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文檔簡介
武漢市部分學(xué)校2019學(xué)年度新高三起點調(diào)研測試生物試題注意事項:1.本試卷分第i卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。考試用時90分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。非選擇題用黑色墨水的簽字筆或鋼筆直接答在答題卡上。答在試題卷上無效。.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將本試題和答題卡一并收回。第1卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本題共30小題,1—20小題每題1分.21?30小題每題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成?!耙葝u素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈。由此推知高爾基體A.加快了氨基酸的脫水縮合 B.促進(jìn)了限制酶的C.參與了肽鏈的剪切加工2.脂質(zhì)具有的合成生物學(xué)功能不包括A?構(gòu)成生物膜 B.調(diào)節(jié)生理代謝C儲存熊量 D.攜帶遺傳信息.下列各組物質(zhì)可能在人體同一個細(xì)胞中產(chǎn)生的是A.胰島素和胰蛋白酶C生長激B.雄性激素和促性腺素和呼吸酶 激素.下列有關(guān)溶酶體功能的敘述錯誤的是A.溶酶體能夠殺死侵入細(xì)胞的病菌B.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的C溶酶體執(zhí)行功能時可能伴隨其膜組成成分的更新D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類不同C.由RNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實例中,不需要載體協(xié)助,但需要消耗能量的是A.人體紅細(xì)胞從血漿中吸收K+ B.小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇C.植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收K+ D.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶.小明用3010的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。他設(shè)置了4組實驗(其他條件相同且適宜),待反應(yīng)一段時間后取出試管,室溫放置30分鐘,加適量碘液,顯色結(jié)果見下表("+”越多,表示藍(lán)色越深)。根據(jù)實驗結(jié)果,可知A.藍(lán)色越深,唾液淀粉酶活性越高 B.唾液淀粉酶活性在40°。比90℃高C溫度越高,唾液淀耢酶活性越高 D.溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能說明的是A.ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)容易脫離 B.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)C.部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的 D.該過程中ATP既有合成又有分解.把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL,蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如下圖所示。對此現(xiàn)象的推斷最合理的是A.清水中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開放B.蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C.清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原D.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉10.下列實驗中,細(xì)胞始終處于生活狀態(tài)的是①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象③探究酵母茵細(xì)胞呼吸的方式④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所⑤觀察黑藻葉片中葉綠體的形態(tài)和分布⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布A.②③⑤B.②④⑤C.②③④⑤ D.①②④⑥.如圖表示人體內(nèi)一些生命活動,有關(guān)說法錯誤的是①
汕胞地殖地胞分化劃施衰老④
細(xì)①
汕胞地殖地胞分化劃施衰老④
細(xì)胞出變故殖.發(fā)疾病.我慈A.能進(jìn)行①過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期A.能進(jìn)行①過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期B.②過程一般是不可逆的D.④過程受基因控制也受環(huán)境染色體結(jié)構(gòu)功態(tài)變化與基因表達(dá)
|蠲血信守傳導(dǎo).進(jìn)行③過程的細(xì)胞,細(xì)胞核體 的影響.下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是A.CO2、血紅蛋白、H+、載體蛋白C.膽固醇、02、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白13?有關(guān)免疫b.RNA聚合酶、抗體、激素、細(xì)胞的說法,正確的是 H20A.記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后D.Ca2+、消化酶、氨基酸、葡萄都能迅速產(chǎn)生抗體B.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后都能不斷進(jìn)行分裂C.一個漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)量是相同的D.漿細(xì)胞比記憶細(xì)胞所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達(dá)14.下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是A.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ 「B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征C利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③ 一」];「[—」.一d.春運(yùn)期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①② 十三步用三嘴(£二1三,)15.在自然環(huán)境良好的情況下,群落演替過程中不可能發(fā)生的 .是A.群落中物種組不斷變化B.開始時的物種數(shù)目上升,然后趨于穩(wěn)定C.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡化TOC\o"1-5"\h\zD.生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物不斷增多 — -.如圖表示個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,有關(guān)表 1.- ,、述正 「.,確的是 ‘一一A.一片魚塘中所有的動植物可用c表示 - -B.b的未來發(fā)展趨勢可通過年齡組成來預(yù)測 —一—C.d的主要成分是生產(chǎn)者、消費者和分解者D.圖中a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表不種群,d表示個體.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,①代表一定的能量值。下列相關(guān)敘述中,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是循環(huán)進(jìn)行的B.能量在沿食物鏈流動時逐級遞減C.次級消費者屬于第二營養(yǎng)級D.圖中①代表呼吸作用所消耗的能量18.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯誤的是A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系可通過信息傳遞實現(xiàn)19.科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,待大腸桿菌解體后,15N的分布是A.不出現(xiàn)在A.不出現(xiàn)在T2噬菌體中B.僅出現(xiàn)在12噬菌體的DNA中C.出現(xiàn)在C.出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA中D.僅出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼中20.關(guān)于細(xì)胞核內(nèi)染色體、DNA20.A.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)B.都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致C.在生物的繁衍過程中,染色體的行為決定著 DNA和基因的行為D.每條染色體上含有1個或2個DNA分子,DNA分子上含有多個基因21.某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的都存留在酒精中日機(jī)列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧呼吸可將脂肪氧化為乳酸或酒精B.有氧呼吸產(chǎn)生的凹全部來自葡萄糖等有機(jī)物C.成熟的紅細(xì)胞呼吸的主要場所是線粒體D.質(zhì)量相同時,脂肪比糖原徹底氧化釋放的能量多23.將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液M)中,可測得靜息電位。給予細(xì)胞一個適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。有關(guān)動作電位和靜息電位的敘述,錯誤的是A.大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生靜息電位的主要原因是鉀離子內(nèi)流B.動作電位的產(chǎn)生是由于細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加C.突觸受到動作電位的刺激會釋放出神經(jīng)遞質(zhì)使下一個神經(jīng)元興奮或抑制D.適當(dāng)降低溶液M的鈉離子濃度,動作電位值會因為細(xì)胞外鈉離子濃度的降低而降低.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜瑢φ战M土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是
A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈
下降趨勢C.實驗2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D.實驗2-4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降.為了確定生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,種濃度的生長素類似物分別處驗扦插枝條進(jìn)隹為兩個實某同學(xué)用兩種濃度的生長素類似物分別處驗扦插枝條進(jìn)隹為兩個實枝條生根無A點和CA點和C點的濃度A點時的濃度B.生長素類似物的兩種濃度可能都低于設(shè)置兩種濃度之間一系列濃度梯度的生長素類似物繼續(xù)實驗就能達(dá)到實驗?zāi)康?6.在家鼠中短尾(T)對正常尾(口為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為A?"存活類型的基%型可能是2尾之比為A?"存活類型的基%型可能是2:1,C?ttD?TT或Tt27.如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是A型甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:lB.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:lC.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離28.下列關(guān)于基因突變的說法,正確的是A.如果顯性基因A發(fā)生突變,只能產(chǎn)生等位基因aB.通過人工誘變的方法,人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌C.基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代D.基因突變是生物變異的根本來源,有的變異對生物是有利的29.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是A.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征C異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向.現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種,通過不同的育種方法可以培育出不同的類型,下列有關(guān)敘述不正確的是A.如果雜交育種可獲得AAbb,則其變異發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂后期B.單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理有基因重組和染色體變異C.將aabb人工誘變可獲得aaBb,則等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變D.多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個體AaBb的蛋白質(zhì)含量多第II卷(非選擇題,共60分)二、非選擇題《7小題,共60分)(一)必考題.(9分)下表為不同遮光處理對東北鐵線蓮光合作用影響的結(jié)果,圖乙為兩種條件下東北鐵線蓮凈光合速率日變化曲線,請分析回答問題:不遮光9不遮光9升驛遮光2)由上表可知,提高東北鐵線蓮產(chǎn)量的主要措施是。3)90%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對植株的不利‘影響。請分析圖乙中曲線1未出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因 ?是。與A點相比,B點的C5含量(填“增加”或"減少")。 ,4)某同學(xué)要初步探究該植物新鮮葉片中色素的種類及?相對含量,提取色素的原理是,分離色素采用法。如果,濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是和(答2點即可).(7分)下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)。下丘腦中一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮,而且能分泌激素。下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有體液聯(lián)系。請根據(jù)下圖提供的信息,分析回答下列問題。
下丘陋垂體吊葉薛熟廠*—呃流方向,激素轉(zhuǎn)運(yùn)方向1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),切斷C處的聯(lián)系時,垂體的分泌功能未受到影響,說明。當(dāng)切斷B處時,可導(dǎo)致生殖器官萎縮,如果恢復(fù)B處的聯(lián)系,生殖器官的功能也恢復(fù)正常,由此可以推測能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)通過作用于垂體,再通過垂體的活動來影響生殖器官的發(fā)育。2)如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中E處的分泌物消失,人患尿崩癥,出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象,說明E處的分泌物是。3)實驗發(fā)現(xiàn).破壞了下丘腦,動物就不再具有維持體溫的能力,這說明。4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,使細(xì)胞①產(chǎn)生興奮,通過細(xì)胞①和細(xì)胞②間的(結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,使A處含量增加。.(8分)如圖橫坐標(biāo)A、B、C、D表示某雌性動物在有性生殖過程中不同時期的細(xì)胞,圖中的 a表示細(xì)胞數(shù),b、c、d表示三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的相對數(shù)量變化。細(xì)胞時期細(xì)胞時期1)據(jù)圖判斷,b、c、d分別指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化:b,c,d2)A可能表示的細(xì)胞是 ,C-D表示的過程是 分裂。3)B-C表示的過程中,染色體的主要行為變化是、。4)請用同樣的圖示在下圖中將有絲分裂后期中的b、c、d四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的相對數(shù)量表示出來。.(12分)某種植物葉片的形狀由多對基因控制。某學(xué)校興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個體與另一圓形葉個體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個體,其比例為圓形葉:條形葉=13:30就此結(jié)果,同學(xué)們展開了討論:觀點一:該性狀受兩對基因控制。觀點二:該性狀有受三對基因控制的可能性。請回答以下相關(guān)問題(可依次用A與a、B與b、D與d來表示相關(guān)基因):(1)觀點一的同學(xué)認(rèn)為兩親本的基因型分別是 和,子代條形葉的基因型是,葉片的遺傳遵循基因的定律。(2)觀點二的同學(xué)認(rèn)為條彤葉是三對等位基因均含顯性基因時的表現(xiàn)型,則兩親本的基因型分別是和(寫出其中一種基因型即可)。.(9分)全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)。右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)及能量流動模式圖,圖中A-E表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,①一⑩表示相關(guān)生理過程或能量流動,據(jù)圖回答下列問題:(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中, (填字母)共同構(gòu)成生物群落,它們種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。(2)碳循環(huán)的平衡是由于與的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示),而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是和。(3)分解者除了 (填生物類群名稱)外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用_方法進(jìn)行采集調(diào)查。(4)若圖中部分?jǐn)?shù)字序號表示能量流動,則次級消費者糞便里的能量應(yīng)該歸入(填"②”或“③”)。(二)選考題:從以下兩題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑,注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致。如果多做,則按所做的第一題計分。.【生物一一選修l生物技術(shù)實踐專題】(15分)從自然界微生物中篩選某菌種的一般步驟是:采集樣本一富集培養(yǎng)—純種分離一性能測定。富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。(1)接種前耍對培養(yǎng)基進(jìn)行 處理。在整個微生物的分離和培養(yǎng)過程中,一定要注意在條件下進(jìn)行。(2)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。如培養(yǎng)纖維素分解菌應(yīng)從環(huán)境中采集。(3)從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制 培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入纖維素粉作為唯一的。(4)經(jīng)過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是—,當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍否產(chǎn)生來篩選纖維素分解菌。某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是.【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】(15分)毛角蛋白H型中間絲(KIFII)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn) KIFII基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。成年母城山羊轉(zhuǎn)基因絨山羊K\VII股因[羊肺兒皮!膚拼織」夬導(dǎo)人目的基因的巡響?成年母城山羊轉(zhuǎn)基因絨山羊K\VII股因[羊肺兒皮!膚拼織」夬導(dǎo)人目的基因的巡響?期(母?細(xì)胞也組表達(dá)載體成奸雄州通1)基因工程中最常用的運(yùn)載工具是,將KIFII基因?qū)氤衫w維細(xì)胞的常用方法是2)在過程②中,用處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細(xì)胞置于5%CO2與95%空氣的混合氣體環(huán)境中,CO2的作用是 ^3)在過程③中,用 處理以獲得更多的卵(母)細(xì)胞。得到的卵母細(xì)胞需要進(jìn)行體外培養(yǎng),目的是。卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行處理。4)在胚胎移植前,通過技術(shù)可獲得較多胚胎。移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是。進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮。2013~2014學(xué)年度2013~2014武漢市部分學(xué)校新高三起點調(diào)研測試生物試題參考答案真漢市敘育斛手研丸1%帶” 2013.9.S第I卷(選擇題?共40分)(I20每題I分,21-30每題2分共40分)題號12345678910答案CDCDDDBBDC題號n121314151617181920答案ACDDCBBCCA題號212
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