大批都是三十周歲以下的青年教師,其中代課老師達(dá)到三分之二之多。老教師教學(xué)態(tài)度好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)質(zhì)量相對放心。青年教師的成長直接影響學(xué)校發(fā)展的生命線——教育教學(xué)質(zhì)量;也關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的持續(xù)發(fā)展。學(xué)??偛亢托^(qū)都十分重視青年教師的傳幫帶的工作,使他們在師德上、教育智慧、教學(xué)水平上能很快適應(yīng)教育教學(xué)的需要,是學(xué)校工作的重中之重。
(1)及時(shí)幫助青年教師找到合適的師傅,認(rèn)真召開師徒結(jié)對會議;
(2)開學(xué)第二周就對新教師進(jìn)行了了解性聽課,科教處精心安排學(xué)校的骨干教師帶領(lǐng)年級組教師參與聽課評課,主要指導(dǎo)新教師的課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,并對教師作業(yè)布置、批改工作進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo);
(3)組織符合參賽市以上青年教師基本功競賽的老師成立一個(gè)社團(tuán),科教處對他們進(jìn)行分組,進(jìn)行教學(xué)基本功培訓(xùn)。例如,這個(gè)社團(tuán)的硬筆書練習(xí),科教處做出了精心的安排,聘請徐校長擔(dān)任導(dǎo)師,要求每位老師每天練習(xí)一頁硬筆書法,每周選出一張優(yōu)秀作品交給徐校長,有徐校長;科教處要求導(dǎo)師每周對作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評一次,展出優(yōu)秀作業(yè)。經(jīng)過三周的練習(xí),青年教師的硬筆書法有了很大的進(jìn)步,關(guān)鍵是整體水平得到了明顯的提高。
(4)數(shù)學(xué)組、英語組個(gè)高段語文組開始了“一課三磨”活動(dòng)。
3.其他工作有條不紊進(jìn)行著。
(1)作業(yè)評比:同學(xué)們用優(yōu)美的語言記錄下自己的暑假經(jīng)歷,用生動(dòng)的圖畫描繪出有趣的暑假生活:體育鍛煉中自己的成長感受,外出旅游時(shí)體驗(yàn)到的快樂,和小伙伴游戲時(shí)發(fā)生的故事,參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的點(diǎn)滴收獲。
(2)暑假舉行了第八屆科技節(jié)開幕式。本屆科技節(jié)的主題延續(xù)了神奇的物質(zhì)系列之——“神奇的空氣”?;顒?dòng)正在按照計(jì)劃進(jìn)展著。
(3)9月29日,盛虹集團(tuán)紡織知識講座團(tuán)隊(duì)來到了南校區(qū)進(jìn)行授課,豐富校區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
(4)各項(xiàng)比賽及組織:
書法考級的報(bào)名工作;四年級整班鋼筆字書寫輔導(dǎo);三年級英語整班書寫練習(xí)與輔導(dǎo);組織參加蘇州市小學(xué)生寫字(書法)比賽作品;完成吳江區(qū)“三話”比賽的校級選拔賽的劇本創(chuàng)作、排練,進(jìn)入復(fù)賽;完成20__年吳江區(qū)中小學(xué)學(xué)生優(yōu)秀社團(tuán)評選的申報(bào)工作;組織吳江區(qū)小學(xué)“閱讀之星”評選,六(4)班卜惠婷推薦參評吳江區(qū)閱讀之星。
二、德育、少先隊(duì)條線
(一)德育:
1.9月1日、2日、5日,大手拉小手——__實(shí)小校園志愿者伙伴行動(dòng);
2.9月2日上午,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)全體師生集中操場,開展了以“帶你一起看校園”為主題的入學(xué)儀式。
3.修改并完成《南校區(qū)德育考核細(xì)則》,對各年級班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)行期初研討與班級管理工作培訓(xùn)。
4.年級組長會議,安排“陽光就餐”“放學(xué)衛(wèi)生”的評比打分工作,認(rèn)領(lǐng)負(fù)責(zé)的年級,統(tǒng)一評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
5.一年級班主任、班輔導(dǎo)期初研討,交流班級新生的近況,提出問題,共同探討解決問題。
6“詩韻中秋與月共舞”四年級家長會暨中秋篝火晚會
7.9月14日班隊(duì)活動(dòng)課上,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)的隊(duì)員在班主任老師的組織下開展以“感恩·話中秋”為主題的慶?;顒?dòng)。
8.9月18日,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)進(jìn)行了期初班級環(huán)境評比。
9.《德育導(dǎo)師工作手冊》《學(xué)生成長手冊》《班主任手冊》《陽光表情集贊卡》等月底檢查、反饋
10.班級博客檢查
11.“快樂農(nóng)耕”種植活動(dòng)全面準(zhǔn)備、啟動(dòng)
以上活動(dòng)中兩項(xiàng)活動(dòng)是亮點(diǎn),抓住中秋這個(gè)傳統(tǒng)幾日,突出傳統(tǒng)文化教育,是南校區(qū)的特色:
☆9月12日,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)舉行了第四屆“詩韻中秋與月共舞”中秋篝火晚會?;顒?dòng)前,四年級部分參加演出的學(xué)生在音樂組老師的指導(dǎo)下認(rèn)真排練。四年級的老師、音樂組老師也積極準(zhǔn)備了表演節(jié)目。傍晚六點(diǎn)半,四年級學(xué)生家長進(jìn)班,班主任老師召開家長會,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校生活情況跟家長做了交流,到場的家長很多,有效促進(jìn)了家校之間的聯(lián)系。七點(diǎn)鐘中秋篝火晚會正式開始。首先由徐國榮校長講話。徐校長向各位家長的到來表示感謝,并說明了學(xué)校舉辦中秋親子活動(dòng)的重要意義。晚會上,新教師代表鈕純、許茹婷等老師為大家?guī)碓娎收b《感恩父母》,在每一位學(xué)生的心中播種下一顆感恩的心。四年級教師代表的歌伴舞《水調(diào)歌頭》,以優(yōu)美的歌聲、輕盈的舞姿贏得觀眾們的一陣陣掌聲。四(2)班學(xué)生的歌舞串燒,向大家展示了一群朝氣蓬勃、富有活力的__實(shí)小學(xué)子的形象。四(6)班的合唱《感恩的心》,由衷表達(dá)了在成長道路上難忘父母、老師的教誨之恩。四(3)班的拉丁舞+走秀,四(1)班的歌表演《最美的光》,展示了孩子們的才藝及對舞蹈的熱愛。四(4)班的合唱《父親》、四(5)班胡佳淋和張佳瑩同學(xué)合唱的《光和信仰》,用甜美的歌聲,讓在場的每一位感受到最美的光,就像黑暗中的一盞明燈一樣,給予我們希望,讓我們心懷信仰,繼續(xù)前行!中秋篝火晚會在掌聲與家長們的好評中圓滿落幕。這個(gè)夜晚,促進(jìn)了家長與老師們的溝通,帶給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺,創(chuàng)造了家長與孩子親子活動(dòng)的機(jī)會。月圓之夜總是那么美好,這個(gè)特別的中秋篝火晚會也將留在每一個(gè)人的心里!
☆9月14日班隊(duì)活動(dòng)課上,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)的隊(duì)員在班主任老師的組織下開展以“感恩·話中秋”為主題的慶?;顒?dòng)。課前,各班隊(duì)員在班主任老師的帶領(lǐng)下做了精心準(zhǔn)備。班隊(duì)課上,他們通過誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞,收集并交流有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗,中秋猜謎,分享中秋故事,了解中秋傳說等形式歡慶中秋佳節(jié)。為了增加節(jié)日氛圍,學(xué)校還特意為每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)月餅,大家一邊欣賞節(jié)目一邊品嘗月餅,陶醉在濃濃的節(jié)日氣氛中?!案卸鳌ぴ捴星铩敝黝}活動(dòng)既豐富學(xué)生的校園文化生活,營造了校園快樂的節(jié)日氛圍,體驗(yàn)了中秋文化的獨(dú)特魅力,激發(fā)了學(xué)生親近傳統(tǒng)節(jié)日的熱情。
(二)少先隊(duì):
1.紅領(lǐng)巾值日崗成立
2.大隊(duì)部換屆改選,認(rèn)領(lǐng)工作崗位,并下發(fā)臂章,帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾值日崗進(jìn)行校園常規(guī)管理。
3.每周“陽光班級”評選、公布
4.蘇州市“陽光學(xué)生”校區(qū)評比活動(dòng)
三、教科條線
1.組織部分老師參加20__年蘇州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)(秋季班)報(bào)名
2.蘇州市中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)論文鑒定送審,負(fù)責(zé)我校三位老師高級教師(即中高)論文鑒定送審。
3.組織老師參加陶研論文評選活動(dòng)。
4.負(fù)責(zé)校區(qū)全體公辦教師教師資格證摸底情況錄入。
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