2022年01月廣西玉林市醫(yī)療保障局公開(kāi)招考2名編外人員強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析

住在富人區(qū)的她2022年01月廣西玉林市醫(yī)療保障局公開(kāi)招考2名編外人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】他并不富裕，但還_____和照顧比他自己更窮的親戚

A:救濟(jì)

B:周濟(jì)

C:周恤

D:贊助

參考答案:B

本題解釋:參考答案：B解析：該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系，故找到“照顧”的近義詞即可?！爸軡?jì)”即接濟(jì)，其主體一般是行為對(duì)象的親友，其行為是以財(cái)物幫助他人，其對(duì)象是生活處于困境之人?！爸苄簟迸c“周濟(jì)”是近義詞，兩者的細(xì)微區(qū)別在于：“周恤”強(qiáng)調(diào)精神，附有憐憫之情，即“恤”;“周濟(jì)”強(qiáng)調(diào)物質(zhì)，即“濟(jì)”。因“照顧”強(qiáng)調(diào)的是實(shí)際幫助，當(dāng)用“周濟(jì)”?！熬葷?jì)”主體一般是政府或公益機(jī)構(gòu)，與本題不符?！百澲庇糜谏虡I(yè)場(chǎng)合，亦與本題不符。2.【單選題】經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者，既有經(jīng)濟(jì)組織等專門進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，也有國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等從事經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督等經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)的主體，因而在經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系中存在經(jīng)濟(jì)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，也存在權(quán)力和經(jīng)濟(jì)義務(wù)關(guān)系。由此可見(jiàn)，并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法主體，只有擁有權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等，才能成為經(jīng)濟(jì)法主體。這段文字意在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)法主體是_____。

A:國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)

B:所有的社會(huì)主體

C:經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者

D:經(jīng)濟(jì)權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)的主體

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，根據(jù)材料中“并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法主體，只有擁有權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等，才能成為經(jīng)濟(jì)法主體”可以判斷，經(jīng)濟(jì)主體具有前提條件，即“擁有權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)”，故排除A、B選項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者的概念不等同于經(jīng)濟(jì)法主體，經(jīng)濟(jì)法主體是可能參加或?qū)嶋H參加經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的法律主體。所以，本題答案為D選項(xiàng)。考查點(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說(shuō)服類>寓意啟示3.【單選題】歷史的人要辦歷史的事，既不要超越歷史，去干那些辦不到的事情;也不要推卸歷史的責(zé)任，該干的事情也不去辦。對(duì)這句話理解正確的是_____

A:辦歷史的事要量力而為

B:辦事要對(duì)歷史負(fù)責(zé)

C:辦歷史的事反對(duì)冒進(jìn)

D:要經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析細(xì)讀語(yǔ)句可知，“不要超越歷史，去干那些辦不到的事情”和“不要推卸歷史的責(zé)任，該干的事情也不去辦”為“對(duì)歷史負(fù)責(zé)”的兩個(gè)方面，既不能“超越歷史”，也不能“怠慢”歷史。A、C兩項(xiàng)的內(nèi)容是“對(duì)歷史負(fù)責(zé)”的表現(xiàn)，B項(xiàng)表述最為全面。D選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，材料中并未涉及“歷史的考驗(yàn)”。故正確答案為B。4.【單選題】

坐在餐桌前，舉筷享用食物，我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣，卻渾然不知盤中羹餐在全球范圍內(nèi)____的利害關(guān)系。現(xiàn)代社會(huì)高度分工，我們遠(yuǎn)離春耕秋收，只有食品價(jià)格飆升的時(shí)候，糧食生產(chǎn)才會(huì)引起我們的關(guān)注，去年，糧價(jià)一路攀升，為我們的長(zhǎng)期____敲響了警鐘。_____

A:盤根錯(cuò)節(jié)

漠然

B:紛繁蕪雜

冷淡

C:撲期迷離

無(wú)視

D:眼花撩亂

疏忽

參考答案:A

本題解釋:A?！窘馕觥窟@是一道普通的實(shí)詞加成語(yǔ)的結(jié)合考察題。從搭配的角度排除有“眼花繚亂”的D項(xiàng)，前三個(gè)都有關(guān)系混亂復(fù)雜的意思，第二個(gè)空格考了個(gè)照應(yīng)，“渾然不知”形容完全沒(méi)有覺(jué)察到，照應(yīng)后面的漠然或無(wú)視?！澳弧笔强吹絽s沒(méi)引起重視的意思，而材料前邊也談到食品價(jià)格飆升的時(shí)候才引起注意，可見(jiàn)只是不重視?！盁o(wú)視”指根本沒(méi)看到，后一空格選“漠然”。所以選擇A選項(xiàng)。5.【單選題】宋代周守中的《養(yǎng)生類纂》載有：“溝渠通浚，屋宇潔凈無(wú)移氣，不生瘟疫病”。古代的中國(guó)政府對(duì)于溝渠的通塞也很注意，每逢雨季之前，就命水利官員加以____以免泛濫。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:整治

B:疏浚

C:疏導(dǎo)

D:疏通

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查實(shí)詞的固定搭配。填入括號(hào)的詞須與“溝渠”搭配，“疏浚溝渠”屬于固定搭配，另外“疏?！币辉~也與材料中引用的“溝渠通?！毕鄬?duì)應(yīng)。故正確答案為B。選項(xiàng)A“整理”一詞包含的動(dòng)作范圍太大，不能精確對(duì)應(yīng)材料中的“通塞”，不選。選項(xiàng)C、D均有“通塞”的意思，但與“溝渠”不符，也不選。6.【單選題】“中國(guó)制造”是中國(guó)人的驕傲，“中國(guó)制造”開(kāi)啟了走向世界的全新一頁(yè)。然而，當(dāng)“世界工廠”的稱號(hào)落戶華夏大地，人們開(kāi)始反思，“中國(guó)制造”難道是“中國(guó)加工”(大部分“中國(guó)制造”來(lái)自加工貿(mào)易，是附加值不高的勞動(dòng)密集型產(chǎn)品)的代名詞?對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是_____

A:“中國(guó)制造”雖然拉高的是我們的GDP，賺鼓的卻是別人的腰包

B:“世界工廠”靠的是廉價(jià)勞動(dòng)力成本、環(huán)境成本、資源和能源成本，還有粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

C:在全球性經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，中國(guó)抓住了機(jī)遇，一舉成為世界工廠

D:要注重提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益

參考答案:C

本題解釋:C【解析】閱讀可知，題干材料是典型的轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)。在轉(zhuǎn)折關(guān)系中，強(qiáng)調(diào)和突出的通常是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容?！爱?dāng)‘世界工廠’的稱號(hào)落戶華夏大地，人們開(kāi)始反思，……”可知，材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“中國(guó)制造”的反思。而選項(xiàng)C并不是材料所要表達(dá)的。故正確答案為C。7.【單選題】彈性工時(shí)基于如下邏輯：企業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)節(jié)奏而輕歌曼舞，員工則跟隨企業(yè)的步伐而一張一弛。這樣的共舞，對(duì)企業(yè)和員工要求都很高。然而，企業(yè)和員工雖然都在舞動(dòng)，可并非基于同樣的音律，甚至不是跟隨同樣的曲調(diào)。經(jīng)濟(jì)的漲潮落潮，決定了企業(yè)的訂單多少，企業(yè)的訂單又決定著員工的活多活少?，F(xiàn)在，深圳試圖通過(guò)推行彈性工時(shí)的辦法，讓員工、企業(yè)、市場(chǎng)能協(xié)調(diào)一致地翩翩起舞。愿望當(dāng)然很美好，可效果恐怕很難如愿。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:彈性工時(shí)的邏輯

B:彈性工時(shí)的效果恐難如愿

C:彈性工時(shí)以市場(chǎng)為導(dǎo)向

D:彈性工時(shí)對(duì)企業(yè)和員工的要求較高

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：這段文字首先運(yùn)用比喻的手法介紹了彈性工時(shí)所基于的邏輯，再通過(guò)進(jìn)一步的說(shuō)明得出結(jié)論：彈性工時(shí)愿望是美好的，可效果恐怕很難如愿。A項(xiàng)只是原文的一部分內(nèi)容。C.D兩項(xiàng)都屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故本題的正確答案是B。8.【單選題】針對(duì)憲法，人們有1多種認(rèn)識(shí)。比如《美國(guó)百科全書(shū)》認(rèn)為：“憲法是治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體。”日本《世界大百科事典》認(rèn)為：“所謂憲法，意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和?！敝旄；菹壬J(rèn)為：“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法。”這段文字理解正確的是：_____

A:從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法

B:從憲法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法

C:從綜合的角度定義憲法

D:從憲法的法律特征角度定義憲法

參考答案:A

本題解釋:答案：A解析：由文中可知，憲法是“治理國(guó)家的根本法和基本原則的總體”，是“與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān)的各種根本法規(guī)的總和”，是“調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法”，這三個(gè)感念從不同方面就憲法所規(guī)定的內(nèi)容對(duì)憲法做出了定義。9.【單選題】改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)____“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極____和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:繼承出謀劃策

B:繼承建言獻(xiàn)策

C:秉承建言獻(xiàn)策

D:秉承出謀劃策

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：先看第一空，繼承：指繼續(xù)做前人未完成的事業(yè)。通常與“傳統(tǒng)”、“遺志”、“財(cái)產(chǎn)”等搭配。秉承：接受;承接。通常與“理念”、“宗旨”、“原則”搭配。結(jié)合詞意可知應(yīng)填“秉承”，排除A、B。建言獻(xiàn)策：“建言”就是提出自己的建議，“獻(xiàn)策”就是指出謀劃策。出謀劃策：制定計(jì)謀策略。由詞義可知，“建言獻(xiàn)策”包含“出謀劃策”，且更正式，故第二空應(yīng)填“建言獻(xiàn)策”，本題答案為C。10.【單選題】一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說(shuō)，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對(duì)工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們_____。

A:規(guī)則是有標(biāo)準(zhǔn)有角、非常清楚的，釘就是釘，鉚就是鉚

B:尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本

C:規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人

D:規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析此題是隱含主旨題。文段詳細(xì)描述了“匠人規(guī)則”，意在說(shuō)明人們做事要遵循最基本的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，不能違背起碼的準(zhǔn)則。故正確答案為B。A項(xiàng)描述的是匠人規(guī)則是什么，不是“啟示”，所以不選;C項(xiàng)是匠人規(guī)則的作用，在材料表面就可以看出來(lái)，也不屬于“啟示”;D項(xiàng)只是原文的一個(gè)同義轉(zhuǎn)換，而題目問(wèn)的是“啟示我們”什么，所以要更深一層。故正確答案為B。11.【單選題】夫妻雙方有互相_____的義務(wù)，父母對(duì)子女有____的義務(wù)，子女有_____父母的義務(wù)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:扶養(yǎng)撫養(yǎng)贍養(yǎng)

B:撫養(yǎng)贍養(yǎng)扶養(yǎng)

C:贍養(yǎng)扶養(yǎng)撫養(yǎng)

D:扶養(yǎng)養(yǎng)育贍養(yǎng)

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考察區(qū)別詞語(yǔ)的特定方向性。扶養(yǎng)：扶助、供養(yǎng)，一般用于平輩之間，夫妻間應(yīng)是相互扶養(yǎng)。撫養(yǎng)：愛(ài)護(hù)并教養(yǎng)，用于長(zhǎng)對(duì)幼。贍養(yǎng)：成年子女或晚輩對(duì)父母或其他長(zhǎng)輩在物質(zhì)上的幫助和生活上的照顧。根據(jù)詞義和語(yǔ)境，A項(xiàng)正確?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的特定方向性12.【單選題】某大公司準(zhǔn)備高薪雇傭一名小車司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選，剩下3名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”第一位說(shuō)：“二公尺”。第二位說(shuō)：“半公尺”。第三位說(shuō)：“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，越遠(yuǎn)越好?！苯Y(jié)果這家公司錄用了第三位。上述這件事主要啟示我們_____。

A:不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好

B:最有價(jià)值的人不一定是最能表白的人

C:一個(gè)人只顧眼前利益得到的終將是短暫的東西

D:一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知該題屬于隱含主旨題。材料中第三位的回答“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，越遠(yuǎn)越好”點(diǎn)明主旨，強(qiáng)調(diào)的是金子和懸崖之間誘惑與危險(xiǎn)的關(guān)系，啟示我們要抵住誘惑遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，A項(xiàng)表述符合。B、D明顯文中沒(méi)有涉及，排除;C選項(xiàng)理解為只顧金子這一眼前利益，得不到高薪職位這一長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，但是文中并未強(qiáng)調(diào)眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，排除。故正確答案為A。13.【單選題】已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，瓶裝飲用水是作為“飲料”一類定義的，其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水”?，F(xiàn)在幾乎沒(méi)人把它當(dāng)作飲料。它并非像形形色色的碳酸飲料那樣可以選擇，在人們看來(lái)，它們是一個(gè)整體，是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的，無(wú)非是品牌。這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_____

A:對(duì)瓶裝飲用水的定義需要修訂

B:市場(chǎng)上瓶裝飲用水的品種太少

C:各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微

D:喝瓶裝飲用水已是極其自然的事

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題是主旨概括題。材料構(gòu)成總分結(jié)構(gòu)，第一句“已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的‘真實(shí)身份’了”是文段的關(guān)鍵句，后面的內(nèi)容都是圍繞瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”展開(kāi)論述，說(shuō)明關(guān)于瓶裝飲用水的定又是模糊的，并沒(méi)有準(zhǔn)確的定義，所以本題選A。文中并未提及瓶裝飲用水的品牌差別以及普及狀況等事情，B、C、D三項(xiàng)都屬于無(wú)中生有，因此排除。故正確答案為A。14.【單選題】20世紀(jì)70年代，美國(guó)南加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授理查德德德?伊斯特林通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)民快樂(lè)的不一致性問(wèn)題，即收入增長(zhǎng)到一定程度，國(guó)民的快樂(lè)與幸福感不再隨著收入增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。美國(guó)、日本等一些發(fā)達(dá)國(guó)家均出現(xiàn)了這種“伊斯特林悖論”現(xiàn)象，亦稱為“財(cái)富悖論”現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，是由于只顧物質(zhì)利益，導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展路徑對(duì)于快樂(lè)幸福社會(huì)發(fā)展路徑的偏離。當(dāng)收入增長(zhǎng)到一定程度，社會(huì)發(fā)展仍然以GDP為中心，而不是以人的全面發(fā)展為中心時(shí)，國(guó)民幸福指數(shù)也就難以提升，“財(cái)富悖論”現(xiàn)象就形成了。下列對(duì)“伊斯特林悖論”現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是_____。

A:亦稱“財(cái)富悖論”

B:指的是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)民快樂(lè)增長(zhǎng)不一致的問(wèn)題

C:它只在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)到一定程度時(shí)才出現(xiàn)

D:是由于社會(huì)忽視了個(gè)人全面發(fā)展而導(dǎo)致的

參考答案:D

本題解釋:答案：D。本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。A、B選項(xiàng)在原文中可以找到對(duì)應(yīng)的描述?！耙了固亓帚Ｕ摗敝傅氖钱?dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，社會(huì)仍然以GDP為中心，忽視人的全面發(fā)展，這時(shí)國(guó)民幸福指數(shù)并未隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而提高的現(xiàn)象。因此，它必須是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與個(gè)人全面發(fā)展之間不匹配時(shí)才出現(xiàn)，并不是忽視個(gè)人發(fā)展一個(gè)因素導(dǎo)致的。所以選擇D選項(xiàng)。15.【單選題】我們大陸人民和臺(tái)灣同胞血濃于水的親情，是誰(shuí)也________不了的。_____

A:切斷

B:隔斷

C:阻礙

D:妨礙

參考答案:B

本題解釋:B【解析】割斷：阻隔，切斷。16.【單選題】王大媽聽(tīng)到小李說(shuō)他父母的不是,嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里卻_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____

A:不可名狀

B:不以為意

C:不以為然

D:不置可否

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:不可名狀:無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。不以為意:不把它放在心上,表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定。不置可否:不表明態(tài)度?！半m然……卻”表示轉(zhuǎn)折,故本句的意思是王大媽對(duì)于“小李說(shuō)他父母的不是”這件事,嘴上不說(shuō)什么,心里卻是持否定態(tài)度的。本題答案為C。17.【單選題】很多情況下，回憶不起的事情，你只要回到事件發(fā)生的情景，就又會(huì)想起來(lái)。比如，你走出家門，正想去做某件事情，沒(méi)想到卻碰上了熟人，打了招呼，聊了幾句，說(shuō)再見(jiàn)后你忘了出來(lái)是要做什么事情了，這時(shí)如果你怎么想也想不起來(lái)，不如先回家。參加體育比賽的人都知道，訓(xùn)練時(shí)成績(jī)?cè)俸帽荣悤r(shí)也不一定發(fā)揮得出來(lái)，因?yàn)閳?chǎng)合發(fā)生了變化，這也就是為什么在選手選拔的時(shí)候要考察其是否有大賽經(jīng)驗(yàn)。本段文字主要強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:想象對(duì)記憶的影響

B:環(huán)境變化對(duì)記憶的影響

C:記憶的自我參照效應(yīng)

D:潛意識(shí)對(duì)人行為的影響

參考答案:B

本題解釋:B【解析】意圖推斷題。本段文字為總分結(jié)構(gòu)。第一句是總領(lǐng)全段，后面緊跟兩個(gè)具體事例對(duì)其進(jìn)行佐證，主要意思是說(shuō)人所處環(huán)境的變化會(huì)導(dǎo)致遺忘或發(fā)揮不出最佳效果，而回到熟悉的環(huán)境中則能喚醒“記憶”，即意在表明環(huán)境對(duì)人的記憶是有影響的。故本題正確答案選擇B項(xiàng)。18.【單選題】建立社會(huì)保障制度的主要目的是為了更好地體現(xiàn)公平原則。但公平與效率之間存在矛盾，公平只能是相對(duì)的。特別是對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平還比較低，發(fā)展生產(chǎn)力，提高效率應(yīng)放在第一位。只有生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率提高了，才能更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。這段話主要支持的觀點(diǎn)是_____。

A:生產(chǎn)力決定社會(huì)公平原則的實(shí)現(xiàn)程度

B:公平在任何國(guó)家都只能是相對(duì)的

C:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，不應(yīng)片面追求公平

D:只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上不去，就不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析本題屬于表面主旨題。副詞“特別是”表示更進(jìn)一步，說(shuō)明文段主要強(qiáng)調(diào)的是后面的內(nèi)容，即在我國(guó)生產(chǎn)生產(chǎn)力水平較低的情況下，應(yīng)把效率放在首位，不能片面的追求公平。C選項(xiàng)概括全面，與文意一致，故正確答案為C。A、B、C選項(xiàng)表述片面，都只體現(xiàn)了“公平”單一的方面，沒(méi)有體現(xiàn)“公平”與“效率”兩方面的關(guān)系，故排除。19.【單選題】如果有朝一日機(jī)器在我們自以為優(yōu)越的那種重要品質(zhì)上超過(guò)我們，我們就要向自己的創(chuàng)造物雙手奉上那唯一的特權(quán)。對(duì)該句的正確理解是_____。

A:當(dāng)機(jī)器在優(yōu)越品質(zhì)上超過(guò)人類時(shí)，人類就將無(wú)法控制機(jī)器的思維能力

B:如果某一天機(jī)器在各方面超過(guò)人類，機(jī)器就將使人類失去思維能力

C:當(dāng)機(jī)器也具有思維能力以后，人類就將承認(rèn)思維不再是自己的特權(quán)

D:如果某一天機(jī)器具備了人類的重要品質(zhì)，機(jī)器就將享有人類的所有權(quán)利

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題考查細(xì)節(jié)判斷的能力。材料關(guān)鍵句為“向自己的創(chuàng)造物雙手奉上那唯一的特權(quán)”，也就是說(shuō)，思維作為我們?nèi)祟愔匾钠焚|(zhì)，不再是人類自己的特權(quán)，C項(xiàng)符合題干語(yǔ)意。A項(xiàng)“無(wú)法控制”為過(guò)度推理，故不選;B項(xiàng)“機(jī)器在各方面超過(guò)人類”偏離題意，無(wú)中生有，故不選;D項(xiàng)“享有人類的所有權(quán)利”為過(guò)度推理，故不選。故正確答案為C。20.【單選題】科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方：科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠(yuǎn)翻新，永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，母親亦不能指點(diǎn)給女兒，一切都得靠自己再?gòu)念^開(kāi)始。“此中微妙精義”的“此”是指_____。

A:藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B:科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C:古今中外所有藝術(shù)成果

D:家族中世代相傳的絕技

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：據(jù)提問(wèn)可知本題為代詞指代題。首先審題，根據(jù)指代詞“此”，在原文中用就近原則往前找，可知之前所說(shuō)的是藝術(shù)的創(chuàng)新與創(chuàng)作，A項(xiàng)表述正確。故正確答案為A。21.【單選題】自然界中，物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來(lái)許多好處。但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。因此，依賴?yán)ハx(chóng)授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx(chóng)被殺蟲(chóng)劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話主要說(shuō)明_____

A:物種間的相互依賴的負(fù)面效應(yīng)

B:動(dòng)植物間的相互依賴的事實(shí)

C:災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過(guò)程

D:人類行為在自然界中引發(fā)的后果

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知本題屬于主旨概括題。B選項(xiàng)只是說(shuō)明動(dòng)植物間的依賴，比較片面，予以排除;C選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤，文中并未提到過(guò)物種絕滅的過(guò)程;題中主要講的是一個(gè)物種受到災(zāi)害影響也會(huì)影響相關(guān)的物種，而人類行為不是主要說(shuō)明對(duì)象，排除D選項(xiàng)。故正確答案為A項(xiàng)。22.【單選題】很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)大問(wèn)題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段，也就是說(shuō)，根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥“?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是_____。

A:基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

B:醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異

C:人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

D:基因與藥物能夠互相作用的假設(shè)還無(wú)法證明

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種的原因在于這類人擁有特定的基因”可知，并且材料沒(méi)有完全確定，C項(xiàng)“可能”表述正確。故正確答案為C。由尾句可知，基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐，A表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)因果倒置，是基因的差異導(dǎo)致了用藥反應(yīng)不同，而不是用藥不當(dāng)導(dǎo)致基因變異，排除;D項(xiàng)為無(wú)中生有，“相互作用”文段并沒(méi)有具體提到。23.【單選題】清人紀(jì)曉嵐講過(guò)：有個(gè)官員一輩子沒(méi)做過(guò)壞事，所到之處，也不過(guò)飲人一杯清水而已，于是想要閻王爺賞他來(lái)生還去做官。閻王爺卻譏笑道：不貪不占，就能算是好官嗎?假若不搜刮民財(cái)就是好官，那么塑一個(gè)木偶放在官府，連井水也不喝，豈不更好?該官辯解：我雖無(wú)功，但也無(wú)罪呀。豈料陰司對(duì)為官者行為俱記錄在案：做官三年，無(wú)績(jī)可求，純屬混混一個(gè)。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:為官之道

B:無(wú)功即為有過(guò)

C:為官需廉政亦需勤政

D:為官不為民做主，不如回家種紅薯

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)“意在”一詞可知本題為隱含主旨題。材料通過(guò)紀(jì)曉嵐講述的故事，來(lái)討論無(wú)功算不算是好官。由段末“做官三年，無(wú)績(jī)可求，純屬混混一個(gè)”可引申出“無(wú)功即為有過(guò)”，故正確答案為B。A項(xiàng)“為官之道”的內(nèi)涵太過(guò)寬泛，沒(méi)有表達(dá)出材料主要說(shuō)明的問(wèn)題;C項(xiàng)“勤政”和D項(xiàng)“為民做主”的內(nèi)容在材料中并未涉及也無(wú)法引申出來(lái)。24.【單選題】當(dāng)宇航員在國(guó)際空間站執(zhí)行任務(wù)時(shí)，太空中的化合物會(huì)黏在他們的衣服上，被帶回空間站，而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就聞到了宇宙的真實(shí)味道：外太空聞起來(lái)像是汽車比賽中的氣味，混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味。這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種味道強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴，這些分子充斥了整個(gè)宇宙，并且會(huì)永久漂浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影，它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一，地球上的煤炭、石油甚至食物中，也都沒(méi)能缺少它。下列說(shuō)法與原文相符的是_____。

A:即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴

B:多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)

C:太空中化合物種類豐富

D:宇宙氣味對(duì)宇航員有一定危害

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。由“這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種味道強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴”可知，A表述正確。故正確答案為A。B、C、D均為無(wú)中生有，文中沒(méi)有提到。25.【單選題】在公共汽車上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則受暗示性越強(qiáng)。這段文字說(shuō)明的主要是_____。

A:人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理

B:人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差

C:人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他

D:在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)主旨概括題解析根據(jù)提問(wèn)”主要“一詞可知本題為主旨概括題。材料敘述了兩件事，都涉及到暗示性的問(wèn)題，而第二件事即測(cè)試的結(jié)果是雙手間的差距越大，則受暗示性越強(qiáng)。因此材料說(shuō)明的主要是暗示對(duì)人的自我知覺(jué)的影響。故正確答案為B。材料談的是“受暗示性”而非“從眾心理”，A項(xiàng)不符合題意。材料并未涉及C項(xiàng)和D項(xiàng)的內(nèi)容。26.【單選題】網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)人類一切既有的生存方式、制度規(guī)范、思維方式和價(jià)值觀念帶來(lái)巨大的沖擊，______現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)文化的嚴(yán)重問(wèn)題，我們面臨的任務(wù)不僅在于狹義網(wǎng)絡(luò)文化的問(wèn)題及其不良社會(huì)影響，而且要主動(dòng)出擊，建設(shè)好廣義網(wǎng)絡(luò)文化。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:反思制止

B:反思克服

C:回想制止

D:回想克服

參考答案:B

本題解釋:B解析：“反思”比“回想”的感情色彩更濃，從句意來(lái)看，修飾的是“嚴(yán)重問(wèn)題”，與“反思”搭配?！翱朔迸c“問(wèn)題”搭配恰當(dāng)，而“制止”與“問(wèn)題”搭配不當(dāng)，制止多用于阻止某種行為。27.【單選題】“為政不在多言”，這是中國(guó)自古以來(lái)的政治______。這既是一種政治______，更是做人的誠(chéng)信。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:訓(xùn)誡誠(chéng)信

B:勸誡精誠(chéng)

C:訓(xùn)誨至誠(chéng)

D:訓(xùn)示誠(chéng)意

參考答案:A

本題解釋:A。此題根據(jù)后一句“既是……更是……的誠(chéng)信”可知第二空應(yīng)填入“誠(chéng)信”一詞，故本題正確答案為A。28.【單選題】漢字的方塊式結(jié)構(gòu)由點(diǎn)畫(huà)穿插而成，經(jīng)歷過(guò)多次演變，形成篆、隸、草、行、楷五種字體。篆書(shū)是勻凈的線條組織，結(jié)構(gòu)類似圖案。隸書(shū)筆畫(huà)變篆書(shū)的婉轉(zhuǎn)為方折，橫平豎直、撇捺翻挑，結(jié)構(gòu)仿佛“崇臺(tái)重宇”。楷書(shū)的筆畫(huà)形狀最豐富，結(jié)體欹側(cè)而端莊。行書(shū)也是欹側(cè)的體態(tài)，但是筆畫(huà)牽連映帶，具有流利的美韻。草書(shū)線條連綿盤曲，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)略，放逸生奇。這段文字表達(dá)的主要是_____。

A:中國(guó)書(shū)法是書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。

B:書(shū)法的外在形式美來(lái)自漢字形態(tài)。

C:書(shū)法的內(nèi)在美韻來(lái)自書(shū)寫(xiě)的筆力、筆勢(shì)。

D:書(shū)法這門藝術(shù)的顯著特征是由“漢字”與“書(shū)寫(xiě)”所決定。

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)”主要“一詞可知本題為表面主旨題。材料主要講述了漢字五種字體在外在形式上的美感特征。第一句總說(shuō)漢字外在形式經(jīng)過(guò)歷史演變而形成了五種字體，后五句分別介紹了篆、隸、楷、行、草五種字體在形態(tài)(線條和結(jié)構(gòu))上的特點(diǎn)。因此B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是關(guān)于中國(guó)書(shū)法的定義，與材料無(wú)關(guān);C項(xiàng)“書(shū)法的內(nèi)在美韻”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，材料描述的是五種漢字書(shū)法的外在形式;D項(xiàng)的結(jié)論材料并未涉及。故正確答案為B。29.【單選題】要解決孩子上幼兒園難的問(wèn)題，__是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:當(dāng)務(wù)之急

B:首當(dāng)其沖

C:理所當(dāng)然

D:無(wú)可置疑

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)填空。“當(dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊，遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思;“無(wú)可置疑”意為事實(shí)明顯或理由充足，沒(méi)有什么可以懷疑的。結(jié)合語(yǔ)境，公共困難問(wèn)題一般急于解決，A符合語(yǔ)境。B項(xiàng)明顯不合語(yǔ)境;C、D項(xiàng)太過(guò)絕對(duì)，且不存在“理所當(dāng)然是……”、“無(wú)可置疑是……”，正確的表述是“……是理所當(dāng)然/無(wú)可置疑的”。故正確答案為A?？疾辄c(diǎn)：易望文生義的成語(yǔ)30.【單選題】對(duì)開(kāi)始步人就業(yè)的人群而言，失業(yè)造成的傷害更深，更持久，會(huì)潛在制造一批“迷茫的一代”。研究結(jié)果表明，青年人長(zhǎng)期失業(yè)會(huì)像人們深陷低于自己能力的工作，或被企業(yè)視為受損的商品時(shí)一樣極大地壓抑終身價(jià)值。本段文字主要強(qiáng)調(diào)_____。

A:失業(yè)會(huì)壓抑青年人的自身價(jià)值

B:失業(yè)使青年人懷疑自己的工作能力

C:失業(yè)會(huì)給青年人造成傷害

D:促進(jìn)青年人就業(yè)的必要性

參考答案:C

本題解釋:C【解析】主旨概括題。文段第一句對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，為主旨句。第二句是對(duì)該主旨句的解釋說(shuō)明。觀察選項(xiàng)A和B都是對(duì)青年造成傷害的具體方面的理解，顯然C項(xiàng)更有概括性，更全面。D項(xiàng)不是文章主旨。故本題正確答案為C項(xiàng)。31.【單選題】在工業(yè)企業(yè)中，職工培訓(xùn)工作是十分重要的，從發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看，它還將變得越來(lái)越重要?？茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展，生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變革，企業(yè)里的職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì)以適應(yīng)這種變化的問(wèn)題。這段話強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:目前企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)不十分重視

B:科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展推動(dòng)生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新

C:職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去

D:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)職工的素質(zhì)在不斷提高

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)“強(qiáng)調(diào)”一詞可以判斷本題為表面主旨題。閱讀可知，材料為“提出觀點(diǎn)—解釋原因”的總—分結(jié)構(gòu)。題干首句提出觀點(diǎn)“職工培訓(xùn)工作十分重要，并且將變得越來(lái)越重要”，第二句是解釋其原因，即由于科技發(fā)展，生產(chǎn)和制造方法經(jīng)歷著急劇變革，對(duì)職工提高個(gè)人素質(zhì)提出了要求。因此，材料的核心意思應(yīng)該是所提出的觀點(diǎn)。C選項(xiàng)表述符合文意。材料并未涉及目前企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀，A項(xiàng)表述不當(dāng)。B項(xiàng)只是重視員工培訓(xùn)的原因，不是材料主旨。D項(xiàng)表述無(wú)法從材料中推出。正確答案為C。32.【單選題】如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常____;有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的____。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。

A:深厚發(fā)展

B:復(fù)雜進(jìn)展

C:細(xì)膩保持

D:多樣延續(xù)

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。首先通讀全段，了解到第一個(gè)空后說(shuō)情感有時(shí)親密，有時(shí)陌生，“復(fù)雜”是指實(shí)物的種類、情緒等多而雜，因此用“復(fù)雜”可以概括?！吧詈瘛笔侵父星闈馍睿A(chǔ)堅(jiān)實(shí);“細(xì)膩”是細(xì)致都不能體現(xiàn)多而雜之感。“多樣”是指多種樣式，不能用來(lái)形容情感。故排除ACD，B項(xiàng)正確?！鞍l(fā)展”是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化。不能用來(lái)形容“友誼”;“保持”是維持(原狀)，使不消失或減弱。不能體現(xiàn)向前發(fā)展的意思，所以不選;“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去，不是正面意義的表達(dá)?！斑M(jìn)展”指向前發(fā)展，可以用來(lái)修飾友誼?？梢则?yàn)證B為正確。故正確答案為B。考查點(diǎn)：近義實(shí)詞33.【單選題】所有偉大的藝術(shù)家都不是在__________自我，而是在解決問(wèn)題。個(gè)性和表達(dá)自我永遠(yuǎn)是附帶出來(lái)的，是第二性，只有__________的藝術(shù)家是把個(gè)性放在首位，表達(dá)自己的困惑。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:塑造

真正

B:張揚(yáng)

少數(shù)

C:實(shí)現(xiàn)

成功

D:表達(dá)

蹩腳

參考答案:D

本題解釋:D【解析】原句要表達(dá)的是真正偉大的藝術(shù)家更看重解決問(wèn)題，其次才是個(gè)性的表達(dá)。由后面的“個(gè)性和表達(dá)自我”可知，第一空應(yīng)填“表達(dá)”。對(duì)于把個(gè)性放在首位的藝術(shù)家，原句是持否定態(tài)度的，因此第二空選擇“蹩腳”可更為恰當(dāng)?shù)乇砻骶湟?。故答案為D。34.【單選題】找出沒(méi)有語(yǔ)病的句子_____

A:易可的語(yǔ)言天賦早在三歲時(shí)就已經(jīng)顯露出來(lái)了。

B:因?yàn)樗?jīng)常做這些事，于是大家一看到這事就首先想到了他。

C:幼兒園那些可愛(ài)的孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻盼望我，我必須盡快回去。

D:應(yīng)聘的外國(guó)專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不低于試用期工資。

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于用詞不當(dāng)，主要考察關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，和“因?yàn)椤贝钆涞膽?yīng)該是“所以”。C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)在“盼望”前加上“不在”。D項(xiàng)中應(yīng)在“不”后加上“應(yīng)該”二字。故正確答案為A。考查點(diǎn):>病句判斷>用詞不當(dāng)35.【單選題】將下列6個(gè)句子重新排列組合：①培養(yǎng)了真正的大師。②但在今天難以想象的艱苦辦學(xué)環(huán)境中。③要說(shuō)艱難困苦。④原因就在西南聯(lián)大恪守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神。⑤西南聯(lián)大大概是空前絕后的。⑥西南聯(lián)大卻為中國(guó)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。排列組合最連貫的是_____。

A:⑥③④①②⑤

B:③①⑥②④⑤

C:⑤③⑥④①②

D:③⑤②⑥①④

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考點(diǎn)語(yǔ)句排序解析此題屬于語(yǔ)句排序題。第⑥句中“卻”一字表明不能是首句，排除A項(xiàng);第③句和第①句明顯意思不連貫，排除B項(xiàng);第②句的意思表達(dá)為完整，“但”一字表明不可能是末句，可排除C項(xiàng);D項(xiàng)是符合邏輯，最連貫的。故正確答案為D。36.【單選題】玻璃幕墻大量在公共建筑中采用，是由特定歷史時(shí)期的審美所決定的，如今，這種墻體形式正在向著低成本、高普及的方向轉(zhuǎn)變。玻璃幕墻最初的現(xiàn)代感、國(guó)際化色彩與神秘光環(huán)正在漸漸褪去，能源危機(jī)在一定程度上加速了這一過(guò)程，對(duì)于大多數(shù)地處亞熱帶和溫帶地區(qū)的城市而言，大面積的玻璃幕墻逐漸暴露出其光污染和高耗能的一面。這段文字的主旨是_____

A:說(shuō)明濫用玻璃幕墻會(huì)帶來(lái)城市污染和能源浪費(fèi)

B:闡述建筑之美帶有明顯的時(shí)代特征

C:評(píng)價(jià)能源危機(jī)對(duì)現(xiàn)代審美意識(shí)的影響

D:介紹目前建筑材料發(fā)展的低能耗導(dǎo)向

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)文段話題內(nèi)容，整個(gè)文段討論的主體為玻璃幕墻，并沒(méi)有提到建筑之美、能源危機(jī)，以及能原材料的發(fā)展，排除B、C、D三項(xiàng)，因此A項(xiàng)當(dāng)選。37.【單選題】一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能____地了解自己，知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出____的評(píng)價(jià)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:透徹恰如其分

B:如實(shí)不偏不倚

C:客觀條分縷析

D:準(zhǔn)確鞭辟入里

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：分析句子可知，本題中的“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)句中“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?！白灾鳌币鉃橥笍氐亓私庾约?多指缺點(diǎn))的能力。恰如其分：指說(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無(wú)過(guò)或不及。且常與“評(píng)價(jià)”搭配。符合句意，故正確答案為A。38.【單選題】由于現(xiàn)實(shí)存在著外國(guó)征收遺產(chǎn)稅而中國(guó)沒(méi)有遺產(chǎn)稅的情況，結(jié)果是我國(guó)公民在外國(guó)繼承遺產(chǎn)需要向該國(guó)交納遺產(chǎn)稅，而外國(guó)公民在我國(guó)繼承遺產(chǎn)無(wú)需交稅，這既悖于國(guó)際間的公平原則，又有損于國(guó)家稅收主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益，特別是隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的縱深擴(kuò)展，國(guó)際交往和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易日益廣泛和頻繁，跨國(guó)流動(dòng)的資產(chǎn)量多值高，主體、客體等具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是_____。

A:我國(guó)公民在外國(guó)繼承遺產(chǎn)需要向該國(guó)交納遺產(chǎn)稅，而外國(guó)公民在我國(guó)繼承遺產(chǎn)無(wú)需交稅，這有悖于國(guó)際間的公平原則

B:開(kāi)征遺產(chǎn)稅法有利于增加國(guó)家稅收

C:隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的縱深擴(kuò)展，具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多

D:開(kāi)征遺產(chǎn)稅法有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益

參考答案:D

本題解釋:【答案】D【解析】這段話先指出了我國(guó)和外國(guó)征收遺產(chǎn)稅的差別，進(jìn)而分析這種現(xiàn)象有悖于國(guó)際公平原則，有損國(guó)家稅收主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益，并進(jìn)一步說(shuō)明了原因。A、B、C項(xiàng)只是復(fù)述了原文的內(nèi)容，不能概括文意。因此D項(xiàng)最能準(zhǔn)確表達(dá)原文主要意思。39.【單選題】海倫?凱勒是舉世_____的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔意志的象征，傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝_____的巨大精神力量。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:崇拜自我

B:敬仰厄運(yùn)

C:仰慕生命

D:矚目困難

參考答案:B

本題解釋:B【解析】海倫?凱勒被命運(yùn)之神奪走了視力和聽(tīng)力，這種情況用“厄運(yùn)”才能體現(xiàn)她困苦的遭遇、不幸的命運(yùn)。運(yùn)用排除法排除A、C、D，故答案為B。40.【單選題】審計(jì)部門的審計(jì)，只是對(duì)相關(guān)單位的財(cái)政資金使用起到一個(gè)監(jiān)督的作用，但是問(wèn)責(zé)的權(quán)力并不在審計(jì)部門，他們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后把問(wèn)題移交給司法等相關(guān)部門去查處。這也就意味著，如果沒(méi)有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流。公眾呼吁“審計(jì)清單之外還應(yīng)該有一個(gè)問(wèn)責(zé)清單”，原因正在于此。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖莀____。

A:審計(jì)部門的職能范圍有待拓寬

B:審計(jì)工作發(fā)揮作用的前提是流程透明

C:問(wèn)責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

D:公眾對(duì)審計(jì)、問(wèn)責(zé)機(jī)制的建議應(yīng)受重視

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段說(shuō)的是審計(jì)部門的審計(jì)要發(fā)揮作用，必須有其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理作保障，也就是說(shuō)，在審計(jì)部門審計(jì)之后還需一個(gè)問(wèn)責(zé)程序。C項(xiàng)是對(duì)這一意思的準(zhǔn)確復(fù)述。A、B項(xiàng)均未涉及問(wèn)責(zé)程序，可排除。D項(xiàng)把落腳點(diǎn)放在對(duì)公眾建議的態(tài)度上，脫離了審計(jì)工作職能的發(fā)揮這一話題。故正確答案為C。41.【單選題】科學(xué)家對(duì)于科學(xué)的信仰從根本上說(shuō)依然處于形而下的層面,而科學(xué)家精神生活的需要本質(zhì)上是形而上的。宗教的功能正是為人類提供精神安慰和終極價(jià)值,這樣,科學(xué)家精神生活的終極需要和宗教的功能之間就形成了一種天然的契合關(guān)系?？梢哉f(shuō),以理性精神和實(shí)證精神為其活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)家的情感需要,構(gòu)成了科學(xué)家宗教情結(jié)的天然基礎(chǔ)。這段話意在說(shuō)明_____。

A:宗教為人類提供精神安慰和終級(jí)價(jià)值

B:情感需要是導(dǎo)致科學(xué)家產(chǎn)生宗教情結(jié)的根本原因

C:科學(xué)家對(duì)于科學(xué)精神的推崇依然處于形而下的層面

D:科學(xué)家精神生活的需要本質(zhì)上是一種形而上的需要

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:整段話主要介紹了科學(xué)家產(chǎn)生宗教情結(jié)的原因。第一句說(shuō)科學(xué)家的科學(xué)信仰仍然處于形而下層面,而他們的精神需要是形而上的。第二句強(qiáng)調(diào)宗教的功能與科學(xué)家精神生活的需要有一種天然的契合。第二句總結(jié)科學(xué)家的情感需要構(gòu)成了其宗教情結(jié)的基礎(chǔ)。A.C.D三項(xiàng)都是材料中論述的某一方面,正確答案為B。42.【單選題】未來(lái)學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連。他說(shuō)，到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開(kāi)始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作。只要解決芯片與大腦接口問(wèn)題，這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書(shū)》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚針的針尖上，因此，人們利用同樣的技術(shù)也可用來(lái)開(kāi)發(fā)植入大腦的芯片。這段文字的主旨是_____。

A:今后五十年內(nèi)，人腦將可能與電腦直接相連

B:科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作

C:電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美

D:目前，制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問(wèn)題

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)知此題為主旨概括題。閱讀可知，材料為典型的總分結(jié)構(gòu)。第一句即為主旨句，其后的內(nèi)容都在圍繞主旨句闡述人腦與電腦相連的可能性，通過(guò)解釋和舉例來(lái)支撐主旨句，故A項(xiàng)是對(duì)主旨的正確概括。B、D項(xiàng)只是對(duì)原文細(xì)節(jié)的簡(jiǎn)單復(fù)述，沒(méi)有抓住材料的語(yǔ)意重點(diǎn);C項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，予以排除。故正確答案為A。43.【單選題】單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實(shí)上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經(jīng)濟(jì)行為中，也會(huì)起到巨大的作用。單純的工程學(xué)或邏輯方法，是不夠用的。亞當(dāng)?斯密指出，人們的活動(dòng)是受自利引導(dǎo)，市場(chǎng)則以互利為原則，這一點(diǎn)被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家所繼承和發(fā)展了，但人們卻忽略了他的另一些觀點(diǎn)，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來(lái)講，個(gè)人有或至少應(yīng)當(dāng)有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當(dāng)。這段文字作者要強(qiáng)調(diào)的是_____。

A:單純的理性的邏輯方法，難以避免現(xiàn)實(shí)上的失誤

B:人的活動(dòng)受自利引導(dǎo)，市場(chǎng)以互利為原則，被普遍繼承

C:人們的同情心、倫理考慮在經(jīng)濟(jì)行為中會(huì)起到巨大的作用

D:個(gè)人有追求自利的自由

參考答案:C

本題解釋:C解析：本文段主要強(qiáng)調(diào)的是人們的感情、人們的意志等在經(jīng)濟(jì)行為中會(huì)起巨大作用。之后又引用著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的話進(jìn)一步論證，C選項(xiàng)正確。A項(xiàng)是用來(lái)引出要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容;B、D項(xiàng)不是作者要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。44.【單選題】在嘈雜環(huán)境下，大腦會(huì)自動(dòng)____不熟悉的人的聲音，只____身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下，那些不熟悉的話語(yǔ)聲只好面對(duì)____的命運(yùn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:篩選保留置若罔聞

B:過(guò)濾接收充耳不聞

C:淘汰選擇灰飛煙滅

D:排除存儲(chǔ)煙消云散

參考答案:B

本題解釋:正確答案是:B，解析:本題可從第三空入手，“那些不熟悉的話語(yǔ)聲”是一直存在的，并沒(méi)有“灰飛煙滅”、“煙消云散”，排除C、D。再看第一空，“篩選”泛指在同類事物中去掉不需要的、留下需要的，亦比喻精心挑選；“過(guò)濾”指濾掉雜質(zhì)等。從語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)上來(lái)看，“篩選”的是“所有同類事物”，而“過(guò)濾”的是“不需要保留的同類事物”，并不是“所有的”?！安皇煜さ娜说穆曇簟睂儆凇安恍枰Ａ舻耐愂挛铩保蔬x“過(guò)濾”更符合句意。B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。【來(lái)源】中國(guó)論文網(wǎng)2012年4月29日《好消息，壞消息》考點(diǎn):混搭填空45.【單選題】張恨水《春明外史》里的楊杏園是____在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者，他白天的身份是____于北京大街小巷的現(xiàn)代記者，晚上則是安居租賃而來(lái)的小四合院的古典詩(shī)人。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:躊躇游走

B:彷徨奔走

C:猶疑奔跑

D:徘徊穿梭

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空，A項(xiàng)“躊躇”形容心里遲疑、要走不走的樣子，重在突出“猶豫”。B項(xiàng)“彷徨”指猶豫不決，且沒(méi)有方向，不合語(yǔ)境。C項(xiàng)“猶疑”突出“猶豫”之意。D項(xiàng)“徘徊”意為在一個(gè)地方來(lái)回地走，比喻事物在某一個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏。文段體現(xiàn)的是在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的來(lái)回變化，ABC均在體現(xiàn)“猶豫”，不合語(yǔ)境，只有“徘徊”具有在某個(gè)范圍內(nèi)變化的意思。再看第二空，“穿梭”指像織布的梭子來(lái)回活動(dòng)，形容來(lái)往頻繁，能體現(xiàn)出他白天出入各大街小巷的忙碌感;“游走”有“不安分、不安穩(wěn)”之意。故正確答案為D。46.【單選題】生活中，每一秒都有無(wú)數(shù)種可能，任何瞬間一旦錯(cuò)過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重演，但是并不是任何瞬間都有記錄的價(jià)值和意義。只有那些能夠向我們____足夠有力信息和情緒的決定性瞬間才有記錄的價(jià)值和意義，為了記錄這樣的瞬間我們可能需要付出很多，比如洞察這種瞬間的感知力、等待這種瞬間的____和捕捉這種瞬間的____。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:傳遞耐心技巧

B:展示信心素質(zhì)

C:表達(dá)決心能力

D:獲取恒心靈感

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞的應(yīng)用。本題可由第二空直接得到答案?！暗却睂?duì)應(yīng)的應(yīng)為“耐心”。驗(yàn)證其他兩空，“傳遞……信息”、“捕捉……的技巧”，搭配恰當(dāng)。故正確答案為A。47.【單選題】不同歷史發(fā)展階段，不同地域的人們，由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同，所____而形成的思維框架、思維模式也就不同。_____

A:沉淀

B:積淀

C:積累

D:發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查近義實(shí)詞辨析與填空?！俺恋怼敝傅氖菑娜芤褐形龀龉腆w物質(zhì)的過(guò)程，或指在該過(guò)程中析出的固體物質(zhì)，主要是指物質(zhì)的分離;“積淀”指在長(zhǎng)期積累中形成(文化、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等)，多用于抽象事物;“積累”指的是(事物)逐漸聚集，或指積聚起來(lái)的事物(資本、素材、經(jīng)驗(yàn)等);“發(fā)展”指的是事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化。根據(jù)文意，對(duì)應(yīng)“思維”的應(yīng)該是“積淀”。故正確答案為B。考查點(diǎn)：近義實(shí)詞48.【單選題】當(dāng)巴塞羅那俱樂(lè)部和阿根廷足協(xié)因?yàn)槊肺鲄⒓訆W運(yùn)會(huì)比賽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，馬拉多納就批評(píng)保護(hù)沉默的梅西缺乏為國(guó)家隊(duì)效力的____，在球場(chǎng)上也無(wú)法激發(fā)隊(duì)友的____，缺乏成為領(lǐng)軍人物的____。_____

A:愿望志氣潛質(zhì)

B:激情斗志氣質(zhì)

C:意識(shí)士氣素質(zhì)

D:品格激情能力

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。從第二空入手，與“激發(fā)”的常見(jiàn)搭配是“斗志”，且符合語(yǔ)境，故答案鎖定B項(xiàng)。再將B項(xiàng)中的“激情”和“氣質(zhì)”代入句中，符合語(yǔ)意。故正確答案為B。A項(xiàng)中，愿望是指希望將來(lái)能達(dá)到某種目的想法，志氣是指做成某件事情的氣概，或者決心和勇氣。潛質(zhì)指潛在的素質(zhì)。C項(xiàng)中，意識(shí)有兩重意思，一指察覺(jué)到;二指頭腦對(duì)于外界的反映。士氣指軍隊(duì)或者群眾的戰(zhàn)斗意識(shí)或斗爭(zhēng)精神;素質(zhì)指事物本來(lái)的性質(zhì)、素養(yǎng)。D品格指品行和品性;激情指強(qiáng)烈的情感;能力指能夠勝任某工作或事務(wù)的主觀條件?？疾辄c(diǎn)：近義實(shí)詞49.【單選題】現(xiàn)代企業(yè)規(guī)模的日益擴(kuò)大造成了管理者與被管理者之間的直接聯(lián)系越來(lái)越少。今天大企業(yè)的管理者很大程度上是通過(guò)報(bào)表來(lái)與自己的下級(jí)打交道，來(lái)獲得信息和進(jìn)行管理。這段話支持了這樣的看法，即企業(yè)規(guī)模的日益增大_____。

A:帶來(lái)了一些更好的企業(yè)管理方法

B:在企業(yè)中形成了一些不同的階層

C:造成企業(yè)管理者與工人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)和緊張

D:使管理者可以更客觀地對(duì)被管理者的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)主旨概括題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于主旨概括題。文段主要說(shuō)的是企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大對(duì)管理者與被管理者之間關(guān)系的影響。由文中的“造成”、“直接聯(lián)系越來(lái)越少”、“很大程度上通過(guò)報(bào)表來(lái)與自己的下級(jí)打交道”可知，這里側(cè)重于介紹消極影響，即他們之間的關(guān)系是越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，與此相符的為C項(xiàng)，故正確答案為C。文段側(cè)重介紹企業(yè)規(guī)模增大的消極影響，A、D兩項(xiàng)與原文相悖，故排除;B項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文中未提及“形成不同階層”，也可排除。50.【單選題】行業(yè)收入差異反映了行業(yè)壁壘的存在，其給予社會(huì)的直接影響就是個(gè)人的價(jià)值可能是無(wú)用的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，最有價(jià)值的本是人才，一個(gè)人只要有能力，在不同行業(yè)都應(yīng)該能夠得到社會(huì)的承認(rèn)，但是在行業(yè)壁壘存在的現(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的價(jià)值讓位于行業(yè)的價(jià)值，個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，而不是由個(gè)人體現(xiàn)，當(dāng)然此種情況下行業(yè)的發(fā)展也將受到制約。同時(shí)，由于進(jìn)入行業(yè)的機(jī)制并不是自由競(jìng)爭(zhēng)，行業(yè)收入差異還將讓人們看到公平的缺失和缺位——那些沒(méi)有能力但有關(guān)系進(jìn)入高收入行業(yè)者，他們僅僅因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入而成為了更有價(jià)值的人。這段文字旨在說(shuō)明_____。

A:行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機(jī)制的不公。

B:個(gè)人價(jià)值的高低不應(yīng)該由行業(yè)價(jià)值來(lái)評(píng)估。

C:行業(yè)收入差異使人們對(duì)個(gè)人價(jià)值的評(píng)判發(fā)生扭曲。

D:行業(yè)壁壘使得真正的人才往往被拒之門外。

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。觀察文段，它被“同時(shí)”分為兩部分?！巴瑫r(shí)”前的內(nèi)容說(shuō)的是行業(yè)壁壘的存在使個(gè)人的價(jià)值由行業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)，而不是由個(gè)人體現(xiàn);“同時(shí)”后面說(shuō)的是行業(yè)收入的差異還將讓人們看到公平的缺失，個(gè)人價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是能力而是能否進(jìn)入高收入行業(yè)。綜合這兩點(diǎn)可知，文段說(shuō)的是行業(yè)收入差異對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)值評(píng)判的影響，與此相符的是C項(xiàng)。A項(xiàng)只包括了“同時(shí)”后面的內(nèi)容，B項(xiàng)只包含了“同時(shí)”前面的內(nèi)容，均不夠全面，可排除。D項(xiàng)“使得真正的人才往往被拒之門外”無(wú)法從文中得出。故正確答案為C。51.【單選題】煤炭與石油、天然氣相比價(jià)格低廉，以同等發(fā)熱量計(jì)算，目前石油價(jià)格是煤炭的5倍，天然氣價(jià)格是煤炭的3倍，所以，在石油價(jià)格居高不下的背景下，煤炭?jī)r(jià)格必然____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:水漲船高

B:相形見(jiàn)絀

C:如影隨形

D:隨波逐流

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析本題考查成語(yǔ)語(yǔ)境的最佳選擇?！八疂q船高”是比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。“相形見(jiàn)絀”是指和同類的事物相比較，顯出不足?！叭缬半S形”是比喻兩個(gè)人關(guān)系親密，常在一起?！半S波逐流”是比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。句中說(shuō)的是煤炭?jī)r(jià)格隨著石油價(jià)格的走高而走高，水漲船高填入此處符合語(yǔ)境，故正確答案為A。B、C、D選項(xiàng)與語(yǔ)境不符。52.【單選題】從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),_____地表達(dá)自已想法的人更加具有領(lǐng)導(dǎo)者的_____。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:無(wú)所顧忌氣質(zhì)

B:肆無(wú)忌憚潛質(zhì)

C:無(wú)所顧忌潛質(zhì)

D:肆無(wú)忌憚氣質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:本題主要考查了成語(yǔ)的感情色彩。無(wú)所顧忌：沒(méi)有什么顧慮和懼怕。肆無(wú)忌憚：肆意妄為，毫無(wú)顧忌，合有貶義。氣質(zhì)：人的相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特征或泛指人的風(fēng)格、氣度。潛質(zhì)：潛在的良好素質(zhì)?！八翢o(wú)忌憚”與句子感情色彩不符，排除B、D。氣質(zhì)：人的相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特征或泛指人的風(fēng)格、氣度。潛質(zhì)：潛在的良好素質(zhì)。根據(jù)句意，“潛質(zhì)”更恰當(dāng)?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩53.【單選題】太平之世讀書(shū),易;馬亂兵荒年,也能讀書(shū),難。靜穆的鄉(xiāng)村讀書(shū),易;在城市鬧中取靜,也能讀書(shū),難。明窗凈幾讀書(shū),易;敗屋茅檐也能讀書(shū),難。于教室、圖書(shū)館讀書(shū),易;于車上、船上、旅途中,也能讀書(shū)背書(shū),難。閑時(shí)讀書(shū),易;忙時(shí)放下事立刻能讀書(shū),難。這段話告訴我們_____。

A:讀書(shū)有難有易,但能堅(jiān)持讀書(shū)難能可貴

B:讀書(shū)易中有苦,難中有樂(lè)

C:讀書(shū)的難易唯有自己明白

D:讀書(shū)的難易連自己也不明白

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:材料以讀書(shū)難易為主線,講述堅(jiān)持讀書(shū)之可貴,層次分明。A項(xiàng)最符合材料意思。54.【單選題】從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的，決定了一個(gè)城市是不是長(zhǎng)期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶

B:品位適宜大街小巷

C:地位方便街頭巷尾

D:價(jià)值能夠?qū)こＯ锬?/p>

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。由“注重提高……生活質(zhì)量”可知，第一個(gè)空應(yīng)填與“生活質(zhì)量”相關(guān)的詞，四項(xiàng)中只有“品位”一詞含有“品質(zhì)、水平”之意，與“質(zhì)量”相關(guān)。再看第二空，作者是想表達(dá)“是否適合居住”之意，故“適宜”比“值得”“方便”“能夠”更恰當(dāng)。第三空“大街小巷”泛指城里的各處地方，符合題干語(yǔ)境。故正確答案為B。55.【單選題】獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定，銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得者更快樂(lè)些，因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者，雖然只是站在了第三名的位置上，但他們比銀牌獲得者要快樂(lè)很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎(jiǎng)牌的感受：第三名會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖;另一方面，第二名則會(huì)因?yàn)闆](méi)能成為第一名而自我感覺(jué)像個(gè)失敗者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。造段文字意在說(shuō)明_____。

A:奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要

B:奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性

C:運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要

D:重要的是如何去感受

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)可知，本題為隱含主旨題。材料開(kāi)頭先提出問(wèn)題，隨后作出解答，最后表明觀點(diǎn)，即“得到了什么不重要，重要的是如何去感受”，此句表現(xiàn)了材料主旨，故D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)A表達(dá)不全面;選項(xiàng)B、C表達(dá)正確但不符合文意，故均不選。故正確答案為D。56.【單選題】提出高診費(fèi)低藥價(jià)的思路,像是表明藥物改革將要畢其功于一役了,或說(shuō)老百姓吃藥貴的問(wèn)題就要解決了,所以可以多掏些錢來(lái)用于提高醫(yī)療服務(wù)價(jià)格,也是合情合理,這種想法未免過(guò)于樂(lè)觀,在利益集團(tuán)面前也有點(diǎn)太了_____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:天馬行空

B:異想天開(kāi)

C:好高騖遠(yuǎn)

D:一廂情愿

參考答案:D

本題解釋:D【解析】“天馬行空”意思是馬的奔馳如同騰空飛行,多比喻詩(shī)文、書(shū)法等氣勢(shì)豪放,不受拘束。用在此處A項(xiàng)明顯不合適?！爱愊胩扉_(kāi)”比喻憑空的、根本沒(méi)有的事情;指想法很不切實(shí)際,非常奇怪,多含有諷刺的意思。所給句子并沒(méi)有諷刺的含義,B項(xiàng)不符合題意?！昂酶唑\遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),不符合句意?！耙粠樵浮敝竼畏矫娴脑竿虿豢紤]客觀實(shí)際情況的主觀意愿,用在此處能恰當(dāng)?shù)乇硎尽疤岢龈咴\費(fèi)低藥價(jià)的思路”只是公眾單方面的意愿,并非利益集團(tuán)的意愿,因此不能解決老百姓吃藥貴的問(wèn)題。57.【單選題】改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快，城鎮(zhèn)化率以年均1%的速度增長(zhǎng)，從1978年的17.9%上升至51.27%，城鎮(zhèn)人口從1.72億增加到6.9億。盡管如此，與發(fā)達(dá)國(guó)家城鎮(zhèn)化率78%相比，還有很大的發(fā)展空間。按照城鎮(zhèn)化率年增長(zhǎng)1%的速度，我國(guó)的城鎮(zhèn)化率真要達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平，仍有30年左右的發(fā)展期。城鎮(zhèn)化在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改變二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)人口轉(zhuǎn)移、優(yōu)化城鎮(zhèn)空間布局、助推產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、加快生產(chǎn)要素流動(dòng)和集聚等方面具有積極的意義。這段文字傳遞的主要信息是_____。

A:我國(guó)城鎮(zhèn)化有很大的發(fā)展空間，潛力巨大

B:城鎮(zhèn)化是推動(dòng)未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎

C:改革開(kāi)放以來(lái)是我國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展最迅速的時(shí)期

D:城鎮(zhèn)化是加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的必由之路

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)可知本題為隱含主旨題。文段開(kāi)頭主要表達(dá)“我國(guó)城鎮(zhèn)化有很大的發(fā)展空間，潛力巨大”，接下來(lái)的“盡管如此”可知首句并非文段主要信息。第二句是對(duì)城鎮(zhèn)化路程的具體規(guī)劃，沒(méi)有表達(dá)鮮明的論點(diǎn)，故文段尾句為本段的主旨句?！爸飘a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”、“消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)”、“加快生產(chǎn)要素流動(dòng)和集聚”都是對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到促進(jìn)作用的因素，B與之最為接近。故正確答案為B。58.【單選題】城市標(biāo)語(yǔ)，應(yīng)以最言簡(jiǎn)意賅、最精當(dāng)準(zhǔn)確、最具感染力和理解力的語(yǔ)言表述，挖掘出該城市獨(dú)有的精神內(nèi)涵和風(fēng)土特色。換言之，簡(jiǎn)潔、精辟、概括、深刻，這應(yīng)是擬定一則城市標(biāo)語(yǔ)在語(yǔ)言表述上最基本的特質(zhì)和要求。而反觀我國(guó)部分城市擬定的城市標(biāo)語(yǔ)，卻失之于冗贅、牽強(qiáng)，它們或在語(yǔ)言表達(dá)上過(guò)于藻飾，或在特色定位上過(guò)于羅致，或在品質(zhì)挖掘上過(guò)于牽強(qiáng)，從而給人以刻意、盲目甚或浮躁不實(shí)之感。這段文字的要義是_____。

A:城市標(biāo)語(yǔ)應(yīng)凸現(xiàn)城市特色

B:含糊空洞，難以體現(xiàn)城市風(fēng)貌

C:攀移附會(huì)，自我淡化城市個(gè)性

D:牽強(qiáng)冗贅，盲目羅致城市特色

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)中的“要義”可知本題為表面主旨題。根據(jù)“換言之”可知材料構(gòu)成“提出觀點(diǎn)-解釋論證”型的總分結(jié)構(gòu)，主旨在“總”，即“城市標(biāo)語(yǔ)，應(yīng)以最言簡(jiǎn)意賅、最精當(dāng)準(zhǔn)確、最具感染力和理解力的語(yǔ)言表述，挖掘出該城市獨(dú)有的精神內(nèi)涵和風(fēng)土特色”，所以正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D都太片面，屬于總分結(jié)構(gòu)中分部分，所以均不選。秒殺技”換言之“后面解釋論證部分均為總分結(jié)構(gòu)中分的部分，B、C、D項(xiàng)均不選。故正確答案為A。59.【單選題】VlP班里人數(shù)有限,普通班里_____;VIP班里空調(diào)、電視_____,普通班里只有粉筆和黑板。這是在義務(wù)教育階段就人為地制造不公,是陰魂不散的“教育產(chǎn)業(yè)化”的變種體現(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：_____

A:熙熙攘攘應(yīng)有盡有

B:人山人海琳瑯滿目

C:人滿為患一應(yīng)俱全

D:摩肩接踵有求必應(yīng)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：熙熙攘攘：形容人來(lái)人往,非常熱鬧。多用來(lái)表示市場(chǎng)繁華熱鬧的景象。人山人海：人多得像大山大海一樣,形容聚集在一起的人特別多。多用于公共場(chǎng)所。由詞義和適用范圍可知,這兩個(gè)詞用來(lái)形容學(xué)校的班級(jí)都不妥當(dāng),排除A.B。一應(yīng)俱全：應(yīng)該有的都齊備了。有求必應(yīng)：只要有人請(qǐng)求,就一定答應(yīng),形容容易答應(yīng)人的請(qǐng)求,好說(shuō)話。句中是說(shuō)VIP班里設(shè)施齊全,選“一應(yīng)俱全”貼切。本題的正確答案為C。60.【單選題】書(shū)籍是我們的良師益友，困惑時(shí)它給你______，悲哀時(shí)它給你慰藉，得意時(shí)它給你_____，低落時(shí)它給你力量。_____

A:啟發(fā)指引

B:鼓舞清醒

C:啟發(fā)清醒

D:鼓舞指引

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。啟發(fā)：指在(精神、智能)的指導(dǎo)下，使其產(chǎn)生聯(lián)想并有所領(lǐng)悟。鼓舞：使振作起來(lái)，增強(qiáng)信心和勇氣。指引：指導(dǎo)、引領(lǐng)。清醒：認(rèn)清客觀、主觀情況，保持理性。書(shū)籍在困惑時(shí)會(huì)給人啟發(fā)，使人有所領(lǐng)悟，得意時(shí)人容易迷失自己，所以在得意時(shí)，給人清醒。應(yīng)選C項(xiàng)。61.【單選題】每一屆《感動(dòng)中國(guó)》的感動(dòng)點(diǎn)，實(shí)際上都和當(dāng)年中國(guó)特定的大背景相關(guān)聯(lián)，觸動(dòng)了中國(guó)公眾最敏感的神經(jīng)，代表了當(dāng)年最能_____公眾_____、最能感動(dòng)中國(guó)的力量。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:引起共鳴

B:打動(dòng)心靈

C:撥動(dòng)心弦

D:震撼內(nèi)心

參考答案:C

本題解釋:【解析】C。題目中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)搭配：觸動(dòng)公眾的神經(jīng)、感動(dòng)中國(guó)的力量，接下來(lái)要求選出一個(gè)與公眾情感態(tài)度有關(guān)的詞語(yǔ)?！罢鸷场币话阌梅ㄊ恰笆构妰?nèi)心受到深深的震撼”，用在這里顯然不合適，首先排除D項(xiàng);“打動(dòng)”公眾“心靈”也是不符合這里語(yǔ)境的一種說(shuō)法，排除B項(xiàng)。“共鳴”與“心弦”比較，“心弦”與感動(dòng)點(diǎn)更為接近，更加強(qiáng)調(diào)感動(dòng)中國(guó)的評(píng)選在公眾內(nèi)心世界的地位，所以C項(xiàng)合適。62.【單選題】知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)，只有在自由的環(huán)境中，人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此，知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人，知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物，提示假相背后的真相。教育的目的，就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力，教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上，根本就是反教育的。這段話的主題是_____。

A:知識(shí)的本質(zhì)

B:知識(shí)分子的本質(zhì)

C:創(chuàng)造力的培養(yǎng)

D:教育的目的

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“主題”可知，本題為表面主旨題。由總結(jié)關(guān)系詞“因此”可知，整個(gè)材料的語(yǔ)意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容，即知識(shí)分子的本質(zhì)并不是“熟知現(xiàn)成結(jié)論的人”，他們要發(fā)掘未知事物。因此，材料的主題是“知識(shí)分子的本質(zhì)”，B項(xiàng)表述正確。其他三項(xiàng)都是材料的細(xì)節(jié)信息，未抓住材料重點(diǎn)，予以排除。故正確答案為B。63.【單選題】鈞瓷以其古樸的____，精湛的____，復(fù)雜的配釉，湖光山色，云霞霧靄，人獸花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等等變化無(wú)窮的圖形色彩和奇妙的韻味，被列為中國(guó)宋代"五大名瓷"之首。_____

A:造型技術(shù)

B:外形工藝

C:外形技術(shù)

D:造型工藝

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配?！巴庑巍敝肝矬w自身的外在形態(tài);“造型”指物體經(jīng)過(guò)加工后外在形態(tài)。鈞瓷是鈞窯燒制后的瓷器，因此它的外在形態(tài)只能稱為“造型”，排除選項(xiàng)B、C。“工藝”指用原料或半成品加工成產(chǎn)品的工作、方法、技術(shù)等;“技術(shù)”指積累的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，和其他操作方面的技巧。鈞瓷反映在外表的只能是“工藝”，不能是“技術(shù)”，因此排除選項(xiàng)A。正確答案為D。64.【單選題】上個(gè)世紀(jì)六七十年代，無(wú)論是在北京、天津，還是在省城、縣城，人們隨處都能看到燕子們放膽盡性飛翔，能聽(tīng)到燕子內(nèi)蘊(yùn)靈動(dòng)的歌唱。后來(lái)，燕子卻在不知不覺(jué)中先是稀少了，繼而消失了。今天，即使在工業(yè)比較發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)子里，也難覓到燕子的倩影了。文章接下來(lái)最可能講的是_____。

A:燕子減少甚至消失的原因

B:作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情

C:與燕子相關(guān)的往事

D:作者對(duì)燕子消失的惋惜

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：下文推斷題。文段主要闡述了燕子隨著時(shí)間的變化越來(lái)越少甚至消失不見(jiàn)，B項(xiàng)和C項(xiàng)都不能從文段中直接體現(xiàn)出來(lái)，因此排除。比較A、D兩項(xiàng)，因?yàn)槲亩问前凑铡吧蟼€(gè)世紀(jì)六七十年代─后來(lái)─今天”的時(shí)間順序介紹燕子存在的情況的，有對(duì)比之竟，因此下文揭示出現(xiàn)這一差別的原因的可能性更大，因此本題選A項(xiàng)。65.【單選題】所以在這陰冷的四月里，奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然______。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗，它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權(quán)為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。_____

A:泰然處之

B:安之若素

C:我行我素

D:巋然不動(dòng)

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析，主要考察準(zhǔn)確辨明成語(yǔ)的感情色彩。泰然處之：形容鎮(zhèn)靜，沉著、冷靜，褒義詞；安之若素：（遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象）像平常一樣對(duì)待，毫不在意，褒義詞；我行我素：不管別人怎么說(shuō)，我還是照我本來(lái)的一套去做，含貶義；巋然不動(dòng)：高大獨(dú)立，安穩(wěn)不動(dòng)。根據(jù)句意，“任憑游人掃興和詛咒”是前提，在這樣的情況下牡丹依然“遵循自己的花期自己的規(guī)律”，這里有對(duì)牡丹的贊揚(yáng)，指牡丹像平常一樣毫不在意。所以正確答案為B項(xiàng)。考查點(diǎn):>選詞填空>成語(yǔ)辨析>準(zhǔn)確辨明成語(yǔ)的感情色彩66.【單選題】激勵(lì)的目的是追求利潤(rùn)的最大化和建立一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)來(lái)吸引并留下優(yōu)秀的人才。但包容與信任作為一個(gè)并不深刻的激勵(lì)手段，為什么往往被人們所忽視呢?這種現(xiàn)象很大程度上是人們對(duì)人性的曲解．美其名日人是貪婪的、自私的。因此，更多的人往往不愿往更深處去開(kāi)采、去挖掘。只有靠物質(zhì)與利益的誘惑來(lái)獲取彼此利益的平衡與共享。其實(shí)，高工資、高獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)、優(yōu)厚的福利等手法只是滿足人性最初期、最原始的本性。能喚起人最光輝、最有價(jià)值、最寶貴的忠誠(chéng)與創(chuàng)新還是包容與信任，這是不能被冷落更不能放棄的最好的綠色激勵(lì)。本段文字主要是圍繞_____進(jìn)行論述的。

A:綠色激勵(lì)的作用

B:為何包容與信任作為并不深刻的激勵(lì)手段常被人忽視

C:不同的激勵(lì)手段適用于不同的管理階段

D:包容與信任是最好的激勵(lì)手段

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。本段第一句提出激勵(lì)的目的，引起下文談?wù)摷?lì)的手段，先分析包容與信任作為并不深刻的激勵(lì)手段被人忽視的原因，進(jìn)而提出論點(diǎn)：包容與信任是最好的激勵(lì)手段。A項(xiàng)屬于偷換概念中的擴(kuò)大話題，包容與信任屬于綠色激勵(lì)中的一種；B項(xiàng)以偏概全，B項(xiàng)只表達(dá)了包容與信任被人們忽視，缺少了文段后部分表明包容與信任是最好的激勵(lì)手段；C項(xiàng)屬于無(wú)中生有。所以，本題選擇D答案?？疾辄c(diǎn):>片段閱讀>概括類>主旨概括67.【單選題】近幾年來(lái)，政府通過(guò)各類手段，促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。但是，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響顯而易見(jiàn)。受限制的行業(yè)在較短時(shí)期內(nèi)會(huì)因政策的壓力而放慢增長(zhǎng)。同時(shí)，受扶植政策不到位、市場(chǎng)培育滯后、技術(shù)開(kāi)發(fā)存在瓶頸等因素影響，新的產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)將較為緩慢，無(wú)法對(duì)沖前者帶來(lái)的負(fù)面影響。這段文字結(jié)尾處的“前者”是指_____。

A:政府各種促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的政策

B:政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的負(fù)面影響

C:受限制的行業(yè)在短時(shí)期內(nèi)增長(zhǎng)緩慢

D:政策、市場(chǎng)、技術(shù)開(kāi)發(fā)瓶頸等因素

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C

考點(diǎn)詞句理解題解析本題考查詞語(yǔ)指代的能力。由材料中的“同時(shí)”一詞，可知該詞的前后兩個(gè)部分是并列關(guān)系。即“前者”指代的一定是“同時(shí)”前面的內(nèi)容，由此排除D項(xiàng)。前面部分由轉(zhuǎn)折詞“但是”連接，意思主要在后面“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策有負(fù)面影響，負(fù)面影響主要表現(xiàn)在“受限制行業(yè)短時(shí)間內(nèi)放慢增長(zhǎng)”，也就是“放慢增長(zhǎng)”導(dǎo)致了“負(fù)面影響”，故C項(xiàng)符合題意。另根據(jù)臨近原則，對(duì)沖“前者”提到“新的產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)較為緩慢”，與之對(duì)應(yīng)的就是“受限制行業(yè)增長(zhǎng)緩慢”，A、B不符合題意。故正確答案為C。68.【單選題】一直到九十年代中期以前，我們都在試圖重新尋找自己的精神家園，錢穆、錢鐘書(shū)和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書(shū)，《顧準(zhǔn)問(wèn)集》、《顧準(zhǔn)日記》_____于市場(chǎng)，這個(gè)中國(guó)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人”，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象_____了人們對(duì)于知識(shí)分子的期許，《傅雷家書(shū)》長(zhǎng)達(dá)二十余年的暢銷，成為了_____的“三字經(jīng)”，浪漫騎士王小波橫空出世，給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開(kāi)了一個(gè)叛逆的缺口。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:充斥符合金玉良言

B:風(fēng)靡印證字字珠璣

C:風(fēng)行滿足老少咸宜

D:充塞引發(fā)家喻戶曉

參考答案:C

本題解釋:參考答案:C

題目詳解:這道題考查了分析句子的語(yǔ)境和正確理解成語(yǔ)的含義，因此屬于綜合類。充斥：充滿,到處都是符合：（數(shù)量、形狀、情節(jié)等）相合風(fēng)靡：形容事物很風(fēng)行,像風(fēng)吹倒草木一樣印證：證明與事實(shí)相符合風(fēng)行：盛行,普遍流行。通常是短時(shí)期的習(xí)慣、用法或式樣滿足：對(duì)已得到的感到足夠了充塞：塞滿、充滿引發(fā)：?jiǎn)l(fā)。金玉良言：金玉：黃金和美玉。比喻可貴而有價(jià)值的勸告。字字珠璣：珠璣：珠子。每個(gè)字都像珍珠一樣。比喻說(shuō)話、文章的詞句十分優(yōu)美。家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。文段中提到“三字經(jīng)”，所以“老少咸宜”更加符合語(yǔ)境及題意。由此可知C項(xiàng)符合題意?？疾辄c(diǎn):>選詞填空>選詞填空綜合類69.【單選題】在國(guó)家教育部門越來(lái)越注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育的大趨勢(shì)下，藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)，不要把孩子變成藝術(shù)考試或藝術(shù)類比賽的機(jī)器。目前基礎(chǔ)教育部重視藝術(shù)教育，某種意義上是放棄了自己的職責(zé)，客觀造成社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量出現(xiàn)。教育部加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，如果不建立一套好的評(píng)價(jià)機(jī)制，就有可能造成應(yīng)試局面，危害可能更大。依據(jù)文意進(jìn)行推斷，解決“藝考熱”的關(guān)鍵是_____

A:國(guó)家教育部門要注重藝術(shù)基礎(chǔ)教育，加強(qiáng)藝術(shù)類比賽

B:藝術(shù)基礎(chǔ)教育必須承擔(dān)起藝術(shù)人才培養(yǎng)最基本的職責(zé)

C:加大藝術(shù)在升學(xué)中的權(quán)重，限制社會(huì)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展

D:建立完善的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，改變單純的應(yīng)試局面

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：提問(wèn)是“明確解決‘藝考熱’的關(guān)鍵”，文中第一句通過(guò)“必須”必要條件關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)藝術(shù)基礎(chǔ)教育要承擔(dān)最基本職責(zé)，之后陳述基礎(chǔ)教育不重視藝術(shù)教育問(wèn)題，最后陳述教育部加大藝術(shù)比重即“藝考熱”重在建立好的評(píng)價(jià)機(jī)制