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文檔簡介
語文高考復習《新唐書》文言文閱讀專項練習閱讀下面的文言文,完成下面小題。甫,字子美,少貧不自振,客吳越、齊趙間。李邕奇其材,先往見之。舉進士不中第,困長安。天寶十三載,玄宗朝獻太清宮,饗廟及郊,甫奏賦三篇。帝奇之,使待制集賢院,命宰相試文章、擢河西尉,不拜,改右衛(wèi)率府胄曾參軍。數(shù)上賦頌,因高自稱道,且言:“先臣恕、預以來,承儒守官十一世,迨審言,以文章顯中宗時。臣賴緒業(yè),自七歲屬辭,且四十年,竊恐轉死溝壑。伏惟天子哀憐之。臣之述作雖不足鼓吹《六經(jīng)》,至沉郁頓挫,隨時敏捷,揚雄、枚皋可企及也,有臣如此,陛下其忍棄之?”會祿山亂,天子入蜀,甫避走三川。肅宗立,自鄜州羸服欲奔行在,為賊所得。至德二年,亡走鳳翔上謁,拜左拾遺。與房琯為布衣交,以客董延蘭,罷宰相。甫上疏言:“罪細,不宜免大臣?!钡叟?,詔三司親問。宰相張鎬曰:“甫若抵罪,絕言者路?!钡勰私狻8χx,然帝自是不甚省錄。時所在寇奪,甫家寓鄜,彌年艱窶,孺弱至餓死,因許甫自往省祝。從還京師,出為華州司功參軍。會嚴武節(jié)度劍南東、西川,往依焉。武再帥劍南,表為參謀,檢校工部員外郎。武以世四,待甫甚善,親至其家。甫見之,或時不巾,而性褊躁做誕,嘗醉登武床,瞪視曰:“嚴挺之乃有此兒!”武亦暴猛,外若不為忤,中銜之。武卒,崔旰等亂,甫往來梓、夔間。因客耒陽。令嘗饋牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。甫放曠不自檢,好論天下大事,高而不切也。與李白齊名,時號“李杜”,數(shù)嘗寇亂,挺節(jié)無所污,為歌詩,傷時橈弱,情不忘君,人憐其忠云。贊曰:唐興,詩人承陳、隋風流、浮靡相矜,至宋之問、沈佺期等,研揣聲音,浮切不差,而號“律詩”,競相沿襲,逮開元間,稍裁以雅正,然恃華者質反,好麗者壯違。至甫,渾涵汪芒,千匯萬狀,兼古今而有之。他人不足,甫乃厭余。殘膏剩馥,沾丐后人多矣,故元稹曰詩人以來未有如子美者甫又善陳時事律切精深至千言不少衰世號詩史。昌黎韓愈于文章慎許可,至于歌詩,獨推曰:“李杜文章在,光焰萬丈長。”誠可信云。(節(jié)選自《新唐書·杜甫傳》,〔宋代〕宋祁撰)1.下列對文中畫波浪線部分斷句,正確的一項是(
)A.故元稹曰/詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深/至千言不少衰/世號詩史B.故/元稹曰詩人以來/未有如子美者/甫又善陳/時事律切精深至千言/不少衰/世號詩史C.故/元稹曰詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深/至千言不少衰/世號詩史D.故元稹曰/詩人以來/未有如子美者/甫又善陳時事/律切精深至千言/不少衰/世號詩史2.下列對文中加點詞語及相關內容的解釋,不正確的一項是(
)A.“奇其材”的“奇”是“以……為奇”的意思,其用法與《沁園春·長沙》“糞土當年萬戶侯”的“糞土”是一樣的。B.“伏惟天子哀憐之”的“惟”和《夢游天姥吟留別》中“惟覺時之枕席”的意思不同。C.“因客耒陽”的“因”可理解為“于是、就”,與《琵琶行》中“因為長句,歌以贈之”相同。D.“自鄜州羸服欲奔行在”,羸服,指唐代低級官員的服裝,和“江州司馬青衫濕”中“青衫”的意思類似。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.杜甫少時家貧不能夠養(yǎng)活自己,旅居于吳、越、齊、趙之地。李邕對他的才學感到驚奇,先前去見他,參加科舉考試落第之后困居長安。B.唐玄宗朝拜獻祭于太清宮,祭祀天地和祖宗,杜甫進獻了三篇賦,后又多次獻上賦和頌,大力贊揚自己。C.杜甫和房琬是平民之交,房琬因為受他的門客董延蘭牽累,被罷免了宰相職務;杜甫極力上疏救助,終因此招禍,也被免職。D.嚴武和杜甫是世交老友,嚴武統(tǒng)領劍南時,上表推薦他為參謀、檢校工部員外郎;嚴武對待杜甫很優(yōu)厚,很多時候對杜甫的放肆行為表面上看不在意,可是內心卻恨杜甫。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臣賴緒業(yè),自七歲屬辭,且四十年,竊恐轉死溝壑。(2)數(shù)嘗寇亂,挺節(jié)無所污。為歌詩,傷時橈弱,情不忘君。5.杜甫在給皇帝的賦頌中,認為自己該受重用的理由是什么?請根據(jù)材料簡要概括。閱讀下面文言文,完成下面小題。(白)居易敏悟絕人,工文章。未冠,謁顧況。況,恃才少所推可,見其文,自失曰:“吾謂斯文遂絕,今復得子矣!”貞元中,擢進士、拔萃皆中。元和元年,為集賢校理,月中,召入翰林為學士。遷左拾遺。李師道上私錢六百萬,為魏征孫贖故第,居易言:“征任宰相,太宗用殿材成其正寢,后嗣不能守,陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之。師道人臣,不宜掠美?!笔菚r河朔復亂合諸道兵出討遷延無功賊取弓高絕糧道深州圍益急。居易上言,使李光顏將,可徑薄賊,開弓高糧路,合下博,解深州之圍。雖進忠,不見聽,乃丐外遷。為杭州刺史,始筑堤捍錢塘湖,鐘泄其水,溉田千頃。復浚李泌六井,民賴其汲。文宗立,以秘書監(jiān)召,封晉陽縣男。太和初,二李黨事興,居易惡緣黨人斥,乃移病還東都。后起為同州刺史,不拜。會昌初,以刑部尚書致仕。六年,卒,年七十五,贈尚書右仆射,宣宗以詩吊之。遺命薄葬,毋請謚。居易被遇憲宗時,事無不言,多見聽可,然為當路所忌,遂擯斥,所蘊不能施,乃放意文酒。既復用,又皆幼君,偃蹇益不合,居官輒病去,遂無立功名意。與弟行簡、從祖弟敏中友愛。東都所居履道里,疏詔種樹,構石樓香山,鑿八節(jié)灘,自號醉吟先生,為之傳。居易于文章精切,然最工詩,當時士人爭傳。其始生七月能展書,九歲諳識聲律。其篤于才章,蓋天稟然。(選自《新唐書?列傳卷四十四》有刪節(jié))【閱讀鏈接】寄江州白司馬楊巨源江州司馬平安否?惠遠東林住得無?滋浦曾聞似衣帶,廬峰見說勝香爐。題詩歲晏離鴻斷,望闕天遙病鶴孤。莫謾拘牽雨花社,青云依舊是前途。6.下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.是時/河朔復亂/合諸道兵出討/遷延無功/賊取弓高/絕糧道/深州圍益急B.是時/河朔復亂/合諸道兵出討/遷延無功/賊取弓高/絕糧道深/州圍益急C.是時/河朔復亂/合諸道兵出/討遷延無功/賊取弓高/絕糧道深/州圍益急D.是時/河朔復亂/合諸道兵出/討遷延無功/賊取弓高/絕糧道/深州圍益急7.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.擢,提拔之意。類似表示官職提升的詞語還有很多,如升、拔、陟、進、晉等。B.縣男,唐朝一種爵位的名稱。古代的爵位按順序排列為“公”“侯”“伯”“子”“男”。C.從祖弟,從,堂房親屬。同一曾祖但不同祖父的同輩人之間互稱為從祖兄弟。D.聲律,既指詩賦的聲韻格律,也是五聲六律音樂的總稱。本文中指后者。8.下列對原文有關內容和閱讀鏈接的概括和分析,不正確的一項是(
)A.白居易才華橫溢。他的詩歌被當時士人爭相傳誦。著名詩人顧況自恃才華,很少推崇他人,但見到居易的文章后,也對他贊許有加。B.白居易直言不諱。李師道獻私款為魏征的孫子贖故宅,白居易認為李師道是人臣,直言陛下“不宜掠美”,應成就李師道的美名。C.白居易曾學佛、道思想,仕途受挫之后,他的政治熱情稍減,出世之心益增,楊巨源勸告他不要意志消沉,消極避世,還要對仕途有信心。D.白居易仕途抑郁。多次忠諫,但沒有引起注意,于是懇求外放。大和初年又因不愿卷入二李黨爭,稱病回到東都洛陽。再度受重用后,又都是年少的皇帝,任職后往往受貶抑。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。(2)會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士。(3)后起為同州刺史,不拜。會昌初,以刑部尚書致仕。閱讀下面的文言文,完成小題。居易敏悟絕人,工文章。未冠,謁顧況。況,吳人,恃才少所推可,見其文,自失曰:“吾謂斯文遂絕,今復得子矣!”貞元中,擢進士,補校書郎。四年,天子以旱甚,下詔有所蠲貸,振除災沴。居易見詔節(jié)未詳,即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠。憲宗頗采納。李師道上私錢六百萬,為魏征孫贖故第,居易言:“征任宰相,太宗用殿材成其正寢,后嗣不能守,陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之。師道人臣,不宜掠美?!钡蹚闹:訓|王鍔將加平章事,居易以為,“宰相天下具瞻,非有重望顯功不可任。按鍔誅求百計,所得財號為‘羨余’以獻。今若假以名器,四方聞之,皆謂陛下得所獻,與宰相。諸節(jié)度私計曰:‘誰不如鍔?’爭裒割生人以求所欲”。后對殿中,論執(zhí)強鯁,帝未諭,輒迚曰:“陛下誤矣?!钡圩兩T謂李絳曰是子我自拔擢乃敢爾我叵堪此必斥之絳曰:“陛下啟言者路,故群臣敢論得失;若黜之,是箝其口,非所以發(fā)揚盛德也?!钡畚?,待之如初。明年,盜殺武元衡,京都震擾。居易首上疏,請亟捕賊,刷朝廷恥,以必得為期宰相嫌其出位,不悅。俄有言:“居易母墮井死,而居易賦《新井篇》,言浮華,無實行,不可用。”出為州刺史。中書舍人王涯上言不宜治郡,追貶江州司馬。既失志,能順適所遇,托浮屠生死說,若忘形骸者。贊曰:居易在元和、長慶時,與元稹俱有名,最長于詩,它文未能稱是也,多至數(shù)千篇,唐以來所未有。其自敘言:“關美刺者,謂之諷諭;詠性情者,謂之閑適;觸事而發(fā),謂之感傷;其它為雜律?!庇肿I“世人所愛惟雜律詩,彼所重,我所輕。至諷諭意激而言質,閑適思澹而辭迂,以質合迂,宜人之不愛也”。今視其文,信然。而杜牧謂:“纖艷不逞,非莊士雅人所為。流傳人間,子父女母交口教授,淫言媟語入人肌骨不可去。”觀居易始以直道奮,在天子前爭安危,冀以立功,雖中被斥,晚益不衰。嗚呼,居易其賢哉?。ü?jié)選自《新唐書·白居易傳》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.帝變色罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾/我叵堪/此必斥之/B.帝變色/罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾我/叵堪此/必斥之/C.帝變色/罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾/我叵堪此/必斥之/D.帝變色罷/謂李絳曰/是子我自拔擢/乃敢爾我/叵堪此/必斥之/11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.未冠,又稱弱冠,即不到二十歲。古代漢族男性年滿二十歲要舉行冠禮,表示成年。白居易就是在尚未成年時得到了顧況的高度稱贊。B.進士,中國古代科舉制度中通過最后一級朝廷考試者稱為進士。明清時期,殿試分錄取考生為三等,稱三甲。一甲三人依次為狀元、探花、榜眼,稱“進士及第”。C.浮屠,亦作浮圖,都是梵語音譯,它可指佛教,也可指佛塔,還可指和尚。本文中浮屠指佛教。D.“贊”是紀傳體史書中寫在篇末的評論性文字,可用來表達對傳主的肯定和贊美。本文篇末的“贊”中稱贊白居易為賢者。12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.《新唐書》認為白居易聰明過人,工于文章。未成年時寫的文章就得到了當時很少推崇贊美他人的著名詩人顧況的高度贊賞。B.白居易是成就斐然的詩人,也是關心民生的好官員。江淮之地旱災嚴重時,他就上奏請求朝廷免除江淮之地的全部賦稅,來賑救逃荒的饑民。C.白居易是“達、窮”之時都能泰然處之之人。在京為官時,他為君王民生多次進諫;受當權的大臣們彈劾被貶江州之后也能隨遇而安。D.對白居易的詩,世人頗有爭議。杜牧批評白居易的詩細巧艷麗,似淫言穢語,影響很壞,難以消除。白居易則認為自己的詩含意激切,但言辭是質樸的。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①居易首上疏,請亟捕賊,刷朝廷恥,以必得為期。②因為長句,歌以贈之,凡六百一十六字。14.文章最后一段白居易對自己的詩歌作了哪些方面的概括評價?請概括說明。李賀傳李賀字長吉,系出鄭王后。七歲能辭章,韓愈、皇甫湜始聞未信,過其家,使賀賦詩,援筆輒就如素構,曰《高軒過》,二人大驚,自是有名。為人纖瘦,通眉,長指爪,能疾書。每旦日出,騎弱馬,從小奚奴,背古錦囊遇所得書投囊中。未始先立題然后為詩,如它人牽合程課者①。及暮歸,足成之。非大醉、吊喪日率如此。過亦不甚省。母使婢探囊中,見所書多,即怒曰:“是兒要嘔出心乃已耳?!币愿该麜x肅,不肯舉進士,愈為作違辨,然卒亦不就舉。辭尚奇詭,所得皆驚邁,絕去翰墨畦逕,當時無能效者。樂府數(shù)十篇,云韶諸工皆合之弦管。為協(xié)律郎,卒,年二十七。與游者權璩、楊敬之、王恭元,每撰著,時為所取去。賀亦早世,故其詩歌世傳者鮮焉。(選自《新唐書·李賀傳》)【注】①牽合程課:迎合詩歌格式和規(guī)矩。15.文中劃波浪線句斷句正確的一項(
)A.背古錦囊/遇所得/書投囊中 B.背古錦囊/遇所得書/投囊中C.背古錦囊遇所得/書/投囊中 D.背古錦囊遇/所得書/投囊中16.下列對原文加點的詞語解釋不正確的一項(
)A.過其家
過:路過 B.能疾書
疾:快速地C.以父名晉肅
以:因為 D.故其詩歌世傳者鮮焉
鮮:很少17.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.李賀天資聰慧,文采飛揚。李賀七歲就會寫文章,韓愈等人不信,到他家去試探讓李賀作詩,李賀能夠一揮而就。B.李賀瘦削指長,又十分勤奮。他每天早上出門,騎著馬,背著錦囊,遇到靈感突發(fā),就會記下來放到錦囊中。C.李賀命運多舛,英年早逝。李賀因父親的名字犯諱,不能參加科舉考試,韓愈為他辯論,仍然沒有成功,一生沒有做官,去世時僅二十七歲。D.李賀詩風奇異,打破常規(guī)。李賀的詩風非常詭異,脫去了通常詩家的常規(guī),當時無人能效仿。18.翻譯文中畫橫線的句子。(1)為人纖瘦,通眉,長指爪,能疾書。(2)愈為作諱辨,然卒亦不就舉。閱讀下面的文言文,完成下面小題。李白,字太白,興圣皇帝九世孫。其先隋末以罪徙西域,神龍初,遁還,客巴西。白之生,母夢長庾星,因以命之。十歲通詩書,既長,隱岷山。州舉有道,不應。蘇颋為益州長史,見白異之,曰:“是子天才英特,少益以學,可比相如?!比幌部v橫術,擊劍,為任俠,輕財重施。更客任城,與孔巢父、韓準、裴政、張叔明、陶沔居徂徠山,日沉飲,號“竹溪六逸”。天寶初,南入會稽,與吳筠善。筠被召,故白亦至長安。往見賀知章,知章見其文,嘆曰∶“子,謫仙人也!”言于玄宗,召見金鑾殿,論當世事,奏頌一篇。帝賜食,親為調羹,有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香子亭,意有所感,欲得白為樂章;召入,而白已醉,左右以水靧面,稍解,授筆成文,婉麗精切,無留思。帝愛其才,數(shù)宴見。白嘗侍帝,醉,使高力士脫靴。力士素貴,恥之,擿其詩以激楊貴妃。帝欲官白,妃輒沮止。白自知不為親近所容,益驁放不自修,與知章、李適之、汝陽王李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“酒八仙人”。懇求還山,帝賜金放還。白浮游四方,嘗乘月與崔宗之自采石至金陵,著宮錦袍坐舟中,旁若無人。安祿山反,轉側宿松、匡廬間,永王璘辟為府僚佐。璘起兵,逃還彭澤。璘敗,當誅。初,白游并州,見郭子儀,奇之。子儀嘗犯法,白為救免。至是子儀請解官以贖,有詔長流夜郎。會赦,還尋陽,坐事下獄。時宋若思將吳兵三千赴河南道尋陽釋囚辟為參謀未幾辭職李陽冰為當涂令白依之代宗立,以左拾遺召,而白已卒,年六十余。白晚好黃老,度牛渚磯至姑孰,悅謝家青山,欲終焉。及卒,算東麓。文宗時,詔以白歌詩、裴旻劍舞、張旭草書為“三絕”。(節(jié)選自《新唐書·李白傳》)19.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.時宋若思將吳兵三千/赴河南道尋陽/釋囚辟為參謀/未幾辭職/李陽冰為當涂/令白依之/B.時宋若思將吳兵三千/赴河南道尋陽釋囚/辟為參謀/未幾辭職/李陽冰為當涂令/白依之/C.時宋若思將吳兵三千赴河南/道尋陽釋囚/辟為參謀/未幾辭職/李陽冰為當涂/令白依之/D.時宋若思將吳兵三千赴河南/道尋陽/釋囚辟為參謀/未幾辭職/李陽冰為當涂令/白依之/20.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.字,指在本名以外所起的表示德行或本名的意義的名字。對人稱字,以表尊敬。B.“因以命之”與“我欲因之夢吳越”(《夢游天姥吟留別》)兩句中的“因”字含義不同。C.益,本義為充滿而向外流,后表示增益,文中“少益以學“與“益驁放不自修”兩句中的“益”字含義相同。D.“與吳筠善”與“曲罷曾教善才服”(《琵琶行》)兩句中的“善“字含義不同。21.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是(
)A.李白天資聰穎,愛好廣泛。他十歲時通曉詩書,喜歡縱橫術,擊劍,喜好喝酒,想當游俠之士,輕視財產(chǎn)而樂于施舍。B.李白才思敏捷,富有才華。他醉酒稍醒時,為玄宗撰寫樂章,揮筆成文,詞章婉轉華麗而意精旨切,毫不停留思索。C.李白為人傲慢,放蕩不羈。玄宗喜愛他的才華,多次宴請他。他侍奉玄宗,多次喝醉酒,甚至讓高力士為他脫靴子。D.李白仕途坎坷,人生不順。他雖受玄宗賞識,但未得重用。李璘起兵失敗后,他被貶夜郎。代宗即位后,召他做官,然而他已經(jīng)逝世。22.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)言于玄宗,召見金鑾殿,論當世事,奏頌一篇。(2)會赦,還尋陽,坐事下獄。23.李白雖然受到玄宗賞識,但一直不被重用的原因是什么?請根據(jù)文本簡要概括。閱讀下面的文言文,完成小題。馮盎,字明達,高州良德人。隋仁壽初,盤為宋康令,潮、成等五州獠叛,盎馳至京師,請討之。文帝詔左仆射楊素與論賦形勢,素奇之曰:“不意蠻夷中乃生是人!”即詔盎發(fā)江、嶺兵擊賊。平之,拜漢陽太守。從煬帝伐遼東,遷左武衛(wèi)大將軍。隋亡,奔還嶺表,嘯暑首領,有眾五萬。番禺、新興名賊高法澄、洗寶徹等殺官吏,盎率兵破之,遂有番禺、蒼梧、硃崖地,自號總管,或說盎曰:“隋季崩蕩,海內震騷,唐雖應運,而風教未孚,嶺越無所系屬。公克平二十州,地數(shù)千里,名位未正,請南越王號?!卑辉唬何峋釉轿迨酪?,牧伯惟我一姓,子女玉帛吾有也,人生富貴,如我希矣,??帚孟葮I(yè),尚自王戰(zhàn)?”武德五年,始以地降。高祖析為八州,授盎土柱國、高州總管,封越國公。拜其子智戴為春州刺史。貞觀初,或告盎叛,盎舉兵拒境。太宗將討之,魏征諫曰:“天下初定創(chuàng)夷未復大兵之余疫癘方作且王者兵不宜為蠻夷動勝之不武不勝為辱且盎不及未定時略州縣,搖遠夷,今四海已平,尚何事?反未狀,當懷之以德,盎懼,必自來。”帝乃遣散騎常侍韋叔諧喻盎,盎遣智戴入侍。帝曰:“征一言,賢于十萬眾。”五年,盎來朝,宴賜甚厚。俄而羅、竇諸洞獠叛,詔盎率眾二萬為諸軍先鋒,賊據(jù)險不可攻,盎持弩語左右曰:“矢盡,勝負可知矣。”發(fā)七矢斃七人,賊退走,盎縱兵乘之,斬首千余級。帝詔智戴還慰省,賞予不可計,奴婢至萬人。盎善為治,閱簿最,擿奸伏,得民歡心。卒,贈左驍衛(wèi)大將軍、荊州都督。(節(jié)選自《新唐書》)24.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.天下初定/創(chuàng)夷未復/大兵之余疫/癘方作/且王者兵不宜為蠻夷動/勝之不武/不勝為辱/B.天下初定/創(chuàng)夷未復/大兵之余/疫癘方作且王者/兵不宜為蠻夷動/勝之不武/不勝為辱/C.天下初定/創(chuàng)夷未復/大兵之余疫/癘方作且王者/兵不宜為蠻夷動/勝之不武/不勝為辱/D.天下初定/創(chuàng)夷未復/大兵之余/疫癘方作/且王者兵不宜為蠻夷動/勝之不武/不勝為辱/25.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.形勢,文中是指軍事上的局勢狀況和力量聲勢;現(xiàn)在則主要指事物發(fā)展的狀況。B.隋季即隋末,“季”原指兄弟排行最小的,引申為末期,如季月指每季的最后一月。C.喻,指曉喻,與《孟子》中“征于色,發(fā)于聲,而后喻”的“喻”含義相同。D.贈,文中指追贈官號,古代職官制度中有對死去的大臣賜予官爵或稱號的做法。26.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是(
)A.馮盎在隋朝時期隨從文帝和煬帝南征北討,在平定長江、嶺南獠人的叛亂和討伐遼東的過程中,立下顯赫戰(zhàn)功,官至左武衛(wèi)大將軍。B.馮盎在隋朝滅亡后回到嶺南,召集部眾,自任首領,逐漸占據(jù)了嶺南、百越之地的廣大地區(qū),但他只是自稱總管,并未自立為南越王。C.魏征勸諫唐太宗不宜發(fā)兵討伐反叛征兆尚不明顯的馮盎,而是應當用仁德去安撫他,太宗聽從了他的勸諫,最終收獲了馮盎的忠心。D.羅、竇各洞獠人發(fā)動叛亂,馮盎奉召擔任平叛先鋒;在攻取險要關隘時,他親持箭弩震懾敵人,并揮兵追擊潰逃的叛軍,斬首千余人。27.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①素奇之,曰:“不意蠻夷中乃生是人!”②公克平二十州,地數(shù)千里,名位未正,請南越王號。28.《舊唐書·馮盎傳》贊譽馮盎“智勇守節(jié)”。結合文本,請簡要概述馮盎的“守節(jié)”之處。閱讀下面的文言文,完成下面小題。魏征,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,棄貲產(chǎn)不營,有大志,通貫書術。隋亂,詭為道士。武陽郡丞元寶藏舉兵應李密,以征典書檄。密得寶藏書,輒稱善,既聞征所為,促召之。竇建德陷黎陽,獲征,偽拜起居舍人。建德敗,與裴矩走入關,隱太子引為洗馬。征見秦王功高,陰勸太子早為計。太子敗,王責謂曰:“爾鬩吾兄弟,奈何?”答曰“太子蚤從征言,不死今日之禍”王器其直,無恨意。即位,拜諫議大夫。征亦自以不世遇乃展盡底蘊無所隱凡二百余奏無不剴切當?shù)坌恼哂墒前萆袝邑┘嬷G議大夫左右有毀征阿黨親戚者,帝使溫彥博按訊,非是。彥博曰:“征為人臣,不能著形跡,遠嫌疑,而被飛謗,是宜責也?!钡壑^彥博行讓征。征見帝,謝曰:“臣聞君臣同心,是謂一體,豈有置至公,事形跡?若上下共由茲路,邦之興喪未可知也!”帝矍然,曰:“吾悟之矣”鄭仁基息女美而才,皇后建請為充華,典冊具?;蜓栽S聘矣。征諫曰:“陛下處臺榭,則欲民有棟宇;食膏粱,則欲民有飽適;顧嬪御,則欲民有室家。今鄭已約昏,陛下取之,豈為人父母意!”帝痛自咎,即詔停冊。七年,為侍中。尚書省滯訟不決者,詔征平治。征不素習法,但存大體,處事以情,人人悅服。進左光祿大夫、鄭國公。多病,辭職,不聽。乃拜特進,知門下省事,詔朝章國典,參議得失,祿賜、國官、防閣并同職事。十七年,疾甚。帝親問疾,屏左右,語終日乃還。征狀貌不逾中人,有志膽,每犯顏進諫,雖逢帝甚怒,神色不徙,而天子亦為霽威。(節(jié)選自《新唐書·魏征列傳》)29.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.征亦自以不世遇/乃展盡底蘊無所隱/凡二百余奏/無不剴切當?shù)坌恼?由是拜尚書右丞/兼諫議大夫/B.征亦自以不世/遇乃展盡底蘊/無所隱/凡二百余奏/無不剴切當?shù)坌恼?由是拜尚書右丞/兼諫議大夫/C.征亦自以不世/遇乃展盡底蘊無所隱/凡二百余奏/無不剴切當?shù)坌恼?由是/拜尚書右丞/兼諫議大夫/D.征亦自以不世遇/乃展盡底蘊/無所隱/凡二百余奏/無不剴切當?shù)坌恼?由是拜尚書右丞兼諫議大夫/30.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.孤,指年幼死去母親,也是古代君主對自己的謙稱。文中指魏征幼年喪母。B.諫議,古代一種官職,專掌議論。歷史上著名的諫議大夫有魏征、司馬光等。C.左右,文中指在旁侍候的近臣,現(xiàn)在多指旁邊或表示約數(shù),二者的意思不同。D.約昏,文中是約為婚姻的意思,這與古人娶親天黑時舉行婚禮的習俗有關。31.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是(
)A.魏征少年孤苦,窮困失意,放棄財產(chǎn)不去經(jīng)營;隋末戰(zhàn)亂時,他假扮過道士;他頗有才華,心懷大志,精通書史術數(shù),曾為元寶藏掌管書檄。B.竇建德兵敗后,魏征被當時太子召為洗馬,他見秦王功高,私下勸諫太子要早做打算;太子失敗后,面對秦王責怪,坦誠不諱,不卑不亢。C.有人詆毀魏征偏袒自己人,于是皇帝派溫彥博去調查,雖然證實事情并非如此,但溫彥博還是認為魏征應受到斥責,對此皇帝心里很是擔心。D.魏征平素并不熟悉法律,只知道大概,但他以情理來處理,人人心悅誠服;他膽識過人,經(jīng)常犯顏進諫,遇到皇帝十分惱怒時,仍神色不變。32.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)答曰:“太子蚤從征言,不死今日之禍?!?2)尚書省滯訟不決者,詔征平治。33.魏征是如何勸諫太宗停止冊封鄭女的?請簡要說明。閱讀下面的文言文,完成下面小題。虞世南,越州余姚人。性沉靜寡欲,與兄世基同受學于吳顧野王余十年,精思不懈,至累旬不盥櫛。文章婉縟慕仆射徐陵陵自以類己由是有名陳天嘉中父荔卒世南毀不勝喪文帝高荔行知二子皆博學遣使至其家護視,召為建安王法曹參軍。陳滅,與世基入隋。大業(yè)中,累至秘書郎。煬帝雖愛其才,然疾峭正,弗甚用,為七品十年不徙。從至聊城,為竇建德所獲,署黃門侍郎。秦王滅建德,引為府參軍,轉記室,遷太子中舍人。王踐祚,拜員外散騎侍郎、弘文館學士。時世南已衰老,屢乞骸骨,不聽,遷太子右庶子,固辭,改秘書監(jiān),封永興縣子。世南貌儒謹,外若不勝衣,而中抗烈,論議持正。太宗嘗曰:“朕與世南商略古今,有一言失,未嘗不悵恨,其懇誠乃如此!”貞觀八年,進封縣公。會隴右山崩,大蛇屢見,山東及江、淮大水,帝憂之,以問世南,對曰:“漢文帝元年,齊、楚地二十九山同日崩,水大出,詔郡國無來貢,施惠天下,遠近洽穆,亦不為災。今蛇見山澤,適其所居。又山東淫雨,江、淮大水,恐有冤獄枉系,宜省錄累囚,庶幾或當天意?!钡廴恢?,于是遣使賑饑民,申挺獄訟,多所原赦。帝數(shù)出畋獵,世南以為言,皆蒙嘉納。帝每稱其五絕:一曰德行,二曰忠直,三曰博學,四曰文詞,五曰書翰。十二年,致仕,授銀青光祿大夫,弘文館學士如故。卒,年八十一,贈禮部尚書,謚曰文懿。帝手詔魏王泰曰:“世南于我猶一體,拾遺補闕,無日忘之,蓋當代名臣,人倫準的。”后數(shù)歲,夢進讜言若平生,翌日,下制厚恤其家。(節(jié)選自《新唐書?虞世南傳》)34.下列對文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是(
)A.文章婉縟/慕仆射徐陵/陵自以類己/由是有名/陳天嘉中/父荔卒/世南毀不勝喪/文帝高荔行/知二子皆博學/遣使至其家護視B.文章婉縟/慕仆射徐陵/陵自以類/己由是有名/陳天嘉中/父荔卒/世南毀不勝喪/文帝高荔/行知二子皆博學/遣使至其家護視C.文章婉縟慕/仆射徐陵/陵自以類/己由是有名/陳天嘉中/父荔卒/世南毀不勝喪/文帝高荔行/知二子皆博學/遣使至其家護視D.文章婉縟慕/仆射徐陵/陵自以類己/由是有名/陳天嘉中/父荔卒/世南毀不勝喪/文帝高荔/行知二子皆博學/遣使至其家護視35.下列關于文學常識的表述不正確的一項是(
)A.踐祚,走上阼階主位。古代廟寢堂前兩階,主階在東,稱阼階。亦作踐蒞,踐位,踐國,踐帝等。即位;登基。B.縣子,爵位名。其中“子”是五等爵位中的一等爵位。后文中的“縣公”是指虞世南的爵位從“子”變?yōu)椤肮?。C.致仕,舊時指交還官職,即辭去官職。前文中“乞骸骨”也有此意,但兩者有區(qū)別:“致仕”一般是指古代官員到退休年齡正常退休;“乞骸骨”是古代官員自請辭職,回家安度晚年。D.禮部,六部之一。管理全國學校、科舉考試、典禮與外國往來等事務。長官為禮部尚書,自隋之后歷代相沿,職責基本不變。36.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(
)A.虞世南勤奮學習,受人賞識。他在吳郡顧野王門下學習十多年,終日專心學問,從不懈??;在他父親去世后,被召任建安王的法曹參軍。B.虞世南儒雅謹慎,公道誠懇。從外表看,他似乎是一個儒雅謹慎、弱不禁風的人,但是他在議論政事時卻能持守公道,太宗稱贊他議事誠懇。C.虞世南為民著想,心懷天下。面對隴右一帶山崩、江淮一帶鬧水災的情況,虞世南勸太宗采取檢查在押囚犯、給民眾以恩惠的辦法來消除災禍。D.虞世南直言進諫,深得皇帝贊許?;噬隙啻瓮獬龃颢C,虞世南為此上書勸諫,皇帝采納他的建議并勸虞世南在德行、忠直、博學、文詞、書法上多下功夫。37.把文中畫線的句子和課文中摘選的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①煬帝雖愛其才,然疾峭正,弗甚用,為七品十年不徙。②后數(shù)歲,夢進讜言若平生,翌日,下制厚恤其家。③若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?④外無期功強近之親,內無應門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。閱讀下面的文字,完成下面小題。白居易,字樂天,其先蓋太原人。北齊五兵尚書建,有功于時,賜田韓城,子孫家焉。又徙下邽。父季庚,為彭城令,李正己之叛,說刺史李洧自歸,累擢襄州別駕。居易敏悟絕人,工文章。未冠,謁顧況。況吳人恃才少所推可見其文自失曰吾謂斯文遂絕今復得子矣貞元中,擢進士,補校書郎。四年,天子以旱甚,下詔有所蠲貸,振除災診。居易見詔節(jié)未詳,即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠。憲宗頗采納。河東王鍔將加平章事,居易以為:“宰相天下具瞻,非有重望顯功不可任。按鍔誅求百計,所得財號為‘羨余’以獻。今若假以名器,四方聞之,皆謂陛下得所獻,與宰相。諸節(jié)度私計曰:‘誰不如鍔?’爭裒割生人以求所欲?!焙髮Φ钪校搱?zhí)強鯁,帝未諭,輒進曰:“陛下誤矣?!钡圩兩?,罷,謂李絳曰:“是子我自拔擢,乃敢爾,我叵堪此,必斥之!”……中書舍人王涯上言不宜治郡,追貶江州司馬。既失志,能順適所遇,托浮屠生死說,若忘形骸者。贊曰:居易在元和、長慶時,與元稹俱有名,最長于詩,它文未能稱是也,多至數(shù)千篇,唐以來所未有。其自敘言:“關美刺者,謂之諷諭;詠性情者,謂之閑適;觸事而發(fā),謂之感傷;其它為雜律。”又譏:“世人所愛惟雜律詩,彼所重,我所輕。至諷諭意激而言質,閑適思澹而辭遷,以質合遷,宜人之不愛也”。今視其文,信然。而杜牧謂:“纖艷不逞,非莊士雅人所為。流傳人間,子父女母交口教授,淫言媟語入人肌骨不可去?!庇^居易始以直道奮,在天子前爭安危,冀以立功。雖中被斥,晚益不衰。嗚呼,居易其賢哉?。ü?jié)選自《新唐書·白居易傳》,有刪改)38.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.況/吳人恃才/少所推可/見其文/自失曰/吾謂斯文/遂絕/今復得子矣/B.況/吳人/恃才/少所推可/見其文/自失曰/吾謂斯文遂絕/今復得子矣/C.況吳人/恃才/少所推可/見其文自失/曰/吾謂斯文/遂絕/今復得子矣/D.況/吳人/恃才/少所推可/見其文自失/曰/吾謂斯文遂絕/今復得子矣/39.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.“居易敏悟絕人”與“冰泉冷澀弦凝絕”(《琵琶行》)兩句中“絕”的含義不同。B.“未冠”,指未成年。古代男子二十歲行加冠禮,稱“加冠”,也稱“弱冠”。C.“彼所重,我所輕”與“商人重利輕別離”(《琵琶行》)兩句中“輕”的含義相同。D.“今視其文,信然”與“煙濤微茫信難求”(《夢游天姥吟留別》)兩句中“信”的含義不同。40.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.白居易的祖先大約是太原人,后來遷居下邽,他父親是白季庚,在李正已叛亂時,經(jīng)多次提升任襄州別駕。B.白居易為政局的安危多次進諫,憲宗皇帝有時也接受他的建議。但他論執(zhí)強鯁,有時也會觸怒皇帝。C.白居易擅長寫詩,他將自己的詩分成了諷喻、閑適、感傷、雜律幾類,其中的雜律詩不為他所重。D.白居易與元稹當時都很有名,白居易其他體裁文章未足稱佳。杜牧贊揚他的詩風格纖艷,能深入人心。41.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天子以旱甚,下詔有所蠲貸,振除災沴。(2)宰相天下具瞻,非有重望顯功不可任。42.作者為什么認為“居易其賢哉”?請根據(jù)文章最后一段簡要概括。閱讀下面的文言文,完成下面小題。張巡字巡,鄧州南陽人。巡由太子通事舍人出為清河令,治績最,而負節(jié)義,或以困厄歸者,傾資振護無吝。巡長七尺,須髯每怒盡張,大小四百戰(zhàn),斬將三百、卒十余萬。每戰(zhàn),不親臨行陣,有退者,巡已立其所,謂曰:“我不去此,為我決戰(zhàn)?!笔扛衅湔\,皆一當百。令狐潮以賊眾四萬薄城,人大恐。巡設百樓,柵城上,束芻灌膏以焚焉,賊不敢向,巡伺擊之。積六旬,大小數(shù)百戰(zhàn),士帶甲食,裹瘡斗,潮遂敗走,追之,幾獲。至睢陽,與太守許遠合。遠自以材不及巡,請稟軍事而居其下,巡受不辭,遠專治軍糧戰(zhàn)具。巡欲擊陳留,子琦聞,復圍城。巡語其下曰:“吾蒙上恩,賊若復來,正有死耳!”巡、遠親鼓之,賊潰,追北數(shù)十里。有大酋被甲,引拓羯千騎麾幟①乘城招巡。巡陰縋勇士數(shù)十人隍中②,酋恃眾不為備,城上噪,伏發(fā)禽之。巡欲射子琦莫能辨因削高為矢中者喜謂巡矢盡走白子琦及得其狀使南霽云射,一發(fā)中左目,賊還。賊將李懷忠過城下,巡問:“君事胡幾何?”曰:“二期。”巡曰:“君祖、父官乎?”曰:“然?!毖苍唬骸熬朗芄?,食天子粟,奈何從賊?自古悖逆終夷滅,一日事平,君父母妻子并誅,何忍為此?”懷忠掩涕去,俄率其黨數(shù)十人降。巡前后說降賊將甚多,皆得其死力。十月癸丑,賊攻城,士病不能戰(zhàn)。巡西向拜曰:“孤城備竭,弗能全,臣生不報陛下,死為鬼以癘賊。”城遂陷,與遠俱執(zhí)。子琦謂巡曰:“聞公督戰(zhàn),大呼輒眥裂血面,嚼齒皆碎,何至是?”答曰:“吾欲氣吞逆賊,顧力屈耳。”子琦怒,以刀抉其口,齒存者三四。巡罵曰:“我為君父死,爾附賊,乃犬彘也,安得久!”子琦服其節(jié),將釋之?;蛟唬骸氨耸亓x者,烏肯為我用?且得眾心,不可留?!蹦艘匀忻{降,巡不屈,亦不肯降,乃遇害。巡年四十九。(選自《新唐書·張巡傳》,有改動)[注]①麾幟:將帥的旗幟。②縋:用繩子拴住人或東西從上往下送。隍:沒有水的城壕。43.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.巡欲射子琦/莫能辨/因削蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡/走/白子琦乃得其狀/B.巡欲射/子琦莫能辨/因削蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡/走/白子琦乃得其狀/C.巡欲射/子琦莫能辨/因削蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡/走白子琦/乃得其狀/D.巡欲射子琦/莫能辨/因削蒿為矢/中者喜/謂巡矢盡/走白子琦/乃得其狀/44.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,正確的一項是(
)①“或以困厄歸者”的“以”和《短歌行》中“慨當以慷”的“以”意思相同。②“令狐潮以賊眾四萬薄城”的“薄”是迫近、逼近的意思。③“賊若復來”的“來”和《琵琶行》中“去來江口守空船”的“來”意思相同。④“追北數(shù)十里”的“北”和《永遇樂·京口北固亭懷古》中“贏得倉皇北顧”的“北”意思不同。⑤“二期”的“期”和《鄒忌諷齊王納諫》中“期年之后”的“期”意思相同。⑥“君祖、父官乎”中的“官”與“君世受官”中的“官”意思相同。A.①②③ B.④⑤⑥C.①③⑥ D.②④⑤45.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是(
)A.張巡外放做地方官時政績突出,很講節(jié)義,帶兵打仗時,雖不親臨一線作戰(zhàn),但依然親自督戰(zhàn),鼓舞士氣,很好地激發(fā)了士兵的戰(zhàn)斗力。B.張巡面對令狐潮帶重兵侵犯時,想方設法堅守城池,歷經(jīng)大小百次戰(zhàn)斗,最終擊敗賊兵,并且乘勝追擊,幾經(jīng)挫折終于將令狐潮抓住。C.張巡接受主持睢陽軍事的重擔,暗中埋伏勇士,抓獲企圖招降的賊兵頭目,采用奇謀,射中尹子琦的左眼,圍城的賊兵最終退去。D.張巡動之以情,曉之以理,從為國效忠、為家盡孝等角度說服賊將李懷忠?guī)П皝硗督?;這樣的事例很多,并且降將們都拼死效力46.把下面文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自古悖逆終夷滅,一日事平,君父母妻子并誅,何忍為此?(2)因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。(白居易《長恨歌(并序)》)47.簡要說明敵人最終沒有釋放張巡的原因。閱讀下面的文言文,完成下面小題,白居易,字樂天。敏晤絕人,工文章。貞元中,擢進士、拔萃皆中。元和元年,對制策乙等,調盩厔尉,為集賢校理,月中,召入翰林為學士。遷左拾遺。四年,天子以旱甚,下詔有所蠲貸,振除災診。居易見詔節(jié)未詳,即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠,且多出宮人。憲宗頗采納。李師道上私錢六百萬,為魏征孫贖故第。居易言:“征任宰相太宗用殿材成其正寢后嗣不能守陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之師道人臣不宜掠美”帝從之。河東王鍔將加平章①,居易以為:“宰相天下具瞻,非有重望顯功不可任。按鍔誅求百計,不恤雕瘵,所得財號為‘羨余’以獻。今若假以名器,四方聞之,皆謂陛下得所獻,與宰相。諸節(jié)度私計曰:‘誰不如鍔?’爭裒割生人以求所欲。與之則綱紀大壞,不與則有厚薄,事一失不可復追?!焙髮Φ钪校搱?zhí)強鯁,帝未諭,輒進曰:“陛下誤矣?!钡圩兩?,罷,謂李絳曰:“是子我自拔擢,乃敢爾,我叵堪此,必斥之!”李絳曰:“陛下啟言者路,故群臣敢論得失。若黜之,是鉗其口,使自為謀,非所以發(fā)揚盛德也?!钡畚?,待之如初。明年,拜左善贊大夫。是時,盜殺武元衡,京都震擾。居易首上疏,請亟捕賊,刷朝廷恥,以必得為期。宰相嫌其出位,不悅。俄有言:“居易母墮井死,而居易賦《新井賦》,言浮華,無實行,不可用?!背鰹榇淌?。中書舍人王涯上言不宜治郡,追貶江州司馬。既失志,能順適所遇,托浮屠生死說,若忘形骸者。久之,徙忠州刺史。入為司門員外郎。穆宗好畋游,獻《續(xù)虞人箴》以諷。文宗立,以秘書監(jiān)召。大和初,二李黨爭,險利乘之,更相奪移,進退毀譽,若旦暮然。居易惡緣黨人斥,乃移病還東都。會昌初,以刑部尚書致仕。六年,卒,贈尚書右仆射。宣宗以詩吊之。遺命薄葬,毋請謚。(節(jié)選自《新唐書?白居易傳》,有刪節(jié))【注】①平章,即平章事,唐憲宗擬為王得加平章事,相當于宰相名位。48.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.征任宰相/太宗用殿材成其正寢后/嗣不能守/陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之/師道人臣/不宜掠美/B.征任宰相/太宗用殿材成其正寢/后嗣不能守/陛下猶宜以賢者子孫贖/而賜之師道/人臣不宜掠美/C.征任宰相/太宗用毀材成其正寢后/嗣不能守/陛下猶宜以賢者子孫贖/而賜之師道/人臣不宜掠美/D.征任宰相/太宗用殿材成其正寢/后嗣不能守/陛下猶宜以賢者子孫贖而賜之/師道人臣/不宜掠美/49.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.“遷左拾遺”與“遷客騷人”(《岳陽樓記》)兩句中的“遷”字含義不同B.“以必得為期”與“度以失期”(《陳涉世家》)兩句中的“期”字含義相同。C.旦暮,比喻時間短促,與《琵琶行》中“其間旦暮聞何物”的“旦暮”不同。D.致仕,交還官職,即退休。古代-一般致仕的年齡為七十歲;有疾患可提前。50.下列對原文有關內容的概述。不正確的一項是(
)A.白居易關心國事,曾建議免去江淮兩賦以救助饑民,也曾獻上《續(xù)類人荒》婉言勸告穆宗。B.白居易論辯剛直,在殿中答對,惹得皇帝不悅。后來經(jīng)過李絳的勸說,皇帝醒悟后又待之如初。C.對武元衡被殺一事,白居易首先上疏,宰相認為他越職言事,所以,白居易被貶為江州司馬。D.白居易不參與黨爭,上書稱病回到東都。去世后,他不僅受朝廷追贈,還被宣宗寫詩悼念。51.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若黜之,是鉗其口,使自為謀,非所以發(fā)揚盛德也。(2)既失志,能順適所遇,托浮屠生死說,若忘形骸者。52.白居易在“河東王鍔將加平章”一事上持反對意見,其論述很有說服力,請加以分析。閱讀下面的文言文,完成小題。孔穎達傳孔穎達,字仲達,冀州衡水人。八歲就學,誦記日千余言,暗記《三禮義宗》。及長,明服氏《春秋傳》、鄭氏《尚書》《詩》《禮記》、王氏《易》,善屬文,通步歷。嘗造同郡劉焯,焯名重海內,初不之禮,及請質所疑,遂大畏服。隋大業(yè)初,舉明經(jīng)高第,授河內郡博士。煬帝召天下儒官集東都詔國子秘書學士與論議穎達為冠又年最少老師宿儒恥出其下陰遣客刺之慝楊玄感家得免。補太學助教。隋亂,避地虎牢。太宗平洛,授文學館學士,遷國子博士。貞觀初,封曲阜縣男,轉給事中。時帝新即為,穎達數(shù)以忠言進。帝問:“孔子稱‘以能問于不能,以多問于寡,有若無,實若虛’,何謂也?”對曰:“此圣人教人謙耳。己雖能,仍就不能之人以咨所未能;己雖多,仍就寡少之人更資其多。內有道,外若無;中雖實,容若虛。非特匹夫,君德亦然。故《易》稱‘蒙以養(yǎng)正’‘明夷以蒞眾’。若其據(jù)尊極之位,炫聰耀明,恃才以肆,則上下不通,君臣道乖。自古滅亡,莫不由此?!钡鄯Q善。除國子司業(yè),歲余,以太子右庶子兼司業(yè)。與諸儒議歷及明堂事,多從其說。以論撰勞,加散騎常侍,爵為子。皇太子令穎達撰《孝經(jīng)章句》,因文以盡箴諷。帝知數(shù)爭太子失,賜黃金一斤、絹百匹。久之,拜祭酒,侍講東宮。帝幸太學觀釋菜,命穎達講經(jīng),畢,上《釋奠頌》,有詔褒美。后太子稍不法,穎達爭不已,乳夫人曰:“太子既長,不宜數(shù)面折之。”對曰:“蒙國厚恩,雖死不恨?!眲捛杏?。后致仕,卒,陪葬昭陵,贈太常卿,謚曰憲。初,穎達與顏師古、司馬才章、王恭、王琰受詔撰《五經(jīng)》義訓凡百余篇,號《義贊》,詔改為《正義》云。雖包貫異家為詳博,然其中不能無謬冗,博士馬嘉運駁正其失,至相譏詆。有詔更令裁定,功未就。永徽二年,詔中書門下與國子三館博士、弘文館學士考正之,于是尚書左仆射于志寧、右仆射張行成、侍中高季輔就加增損,書始布下。(《新唐書·列傳一百二十三》節(jié)選)53.下列各項加點詞解釋錯誤的一項是(
)A.通步歷
步歷:推算歲時節(jié)候B.仍就寡少之人更資其多
資:積蓄,獲取C.除國子司業(yè)
除:革除D.后致仕
致仕:交還官職,退休54.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.煬帝召天下儒官集東都/詔國子秘書/學士與論議穎達/為冠又年最少/老師宿儒恥出其下/陰遣客刺之/匿楊玄感家得免。B.煬帝召天下儒官集東都/詔國子秘書學士/與論議穎達/為冠又年最少/老師宿儒恥出其下陰/遣客刺之/匿楊玄感家得免。C.煬帝召天下儒官集東都/詔國子秘書學士與論議/穎達為冠/又年最少/老師宿儒恥出其下陰/遣客刺之/匿楊玄感家得免。D.煬帝召天下儒官集東都/詔國子秘書學士與論議/穎達為冠/又年最少/老師宿儒恥出其下/陰遣客刺之/匿楊玄感家得免。55.下列對選文內容的理解和分析,不正確的一項是(
)A.與孔穎達同郡的劉焯,起初不禮待仲達,等到仲達提出疑問請教后,劉焯就非常敬畏佩服他了。B.在太宗參觀學生入學祭祀先圣先師的典禮時,孔穎達奉命講經(jīng),結束后進獻《釋奠頌》并褒美太宗。C.孔穎達等人所著《五經(jīng)》義訓的文章里有謬誤,等到永徽二年經(jīng)考證核實并修正后,此書才頒布天下。D.選文部分在表現(xiàn)孔穎達“博學多才”和“忠直”時,都采用了正面與側面相結合的方法。56.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若其據(jù)尊極之位,炫聰耀明,恃才以肆,則上下不通,君臣道乖。(2)帝知數(shù)爭太子失,賜黃金一斤、絹百匹。閱讀下面的文言文,完成下列小題。盧坦,字保衡,河南洛陽人。仕為河南尉。李復為鄭滑節(jié)度使,表為判官。監(jiān)軍薛盈珍數(shù)干政,坦每據(jù)理拒之。有善笛者,大將等悅之,詣復請為重職。坦笑曰:“大將久在軍,積勞亟遷,乃及右職。奈何自薄,欲與吹笛少年同列邪?”諸將慚,遽出就坦謝。復卒,詔姚南仲代之。盈珍以南仲本書生,易之,曰:“是將材邪?”坦私謂人曰:“姚大夫外柔中剛,監(jiān)軍若侵之,必不受。我留,恐及禍?!蹦藦膹蛦蕷w東都,為壽安令。盈珍果與南仲不相中,幕府多黜死者。初,諸道長吏罷還者,取本道錢為進奉,帝因赦令一切禁止,而山南節(jié)度使柳晟、浙西觀察使閻濟美格詔輸獻,坦劾奏,晟、濟美白衣待罪。帝諭坦曰:“二人所獻皆家財,朕已許原,不可失信。”坦曰:“所以布大信者,赦令也。今二臣違詔,陛下奈何以小信失大信乎!”帝曰:“聯(lián)既受之,奈何?”坦曰:“出歸有司,以明陛下之德?!钡奂{之。裴均為仆射,將居諫議、常侍上,坦引故事及姚南仲舊比。均曰:“南仲何人?”曰:“守正而不交權幸者?!本炝T為左庶子。再遷戶部侍郎,判度支?;蚋驺糁荽淌费﹀罏榇彼\時,畜異馬,不以獻,事下度支。坦遣吏驗,未反,帝遲之,更遣中人劉泰昕往。坦曰:“事付有司,而又遣宦官,豈有司不足信乎?”三奏,帝乃止。表韓重華為代北水運使,開廢田,列壁二十,益兵三千人,歲收粟二十萬石。初,坦與宰相李絳議多協(xié),絳藉為已助,及坦出半歲而絳罷。吳少誠之誅詔以兵二千屯安州坦每朔望使人問其父母妻子視疾病醫(yī)藥故士皆感慰無逃還者惟請收軍吏閏月糧助行營為人所非。元和十二年卒,年六十九,贈禮部尚書。(節(jié)選自《新唐書·盧坦傳》)57.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.吳少誠之誅/詔以兵二千屯安州/坦每朔望使人問其父母/妻子視疾病醫(yī)藥/故士皆感慰/無逃還者/惟請收軍吏閏月糧助行營/B.吳少誠之誅詔/以兵二千屯安州/坦每朔望使人問其父母妻子/視疾病醫(yī)藥/故士皆感慰/無逃還者/惟請收軍吏閏月糧助行營/C.吳少誠之誅/詔以兵二千屯安州/坦每朔望使人問其父母妻子/視疾病醫(yī)藥/故士皆感慰/無逃還者/惟請收軍吏閏月糧助行營/D.吳少誠之誅詔/以兵二千屯安州/坦每朔望使人問其父母/妻子視疾病醫(yī)藥/故士皆感慰/無逃還者/惟請收軍吏閏月糧助行營/58.下列對文中加點詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.“易之”與“寒暑易節(jié),始一反焉”(列子《愚公移山》)中的“易”字的意思不相同。B.白衣,本意白色衣服,古時多為平民所穿,所以可指平民;也可指官員受處分的身份。C.“帝納之”與“以咨諏善道,察納雅言”(諸葛亮《出師表》中的“納”字意思相同。D.戶部,中國古代官署名,六部之一,掌管全國土地、賦稅、戶籍、俸祿學校糧餉等。59.下列對原文有關內容的概述,不正確的一項是(
)A.盧坦非常耿直,在他任鄭滑節(jié)度使判官時,監(jiān)軍薛盈珍屢次干預軍中政務,他總是能夠據(jù)理力爭;對大將的失誤,他也予以諫阻。B.李復死后,盧坦察覺代替李復的姚南仲將與自己不合,于是借李復喪事之機,回到東都,做了壽安縣令,可見他的目光比較長遠。C.山南節(jié)度使柳晟、浙西觀察使閻濟美違詔進奉而遭彈劾,皇帝本想網(wǎng)開一面,盧坦進言不可因小信失大信,皇帝聽從了他的意見。D.將領們喜歡一個擅長吹笛的人,就請求李復,想要這個人擔任要職,在盧坦表達了自己的看法后,諸將都很羞愧,并向李復謝罪。60.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)大將久在軍,積勞亟遷,乃及右職。(2)事付有司,而又遣宦官,豈有司不足信乎?61.根據(jù)文段,請簡要說明盧坦得罪裴均的前因后果。閱讀下面的文言文,完成小題。韓愈,字退之,鄧州南陽人。愈自知讀書,日記數(shù)千百言,比長,盡能通《六經(jīng)》、百家學。擢進士第。操行堅正,鯁言無所忌。上疏極論宮市,德宗怒,貶陽山令。有愛在民,民生子多以其姓字之。既才高數(shù)黜,官又下遷,乃作《進學解》以自諭。執(zhí)政覽之,奇其才。憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入禁中,三日,乃送佛祠。王公士人奔走膜拜,騰沓系路。愈聞惡之,乃上表曰:“佛者,夷狄之一法耳。自后漢時始入中國,上古未嘗有也。若不即加禁遏,傷風敗俗,傳笑四方,非細事也?!北砣耄鄞笈?,持示宰相,將抵以死。裴度曰:“愈言訐捂,罪之誠宜。然非內懷至忠,安能及此?愿少寬假,以來諫爭?!钡墼唬骸坝晕曳罘鹛^猶可容至謂東漢奉佛以后天子咸夭促言何乖剌邪!愈,人臣,狂妄敢爾,固不可赦?!蹦速H潮州刺史。愈至潮,問民疾苦,皆曰:“惡溪有鱷魚,食民畜產(chǎn)且盡,民以是窮?!睌?shù)日,愈自往視之,令其屬秦濟以一羊一豚投溪水而祝之。祝之夕,暴風震電起溪中,數(shù)日水盡涸,自是潮無鱷魚患。袁人以男女為隸,過期不贖,則沒入之。愈至,悉計庸得贖所沒,歸之父母七百余人。鎮(zhèn)州亂,殺田弘正而立王廷湊,詔愈宣撫。既行,眾皆危之。元稹言:“韓愈可惜。”穆宗亦悔,詔愈度事從宜、無必入。愈至,廷湊嚴兵迓之。愈大聲曰;“天子以公為有將帥材,故賜以節(jié),豈意同賊反邪?”眾曰:“弘正刻,故此軍不安?!庇唬骸叭粻柌芤嗪μ锕謿埰浼乙?,復何道?”廷湊慮眾變,疾麾使去。因曰:“今欲廷湊何所為?”愈曰:“神策六軍將如牛元翼者。公久圍之,何也?”廷湊曰:“即出之?!庇唬骸叭魻枺瑒t無事矣?!庇鷼w奏其語,帝大悅。長慶四年卒,年五十七,謚曰“文”。每言文章自漢司馬相如、太史公、劉向、揚雄后,作者不世出,故愈深探本元,卓然樹立,成一家言。(節(jié)選自《新唐書·韓愈傳》,有刪改)62.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.愈言我奉佛/太過/猶可容/至謂東漢奉佛/以后天學咸天促/言何乖刺邪/B.愈言我奉佛太過/猶可容/至謂東漢奉佛/以后天子咸天促/言何乖刺邪/C.愈言我奉佛/太過/猶可容/至謂東漢奉佛以后/天子咸天促/言何乖剌邪/D.愈言我奉佛太過/猶可容/至謂東漢奉佛以后/天子咸天促/言何乖刺邪/63.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.字,古代男子20歲女子15歲,不便直呼其名,故取一與本名意思相關聯(lián)的別名以表其德。B.六經(jīng),指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六本道家尊奉的文化典籍。C.宮市,本指宮中市場,此處指中唐時宦官在民間市場以宮市名義賤價強買的弊政。D.佛骨,即佛舍利,佛教的高僧死后火化留下的遺骨,在佛教中受到尊敬和供奉。64.下列對文本內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.韓愈幼年喪父,勤奮好學。他從開始讀書,每天都能記誦幾千幾百字,等到長大,能夠完全貫通《六經(jīng)》、諸子百家的學問。B.韓愈正直敢諫,多次被貶。韓愈很反感唐憲宗供奉佛骨,于是上表反對,因言辭激烈觸怒皇帝,差點被皇帝處死,在他人的求情下,被貶為潮州刺史。C.韓愈不顧生死,宣撫叛亂?;噬舷略t讓韓愈前往招撫,韓愈出發(fā)后,大家都認為有危險,皇帝也感到后悔,下詔不讓韓愈進入敵營招撫。D.韓愈關心民生,關愛百姓。韓愈被貶潮州后,關心百姓的生活疾苦,解除了潮州的鱷魚之患;為袁人七百多奴仆贖身,將他們歸還給他們的父母。65.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)既才高數(shù)黜,官又下遷,乃作《進學解》以自諭。(2)愈曰:“然爾曹亦害田公,又殘其家矣,復何道?”66.唐憲宗派使者迎請佛骨一事,王公貴族和士大夫都奔走膜拜佛骨,歌頌佛的功德,而韓愈卻很厭惡這種行為,為什么?請簡要概括。閱讀下面的文言文,完成下面小題。臣聞利或生害,害亦生利。國家奄有天下,園囿八荒,而萬機百揆之中,最難消息者,唯吐蕃與默啜耳。今吐蕃請和,默啜①受命,是將大利于中國。若圖之不審,則害亦隨之;如防害有方,則利亦隨之。今欽陵②所論,唯分裂十姓地界,抽去四鎮(zhèn)兵防,此是欽陵切論者。若以為可允,則當分明斷決之;若以為不可允,則當設策以羈縻之。終不可直拒絕以阻其意,使興邊患也。臣竊料此事,關隴動靜之機,豈可輕舉措哉?使彼和望未絕,則其惡意亦不得頓生。請借人事為比:設如人家遭盜,一則攻其內室,一則寇其外落,主人必不先于外寇而憂在內室矣。何則?以內患近而外患遠也。今國之外患者,十姓四鎮(zhèn)是也;內患者,甘、涼、瓜、肅是也。關隴之人,久事屯戍,向三十年,力用竭矣。脫甘、涼有不虞,豈堪廣調發(fā)耶?臣實病之。不知朝廷以為何如。夫善為國者,當先料內以敵外,不貪外以害內。今議事者,舍近患而靡恤,務遠患而是貪。臣愚駑,罔識厥策。必以四鎮(zhèn)殷重,事不可依,何不言事以答之?如欽陵云,四鎮(zhèn)諸部與蕃界接,懼漢密近蘭鄯,此為漢患,實在茲輩,斯亦國家之所要者。今宜報欽陵云:國家非吝四鎮(zhèn),本置此以扼蕃國之尾,分蕃國之力,使不得并兵東侵。今若頓委之于蕃,恐蕃力強,易為東擾。必實無東意,則宜還漢吐渾諸部及青海故地,即俟斤部落,當以與蕃,如此,足塞欽陵口,而和事未全絕。如后小有乖,則曲在彼。兼西邊諸國,款附歲久,論其情義,豈與吐蕃同日而言?今未知其利害未審其情實逕有分裂亦恐傷諸國之意非制馭之算。待籌損益,知其利便,續(xù)以有報。如此,則亦和未為絕,更使彼蕃懸情上國,是亦誘人之方。伏愿省擇,使無遺算,以惠百姓也。(唐·郭震《論去四鎮(zhèn)③兵疏》)會吐蕃乞和,其大將論欽陵請罷四鎮(zhèn)兵,披十姓之地,乃以元振④充使,因覘虜情。還,上疏曰:“吐蕃倦徭戍久矣,咸愿解和;以欽陵欲裂四鎮(zhèn),專制其國,故未歸款。陛下誠能歲發(fā)和親使,而欽陵常不從,則其下必怨。設欲大舉,固不能,斯離間之漸也。”帝然其計。后數(shù)年,吐蕃君臣相猜攜,卒誅欽陵,而其弟贊婆等來降,因詔元振與河源軍大使夫蒙令卿率騎往迎。授主客郎中。(節(jié)選自《新唐書·郭震傳》)【注】①默啜:唐時東突厥可汗。②欽陵:唐朝時期吐蕃將領,政治家、軍事家。③四鎮(zhèn):指唐時由安西都護府統(tǒng)轄的龜茲、于闐、疏勒、焉耆四鎮(zhèn)。④郭元振,本名郭震,字元振。67.下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(
)A.若圖之不審
審:審慎,周密B.一則寇其外落
寇:敵寇C.脫甘、涼有不虞
脫:倘若D.故未歸款
歸款:投誠,歸順68.下列各句中加點詞的意義和用法,相同的一組是(
)A.①此是欽陵切論者
②唯命是從B.①則當設策以羈縻之
②欲茍順私情,則告訴不許C.①以內患近而外患遠也
②士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下D.①因覘虜情
②又因厚幣用事者臣靳尚69.文中畫波浪線的句子,斷句最合理的一項是(
)A.今未知其利/害未審其情/實逕有分裂/亦恐傷諸國之意/非制馭之算B.今未知其利害/未審其情實/逕有分裂/亦恐傷/諸國之意非制馭之算C.今未知其利害/未審其情實/逕有分裂/亦恐傷諸國之意/非制馭之算D.今未知其利/害未審其情/實逕有分裂/亦恐傷/諸國之意非制馭之算70.以下六句話分編為四組,全都屬于郭震反對的觀點或做法的一組是(
)①利或生害,害亦生利
②吐蕃請和,默啜受命
③貪外以害內
④舍近患,務遠患
⑤頓委之于蕃
⑥即俟斤部落,當以與蕃A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.②③④ D.③④⑤71.下列對文章的理解與分析,不正確的一項是(
)A.郭震認為,當前形勢大好,更應審慎行事,若對吐蕃和東突厥之事處置不當,可能會使利害形勢發(fā)生逆轉。B.吐蕃大將欽陵要求朝廷從西域四鎮(zhèn)撤軍,并求取十姓地界。對此,郭震認為四鎮(zhèn)具有戰(zhàn)略價值,不可輕易放棄。C.郭震善于分析雙方形勢,提出緩兵之計,這樣既可以讓后輩小人乖順,也可以避免傷害西邊諸國之心。D.唐蕃雙方的博弈不僅在戰(zhàn)場,更在外交中政治智慧的較量。如果外交策略得當,亦可削弱對方力量,收到奇效。72.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)夫善為國者,當先料內以敵外,不貪外以害內。(2)陛下誠能歲發(fā)和親使,而欽陵常不從,則其下必怨。73.針對欽陵索取十姓地界和四鎮(zhèn)的要求,兩篇選文都談到郭震的應對策略,請用自己的話分別表述。閱讀下面的文言文,完成下面小題。韓偓,字致光,京兆萬年人。擢進士第。后遷累左諫議大夫。宰相崔胤判度支,表以自副。王溥薦為翰林學士,遷中書舍人。中書舍人令狐渙任機巧,帝嘗欲以當國,俄又悔曰:“渙作宰相或誤國,朕當先用卿?!鞭o曰:“渙再世宰相,練故事,陛下業(yè)已許之。若許渙可改,許臣獨不可移乎?”帝曰:“我未嘗面命,亦何憚?”偓因薦御史大夫趙崇勁正雅重,可以準繩中外。帝知偓,崇門生也,嘆其能讓。宰相韋貽范母喪,詔還位,偓當草制,上言:“貽范處喪未數(shù)月,遽使視事,傷孝子心。陛下誠惜貽范才俟變缞而召可也何必使出峨冠廟堂入泣血柩側毀瘠則廢務勤恪則忘哀此非人情可處也學士使馬從皓逼偓求草,偓曰:“腕可斷,麻不可草!”從皓曰:“君求死邪?”偓曰:“吾職內署,可默默乎?”明日,百官至,而麻不出,宦侍合噪。茂貞入見帝曰:“命宰相而學士不草麻,非反邪?”艴然出。姚洎聞曰:“使我當直,亦繼以死。”既而帝畏茂貞,卒詔貽范還相,洎代草麻。自是宦黨怒偓甚。初,偓侍宴,全忠、胤臨陛宣事,坐者皆去席,偓不動,曰:“侍宴無輒立,二公將以我為知禮。”全忠怒偓薄己,悻然出。有譖偓喜侵侮有位,胤亦與偓貳。會逐王溥、陸扆,帝以王贊、趙崇為相,胤執(zhí)贊、崇非宰相器,帝不得已而罷。贊、崇皆偓所薦為宰相者。全忠見帝,斥偓罪,帝數(shù)顧胤,胤不為解。全忠至中書,欲召偓殺之。鄭元規(guī)曰:“偓位侍郎、學士承旨,公無遽?!比夷酥梗H濮州司馬。帝執(zhí)其手流涕曰:“我左右無人矣?!痹儋H榮懿尉,徙鄧州司馬。天祐二年,復召為學士,還故官。偓不敢入朝,挈其族南依王審知而卒。(節(jié)選自《新唐書·韓偓傳》)74.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.陛下誠惜貽范/才俟變缞而召可也/何必使出峨冠/廟堂入泣血/柩側毀瘠則廢務/勤恪則忘哀/此非人情可處也B.陛下誠惜貽范/才俟變缞而召可也/何必使出峨冠廟堂/入泣血柩側/毀瘠則廢/務勤恪則忘哀/此非人情可處也C.陛下誠惜貽范才/俟變缞而召可也/何必使出峨冠/廟堂入泣血/柩側毀瘠則廢/務勤恪則忘哀/此非人情可處也/D.陛下誠惜貽范才/俟變缞而召可也/何必使出峨冠廟堂/入泣血柩側/毀瘠則廢務/勤恪則忘哀/此非人情可處也/75.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.判度支,指兼管度支事務。判,唐宋官制,以高官兼任較低職位的官。B.門生,原指再傳弟子。后世主要指學術上的師承關系,與弟子、門人同義。C.草制,草擬制書。制是詔令的一種,唐宋時用麻紙寫詔書,故草制又稱“草麻”。D.中書,中書省的簡稱,古代中樞官署,掌管制令決策,與尚書、門下三省鼎立。76.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(
)A.韓偓進士及第后,職位不斷升遷,還曾經(jīng)向皇帝上奏,毛遂自薦擔任崔胤的副職,又得王溥舉薦擔任翰林學士。B.韓偓沒有太強的名利之心,他拒絕皇上任命他為宰相的許諾,并舉薦御史大夫趙崇,其謙讓品格得到皇上贊賞。C.韓偓認為讓服喪中的韋貽范還位不近人情,故無懼威逼,拒不草制,相比之下,姚洎的誓言則顯得不堪一擊。D.在陪侍天子的宴席上,朱全忠、崔胤臨陛宣事,韓偓沒有離席站立,是對禮的堅守,也是對二人僭越行為的否定。77.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)渙再世宰相,練故事,陛下業(yè)已許之。(2)全忠怒偓薄己,悻然出。有譖偓喜侵侮有位,胤亦與偓貳。78.天祐二年,朝廷讓韓偓官復原職,韓偓為什么不敢入朝?閱讀下面的文言文,完成下列小題。王勃,字子安,絳州龍門人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以擿[注]其失。麟德初,劉祥道巡行關內,勃上書自陳,祥道表于朝,對策高第。年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻頌闕下。沛王聞其名,召署府修撰,論次《平臺秘略》。書成,王愛重之。是時,諸王斗雞,勃戲為文《檄英王雞》,高宗怒曰:“是且交構。”斥出府。勃既廢,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。聞虢州多藥草,求補參軍。倚才陵藉,為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪,匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺當誅,會赦除名。父福畤,繇雍州司功參軍坐勃故左遷交趾令。勃往省,度海溺水,悸而卒,年二十九。初,道出鐘陵,九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客,莫敢當,至勃,泛然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報。一再報,語益奇,乃矍然曰:“天才也!”請遂成文,極歡罷。勃屬文初不精思先磨墨數(shù)升則酣飲引被覆面臥及寤援筆成篇不易一字,時人謂勃為腹稿。尤喜著書。初,祖通,隋末居白牛溪教授,門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇,以續(xù)古《尚書》,后亡其序,有錄無書者十篇,勃補完缺逸,定著二十五篇。嘗謂人子不可不知醫(yī),時長安曹元有秘術,勃從之游,盡得其要。嘗讀《易》,夜夢若有告者曰:“《易》有太極,子勉思之。”寤而作《易發(fā)揮》數(shù)篇,至《晉卦》,會病止。(選自《新唐書·王勃傳》,有刪改)[注]擿(tī):指出。79.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.勃屬文初/不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤援筆成篇不易一字B.勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤援筆/成篇不易一字C.勃屬文初/不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤援筆/成篇不易一字D.勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤/援筆成篇/不易一字80.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.《漢書》,又稱《前漢書》,承《史記》,把“書”改為“志”,把“本紀”并入“世家”。B.“見情”意思是抒發(fā)情感,“見”與《孔雀東南飛》“君既若見錄”的“見”字含義相同。C.左遷,文中指貶官,降職。如白居易的《琵琶行并序》中“元和十年,予左遷九江郡司馬”。D.九月九日,重陽節(jié)。古人把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故日重陽。81.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.王勃敢于質疑,率性惹禍。他小時候讀顏師古注釋的《漢書》,寫文章指出其中的錯誤。他在王府任職,隨性寫文章惹怒皇帝,被逐出王府。B.王勃因事犯罪,英年早逝。罪犯曹達躲藏在他家里,他害怕事情泄露,殺了曹達,應判死罪,后被赦免。他去探望父親不幸落水,去世時不滿三十歲。C.王勃下筆成章,才華橫溢。都督在滕王閣擺宴,請他的女婿和其他人作序,都沒有答應,請到王勃,王勃卻毫不推辭,下筆成章,令都督大為贊嘆。D.王勃補祖輩書,因夢作書。他的祖父王通曾作書一百多篇,后來有些遺失了,他予以補全。他讀《易》后做夢,醒來后作了幾篇《易發(fā)揮》。82.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)嘗謂人子不可不知醫(yī),時長安曹元有秘術,勃從之游,盡得其要。(2)因為長句,歌以贈之,凡六百十一六言,命曰《琵琶行》。閱讀下面的文言文,完成下列小題。宋璟,刑州南和人。璟耿介有大節(jié),好學,工文辭,舉進士中第。調上黨尉,為監(jiān)察御史,遷鳳閣舍人。居官鯁正,武后高其才。中宗嘉其直,令兼諫議大夫、內供奉,仗下與言得失。后韋月將告三思亂宮掖,三思諷有司論大逆不道,帝詔殊死。璟請付獄按罪。帝怒,岸巾出側門,謂璟曰:“朕謂已誅矣,尚何請?”璟曰:“人言后私三思,陛下不問即斬之,臣恐有竊議者,請按而后刑?!闭哂?。璟曰:“請先誅臣,不然,終不奉詔?!钡勰肆髟聦X南。玄宗開元初,坐小累為睦州刺史,徙廣州都督,四年,遷吏部兼侍中。帝幸東都,次崤谷,馳道隘,稽擁車騎,帝命黜河南尹李朝隱、知頓使王怡等官。璟曰:“陛下富春秋,今始巡守,以道不治而罪二臣,繇此相飭,后有受其蔽者?!钡坼崦嶂?。璟謝曰:“陛下向以怒責之以臣言免之是過歸于上而恩在下姑聽待罪于朝然后詔還其職進退得矣?!钡凵浦?。廣人為璟立遺愛頌,璟上言:“頌所以傳德載功也。臣之治不足紀,廣人以臣當國,故為溢辭,徒成諂諛者。欲厘正之,請自臣始。”有詔許停。京兆人權梁山謀逆,敕河南尹王怡馳傳往按。初,梁山詭稱婚集,多假貸,吏欲并坐貸人。璟曰:“婚禮借索大同,而狂謀率然,非所防億。使知而假,是與為反。貸者弗知,何罪之云?”平縱數(shù)百人。璟風度凝遠,人莫涯其量。始,自廣州入朝,帝遣內侍楊思勖驛迓之,未嘗交一言。思勖自以將軍貴幸,訴之帝,帝益嗟重。圣歷后,突厥默啜侵九姓援曳固,負勝輕出,為其狙擊斬之。入蕃使郝靈佺傳其首京師。靈佺自謂還必厚見賞。璟顧天子方少,恐后干寵蹈利者夸威武,為國生事,故抑之。逾年,才授右武衛(wèi)郎將,靈佺恚憤不食死。二十五年卒,贈太尉,謚文貞。(選自《新唐書·列傳第四十九》,有刪改)83.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.陛下向以怒責之以臣/言免之是過/歸于上而恩在下/姑聽待罪于朝/然后詔還其職進退/得矣B.陛下向以怒責之/以臣言免之/是過歸于上而恩在下/姑聽待罪于朝/然后詔還其職進退/得矣C.陛下向以怒責之以臣/言免之是/過歸于上而恩在下/姑聽待罪于朝/然后詔還其職/進退得矣D.陛下向以怒責之/以臣言免之/是過歸于上而恩在下/姑聽待罪于朝/然后詔還其職/進退得矣84.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.朕,是秦朝后封建帝王的自稱。帝王的謙稱還有“孤”“寡人”等。B.遷,此處為升官的意思,“左遷”也是升官。此外表示升官的詞語還有“除”等。C.巡守,即“巡狩”,“守”指所戍守的疆土;巡守,指天子出行,視察各地。D.京兆,指國都所在地區(qū)的行政長官,也可指京兆尹管轄的地區(qū)。文中意指后者。85.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.宋璟直言進諫。宋璟認為皇帝對韋月將的處理會招人私下議論,請求皇帝一定重新查辦處理。B.宋璟思量周全。他認為皇上倘若因道路堵塞就貿然罷黜官員,這沒有顧及此事對今后的影響。C.宋璟率先垂范。廣州人為宋璟立碑頌德,他上書表達了希望從自己開始糾正不良風氣的看法。D.宋璟守正不阿?;鼐┞飞蠜]有與楊思勖交談,這讓楊思勖認為宋璟自恃皇帝寵幸,品性高傲。86.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臣之治不足紀,廣人以臣當國,故為溢辭,徒成諂諛者。(2)使知而假,是與為反。貸者弗知,何罪之云?87.宋璟為什么有意壓制郝靈佺?請結合文本簡要回答。閱讀下面的文言文,完成下面小題。蘇良嗣,京兆武功人。祖振,周宕州刺史,建威縣侯。高宗時為周王府司馬,王年少不法,良嗣數(shù)諫王,以法繩府官不職者,甚見尊憚,帝異之,選荊州長史。帝遣宦者采怪竹江南將蒔上苑宦者所過縱暴還過荊州良嗣囚之因上疏切諫稱:“遠方求珍異以疲道路,非圣上抑己愛人之道。又小人竊弄威福,以虧皇明。”言甚切直。疏奏,高宗下詔慰勉,遽令棄竹于江中。徙雍州,時韋安石舉明經(jīng),調乾封尉,良嗣器之。關內饑,人相食,良嗣政上嚴,每盜發(fā),三日內必擒,號稱神明。垂拱初,遷工部尚書,拜納言,封溫國公,留守西京,賞遇尤渥。尚方監(jiān)裴匪躬案諸苑,建言鬻果蔬儲利佐公上。良嗣曰:“公儀休一諸侯相,拔葵去織,未聞天子賣果蔬與人爭利?!彼熘?。遷文昌左相、同鳳閣鸞臺三品。遇薛懷義于朝,懷義偃蹇,良嗣怒,叱左右批其頰,曳去。武后聞之,戒曰:“第出入北門,彼南衙宰相行來,毋犯之?!庇啦?,安石遷雍州司兵參軍。良嗣當國,謂安石曰:“大才當大用,徒勞州縣可乎?”薦于武后,擢膳部員外郎。載初元年,罷左相,加特進,仍知政事。與韋方質素不平,方質坐事誅,引逮之。后辨其非,良嗣悸,謝不能興,輿還第,卒,年八十五。詔百官往吊,贈開府儀同三司、益州都督。始,良嗣為洛州長史,坐僚婿累,下徙冀州刺史。妻妹往謝,良嗣色泰定,曰:“不聞有累?!痹谇G州時,州有河東寺,本蕭詧為兄河東王所建,良嗣曰:“江、漢間何與河東乎?”奏易之,而當世恨其少學云。(選自《新唐書·蘇良嗣傳》)88.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)A.帝遣宦者采怪竹/江南將蒔上苑/宦者所過縱暴還/過荊州/良嗣囚之/因上疏切諫B.帝遣宦者采怪竹江南/將蒔上苑/宦者所過縱暴/還過荊州/良嗣囚之/因上疏切諫C.帝遣宦者采怪竹江南/將蒔上苑/宦者所過縱暴還/過荊州/良嗣囚之/因上疏切諫D.帝遣宦者采怪竹/江南將蒔上苑/宦者所過縱暴/還過荊州/良嗣囚之/因上疏切諫89.下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是(
)A.“每盜發(fā)”與“舜發(fā)于畎畝之中”(《生于憂患,死于安樂》)兩句中的“發(fā)”字含義不同。B.“尚方監(jiān)裴匪躬案諸苑”與“無案牘之勞形”(《陋室銘》)兩句中的“案”字含
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