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人教社的語文教材中,有一項(xiàng)全新的內(nèi)容-----綜合性學(xué)習(xí)。
(二)、中考綜合性學(xué)習(xí)考查形式a、一類是專題性的綜合:b、另一類是全面性的綜合:?讀好書的
54%
66%
56%
86%
2%
20%
1%1、讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能、讀附注等環(huán)節(jié)。2、及時(shí)篩選信息,找準(zhǔn)分析問題和解決問題的切入點(diǎn),揭示3、把數(shù)據(jù)或圖示信息轉(zhuǎn)換成文字,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,表達(dá)方式
你按要求完成以下任務(wù)。4
(答出稱呼、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,符合口語表達(dá)特點(diǎn)。)(四)、語言積累類型
2、請(qǐng)你寫出至少兩句與馬有關(guān)的俗語。3、請(qǐng)你至少用上兩個(gè)帶
1、頌贊馬的美文;探索馬的起源
2、人在衣裳馬在鞍;風(fēng)馬
3、馬到成功、龍馬精神。寫激勵(lì)自己我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),在21
1、古今戰(zhàn)爭(zhēng)知多少
一.憶?!俺脽岽蜩F”,即課后抓緊時(shí)間,對(duì)照書本、筆記,及二.補(bǔ)。課堂上所做的筆記賣淫為是要跟著老師講課的速度進(jìn)行三.改。仔細(xì)審閱筆記,對(duì)錯(cuò)字、錯(cuò)句及其他不夠準(zhǔn)確的地方進(jìn)四.編。用統(tǒng)一的序號(hào),對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行提綱式的、邏輯性的排五.分。以文字(最好是用紅筆)或符號(hào)、代號(hào)等劃分筆記內(nèi)容六.舍。省略無關(guān)緊要的筆記內(nèi)容,使筆記有“簡(jiǎn)明性”。七.記。分類抄錄經(jīng)過整理的筆記。同類的知識(shí),抄在同一本簿,
1、生活中的作文訓(xùn)練;2、不同題材習(xí)作系列訓(xùn)練3、情境作文系列訓(xùn)練2020—2020
1.系統(tǒng)復(fù)習(xí)。對(duì)五、六年級(jí)的課文要逐課進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)2.歸類復(fù)習(xí)。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時(shí)間進(jìn)3.要注意激發(fā)興趣,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師要多1.激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。2.指導(dǎo)課加強(qiáng)作文范例的剖析。展示優(yōu)秀作文,明確好3.重視作文評(píng)
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