六年級數(shù)學空間與圖形課件

空間與圖形的復習空間與圖形1猜一猜我是直的，我沒有一個端點謎底：直線我是也直的，我有一個端點謎底：射線我是也直的，我有兩個端點謎底：線段猜一猜我是直的，我沒有一個端點謎底：直線我是也直的，我有一個2小組合作的要求：1、回憶時可以翻開數(shù)學課本2、交流時，請簡略概括平面圖形的知識點。3、請一名同學做記錄，用你們喜歡的方式把知識點快速整理在復習單上。小組合作的要求：3平面圖形線面角直線：射線：鈍角：無端點，不可以度量有一個端點，不可以度量有兩個端點，可以度量線段：銳角：直角：平角：周角：大于90度，小于180度大于0度，小于90度等于90度等于180度等于360度三角形四邊形形:按角分：按邊分：鈍角三角形銳角三角形直角三角形等邊三角形等腰三角形不等邊三角形平行四邊形長方形正方形梯形S=a×hS=a×bS=a×aS=(a＋b)×h÷2c=(a＋b)×2c=a×4S=a×h÷2圓平面圖形線面角直線：射線：鈍角：無端點，不可以度量有一個端點41、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系的比較位置關系交點圖例相互垂直不垂直相交平行相交無一個一個1、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系的比較位置關系交點圖例相互垂52、長方形、正方形、三角形、平行四邊形它們的邊是直線還是線段？為什么？3、角的兩邊是直線嗎？4、兩條直線相交，組成4個角，其中有一個角是90度，那么其他三個角是（）角，這兩條直線的關系叫（）2、長方形、正方形、三角形、平行四邊形它們的邊是直線還是線段6過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A角表格過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A角表格7過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A8過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A9過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A10過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A11判斷正誤：1.直線比射線長。()2.不相交的兩條直線叫做平行線。()3.平角是一條直線。

()4.一個角的兩邊畫得越長，這個角越大。()5.兩條直線相交成的四個角中如果有一個是直角，那么其他三個也是直角。()√××××判斷正誤：√××××12這是小明同學體育課跳遠后留下的腳印，測定跳遠成績時，怎樣測量比較準確，為什么？起跳線這是小明同學體育課跳遠后留下的腳印，測定跳遠成績時，怎樣測量13選擇正確答案的序號填在括號里：1.左圖中最短的一條線段是（）①AB②AC③AD④AE2.如下圖：兩條平行線之間有4條垂線段，這4條垂線段的關系是：（）①互相平行。②相等。③互相平行且相等。BACDEl③③選擇正確答案的序號填在括號里：BACDEl③③142、計算圖形的周長和面積。（單位：米）121620610.57.56416+12+20=48(米)16×12÷2=198÷2=96(平方米)6+6+10.5+7.5=30(米)

(6+10.5)×6÷2=16.5×6÷2=49.5(平方米)3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(米)答：它的周長是48米，面積是96平方米。答：它的周長是30米，面積是49.5平方米。答：它的周長10.28米，面積是6.28平方米。

3.14×(4÷2)÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)22、計算圖形的周長和面積。（單位：米）121620610.5152、一個鏡框的長是4.5分米，寬是3分米，做這個鏡框要用線條多少米？要用玻璃多少平方米？周長：面積：(4.5+3)×2=15(分米)=1.5（米）4.5×3=13.5(平方分米)=0.135(平方米)答：做這個鏡框要用線條1.5米。要用玻璃0.135平方米。2、一個鏡框的長是4.5分米，寬是3分米，做這個鏡框要用線16求下圖陰影部分的面積（單位：厘米）求下圖陰影部分的面積（單位：厘米）17思考:

《吝嗇鬼》阿凡提趕著羊回到財主家，財主要他把羊趕到長方形的羊圈內(nèi)，可是長方形的羊圈容納不了這么多的羊，財主說“我不管你，如果你要改造，就自己花錢買材料?！笨墒牵⒎蔡釠]花一分錢，你知道阿凡提是怎么做的嗎？

思考:《吝嗇鬼》18看圖填空：已知∠2=400

∠1=（）0∠3=（）0∠4=（）0

12345014040看圖填空：已知∠2=400123450140419四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形√√√√長方形√√√平行四邊形√√梯形√在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。聯(lián)系區(qū)別四邊形四邊相等兩組對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形√20銳角直角鈍角平角周角＜900=900＜1800900＜=1800=3600（）個周角=2個平角=（）個直角14量角銳角直角鈍角平角周角＜900=900＜1800900＜=1213、角的分類名稱圖例大小大小比較銳角大于0o小于90o角的兩邊張開的距離直角等于90o鈍角大于90o小于180o3、角的分類名稱圖例大小大小比較銳角大于0o小于90o角的22名稱端點數(shù)量能否度量直線無否射線一個否線段兩個能1、直線、射線、線段的比較名稱端點數(shù)量能否度量直線無否射線一個否線段兩個能1、直線、射234.三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形4.三角形銳角鈍角直角24————平面圖形————平面圖形25一、圖形的認識與測量：★小組同學討論我們學過的平面圖形：1、直線、射線、線段有什么區(qū)別？同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關系？2、我們學過的角有哪幾種？角的大小與什么有關？3、三角形按角的大小可分為哪幾種？按邊分分為哪幾種？4、說一說我們學過的平面圖形的周長和面積公式。一、圖形的認識與測量：★小組同學討論我們學過的平面圖形：1、26ａｂａｂ27ａａ28ｈａｈａ29ｒｒ30ｈａｈａ31ｂａｈｂａｈ32六年級數(shù)學空間與圖形課件33量角兩重合1210一看準畫角量角兩重合1210一看準畫角34畫一個750的角，你有幾種不同的方法？平行垂直畫一個750的角，你有幾種不同的方法？平行垂直35互相垂直平行垂足練習垂足互相垂直平行垂足練習垂足36畫角畫角37畫角畫角38畫角750平行垂直畫角750平行垂直39四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形長方形平行四邊形梯形在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別?！獭獭獭趟倪呅嗡倪呄嗟葍山M對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形長40四邊相等兩組對邊分別平行四邊相等兩組對邊41四邊相等兩組對邊分別平行有四個直角平行垂直角四邊相等兩組對邊有四個直角平行垂直角42四邊相等兩組對邊分別平行有四個直角四邊相等兩組對邊有四個直角43四邊相等兩組對邊分別平行有四個直角互相平行練習垂直四邊相等兩組對邊有四個直角互相平行練習垂直44四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形√√√√長方形平行四邊形梯形在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別?！獭獭趟倪呅嗡倪呄嗟葍山M對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形√45四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形√√√√長方形√√√平行四邊形梯形在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別?！獭趟倪呅嗡倪呄嗟葍山M對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形√46六年級數(shù)學空間與圖形課件47兩組對邊分別相等且平行兩組對邊分別相等且平行48六年級數(shù)學空間與圖形課件49高底高底50四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形√√√√長方形√√√平行四邊形√√梯形在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別?！趟倪呅嗡倪呄嗟葍山M對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形√51上底下底高腰腰只有一組對邊平行上底下底高腰腰只有一組52四邊形平行四邊形長方形正方形梯形四邊形平行四邊形長方形正方形梯形53判斷正誤：1.直線比射線長。()2.不相交的兩條直線叫做平行線。()3.平角是一條直線。

()4.一個角的兩邊畫得越長，這個角越大。()5.兩條直線相交成的四個角中如果有一個是直角，那么其他三個也是直角。()√××××判斷正誤：√××××54一、圖形的認識與測量：★小組同學討論我們學過的平面圖形：1、直線、射線、線段有什么區(qū)別？同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關系？2、我們學過的角有哪幾種？角的大小與什么有關？3、三角形按角的大小可分為哪幾種？按邊分分為哪幾種？4、說一說我們學過的平面圖形的周長和面積公式。一、圖形的認識與測量：★小組同學討論我們學過的平面圖形：1、55空間與圖形的復習空間與圖形56猜一猜我是直的，我沒有一個端點謎底：直線我是也直的，我有一個端點謎底：射線我是也直的，我有兩個端點謎底：線段猜一猜我是直的，我沒有一個端點謎底：直線我是也直的，我有一個57小組合作的要求：1、回憶時可以翻開數(shù)學課本2、交流時，請簡略概括平面圖形的知識點。3、請一名同學做記錄，用你們喜歡的方式把知識點快速整理在復習單上。小組合作的要求：58平面圖形線面角直線：射線：鈍角：無端點，不可以度量有一個端點，不可以度量有兩個端點，可以度量線段：銳角：直角：平角：周角：大于90度，小于180度大于0度，小于90度等于90度等于180度等于360度三角形四邊形形:按角分：按邊分：鈍角三角形銳角三角形直角三角形等邊三角形等腰三角形不等邊三角形平行四邊形長方形正方形梯形S=a×hS=a×bS=a×aS=(a＋b)×h÷2c=(a＋b)×2c=a×4S=a×h÷2圓平面圖形線面角直線：射線：鈍角：無端點，不可以度量有一個端點591、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系的比較位置關系交點圖例相互垂直不垂直相交平行相交無一個一個1、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系的比較位置關系交點圖例相互垂602、長方形、正方形、三角形、平行四邊形它們的邊是直線還是線段？為什么？3、角的兩邊是直線嗎？4、兩條直線相交，組成4個角，其中有一個角是90度，那么其他三個角是（）角，這兩條直線的關系叫（）2、長方形、正方形、三角形、平行四邊形它們的邊是直線還是線段61過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A角表格過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A角表格62過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A63過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A64過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A65過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A，畫出下面直線的平行線和垂線。A66判斷正誤：1.直線比射線長。()2.不相交的兩條直線叫做平行線。()3.平角是一條直線。

()4.一個角的兩邊畫得越長，這個角越大。()5.兩條直線相交成的四個角中如果有一個是直角，那么其他三個也是直角。()√××××判斷正誤：√××××67這是小明同學體育課跳遠后留下的腳印，測定跳遠成績時，怎樣測量比較準確，為什么？起跳線這是小明同學體育課跳遠后留下的腳印，測定跳遠成績時，怎樣測量68選擇正確答案的序號填在括號里：1.左圖中最短的一條線段是（）①AB②AC③AD④AE2.如下圖：兩條平行線之間有4條垂線段，這4條垂線段的關系是：（）①互相平行。②相等。③互相平行且相等。BACDEl③③選擇正確答案的序號填在括號里：BACDEl③③692、計算圖形的周長和面積。（單位：米）121620610.57.56416+12+20=48(米)16×12÷2=198÷2=96(平方米)6+6+10.5+7.5=30(米)

(6+10.5)×6÷2=16.5×6÷2=49.5(平方米)3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(米)答：它的周長是48米，面積是96平方米。答：它的周長是30米，面積是49.5平方米。答：它的周長10.28米，面積是6.28平方米。

3.14×(4÷2)÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)22、計算圖形的周長和面積。（單位：米）121620610.5702、一個鏡框的長是4.5分米，寬是3分米，做這個鏡框要用線條多少米？要用玻璃多少平方米？周長：面積：(4.5+3)×2=15(分米)=1.5（米）4.5×3=13.5(平方分米)=0.135(平方米)答：做這個鏡框要用線條1.5米。要用玻璃0.135平方米。2、一個鏡框的長是4.5分米，寬是3分米，做這個鏡框要用線71求下圖陰影部分的面積（單位：厘米）求下圖陰影部分的面積（單位：厘米）72思考:

《吝嗇鬼》阿凡提趕著羊回到財主家，財主要他把羊趕到長方形的羊圈內(nèi)，可是長方形的羊圈容納不了這么多的羊，財主說“我不管你，如果你要改造，就自己花錢買材料?！笨墒?，阿凡提沒花一分錢，你知道阿凡提是怎么做的嗎？

思考:《吝嗇鬼》73看圖填空：已知∠2=400

∠1=（）0∠3=（）0∠4=（）0

12345014040看圖填空：已知∠2=400123450140474四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形√√√√長方形√√√平行四邊形√√梯形√在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。聯(lián)系區(qū)別四邊形四邊相等兩組對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形√75銳角直角鈍角平角周角＜900=900＜1800900＜=1800=3600（）個周角=2個平角=（）個直角14量角銳角直角鈍角平角周角＜900=900＜1800900＜=1763、角的分類名稱圖例大小大小比較銳角大于0o小于90o角的兩邊張開的距離直角等于90o鈍角大于90o小于180o3、角的分類名稱圖例大小大小比較銳角大于0o小于90o角的77名稱端點數(shù)量能否度量直線無否射線一個否線段兩個能1、直線、射線、線段的比較名稱端點數(shù)量能否度量直線無否射線一個否線段兩個能1、直線、射784.三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形4.三角形銳角鈍角直角79————平面圖形————平面圖形80一、圖形的認識與測量：★小組同學討論我們學過的平面圖形：1、直線、射線、線段有什么區(qū)別？同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關系？2、我們學過的角有哪幾種？角的大小與什么有關？3、三角形按角的大小可分為哪幾種？按邊分分為哪幾種？4、說一說我們學過的平面圖形的周長和面積公式。一、圖形的認識與測量：★小組同學討論我們學過的平面圖形：1、81ａｂａｂ82ａａ83ｈａｈａ84ｒｒ85ｈａｈａ86ｂａｈｂａｈ87六年級數(shù)學空間與圖形課件88量角兩重合1210一看準畫角量角兩重合1210一看準畫角89畫一個750的角，你有幾種不同的方法？平行垂直畫一個750的角，你有幾種不同的方法？平行垂直90互相垂直平行垂足練習垂足互相垂直平行垂足練習垂足91畫角畫角92畫角畫角93畫角750平行垂直畫角750平行垂直94四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形長方形平行四邊形梯形在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。√√√√四邊形四邊相等兩組對邊只有一組兩組對邊分別平行有四個正方形長95四邊相等兩組對邊分別平行四邊相等兩組對邊96四邊相等兩組對邊分別平行有四個直角平行垂直角四邊相等兩組對邊有四個直角平行垂直角97四邊相等兩組對邊分別平行有四個直角四邊相等兩組對邊有四個直角98四邊相等兩組對邊分別平行有四個直角互相平行練習垂直四邊相等兩組對邊有四個直角互相平行練習垂直99四邊形四邊相等兩組對邊分別相等只有一組對邊平行兩組對邊分別平行有四個直角正方形√√√√長方形平行四邊形梯形