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文檔簡介
列寧為什么沒有優(yōu)先理發(fā)?有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。”他說完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。列寧為什么沒有優(yōu)先理發(fā)?有一次列寧去克里姆林宮第十一課規(guī)則與秩序第十一課學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生形成“規(guī)則”意識,確立尊重規(guī)則、遵守規(guī)則、遵守紀(jì)律、維護(hù)公共秩序的觀念。使學(xué)生能夠理解規(guī)則的定義以及規(guī)則與和秩序的關(guān)系,能夠遵守規(guī)則和秩序。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識規(guī)則的分類、意義和作用,知道秩序來自規(guī)則,規(guī)則是秩序的必要保障。重點規(guī)則的分類;規(guī)則的作用難點規(guī)則的分類學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度能力目標(biāo)知識目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生形成“規(guī)則”意識,第一站
規(guī)則種種第一站規(guī)則種種1.乘公共汽車,()給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。2.上課遲到者()在門口喊“報告”,經(jīng)老師同意后再進(jìn)教室。3.出操集隊時()做到快。4.學(xué)生()做到穿戴整潔、樸素大方。5.學(xué)生()按時到校,()遲到、()早退、()曠課。
應(yīng)該
應(yīng)該
應(yīng)該
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應(yīng)該
應(yīng)該
應(yīng)該1.乘公共汽車,()給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的規(guī)則的含義
規(guī)則就是關(guān)于人們在社會生活中如何為人處世的一種規(guī)定或要求。規(guī)則的含義規(guī)則就是關(guān)于人們在社會生活中如何為人分組討論:
1、圖片中的秩序如何?為什么會出現(xiàn)圖中狀況?
2、你從中體會到規(guī)則怎樣的作用?
規(guī)則的作用(重要意義):
(1)規(guī)則保證社會生活的有序、安全、和諧、文明。(2)遵守規(guī)則是社會生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證。
分組討論:規(guī)則的作用(重要意義):七嘴八舌話規(guī)則說一說生活中和身邊有哪些規(guī)則?七說一說生活中和身邊有哪些規(guī)則?教師應(yīng)聘試講課件不同的場所有不同的規(guī)則家庭規(guī)矩學(xué)校規(guī)則社會規(guī)范尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
公共場所規(guī)則的作用(重要意義):
保證社會公共生活的正常秩序。不同的場所有不同的規(guī)則家庭規(guī)矩學(xué)校規(guī)則社會規(guī)范尊敬父母,關(guān)心教師應(yīng)聘試講課件不同的活動有不同的規(guī)則交通規(guī)則學(xué)習(xí)守則運動規(guī)則遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。開球不得直接射門得分。下半場開始時,兩隊?wèi)?yīng)互換場地,并由上半場開球隊的對方開球。
公共場所規(guī)則的作用(重要意義):
保證社會公共生活的正常秩序。不同的活動有不同的規(guī)則交通規(guī)則學(xué)習(xí)守則運動規(guī)則遵守交通法規(guī),第二站
秩序來自規(guī)則第二站秩序來自規(guī)則
閱讀教材P91《又遲到了》,思考回答下列問題:
1、小明早上七點出門,卻總是遲到,原因何在?
2、從小明總是遲到中,你悟出了哪些道理?(1)乘車的人多、不排隊;擠不上車。1、原因:人們不遵守排隊規(guī)則(2)路上早點攤、菜攤多;路口沒有紅綠燈、交警,經(jīng)常堵車。人們不遵守交通規(guī)則2、道理:(1)生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。(2)沒有規(guī)則,就沒有正常的社會生活。閱讀教材P91《又遲到了》,思考回答下列問題:(1)乘觀看《文明有序的上?!匪伎蓟卮穑何覀兩畹牡胤缴鐣刃蛉绾??是什么使得我們的社會秩序如此井然有序?觀看《文明有序的上?!方處煈?yīng)聘試講課件
各種各樣的社會規(guī)則共同保障社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會的穩(wěn)定與發(fā)展需要秩序,需要規(guī)則。各種各樣的社會規(guī)則共同保障社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會的穩(wěn)定
世界貿(mào)易組織(WTO)是一個通過規(guī)則規(guī)范各成員之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系的國際性組織。我國于2001年成為世界貿(mào)易組織的第143個成員,這意味著我國在與其他成員的經(jīng)貿(mào)往來中也必須遵守世界貿(mào)易組織制定的各種規(guī)則,比如在國際貿(mào)易中一視同仁、公平貿(mào)易等原則。世界貿(mào)易組織(WTO)是一個通過規(guī)則規(guī)范各成員世界貿(mào)易組織的基本原則一、無歧視待遇原則二、最惠國待遇原則三、國民待遇原則四、透明度原則五、貿(mào)易自由化原則六、市場準(zhǔn)入原則七、互惠原則八、對發(fā)展中國家和最不發(fā)達(dá)國家優(yōu)惠待遇原則九、公正、平等處理貿(mào)易爭端原則國際性的交流與合作也需要秩序,更需要規(guī)則來保證秩序。世界貿(mào)易組織一、無歧視待遇原則二、最惠國待遇原則三、國民待遇收獲平臺???收獲平臺???考考你?考考你?一、單項選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.社會風(fēng)貌C.規(guī)則D.習(xí)慣2.規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的()
A.規(guī)章制度B.道德規(guī)范
C.社會制度D.紀(jì)律守則3.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的主要場所,遵守學(xué)校規(guī)則才能保證我們學(xué)習(xí)和活動的順利進(jìn)行。下面幾個同學(xué)的做法你贊同的有()A.總是在上課鈴響后才走進(jìn)教室B.在課堂上和會議上隨便講話C.在教學(xué)樓走廊里不嬉戲打鬧、大聲喧嘩D.在圖書館一邊看書一邊吃零食4.我國于2001年12月11日正式成為世界貿(mào)易組織(WTO)的成員國。加入世界貿(mào)易組織,同時意味著必須按照世界貿(mào)易組織的規(guī)定與其他成員國進(jìn)行交往、交流與合作。這說明()A.加入世界貿(mào)易組織對我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不利的B.在現(xiàn)代社會,經(jīng)濟(jì)交流與合作需要秩序,這種秩序需要一整套規(guī)則的保證.C.在現(xiàn)代社會的經(jīng)濟(jì)活動中,有些規(guī)則束縛了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.世界貿(mào)易組織的成員國經(jīng)濟(jì)水平是一樣的
CBCB一、單項選擇題CBCB教師寄語
“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。規(guī)則無處不在、無時不有,社會生活離不開規(guī)則。因此我們要學(xué)規(guī)則、懂規(guī)則、更要守規(guī)則,只有這樣,我們的青春才更精彩、更燦爛!樹立規(guī)則意識,自覺遵守規(guī)則,讓生活因你更精彩!教師寄語“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。規(guī)則無謝謝!謝謝!列寧為什么沒有優(yōu)先理發(fā)?有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。列寧為什么沒有優(yōu)先理發(fā)?有一次列寧去克里姆林宮第十一課規(guī)則與秩序第十一課學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生形成“規(guī)則”意識,確立尊重規(guī)則、遵守規(guī)則、遵守紀(jì)律、維護(hù)公共秩序的觀念。使學(xué)生能夠理解規(guī)則的定義以及規(guī)則與和秩序的關(guān)系,能夠遵守規(guī)則和秩序。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識規(guī)則的分類、意義和作用,知道秩序來自規(guī)則,規(guī)則是秩序的必要保障。重點規(guī)則的分類;規(guī)則的作用難點規(guī)則的分類學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度能力目標(biāo)知識目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生形成“規(guī)則”意識,第一站
規(guī)則種種第一站規(guī)則種種1.乘公共汽車,()給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。2.上課遲到者()在門口喊“報告”,經(jīng)老師同意后再進(jìn)教室。3.出操集隊時()做到快。4.學(xué)生()做到穿戴整潔、樸素大方。5.學(xué)生()按時到校,()遲到、()早退、()曠課。
應(yīng)該
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應(yīng)該1.乘公共汽車,()給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒的規(guī)則的含義
規(guī)則就是關(guān)于人們在社會生活中如何為人處世的一種規(guī)定或要求。規(guī)則的含義規(guī)則就是關(guān)于人們在社會生活中如何為人分組討論:
1、圖片中的秩序如何?為什么會出現(xiàn)圖中狀況?
2、你從中體會到規(guī)則怎樣的作用?
規(guī)則的作用(重要意義):
(1)規(guī)則保證社會生活的有序、安全、和諧、文明。(2)遵守規(guī)則是社會生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證。
分組討論:規(guī)則的作用(重要意義):七嘴八舌話規(guī)則說一說生活中和身邊有哪些規(guī)則?七說一說生活中和身邊有哪些規(guī)則?教師應(yīng)聘試講課件不同的場所有不同的規(guī)則家庭規(guī)矩學(xué)校規(guī)則社會規(guī)范尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。
公共場所規(guī)則的作用(重要意義):
保證社會公共生活的正常秩序。不同的場所有不同的規(guī)則家庭規(guī)矩學(xué)校規(guī)則社會規(guī)范尊敬父母,關(guān)心教師應(yīng)聘試講課件不同的活動有不同的規(guī)則交通規(guī)則學(xué)習(xí)守則運動規(guī)則遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。開球不得直接射門得分。下半場開始時,兩隊?wèi)?yīng)互換場地,并由上半場開球隊的對方開球。
公共場所規(guī)則的作用(重要意義):
保證社會公共生活的正常秩序。不同的活動有不同的規(guī)則交通規(guī)則學(xué)習(xí)守則運動規(guī)則遵守交通法規(guī),第二站
秩序來自規(guī)則第二站秩序來自規(guī)則
閱讀教材P91《又遲到了》,思考回答下列問題:
1、小明早上七點出門,卻總是遲到,原因何在?
2、從小明總是遲到中,你悟出了哪些道理?(1)乘車的人多、不排隊;擠不上車。1、原因:人們不遵守排隊規(guī)則(2)路上早點攤、菜攤多;路口沒有紅綠燈、交警,經(jīng)常堵車。人們不遵守交通規(guī)則2、道理:(1)生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。(2)沒有規(guī)則,就沒有正常的社會生活。閱讀教材P91《又遲到了》,思考回答下列問題:(1)乘觀看《文明有序的上?!匪伎蓟卮穑何覀兩畹牡胤缴鐣刃蛉绾??是什么使得我們的社會秩序如此井然有序?觀看《文明有序的上?!方處煈?yīng)聘試講課件
各種各樣的社會規(guī)則共同保障社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會的穩(wěn)定與發(fā)展需要秩序,需要規(guī)則。各種各樣的社會規(guī)則共同保障社會的穩(wěn)定與發(fā)展。社會的穩(wěn)定
世界貿(mào)易組織(WTO)是一個通過規(guī)則規(guī)范各成員之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系的國際性組織。我國于2001年成為世界貿(mào)易組織的第143個成員,這意味著我國在與其他成員的經(jīng)貿(mào)往來中也必須遵守世界貿(mào)易組織制定的各種規(guī)則,比如在國際貿(mào)易中一視同仁、公平貿(mào)易等原則。世界貿(mào)易組織(WTO)是一個通過規(guī)則規(guī)范各成員世界貿(mào)易組織的基本原則一、無歧視待遇原則二、最惠國待遇原則三、國民待遇原則四、透明度原則五、貿(mào)易自由化原則六、市場準(zhǔn)入原則七、互惠原則八、對發(fā)展中國家和最不發(fā)達(dá)國家優(yōu)惠待遇原則九、公正、平等處理貿(mào)易爭端原則國際性的交流與合作也需要秩序,更需要規(guī)則來保證秩序。世界貿(mào)易組織一、無歧視待遇原則二、最惠國待遇原則三、國民待遇收獲平臺???收獲平臺???考考你?考考你?一、單項選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.社會風(fēng)貌C.規(guī)則D
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