單據(jù)類應(yīng)用文課件

單據(jù)類應(yīng)用文主講:薛武春單據(jù)類應(yīng)用文主講:薛武春1教學(xué)目標(biāo)掌握單據(jù)類應(yīng)用文的種類掌握單據(jù)類應(yīng)用文的基本格式及形成的原因。會熟練的寫借條、欠條、收條和領(lǐng)條教學(xué)目標(biāo)掌握單據(jù)類應(yīng)用文的種類2教學(xué)重點、難點

（1）懂得四種條據(jù)的不同用處，掌握四種條據(jù)的書寫格式（2）實際應(yīng)用中，內(nèi)容要點的確定與文字組織教學(xué)重點、難點3

單據(jù)的含義

單據(jù)，是人們在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，彼此之間為處理財物或事務(wù)往來寫給對方的一種憑據(jù)。單據(jù)類應(yīng)用文的種類:

單據(jù)類應(yīng)用文的最常見的有借條、欠條、領(lǐng)條和收據(jù)四類。單據(jù)的含義單據(jù)，是人們在日常生活、學(xué)習(xí)和工4借條和欠條范文:借條今借到李華人民幣肆千捌百元整,一個月后歸還。此據(jù)周小東2009年3月8日欠條今暫欠會計室差旅費計人民幣貳千伍百元整,本月內(nèi)結(jié)清。此據(jù)××××年×月×日借條和欠條范文:5思考：借條分幾部分內(nèi)容？每一部分寫在

什么位置？

學(xué)生交流討論，并指定一學(xué)生回答，其他學(xué)生補(bǔ)充。然后教師總結(jié)：A.第一行,中間寫“借條””，表明這是一張借條。

B.第二行，開頭空兩格開始寫正文：向誰借，借到什么東西，數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。還要寫明物品什么時候歸還。

C.最后，寫上借東西人的單位、姓名和借東西的日期。

思考：借條分幾部分內(nèi)容？每一部分寫在學(xué)生交流討論，6練習(xí)（1）修改下列借條和欠條下列條據(jù)是便條還是單據(jù)？有無問題？

張明借我50元，一月內(nèi)歸還。小林高二(1)班的李軍開學(xué)時為班級從校圖書館借了小說40本，期中考試后還了15本，余下的期末還。為此，他還書時寫了一張欠條：

今欠校圖書館小說25本，期末還清。

高二(1)班李軍

2009年3月28日練習(xí)7收條今收到李華歸還的借款計人民幣貳百伍拾元整。此據(jù)周小東2009年3月28日收條和領(lǐng)條范文:領(lǐng)條今領(lǐng)到保管室白紙伍張、顏料叁盒、粉筆貳盒，辦墻報用。此據(jù)經(jīng)手人:高一(4)班李明2009年3月28日收條收條和領(lǐng)條范文:8修改下列收條和領(lǐng)條:

學(xué)生討論并回答：①﹒光明學(xué)校團(tuán)委收到10屆機(jī)電(1)班上繳的支援災(zāi)區(qū)捐款900元。于是給10屆機(jī)電(1)班同學(xué)打了一張收條：收條今收到10屆機(jī)電(1)班上繳的支援災(zāi)區(qū)捐款900元。②﹒XXX職校高三(3)班張寧從XX公司勞?？祁I(lǐng)到工作服20套，手套20副，供本班學(xué)生實習(xí)時使用。于是他給XX公司勞?？拼蛄艘粡堫I(lǐng)條：

今領(lǐng)到工作服二十套，手套二十副。張寧修改下列收條和領(lǐng)條:9課堂總結(jié):

學(xué)了本文你學(xué)會了什么？（總結(jié)四種條據(jù)的寫法和異同點，指定一名學(xué)生

完成。教師補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)）四種條據(jù)的寫法:

主要是格式異同點:相同：格式一樣不同：用途和作用不一樣課堂總結(jié):10板書設(shè)計:單據(jù)格式

題目：領(lǐng)條（今領(lǐng)到）等內(nèi)容：……………落款：XXX

X年X月X日

板書設(shè)計:11單據(jù)類應(yīng)用文寫作的注意點:1、財物往來的單據(jù)要長期保存或作為結(jié)算憑證,應(yīng)該書寫清楚,所用紙墨要利于保存.2、單據(jù)中涉及財物的金額,數(shù)字必須大寫.即:零，壹，貳，叁，肆，伍，陸，柒，捌，玖，拾。3、在數(shù)額前后不能留下空白,以防增添涂改;如果是現(xiàn)金,在金額前應(yīng)先寫上“人民幣”三個字,后面接寫數(shù)額,在數(shù)額后面寫上量詞名稱,然后加寫一個“整”字,以示完結(jié),防止添寫作弊.4、憑證單據(jù)不得任意涂改.如許改動,應(yīng)在改動處加蓋印章,以示負(fù)責(zé),避免糾紛.5、為了便于存查,要寫明年、月、日.單據(jù)類應(yīng)用文寫作的注意點:1、財物往來的單據(jù)要長期保12單據(jù)類應(yīng)用文課件13

1、今天周小東收到李華歸還的借款250.00元，請你以周小東的名義打一收條給李華。

2、今天李華向周小東借了1800元，約定一個月后歸還。請你以李華的名義打一借條給周小東。1、今天周小東收到李華歸還的借款250.00元，請14借條今借到李華人民幣肆千捌百元整,一個月后歸還。此據(jù)周小東2009年3月8日借條15單據(jù)類應(yīng)用文的一般寫法1、在首行中間寫標(biāo)題。2、第二行空兩格寫上“今收到”、“今借到”、“今暫欠”或“今領(lǐng)到”等字樣,后接對方單位或個人姓名,接著寫物的名稱數(shù)量或金額等。3、正文結(jié)束后另起一行空兩格寫上“此據(jù)”字樣。4、最后,在正文的右下方寫單位名稱、經(jīng)手人姓名和開條日期，并加蓋圖章。單據(jù)類應(yīng)用文的一般寫法1、在首行中間寫標(biāo)題。161、高一（4）班李明準(zhǔn)備出墻報，需向保管室領(lǐng)5張白紙，3盒顏料，2盒粉筆。請你以李明的名義向保管室寫一張領(lǐng)條。2、假設(shè)你準(zhǔn)備出差，暫時向會計室欠差旅費2500元，預(yù)備本月內(nèi)結(jié)清。請你給會計室寫一張欠條。1、高一（4）班李明準(zhǔn)備出墻報，需向保管室領(lǐng)5張白紙，17領(lǐng)條今領(lǐng)到保管室白紙伍張、顏料叁盒、粉筆貳盒，辦墻報用。此據(jù)經(jīng)手人:高一(4)班李明2005年3月28日領(lǐng)條18欠條今暫欠會計室差旅費計人民幣貳千伍百元整,本月內(nèi)結(jié)清。此據(jù)××××年×月×日欠條19下面這份借條有什么毛病?請加以修改。今借到：工會互助金300元,一個月以內(nèi)還?！聊辍猎隆寥障旅孢@份借條有什么毛病?請加以修改。今借到：20借條今借到工會互助金人民幣叁百元整，一個月內(nèi)歸還。此據(jù)××××年×月×日借條21練習(xí)1、假設(shè)你是高一(4班)班長李華,你將班級借閱的159本圖書還給圖書館。請你以明山中學(xué)圖書館的名義,給李華寫一份收條。2、假設(shè)你是某工廠工人。10月1日準(zhǔn)備舉行國慶聯(lián)歡晚會,需要向保管室借30張椅子,2臺收錄機(jī),1臺電視機(jī),準(zhǔn)備明天下午歸還。請你給保管室寫一份借條。練習(xí)1、假設(shè)你是高一(4班)班長李華,你將班級借閱的159本22單據(jù)類應(yīng)用文主講:薛武春單據(jù)類應(yīng)用文主講:薛武春23教學(xué)目標(biāo)掌握單據(jù)類應(yīng)用文的種類掌握單據(jù)類應(yīng)用文的基本格式及形成的原因。會熟練的寫借條、欠條、收條和領(lǐng)條教學(xué)目標(biāo)掌握單據(jù)類應(yīng)用文的種類24教學(xué)重點、難點

（1）懂得四種條據(jù)的不同用處，掌握四種條據(jù)的書寫格式（2）實際應(yīng)用中，內(nèi)容要點的確定與文字組織教學(xué)重點、難點25

單據(jù)的含義

單據(jù)，是人們在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，彼此之間為處理財物或事務(wù)往來寫給對方的一種憑據(jù)。單據(jù)類應(yīng)用文的種類:

單據(jù)類應(yīng)用文的最常見的有借條、欠條、領(lǐng)條和收據(jù)四類。單據(jù)的含義單據(jù)，是人們在日常生活、學(xué)習(xí)和工26借條和欠條范文:借條今借到李華人民幣肆千捌百元整,一個月后歸還。此據(jù)周小東2009年3月8日欠條今暫欠會計室差旅費計人民幣貳千伍百元整,本月內(nèi)結(jié)清。此據(jù)××××年×月×日借條和欠條范文:27思考：借條分幾部分內(nèi)容？每一部分寫在

什么位置？

學(xué)生交流討論，并指定一學(xué)生回答，其他學(xué)生補(bǔ)充。然后教師總結(jié)：A.第一行,中間寫“借條””，表明這是一張借條。

B.第二行，開頭空兩格開始寫正文：向誰借，借到什么東西，數(shù)量多少。數(shù)字要大寫。還要寫明物品什么時候歸還。

C.最后，寫上借東西人的單位、姓名和借東西的日期。

思考：借條分幾部分內(nèi)容？每一部分寫在學(xué)生交流討論，28練習(xí)（1）修改下列借條和欠條下列條據(jù)是便條還是單據(jù)？有無問題？

張明借我50元，一月內(nèi)歸還。小林高二(1)班的李軍開學(xué)時為班級從校圖書館借了小說40本，期中考試后還了15本，余下的期末還。為此，他還書時寫了一張欠條：

今欠校圖書館小說25本，期末還清。

高二(1)班李軍

2009年3月28日練習(xí)29收條今收到李華歸還的借款計人民幣貳百伍拾元整。此據(jù)周小東2009年3月28日收條和領(lǐng)條范文:領(lǐng)條今領(lǐng)到保管室白紙伍張、顏料叁盒、粉筆貳盒，辦墻報用。此據(jù)經(jīng)手人:高一(4)班李明2009年3月28日收條收條和領(lǐng)條范文:30修改下列收條和領(lǐng)條:

學(xué)生討論并回答：①﹒光明學(xué)校團(tuán)委收到10屆機(jī)電(1)班上繳的支援災(zāi)區(qū)捐款900元。于是給10屆機(jī)電(1)班同學(xué)打了一張收條：收條今收到10屆機(jī)電(1)班上繳的支援災(zāi)區(qū)捐款900元。②﹒XXX職校高三(3)班張寧從XX公司勞?？祁I(lǐng)到工作服20套，手套20副，供本班學(xué)生實習(xí)時使用。于是他給XX公司勞?？拼蛄艘粡堫I(lǐng)條：

今領(lǐng)到工作服二十套，手套二十副。張寧修改下列收條和領(lǐng)條:31課堂總結(jié):

學(xué)了本文你學(xué)會了什么？（總結(jié)四種條據(jù)的寫法和異同點，指定一名學(xué)生

完成。教師補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)）四種條據(jù)的寫法:

主要是格式異同點:相同：格式一樣不同：用途和作用不一樣課堂總結(jié):32板書設(shè)計:單據(jù)格式

題目：領(lǐng)條（今領(lǐng)到）等內(nèi)容：……………落款：XXX

X年X月X日

板書設(shè)計:33單據(jù)類應(yīng)用文寫作的注意點:1、財物往來的單據(jù)要長期保存或作為結(jié)算憑證,應(yīng)該書寫清楚,所用紙墨要利于保存.2、單據(jù)中涉及財物的金額,數(shù)字必須大寫.即:零，壹，貳，叁，肆，伍，陸，柒，捌，玖，拾。3、在數(shù)額前后不能留下空白,以防增添涂改;如果是現(xiàn)金,在金額前應(yīng)先寫上“人民幣”三個字,后面接寫數(shù)額,在數(shù)額后面寫上量詞名稱,然后加寫一個“整”字,以示完結(jié),防止添寫作弊.4、憑證單據(jù)不得任意涂改.如許改動,應(yīng)在改動處加蓋印章,以示負(fù)責(zé),避免糾紛.5、為了便于存查,要寫明年、月、日.單據(jù)類應(yīng)用文寫作的注意點:1、財物往來的單據(jù)要長期保34單據(jù)類應(yīng)用文課件35

1、今天周小東收到李華歸還的借款250.00元，請你以周小東的名義打一收條給李華。

2、今天李華向周小東借了1800元，約定一個月后歸還。請你以李華的名義打一借條給周小東。1、今天周小東收到李華歸還的借款250.00元，請36借條今借到李華人民幣肆千捌百元整,一個月后歸還。此據(jù)周小東2009年3月8日借條37單據(jù)類應(yīng)用文的一般寫法1、在首行中間寫標(biāo)題。2、第二行空兩格寫上“今收到”、“