《假文盲》漫畫給我的啟示作文500字優(yōu)秀10篇

第《假文盲》漫畫給我的啟示作文500字優(yōu)秀10篇假文盲漫畫的啟示五年級作文篇一

今天，我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》，畫面很簡單，卻令人深思。畫中主要畫了：寒冬臘月，四個文盲站在母子上車處，將抱著小孩的婦女擠到了一旁，他們卻視而不見。

他們是文盲嗎？可是仔細一看，個個文質彬彬，衣冠楚楚，仿佛是知識分子?？墒?，他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂?？究竟是心盲還是人盲？真是一點公德心也沒有，明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯位置了，還一副不知天高地厚，理所當然的強盜模樣?？吹竭@里，我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平，他們活該被人們唾罵！他們都被自私蒙蔽了雙眼。

有一天，我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學，剛到住院部就看到門口圍著一大群人，好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗，指著醫(yī)生破口大罵：你們這醫(yī)院又小又破，我?guī)櫸飦碛衷趺戳?，我家的小狗比你干凈多了！那醫(yī)生也不甘示弱：‘沒有規(guī)矩，不成方圓！’你們家有你們家的規(guī)矩，醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩，你沒看到指示牌嗎？寵物禁止入內(nèi)！說完，群眾也隨聲咐和著：醫(yī)生說的對，在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個姐姐看了看指示牌，又看了看一眼醫(yī)生，趾高氣揚地離開了。

我不禁想到：現(xiàn)在的人和原來舊社會的文盲又有什么區(qū)別呢？還口口聲聲說自己是文明人，清楚就是站著說話的巨人，行動的矮子！想到這里，我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。

在我們的生活中，這樣的事隨處可見，我們應該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼，一定要做文明人。

《假文盲》漫畫給我的啟示作文500字篇二

在一個寒冷的清晨，一位婦女抱著孩子急匆匆地往車站趕——她們要回老家，她看到在一個牌子上清清楚楚的寫著幾個大字:母子上車處，她便毫不猶豫的站在那里?？蛇^了一會兒，四個男人大搖大擺地走了過來，他們硬生生的把那對母子擠到了一旁，站在最前面的像個領導，穿著一雙黑皮鞋，外表很是光鮮亮麗；第二位像個軍人，戴著雷鋒帽，穿著軍大衣，可絲毫沒有個軍人樣，更別提向雷鋒學習，助人為樂了；第三位像個教授，戴著副眼鏡，看著很有學識的樣子；第四位戴著個口罩，口罩遮住了他的大半張臉，他像個醫(yī)生。他們都閉著眼睛，就像對這件事漫不經(jīng)心一樣，他們看起來都是知識分子，可為什么卻要裝作文盲？我看完陷入了沉思。

生活中這樣的“假文盲〞其實很多，他們都是想貪圖一些小廉價而假裝不識字，比方在公園，草坪上立著的牌子清清楚楚的寫著幾個大字:請勿踩踏草坪，可有些人還是我行我素，為了方便，抄些近路，就用自己的那雙大腳把小草的脖子踩彎；在醫(yī)院，明明墻上貼著“禁止吸煙〞的標語，可他們卻置之不理，吞云吐霧，幾次把人們熏的咳嗽起來；在圖書館，在一塊黑板上明明寫著“禁止喧嘩〞這幾個大字，可還是有人大聲喧嘩，讓別人無法好好的看書……

同學們，現(xiàn)在我們正生活在一個“打假〞的社會中，我們不能再讓這些不講文明的人繼續(xù)假裝文盲了，我們不能再生活在一個處處是“假文盲〞的城市中了。讓我們攜起手來，共同打假，爭做講文明的少先隊員吧！

假文盲漫畫的啟示五年級作文篇三

這是一幅名為《假文盲》的漫畫，帶有強烈的挖苦性。漫畫畫了一個叫做“母子上車處〞的地方，一個婦女抱著一個小孩走過“母子上車處〞，而后面跟著幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。

那幾個人難道是文盲嗎？當然不是。他們幾個人為了貪圖一時的方便，竟占用了母子上車處，這是多么可恥，這些人是多么沒有公德心呀！這一幅漫畫不正挖苦了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎？這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘Ｉ钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估暤母媸九魄岸褲M了垃圾；禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙；“請節(jié)約用水〞告示牌前的水龍頭“嘩啦啦〞地流著水……這些現(xiàn)象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線〞。

讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景〞，變成一個個出自于文明社會的舉動。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創(chuàng)立文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創(chuàng)造文明的美好的社會。讓不文明的那道“風景線〞不再出現(xiàn)在我們眼前，因為每個人的本質是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發(fā)著文明的氣息。

讓我們爭取上進，把我們的社會創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧！

假文盲篇四

田錦富

前些日子，我看了一幅發(fā)人深省的漫畫—《假文盲》。

漫畫的內(nèi)容是這樣的，在一個寒風吼叫的早晨，車站里有許多人在等車。最引人注目的是四個身強力壯的男子，他們對面前立著一人多高的牌子視而不見，他們對牌子上面寫著的醒目的五個大字——〞母子上車處“視而不見。他們或目視前方，或閉目養(yǎng)神，對“母子上車處〞旁邊站著一位抱著嬰兒的女子視而不見，這位女子在寒風中瑟瑟發(fā)抖，女子懷里的嬰兒大聲啼哭著，他們置假設罔聞。難道這四位男子不識字嗎？不！你看，一位男子戴著金邊框眼鏡，看起來很有學問，另一位男子身穿厚厚的軍服，頭戴軍帽，看起來博學多識……他們不是文盲，他們只是為了一己私利，裝作沒看見“母子上車處〞幾個醒目的大字。

假文盲知多少？看吧！疫情期間，不看疫情禁令，不聽勸告者；公共場所，無視標示，損壞公物者；公園里，無視分類垃圾桶標識，亂丟亂扔者……不也和漫畫中的四位男子一樣嗎？

不識字，不可恥，可恥的是明明識字卻裝作是假文盲。他們丟掉了品德，丟掉了愛心，他們讓這個社會變得不文明。

假文盲源于內(nèi)心的冷漠，源于沒有善心，沒有規(guī)那么意識。我真心希望這個世界少一些假文盲，多一分熱情，多一份快樂，多一片人與人之間的愛心。

假文盲漫畫的啟示作文篇五

“文盲〞在我們這個時代幾乎不存在，但就是有很多人去充當“文盲〞。今天，我剛好看到了一幅關于“假文盲〞的漫畫……

一個冬天的早晨，太陽剛伸懶腰，樹上全是白皚皚的雪，幾個人穿著得體的人為了方便站在了母子上車處。他們面無表情，仿佛沒看到“母子上車處〞的牌子。站臺上的第一個男子身著貂皮大衣，頭發(fā)梳的晶亮，似乎是一位成功人士，雙眼微瞇，周圍的一切似乎與他無關。后面幾位男子同樣衣著非凡，看起來都十分健碩，有拔山之力，卻賊眉鼠眼的，與他們的“高貴氣質〞格格不入。站臺旁的一位面容枯槁的母親手里抱著個似乎剛滿月的嬰兒卻站在了“母子上車處〞的站臺外，她望著幾位人高馬大的男子，在一旁瑟瑟發(fā)抖，似乎是覺得“太冷了〞。男子對此視而不見，有的瞇著眼打盹，似乎太疲憊了；有的的低著頭，仿佛在地上尋寶藏；有的將頭轉向另一邊，目不轉睛的，貌似那兒有更漂亮的風景。似乎沒有一個看到身邊那孱弱的母子，好似也不認識標識牌上“母子上車處〞的幾個大字，看來今天的“文盲〞都湊一起了。

這樣的“文盲〞社會上還有很多，如在寫著“禁止踐踏草坪〞的警告牌的草地上奔跑，在公交車上坐在寫著“老弱病殘幼〞的愛心坐上不讓座，更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面，僅一步之遙地距離在他眼中似乎是“三萬里長征〞。諸如此類的事情還有很多。

在我看來，“假文盲〞不是知識的文盲，更多是一種心靈與道德的文盲?！皩⑿谋刃抹暎斘覀兡奶焯幵谌鮿莸匚粫r，我們還能如此“文盲〞嗎？

假文盲漫畫的啟示作文400字篇六

前些日子，我看了一幅發(fā)人深省的漫畫—《假文盲》。

漫畫的內(nèi)容是這樣的，在一個寒風吼叫的早晨，車站里有許多人在等車。最引人注目的是四個身強力壯的男子，他們對面前立著一人多高的牌子視而不見，他們對牌子上面寫著的醒目的五個大字——〞母子上車處“視而不見。他們或目視前方，或閉目養(yǎng)神，對“母子上車處〞旁邊站著一位抱著嬰兒的女子視而不見，這位女子在寒風中瑟瑟發(fā)抖，女子懷里的嬰兒大聲啼哭著，他們置假設罔聞。難道這四位男子不識字嗎？不！你看，一位男子戴著金邊框眼鏡，看起來很有學問，另一位男子身穿厚厚的軍服，頭戴軍帽，看起來博學多識……他們不是文盲，他們只是為了一己私利，裝作沒看見“母子上車處〞幾個醒目的大字。

假文盲知多少？看吧！疫情期間，不看疫情禁令，不聽勸告者；公共場所，無視標示，損壞公物者；公園里，無視分類垃圾桶標識，亂丟亂扔者……不也和漫畫中的四位男子一樣嗎？

不識字，不可恥，可恥的。是明明識字卻裝作是假文盲。他們丟掉了品德，丟掉了愛心，他們讓這個社會變得不文明。

假文盲源于內(nèi)心的冷漠，源于沒有善心，沒有規(guī)那么意識。我真心希望這個世界少一些假文盲，多一分熱情，多一份快樂，多一片人與人之間的愛心。

播撒文明的種子篇七

羅穎怡

在一個寒冷的冬天，寒風吼叫。一位女子抱著一個嬰兒，正急匆匆趕往車站。

車站旁有一個標識牌，上面寫著幾個醒目的大字——母子上車處。四位高大魁梧的男子大步走了過來，占領了這塊可以優(yōu)先上車的寶地，他們穿著厚厚的棉衣，踩著油光锃亮的皮鞋。他們微閉，哼著流行小調(diào)；他們雙手插在褲兜里，看起來十分紳士。那位抱著嬰兒的女子那么站在一旁，可憐巴巴地看著四名男子，想說什么又不敢出聲。她的頭上裹著頭巾，穿著薄弱的衣裳，凍得瑟瑟發(fā)抖。明明是母子上車處，為什么站著四個高大的、衣冠楚楚的男子呢？難道他們不認識那醒目的五個大字嗎？顯然不是的。他們清楚是明知故盲啊！

看到這里，我不由得想到了生活中的假文盲現(xiàn)象：綠油油的草坪上明明寫著“小草青青，請勿踩踏〞?？偡种底魑木W(wǎng)可依然有人隨意踩踏。圖書館里貼著“請勿大聲喧嘩〞的標識牌，卻依然有人大聲嚷嚷，影響他人。

假文盲們，醒醒吧！讓我們一起播撒文明的種子，播撒愛的種子，關愛他人，讓世界變得更加美好，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！

假文盲漫畫的啟示五年級作文篇八

有一次在看書時，我無意間看到一那么漫畫。漫畫內(nèi)容雖然很短，但其中的意義卻很深遠。

漫畫中一位下屬正在和他的上級匯報工作，他說：“您看，這就是咱們企業(yè)排放的污水，污水污染了河水，水變黑了魚也沒了，就連空氣里也彌漫著怪味。〞穿著筆挺西裝夾著皮包的領導卻說：“這么清澈的河水，哪里看得出來發(fā)黑呢？水至清那么無魚的道理難道你沒有聽說過嗎？我怎么聞不到有難聞的氣味〞說完還努力吸了吸鼻子，他的`下屬徹底無語了。

這位領導難道真的瞎了嗎？他的鼻子真的不好使嗎？當然不是。因為他為了個人利益，所以就可以忽略一切問題，甚至完全不顧及生命。他的做法讓無數(shù)活蹦亂跳的生命消失，這種人在這個社會上其實很多，他們沒有道德底線，真的很可惡！

我們生活中有沒有這種視而不見的“盲人〞呢？在公園草地上隨意踩踏的人，他們無視“小草有生命，請您繞一繞〞的警示牌。那些隨地吐痰、公共場所抽煙的、亂貼小廣告的難道也是“盲人〞嗎？當然不是，他們都是明知故犯。社會的和諧要靠我們每一人，只有大家都嚴格要求自己不做“盲人〞，我們的社會才能有更大進步。

我們是21世紀的好少年，我們要從自身做起，擔負起社會責任，與那些威脅生態(tài)環(huán)境的人或事情作斗爭。我希望我們的祖國越來越強大，人們的覺悟越來越高。

假文盲漫畫的啟示作文篇九

今天，我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。

漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排：第一個男人大腹便便，穿著厚厚的外套，手揣在兜里，筆直地站著；第二個男人高高的，穿著棉大衣，戴著棉帽子，樣子還年輕；第三個是老年人，戴眼鏡，穿戴整齊，看起來有文化；第四個男人高高的，戴著口罩，穿著棉外套兒，一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字：母子上車處。這五個字下面，站著一位瘦弱的婦女，抱著一個嬰兒，累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處〞的幾個男人，仿佛說：“我抱著孩子太累了，能不能讓我站到前面啊？〞那些人都裝作聽不見。

漫畫中的四個男人明明都認識字，知道這是母子上車處卻裝作不知道，面對那位瘦弱的女子的懇求，他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質太差了！

這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質的人。有一次，我們村兒有一段公路用水泥抹了，道路兩旁分別插著一個牌子，上面寫著：此路新修，請繞道?？墒俏仪宄匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個大腳印，不知道是誰裝作不識字，大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己，卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后，腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀，還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印，心里就憤憤不平。

看了這幅漫畫，我想到我在道法課中學到的知識：在公共生活中，我們要遵守公共秩序，不能為了方便自己而影響他人。心中有他人，才能構建和諧社會。

假文盲漫畫的啟示作文篇十

昨天，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，看完后，我便陷入了沉思。

這幅漫畫說的是，在一個寒冷的冬天，一個車站等候處，一個牌子上黑字明明白白寫著“母子候車處〞?？善兴膫€男子站在那，把一個抱著大約一兩歲孩子的婦女擠到了一邊。第一個男子穿了個紅色大衣，兩只手插在兜里，目視前方。第二個男子身穿灰色大衣又戴了個灰帽子，也同樣雙手插兜里，雙眼輕閉，時不時睜眼看看前方，以免錯過了車。第三個比擬低一點，一個近視鏡一個小紅帽，看上去是個文化人，沒想到他會當“假文盲〞。第四個人戴了個墨鏡，看了一下牌子，卻不在意。婦女看了看這四名男子，以為他們是文盲，誰知他們是為了一己私利，不顧及別人感受的“假文盲〞。